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欣賞的作文

時間:2026-02-06 11:44:18 學會欣賞

欣賞的作文(精)

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的欣賞的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文(精)

欣賞的作文 篇1

  庸者,相信別人,懷疑自己;愚者,相信自己,排斥別人;智者,相信自己,也相信別人。——題記有人說:“當局者迷,旁觀者清。”于是相信別人,讓別人決定自己。有人說:“只有自己才最了解自己。”于是閉目塞聽,在錯誤的泥潭中越陷越深。相信自己與聽取別人意見看似是不可統一的矛盾雙方,但二者卻有統一的一面,它們正如我們的左臂與右臂,缺一不可。在競爭激烈的今天,我們既要相信自己,又要相信別人。

  相信自己,是對自己的充分肯定,是對自己能力的贊同。一個連自己都不相信的人,又能相信誰呢當自己有著清醒理智的認識時,就應當“走自己的路,讓別人去說吧”。中國女排主教練陳忠和在當初改組女排時壓力很大,任務很重,許多人勸他以“保險”為好。然而他力排眾議。相信自己,起用馮坤等新將,最終改組成功,奪回了失去17年的獎杯。假如當初他采納別人建議,那金牌獎杯還有誰拿正是在關鍵的時刻相信自己,陳忠和取得了驕人戰績。

  然而,凡事都有限度,“過猶不及”。我們在相信自己時,也要相信別人。這是由事物的'多變性與自我局限性決定的。很多時候,我們的目光被禁錮在一個狹小的范圍內,“鼠目寸光”而又“自以為是”。這時別人多角度的觀察、評價更具客觀真實性,我們要相信別人。唐太宗接納魏征等人的進諫,于是有了開明盛世;朱元璋接受朱升”高筑墻、廣積糧”的建議,于是也國泰民安。相反,那頑固的馬謖臵王平忠言于不顧,自認為“熟讀兵書”,結果痛失街亭,丟掉性命。別人的意見有時是好的,有時則不是,我們既不能全盤否定,也不能全盤肯定,取其精華,棄其糟粕,才是明智之舉。

  “金無足赤;人無完人”,誰都不能夸口自己是完美的,代表亙古不變的真理;但同時,也沒有人一無是處。因此我們要相信自己,也相信別人。

  在“胸有成竹”時相信自己,在“迷茫悵然”時相信別人,讓二者相互配合,相互補充,你會擁有精彩的人生。

欣賞的作文 篇2

  今天真是一個陽光燦爛的星期天,我心想:“今天那么好的日子一定不能又悶在家里,一定要去好好玩一玩!”我心里想了想,突然我想起了一個地方我一直喜歡去的地方——夢幻島。

  今天還算好可以和爸爸、小伙伴一起去。我們是坐爸爸的汽車去的一路上我們差點迷路,因為現在居然修了兩條一樣的路段。還好我聰明叫爸爸掉頭,要不然我們到下午都還沒有到目的地——夢幻島。

  來到了夢幻島我們的一個玩的不是真正的第一個,而是第三個這個可嚇人了我們做上去后游戲開始了。它開始只是上下擺動,我以為就這樣就夠了結果沒有想到慢慢的它居然把我們倒著翻來翻去,把我弄得頭暈目眩。真是“太好”玩了。還有一個好玩的就是蜻蜓飛。我們呀,剛剛感覺很好玩,很涼快,可是一會兒我就感覺暈暈乎乎的天旋地轉的'感覺可真糟糕!我以后不做這種感覺糟糕的了!

  今天玩的還算可以吧!

欣賞的作文 篇3

  我的春游建議--翟淵哲

  春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來,不只是田野有她的足跡,其實到處都有春姑娘的蹤影。要春游,我向大家推薦一個迷人的地方,那就是學校西邊的沿河公園。想必大家對那里并不陌生,因為兩年前我們春游的地方就是那里,那迷人的風景至今仍歷歷在目。你先別急,聽我慢慢給你介紹。

  顧名思義,沿河公園就是沿河而建,這條河就是萬福河。河水清澈見底,水里一條條小魚清晰可見。河岸上楊柳婀娜多姿,五顏六色的鮮花散發出濃郁的芳香,這一切都讓游人心情舒暢,流連忘返。

  更奇的是,這些詩情畫意、美麗如花的.風景都是隨著高高低低、大大小小的小土坡順勢而建,我們可以在那里玩耍,累了躺在草地上歇會兒。不會太熱,上面有一棵棵風景樹為你遮擋陽光。

  怎么樣!美麗吧!心動不如行動,快來吧!

  我的春游建議--張韶涵

  春姑娘有邁著輕盈的腳步來了。春天到了,我們也要春游了!我的建議還是去上次去過的那個地方——沿河公園。

  那里,有高大的樹,有鮮艷的花兒,有嫩綠的小草,還有清澈見底的小河。累了可以在樹下乘涼,下面的小草猶如碧綠的大地毯,坐在上面毛茸茸的,可舒服了,不過,可別損壞她啊!她也是有生命的。空氣中散發著各種花兒濃濃的芳香。河水里映襯著藍天、白云、大樹、空中滑翔的小燕子……小魚兒好像在藍天白云間和小燕子嬉戲。

  沿河公園很近,出了校門向西走,右拐,再一直走,走到大橋,下了橋,左拐就到了。

  如果你去了就會發現,那里是一個充滿詩情畫意的地方,你去了絕對不會讓你后悔。

  春游建議我的春游建議

欣賞的作文 篇4

  賞畫,品茶,是一種欣賞;崇拜名人、偶像,是一種欣賞。每個人都有他各自的欣賞之人、之事、之物。我想在這里和大家分享我欣賞的三個“得”。

  得寸進尺

  提到“得寸進尺”這個詞,人們往往聯想到“給點陽光就燦爛,給你三分顏料就想開染坊”之類形容人毫不收斂貪婪的俗語,其實將這種精神發揚在學習上,難道不是求之不得的嗎?作為學生,我清楚地了解我們現在的學習狀態,上課時,我們唯求理解老師的授課內容,基本能夠解決隨堂練習,至少聽懂老師的講解便可,不會深究其中暗藏的道理,即使有時心中有一絲疑慮,又會在同學們的影響下把它拋諸腦后。此時,如果“得寸進尺”的情緒主導了你,那么每天的課堂上互動的場面和這種互動給同學們營造出的學習氣氛,定會使我們受益匪淺。無論是站在老師和家長的角度,還是學生自己都希望這種精神能在心中生根、發芽、開花、結果。

  得過且過

  同“得寸進尺”一樣,說起“得過且過”這個詞,人們首先在腦海中反應出的一定是這樣的.觀念要不得,怎么能事事勉勉強強蒙混過關呢?其實,我所欣賞的是指表現在人與人之間相處中的“得過且過”。通常,我們會在市場里看到顧客和商家為了一角錢的蔥錢而惡語出口,馬路上因為相互間踩了一下腳而大打出手的情況,當你冷靜下來回想時,定為自己之前的行為感到后悔吧。倘若在處理人與人之間的矛盾和糾紛時,抱以“得過且過”的心態,不就化解了一場不必要的風波嗎?

  舍得

  佛家常講“有因才有果”,套用于此“有舍才有得”。我想這也并非完全是套用,因為兩者在對于世事的看法上是近同的。正所謂前世造的孽,今世必遭報應;前世積德行善,今世必有福將。在舍與得之間,二者是平衡的,眼下的“難舍”或許會換來日后的“偶得”。每個人,無論處于怎樣的生活和工作環境,都希望自己是個“完美”,然而事事豈能盡如人意?但是有的人則難以釋懷。這時你便不如偶爾“軟弱”一次,舍棄心中的這份執著,在放開之后,帶著坦然的心,才能走得更遠。沿途上,你會發現許多平時未曾留意到的風景,收獲更多意想之外的喜悅。

  欣賞,是件賞心悅目的事,是個陶冶情操的過程,是次脫胎換骨的蛻變,在欣賞之中,在“得”與“不得”之間,我一步步成長。

欣賞的作文 篇5

  親愛的媽媽:

  您好!你最近還好嗎?有些話不能親口說出,只能在這里說。

  媽媽,你知道嗎?我的心里在想什么嗎?從小你一個人把我拉扯大,但我從小不聽你的話,飯來張口的過日子,不滿足我的就哇哇大哭,現在我知道你的辛苦了,每天早上,我要上學,你就起得早早的給我做飯,送我上學,有的時候你給我做飯,我還嫌這個不還那個不好,你就哄著我,現在我長大了,你就讓我孝敬你吧!

  紀伯倫曾經說過:人的嘴唇所能發出的`最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。這句話讓我深深的理解到了世界上只有母愛是最偉大的。鄧肯曾經說過:母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈感情。雖然自私但我感到溫暖。“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。”高爾基說過。真的我的力量全來源自媽媽你。惠特曼說過:全世界的母親多么的相像!他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。媽媽你是我的最偉大的力量,沒有了你,我就無法生存,更無法在這個世界享受這快樂,是你,把我帶到這個世界,是你教會了我生存,是你教會了我做飯,是你細心地教我學習,是你教會我怎樣生活……現在我的生活離不開你,你給了我最偉大的母愛!我想我以前做的傻事給你道歉:“媽媽,對不起,以前是我的任性不懂事,讓你煩惱,以后,我在家里孝敬你。”

  祝你身體健康,心情愉快,萬事如意!

  你的女兒:晴晴

  20xx年1月28日

  六年級:馬晴晴

欣賞的作文 篇6

  看,農發行制作的花燈前聚集了很多人,只見上面是一朵雪白的大棉花,中間是一個紅紅的大燈籠,兩邊是堆滿了糧食的糧倉。一位老爺爺看著花燈樂呵呵地說:“這個花燈可真有意義呀!”前面的花燈更有趣了,它是一朵大蓮花,花瓣里裝滿了水果,有圓圓的大西瓜、紅紅的蘋果、紫色的葡萄、黃黃的菠蘿……我看著都要流口水了!蓮花下面是一條金光閃閃的長龍,我圍著它把龍身看了個遍,它的兩只眼睛像兩盞小燈籠,顯得炯炯有神!再往前走,我們看到兩個金魚燈,跟活的金魚一樣,各自回首對望著,瞧它們那神氣的樣子,好像在說:“咱倆誰美呀?”幾個和我差不多大的孩子手拉手在燈前又蹦又跳,還有的孩子在燈前拍照呢!看著看著,忽然發現前面黑壓壓一大片人,是什么燈把他們吸引過去了呢?我和媽媽擠過去一看,嗬!是兩個娃娃抱著一棵搖錢樹,在不停地搖呢,我仿佛看見樹下落了一大堆的錢幣,在閃閃發光,我又仿佛看見這些錢一下子都變成了嶄新的書本,被汽車拖往貧困的'山區……“藝藝,快看多少猴子呦!”媽媽的話打斷了我的聯想,我一看,好家伙,旁邊還有一棵結滿桃子的大桃樹,樹上樹下全是猴子。一只大猴子已經摘到了桃子,正大口大口地吃呢!一只懶猴坐在地上就摘到了桃子,還有幾只干脆趴在樹上一邊摘一邊吃。人們都在看著猴子,它們好像有點不好意思了! 我們隨著人流往前走,又看見了孔雀開屏燈、鳳凰燈、飛船燈、地球燈……真是應有盡有,形狀各異。 街邊還有許多賣花燈的,媽媽給我買了一個,可有趣了,兩只小猴圍著中間的玉米棒隨著音樂燈爬上爬下。我要讓這盞小燈籠照亮我的小房間,就像工人叔叔用美麗的彩燈照亮整個宿城一樣!

欣賞的作文 篇7

  我是一個活潑可愛的小女孩,特別愛看書,絕對是個小書迷!我這個小書迷還很會思考,遇到不懂的詞或句,非得搞明白我才罷休。

  有一次,在讀《笑貓日記》時,我遇到了一個詞,叫“憔悴”。我不懂它的意思,便跑去問媽媽,媽媽正忙著,就對我說“我也說不好,你去查一下字典吧。”沒辦法,我立即去查字典。字典上說:指黃廋,臉色不好。我再把書上的內容向前倒一些看,這下,我真的`明白了這個詞的意思。之后,我還用“憔悴”造了一個句子呢:叔叔最近很忙,吃不好,睡不好,臉色十分憔悴。

  我太愛看書了,常常看著看著就忘記了時間,因此,我架起了一副近視眼鏡。家里三百多本專屬我的圖書我全部看完了,新書還未到貨的時候,我就會看一看報紙、雜志,有時候還特意去圖書館、書店看書。沒有文字可以閱讀,對于我來說,就是度“秒”如年,好不難受!

  也許有些作家寫的書太好看了,我開始崇拜起一些作家了,比如曹文軒、孫幼軍等,特別是楊紅櫻,我差不多閱讀、收藏了她的每一本,有一次,她到南京來,我為了見到她,得到她的親筆簽名,我“罷”了一次課外課。

  我愛看書!書是我每天必要的營養餐,生活中不可缺少的亮麗色彩!

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