欣賞作文600字

時間：2026-03-16 01:14:54 學會欣賞

欣賞作文600字(大全9篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的欣賞作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

欣賞作文600字(大全9篇)

欣賞作文600字篇1

　　以前，我遇到過一些生活和學習上的不如意，可是這一次讓我感受更深刻，更牢記。

　　開學第一天，我們班報好名，老師發完嶄新的新書，接下去老師就檢查寒假作業。我悄悄地拿出我的寒假里做的圖畫作品，再看看旁邊同學的作品，覺得還是他們的好，我想我可能過不了老師的檢查關。果然，何老師仔細審查了一下，只有一幅圖畫通過，另外的三幅都沒通過。當時我難過極了。

　　中午，我垂頭喪氣地回到了家，媽媽看見我這副的`表情，就知道我有什么傷心事了。媽媽向我走過來，親切地說：“雅雅，你怎么了，是不是有傷心事兒，跟媽媽說說。”我回答說：“媽媽，我的圖畫沒通過。”媽媽聽后，用一個親切的笑容看了看我，說：“寶貝，加油，只要努力一定能畫出好的美麗的圖畫的，我來幫你，別灰心。”媽媽說完，連忙讓爸爸去給我準備午餐，而媽媽自己走進樓上的書房，給我挑選精美的圖畫。等我吃完以后，媽媽說：“這幅不錯！經過我的同贊。我們就著手畫起來了。

　　我趕緊用鉛筆描好草稿，媽媽看后說哪里還要補充，我就看看，應該補得就補，不應該補的就不補，草稿打好后，我和媽媽一起來描線，一起來圖色，媽媽還給我一點建議，圖畫增添什么，那幅畫變得漂亮不少。

　　還有兩幅小報，因為這兩幅小報顯得不夠大氣，老師叫我再去修整一下。媽媽看了看，的確有點小氣。于是媽媽增添了許多美麗的小事物，還把色彩涂得更濃，其余都是外框讓它變的更漂亮。很快做完了，在我和媽媽眼中，那是多么漂亮的圖畫作品了。

　　第二天，我又把作品交上去了，老師為我豎起了大拇指，同學們嘖嘖稱贊。紛紛夸我的作品精美。此時的我，心時樂開了花，比吃了蜂蜜還要甜。

　　在這里，我明白了好的作品一定要仔細地，認真地畫，而且還要時常地修改，這樣的作品才是完美的作品，以后我做每件事都要仔細認真的完成。還要感謝我親愛的爸爸媽媽的支持和鼓勵。以及老師的嚴格要求。

欣賞作文600字篇2

　　《少爺小姐要爭氣》是劉墉為教育子女而寫的一本書。書中通過寫給女兒的一封封家書講述了為人處事的道理。然而作家劉墉并非意味深長地講述枯燥乏味的大道理，由書中，我看到一雙善于發現的眼睛與一顆充滿愛的心。

　　親切的文字，樸實的語言，劉墉通過切身經歷及生活中司空見慣的小事體現了他對生活細致入微的觀察，對教育獨到的見解。如《談處世》一文中，他由女兒“露白”一事向女兒講述如何看待錢財，舉一例：“同樣的錢，你可以把它看得很大，也可以把它看得很小”。相同的錢，分別站在富人與窮人的角度看，便會有截然不同的價值，再站在節約的人與奢侈的人兩種角度看，又會充滿不一樣的意義。由此劉墉便用他獨特的.觀念教育子女如何處世。

　　再如《談困境》，文章里有一句話令我印象深刻——“多么有把握的事，都得再確定一下。許多嚴重的錯誤，都是在‘想當然’的情況下造成的。”雖然文中講述的是女兒參加表演前家人未看清地址造成麻煩一事，但從這件事中，他的思考卻讓我懂得了：生活中即便是再平常的事情，我們都應保持一定的警惕，再三確定，以免為自己造成麻煩。諸如此類的文章還有《談生死》，《談病痛》，《談挫折》等，劉墉善于以小見大，在這些平凡的小事中我看到了一顆關愛子女，熱愛生活的心。

　　看了劉墉的文字，我感受到他每時每刻對生活的思考，同時，他的思考也引發了我內心的思考。如，《談讀書》一文中，劉墉告訴兒女，讀書的意義并不單在于學富五車，滿腹經綸，更為重要的是，平日要善于整理并分類，以學以致用，得以活學。當我讀完這一文章時，我對讀書的意義便有了更深層的領悟。

　　《少爺小姐要爭氣》一書不單由那篇篇文章教我懂得許多為人處世的道理，從作者的文字中，我看到了一顆會觀察生活的心，懂得了學會觀察生活。

欣賞作文600字篇3

　　我喜歡綠色，我的父親也喜歡綠色。

　　一個小女孩，當然是喜歡可愛的東西，我也不例外。十三歲的我，是青春的開始，對于粉色類的東西，特別鐘愛！筆是粉色的，筆盒是粉色的.，書包也是粉色的，等等。但父親卻說，綠色好看。

　　父親為了糾正我的顏色分辨，又帶我去白云山。照舊，從山腳爬到山頂。望著那黑色的路，我就已經滿頭大汗。好不容易爬到打羽毛球的地方，就立馬坐在石椅子上。

　　父親指著那高大的白楊樹，說：瞧！那是白楊樹！我知道，我在電視上看過！父親就在那講他童年的故事。他說，他小時候曾經爬過白楊樹，沒爬幾步，就滑下來了，誰叫他長得老光滑光滑。我們接著爬，父親接著講，每個樹有父親的故事。一路上有說有笑，不知不覺，便笑到了山腰。

　　接下來，準備爬九龍泉。父親摘下一片葉子，不厚不薄，含在嘴里，一吹，一聲清脆的聲音飄進我耳朵里，父親再用不同力度吹出好聽的歌。我連摘下一片葉子，含在嘴里，怎么吹也吹不出聲音，父親笑道：你還不認識綠色呢！

　　山中有鳥，有蟲，有水。這簡直就是綠色創造出來的奇跡，這個自然的循環，創造出了生命，這是多么不可思議的奇跡呀！

　　回到家，我便立馬種了六顆黑豆，沒過多久，黑豆長出小小的葉子，長長的枝條。我很好奇，問父親：為什么不是大大的葉子？父親拿起黑豆芽，說：每個生命都是獨一無二的，像綠豆，它的葉子大，但枝條短，而黑豆，它的葉子小，但枝條長。看，那防盜窗不是由一根根鐵連接成嗎？我們把黑豆芽放在鐵腳下，黑豆的芽就會依著鐵慢慢爬上去。父親邊說邊把黑豆芽放在鐵腳下。至今，黑豆的芽已經爬上兩圈了。

　　從此，我喜歡綠色，我的父親也喜歡綠色。

　　綠色是生命的象征，比什么顏色都好看。

欣賞作文600字篇4

　　以欣賞的心態看一件事，便會看到許多優點；以批評的心態看一件事，便會看到無數缺點。

　　——題記

　　賽巴特勒說過：“懂得欣賞別人的人，一定會被別人欣賞，贊美是美德的影子。”所以，讓我們多一些欣賞吧。

　　我聽過這樣一個故事：一位老師在講課，在黑板上寫了五道題，讓一名同學上來做題。當他寫完最后一個答案時，同學們都說他寫錯了，那個老師說：“你們為什么只說答錯的題，而不說對的題呢？我們是多么容易發現別人的缺點，而忽略別人的優點……”從中，我明白了要欣賞別人的優點。所謂“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，從欣賞的角度看，就會看到許多優點；從挑剔的角度看，就會看到無數的缺點。不同角度就會有不同的看法。

　　欣賞者與被欣賞者是一種互動的力量之源，欣賞者必有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產生自尊之心、奮進之力、向上之志。因此，讓我們學會欣賞吧！

　　林清玄做讀者時，曾報道過一個小偷作案的細膩，還在最后感嘆道：“手法那么靈巧，心思如此細密，風格那么獨特，做什么都會有成就吧！”而這一句話，卻改變了那位小偷的`一生。

　　培根說：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”一個遭遇困境，迷茫無助之人，能得到欣賞者及時的鼓勵，就像雨水降在干涸的草地上，像甘霖滋潤著田地。定會如云見日，重見光明。

　　欣賞是一種美德，能讓人間撒滿關愛；欣賞是一種美德，能在人間播種希望；欣賞是一種美德，能讓世界變得更加美好！所以，讓我們學會欣賞吧！

欣賞作文600字篇5

　　成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味；成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤；成長的快樂，是海洋那舒暢的廣闊.；成長的快樂，是綠洲那勃勃的生機.。

　　快樂是人人都渴望的心情，沒有快樂的人生不是真正的人生。快樂對于成長是不可缺少的催生劑，也只有快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂，那可以說那不是真正的快樂。快樂和煩惱是2個靈魂，只有當一個靈魂照撤另一個靈魂的時候，才能真正飛升到那唯一的美好。

　　成長的過程中，我們學會了許許多多，開學時的軍訓使我們懂得了如何珍惜，也學會了如何堅強，如何拼搏。而這是值得我們快樂的，因為那份執著，那份堅持。成長的過程中我們也學會了許多知識，學海無涯，知識是學不完，所以便有了那份追隨，想要知道更多，想要學會更多，那也是快樂。知識時時充實我們的.生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，所以我們不曾孤單。

　　每樣東西都有它的不足之處，成長中的不足之處在于煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長，意味著告別童年。童年中有太多太多的往事，我們都那么的留戀，那么得回味。，一切的一切，是我們都曾擁有，而又想繼續的。成長中，我們受到過許多傷害，但是，我們要感謝傷害我們的人，因為是他們教會了我成長。

　　未來的一切像是指間的雪花，如果不緊握，它便會融化，從指間慢慢流失，所以抓住它，不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼云煙，一瞬間就消失，但曾有的記憶我們不曾忘記，那便夠了，不是嗎？那么留足過去的回憶，用它去照徹我們的成長之路吧！我成長我快樂！

欣賞作文600字篇6

　　我家養了一只螃蟹，它穿著淺褐色的盔甲，就像一個威風凜凜的大將軍，非常可愛。兩只鉗子一大一小，八只爪子，一雙綠豆大小的眼睛，而且還會360度旋轉。膝蓋上和額頭上都有刺，這是攻擊時用的。

　　等呀等呀，終于等到了放學。一放學，我就如箭一樣跑回家。到家以后，我便拿出一個小樹枝逗逗它。我用小樹枝敲了敲它的大鉗子。這時，它的八條腿把身體抬高，揮動著兩個大鉗子。我一看，它要發起攻擊了，便向后退了幾步，而螃蟹卻揮舞著鉗子，似乎在說：“我勝利了，哈哈！”這時，我才發現它原來是想嚇唬我，接著我又敲了它兩下。這時，它真的要進攻了，雙鉗朝我的方向夾去。但它沒夾著，便放棄了，因為它知道人類是最高級的動物。這時，我還想逗它，便拿了一雙筷子把它夾到盆子里去，然后又倒了點白酒。等它醉了以后，我又拿著筷子把它夾到地上了。奇跡出現了：它不是橫行霸道了，而是直著走了。這淘氣的小螃蟹便向石榴樹爬去，又似乎在說：“謝謝主人把我帶回來，要不然我就奄奄一息了。”我看著它在那呆愣愣地趴著，心想：這螃蟹在干什么呢？難道是在仇恨我嗎？我剛想了一會兒，它又神氣十足地向我在揮動著兩只大鉗子，像是在說：“謝謝你小主人，要不是你的爸爸把我帶回來，我早就到人類的肚子里去了。”這時我被它的`可愛和淘氣感動。我傷心地想：我都這么捉弄它了，它還感謝我和爸爸，這真是讓人難以想象呀。我走過去，蹲下來，看見它那綠豆般的眼睛也流下了眼淚，還舍不得夾我呢。到吃中午飯的時候了，我從食柜里拿了一條小鯉魚和三四片菜葉，放到了它旁邊。只見它的嘴像一個大大的橢圓形，不一會兒就吃完了，便瞪了我一眼，在說：“謝謝小主人，你真是幫忙做了一件大事呀！”我看了它一眼，想：我和它成了好朋友，真實太高興了。

　　我家的小螃蟹可愛吧？

欣賞作文600字篇7

　　世界上有許多值得欣賞的人，欣賞他們善良的、勤勞的、堅強的品德，可我最欣賞的人，還是在網上看到的一個小姑娘。

　　一天，我偶爾的在網上看到這樣一篇文章——《一個八歲女孩的遺書》，令我心靈震撼，看完能有幾個人不哭？這篇文章主要講了這樣一個故事：

　　有一個美麗的小女孩，她的名字叫余艷，她是一個孤兒，由于得了白血病，所以她只活了8年，她有一顆善良的童心。佘艷躺在病床上輸液，床頭邊放著一把椅子，椅子上放著一個塑料盆，她不時要側身嘔吐，小女孩的堅強讓所有人吃驚，她的主治醫生介紹，化療期間胃腸道反應強烈，佘艷剛開始時，一吐就是大半盆，可她連吭都不吭一聲。剛住院時做骨髓穿刺檢查，針頭從肋骨刺入，她沒哭沒叫，眼淚都沒流，動都不動一下。能夠看出她的堅強。她留在世界上最后一句話是“我來過，我很乖”。她自愿放下治療，把全世界善良的人們捐給她的錢分成七份，把生命當成蛋糕分給了與她一樣正在生死線上掙扎的7個小朋友。把死的期望留給自己，把生的期望留給別人。

　　她死后，來自各社會各界的花圈堆得似小山，都在默默祈福著她。她的'墓碑上有一張笑吟吟的照片，碑文正面上方寫著：我來過，我很乖。我想，她在天堂肯定會告訴我們：別哭，我只是和你們暫時的離別，下輩子我還會來的，而且很乖……我的眼睛模糊了，淚很長很長，情不自禁地滑過臉龐。

　　我欣賞的是她的堅強，一個小姑娘剛生來就被父母拋棄，在八歲就患上了急性白血病。她不是像其他人一樣理解那些善良人的捐款，而是把他們的捐款讓給了和她一樣患了白血病的人。她這種精神值得我們學習，學習她那種大公無私的精神。

　　這就是我最欣賞的人——余艷。

欣賞作文600字篇8

　　從小的時候到現在，我見過了形形色色的人。他們中有的人善于交際，朋友一大群；有的人沉默寡言，總是孤單一人；還有的人溫和幽默總能給人帶來歡樂，排解憂愁。但我最欣賞的是內斂的人。

　　小學的時候，我們班有一個同學，他矮矮的胖胖的，很少說話，給人一種傻傻的感覺。大家就經常挑逗他，但他并不在意，反而經常找我們玩。于是我們就下意識的認為他的學習也就一般吧。但是當考過一次試后，我們對他就是另外一種看法了。出成績的當天，當我們得知他得了全班第一，都大吃一驚，對他也產生了一些崇敬之意，但他依舊樂呵呵的拉著我們一起去玩。試想，要是剛開學時，他張口閉口都彰顯出自己學習好的話，肯定沒有人去理他，而他有很大的可能性會被孤立起來。內斂，讓我們在某些時候變得低調，從而使我們少去潛在的麻煩，但是內斂包含著低調而高于低調，因為內斂是潛伏，是隱藏，是為了在關鍵時候的'爆發，而且你感覺越謙遜的人，就越有可能是一個很厲害的人。

　　中學的時候，這句話得到了很好的驗證。剛上初一，大家都不是很熟悉，都很低調，可是做起題來，那可真是爭分奪秒，生怕自己寫的慢。尤其是到了考試之后，那成績真是高的讓人感到生無可戀。還有那些學習很好的同學，如果你不去深入了解他們，只從表象看，是完全感受不到他們在努力學習，有的甚至成天在學校和同學們談漫畫小說和游戲。此外，還有一件事令我對此更加深信不疑。

　　這學期開學第一天，我們聽了一個講座。其中有段話是上屆初三的一個學哥講的。初次見他，便覺得他非常的謙遜。后來在老師的講述中得知，他也是一個開朗，幽默和活潑的人。在報告中，他給我們講了初三的生活和關于中考的一些建議和經驗，但是講話的態度都特別謙遜，說什么“你們都是實驗班的同學，肯定都比我們強”其實他是他們年級考的最好的。因此，許多學習好的同學在與人交流時都很謙遜，不只是為了隱藏，還為了學習更多的東西。