學習作文400字

時間：2026-02-27 14:59:50 關于學習的作文

（薦）學習作文400字9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的學習作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

（薦）學習作文400字9篇

學習作文400字篇1

　　自從去年我看到了哥玩吉它，我就被這樂器吸引住了爸爸給我買了一把吉它。那時，我把全部精力都投入到吉它中

　　我先是練習指法——練好手指所管理的弦。教我的表哥寫出了指法譜給我，讓我耐心地練，經過一個多星期的刻苦訓練，指法練習基本完成了，接著，我要學習按和弦。哥哥抽出和弦譜來練習，他對我說：“要想練好和弦，一定要吃苦，不怕疼，不少吉它愛好者就因為痛半途而廢了！”我專心致志地學習和弦這一課。

　　“走到半途”，我越學越辛苦，手指上似乎輕輕觸動琴弦也像刀割似的，我想過放棄吉它，但我總放不下，好像它對我說：“別放棄�。∧阋獔猿窒氯ィ　蔽蚁耄骸皠e人能做到的事，我也要做到！”于是，我又專心地學起來，克服一切痛楚，堅持到底。

　　終于我掌握了按弦的技巧了，看著那深藍的'吉它，唱著振奮人心的歌，我和吉它成了形影不離的朋友，還進行了演出，在學校，廣播電臺上，盡展風彩。

　　我深愛的吉它，是你讓我懂得了在漫漫人生路上，雖然困難重重，但只要敢于嘗試，敢于挑戰，必成為生活中的強者。

學習作文400字篇2

　　話說在一個風和日麗的早上，小張帶著作業來到學校，很自然地拿過組長的作業抄了起來。仿佛一切都早已成為習慣，老師批改之后找到了兩人，并對他們展開了嚴厲的批評。但小張非但不聽老師對他的諄諄教誨，還說道：“不止我們這樣干，別人也干了，別的班也干了�！�

　　是聽了更是火冒三丈，將全班學生都罵了一頓，為什么你們都不學學別人好的那一方面呢。

　　看了這篇故事，我想到了許多可以看到小張的行為，十分可笑，他之所以會做出抄作業的行為。是因為他看見別人在這么做，自己也就跟著做，而他卻看不到別人的優點，更別說學習他人的優點了。在他眼中，只有別人在偷懶，卻沒有看見別人在背后付出的努力與汗水。到頭來害的還是自己。

　　那么這個組長就沒錯嗎？不，他也錯，錯就錯在他不應該給小張抄作業。一個巴掌拍不響，若不是組長給小張作業抄，小張還能得逞嗎？這既是對小張的不負責，也是對他自己的不負責，可謂是害人又害己。

　　我們要知道，學習是給自己學，現在的安逸只會換來之后一輩子的苦，現在的苦，會換來之后一輩子的`幸福，真正的堅持，不是在最短的時間里做決定，而是在最長的時間里去行動。我們要揚人生的風帆，勇往直前，是山，就要堅定不移，是浪，就要就要有前進的方向，讓我們不負年華，不負時光。

學習作文400字篇3

　　星期天，我在新東方學習英語。

　　上課了，老師讓我和江志鵬去辦公室把一疊復印件拿過來，我們倆左爭右搶，都想搶到這份功勞，由于用力太猛，復印件被我們倆撕成了兩半，我們倆都不知所措，只好回教室跟老師說沒有看見，來隱瞞這個事實。

　　下課了，江志鵬對我說：“沒事兒，如果老師問你，你就說復印件不小心被我撕破了，我來承擔所有的責任！”這樣不太好吧！我還沒答應，江志鵬就向回家的路上跑，還回過頭來說：“就這么定了！”

　　第二次去上課，老師便嚴肅地問我倆：“為什么我的復印件會跑到辦公室的垃圾桶里去了，而且還被撕成了兩半？”“老……老師，昨天……”我話還沒說完，江志鵬就打斷了我，焦急地說：“老師，昨天是張琬晨不小心把復印件給撕破了，只是我不敢告訴你！”我驚呆了，我簡直不敢相信自己的`耳朵。老師不屑地看了看我，罰我到辦公室去好好反省，我想把事情真正的原因告訴老師，老師生氣的說：“我不想聽你解釋。一再狡辯只會害了你自己！”我含著眼淚，不服的跑進了辦公室。

　　老師，我想對你說：“不能因別人的一句話而隨便冤枉人，一定要弄清楚事情的青紅皂白，搞清楚事情的原因，經過再來判斷。

　　那一次我真的沒犯錯！

學習作文400字篇4

　　每個人都有自己的學習方法，這些方法，就猶如一把把打開寶箱的金鑰匙。我也有一把學習的金鑰匙，它是專門打開作文百寶箱的。

　　它是什么呢？它，就是：多閱讀、構思新奇、多用好詞好句。

　　多閱讀可以從書中學到一些優美的詞句，還可以學習人家寫作的`技巧。我推薦的書是《作文寶典》，上邊不僅有好的范文，還會教你寫好作文的方法，教你怎樣活靈活現地用詞用句。

　　構思新穎。注意，聽好了，不要跑題哦。緊扣題目的同時，構思要引人入勝，讓人眼前一亮，讀到開頭就很有興趣往下讀。

　　寫作文時還要盡量用平時積累的好詞，特別是四字詞語，如洋洋得意、滴水穿石、天衣無縫、對癥下藥、一諾千金……都可以用在作文當中。當然，用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒有顏色的畫，如果加上顏色會更加漂亮�？纯聪逻叺暮镁渥哟疅阂惶�，我們正在上數學課，安琪同學把紗窗、玻璃穿打開通風。突然，一位不速之客——麻雀從窗戶飛進了教室。它神色緊張，東一撞、西一撞，教室里炸開了鍋……這段描寫是不是很生動呢？

　　這就是我學寫作文的金鑰匙，我已經用它打開了作文寶箱，拿出了一大把“寶物”，你也拿到了嗎？

學習作文400字篇5

　　今天，我們學習了中國的經典文章“學棋”。讀完它，我有一種深深的感覺。

　　《學棋》是一篇短小精悍的古文。它講述了老棋圣邱毅教兩個學生下棋的故事。一個學生記起了邱毅的.教導，認真地聽，仔細思考。另一個學生認為一只天鵝將要飛過，想著如何用箭把它射下來。

　　兩個學象棋的人是我們生活中的兩個例子。兩個不同的人以兩種不同的方式對待學習和生活。一個專心聽講的學生，只要努力學習，尊敬老師，全身心的投入到圍棋中，就能在學習、生活和事業上取得巨大的成就。然而，這個學生在學習圍棋的時候卻在想別的事情，犯了兩個錯誤。首先，當老師講話或講課時，他不聽老師的，這是對老師的不尊重。其次，學生在課堂上思考時不應該三心二意。既然我們是學生，我們應該尊重老師，上課認真聽講。這是學生應該做的，也是做人最基本的原則。因此，我認為那些做事半心半意的人在未來的學習和生活中不會取得任何成功。

　　你一生中遇到過這樣的問題嗎？如果是這樣，請盡快改正這個缺點。為了把一切都做好；為了養成良好的習慣。

學習作文400字篇6

　　只要你在學習中多留意，就會發現許多學習中的小竅門，這不，我就發現了一個。

　　我喜歡讀書，從而也讀了許多的書，可就是記不住書的主要內容，有一次我在一本書上看到了一個讀書的方法：

　　一、要多畫，在書中有許多大家認為好的，精彩的句子或詞語，你就要用特殊的符號點出來，在旁邊做上批注，不懂得可以畫出來，去請教別人。

　　二、要多查，在大家讀書的時候一定有自己不懂意思或不認識的字詞，這時我們就要去問一下另外一個“老師”——字典，它可以幫助我們認識許多的字，知道它在文中的意思。

　　三、要多記，自己準備一個本子，再上面記上自己覺得好的詞句，然后寫上自己的感受。

　　四、要多想，在第二天想一想自己前一天讀的'內容，再看一看書上的寫的與自己想的一樣還是不一樣，讀完一本書，想一想這本書對你自己有什么好處。

　　自從我用了這種方法，驚訝的發現，我完全可以把自己讀到的內容大概的講一遍，并說出自己的感受，我很高興。

　　學習的方法很多，也很容易找，就看你平時用不用心了，用心就會發現很多的學習方法，所以我要在平時多用心，多留意，這樣才會打開所有困難的大門。

學習作文400字篇7

　　我非常喜歡作文，因為它能提高我的分析和理解能力，它能把英雄的事跡記錄下來；它能把我們祖國山河描繪下來；它能把動人的事情敘述下來；它能把人的思想抒發出來......

　　每當我把一篇篇成功寫好的作文寫完時，我都回津津有味地讀上幾遍。一方面可以檢查有沒有錯別字，有沒有語句通順；另一方面在感受一下自己寫的作文是否太好了，太美妙了。每當老師在課上朗讀我的餓作文時，我聽到熟悉的文章在我的耳旁響過，仿佛可愛的.大拇指也在我的餓面前舉過。。。。。。當時，我得到了快樂的榮譽，這是我值得高興的一點。當我去聽，去閱讀別人的文章后，心里很難受，頓時，我決得別人寫的文章比我好多拉，同時我也在別人的文章里穴道了許多知識，知己知彼，揚長避短才能把作文寫得更好......

　　作文啊！你雖然給了我快樂，但也給了我不少的煩惱啊每當想怎么樣寫作文時，我都會挖空心的去想。越是在發愁，越是靜不下心，腦子就自然回一片空白，要把作文寫好，也不是件容易的事情。因此我多這種情況發生了煩惱。每當問別人怎么寫的時候，臉上自然情不自禁露出羞愧的臉色。

　　我明白快樂和煩惱是相對應的。只要把煩惱克服才能得到快樂，我相信我自己能克服的。

學習作文400字篇8

　　大家好！是不是大家為了數學煩透了心，那今天就讓我教你們幾招吧。

　　第一招，我們的數學書上有很多數學概念，老師也會抄給我們許多數學公式，我們可以準備一本一元錢的本子，抽空把這些概念和公式抄到本子上，期末時拿出來讀讀，就等于把一本厚厚的數學書變成了薄薄的幾張紙了，說不定考試時會用到這些概念和公式。

　　第二招，把，我們經常錯的一些題目抄在本子上，有空時拿出來看看自己是怎么錯的，是粗心大意錯的，還是不會錯的。我相信，看看或者做做你曾經錯過的題目以后，遇到類似的題目，絕對不會再錯了。

　　第三招，把書上的`應用題都做在這本本子上，，不要多，每天做5題，日積月累，這些問題都解決了，學的知識也就扎實了，考試時你就不會掉進“陷進”里了。這本子濃縮了數學書上的所有的精華你還要多做一些聰明題，試卷上的附加題就難不倒你了。

　　第四招，上課認真聽講，作業認真做，認真復習。古人說：“溫故而知新�！闭J真復習，上課專心聽講，專心做作業也是必要的。

　　學會了這四招，學數學就變得輕輕松松了。

學習作文400字篇9

　　在我的成長中有許許多多的故事。但是唯有一次故事讓我很難忘。

　　隨著老師喊道：把桌面收拾干凈，準備考試！我想：我已經把所有的錯題都給看過啦。這一次考試一定可以拿滿分。當老師把試卷發下來的時候，我一看：哇塞，果然很簡單！我的筆開始馬不停蹄地寫了起來。

　　當我做到第三道應用題的時候，我幾乎把所有學過的`方法都用在這道題上，可是我還是不會。我只好懷著遺憾之情做第四道題。這道題剛做到一半，我又想到第三道題的答案了。我又把第三道題做完，可是再回到第四道題的時候，我的思路全忘得一干二凈。我只好從新想思路。過了五分鐘才想到了答案。我又把最后幾道題給做完了，交上卷子。

　　過了兩天試卷發下來了，我只考了93分。我看看錯了哪里，就是錯的我那半途而廢的第四道題。我就責怪自己為什么當時要半途而廢呢？為什么不把第四道題做完了再做第三道題呢？

　　最終我悟出了一個道理：做任何事都要有頭有尾，不能半途而廢。否則你就會得到應有的懲罰。

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