四年級(jí)作文（精選26篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 1
今天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。走到小區(qū)門(mén)口，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，門(mén)口的四層樓房全部換上了新裝，嶄新的塑鋼窗，嶄新的墻壁，這是怎么回事呢？爸爸告訴我，那是因?yàn)榈谒膶弥胁⿻?huì)（中部城市博覽會(huì)）即將在我們合肥激情上演了。
出了小區(qū)門(mén)，我們準(zhǔn)備坐公交車(chē)去市里書(shū)城，發(fā)現(xiàn)等車(chē)的人真多，當(dāng)公交車(chē)到站時(shí)，等車(chē)的人不再象過(guò)去那樣擁擠，而是有秩序的上車(chē)。
當(dāng)我們乘坐的116路公交車(chē)行駛到長(zhǎng)江中路后，透過(guò)車(chē)窗，我又發(fā)現(xiàn)路的兩面懸掛了許多條幅，都是宣傳自覺(jué)遵守交通規(guī)則，創(chuàng)建文明城市的。媽媽告訴我：當(dāng)一個(gè)人來(lái)到一個(gè)陌生城市時(shí)，城市的交通及人們的行為好壞直接影響到他對(duì)該城市的.整體印象，即所謂的先入為主，所以為了創(chuàng)辦一屆好的中博會(huì)，我們一定要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不做不文明的事情，給來(lái)我們合肥參加中博會(huì)的來(lái)賓一個(gè)好的印象，這樣他們會(huì)來(lái)合肥投資，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不亂穿行，為合肥的大建設(shè)做出貢獻(xiàn)！
四年級(jí)作文 2
上午，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的歌聲，走過(guò)去一瞧，呀，原來(lái)是我校師生歡聚一堂，共同慶祝“六一”兒童節(jié)呢！
聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目可謂是豐富多彩，在所有節(jié)目當(dāng)中，我覺(jué)得最有意思的要數(shù)我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的花紋》了。聽(tīng)，音樂(lè)響起來(lái)了，多么活潑，多么歡快：看，舞臺(tái)的燈光亮起來(lái)了，可愛(ài)的小演員出場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)都穿著可愛(ài)的小動(dòng)物服裝；瞧，那只棕色的小兔子，搖搖尾巴，晃晃腦袋，頑皮極了！這個(gè)舞蹈給我們講述了這樣一個(gè)故事：大森林里發(fā)生了一次火災(zāi)，小熊為了救其它的小動(dòng)物而受了傷，身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動(dòng)。這個(gè)節(jié)目結(jié)束之后，觀眾們掌聲大作。
聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目個(gè)個(gè)精彩紛呈，有京劇，有滑輪表演，有快板，我們大飽眼福，都沉浸在歡樂(lè)之中了。這時(shí)，主持人再次出場(chǎng)了，他們的臉上洋溢著笑容，用甜美的聲音對(duì)我們說(shuō)：“下面請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演”。快看，演員出來(lái)了。滾球，舞彩帶，她們把看家本領(lǐng)都拿了出來(lái)。你瞧，中間那個(gè)穿黑衣服的'女演員，她身體的韌性簡(jiǎn)直太好了，隨便一彎腰，輕輕松松頭已經(jīng)觸碰到腳跟，球兒就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子，隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在她的身體上自由地滾動(dòng)。突然，球兒一不小心，要滾下地了，我們的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，心想：遭了！這下演砸了。可是演員不慌不忙，只輕輕一抬腿，球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個(gè)一個(gè)高難度的動(dòng)作看呆了，館內(nèi)靜悄悄的，只有音樂(lè)在自由流淌……這個(gè)節(jié)目結(jié)束了一兩秒鐘，觀眾才回過(guò)神來(lái)，藝體館里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
回家后，聯(lián)歡會(huì)的音樂(lè)仍然在我的耳邊回響，我還沉浸在“六一”節(jié)歡樂(lè)的氛圍里。作文
四年級(jí)作文 3
外婆家有一只小狗，是從奶奶家抱回來(lái)的。
剛抱回來(lái)時(shí)，我們把稻草揉軟了鋪在紙箱里，小心翼翼地把小狗抱進(jìn)去，就算是它的“家”了。
我仔細(xì)地打量著這只小狗，呵！長(zhǎng)得真漂亮：它個(gè)子小小的，但是渾身肉嘟嘟的。淺褐色的皮毛中夾雜著些雪白的條紋，顏色搭配得協(xié)調(diào)極了！順著它的身體繼續(xù)看，小腦袋上三角形的耳朵耷拉著，一雙黑葡萄似的`眼睛水汪汪的，炯炯有神，骨碌碌地上下轉(zhuǎn)動(dòng)著；烏黑的小鼻子總是濕潤(rùn)潤(rùn)的；身后的小尾巴毛茸茸的，掃在手上舒服極了！因?yàn)樗砩霞扔泻稚钟邪咨悦妹媒o它取名叫“花花”
剛開(kāi)始，花花可害怕我們啦！它四肢蜷曲著，躲在箱子的角落里，膽戰(zhàn)心驚的，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，頭低著，背對(duì)著我們，身體好像還在瑟瑟發(fā)抖。它不時(shí)地用一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛窺視著我們，眼神里流露出惶恐與不安，連我看了都心疼。為了使它不再害怕，我便用手在它背上來(lái)回?fù)崦Ｑ剑∵�真有效！不一會(huì)兒，花花可能知道我們并無(wú)惡意，身子也不抖了，開(kāi)始張望周?chē)沫h(huán)境了。
漸漸的，花花膽子大了起來(lái)，開(kāi)始從箱子里爬出來(lái)，在院子里隨意溜達(dá)著，妹妹還去廚房拿了肉給花花吃。花花吃東西時(shí)可有趣了！它先湊上去用它那十分靈敏的鼻子把肉嗅了嗅，知道了這是它喜歡吃的，急忙用爪子把肉拍打到一個(gè)它認(rèn)為安全的地方，津津有味的享用起美餐來(lái)！看！它吃得多帶勁兒呀！嘴里的肉骨頭被嚼得“嘎蹦嘎蹦”響，真怕它把牙齒咬壞了。吃到咬不動(dòng)的大骨頭，它依然百依不撓地在崗位上埋頭“工作”著，直到把上面的肉舔干凈才罷休。它的精神真令人“欽佩”啊！吃完后，它還不忘把把嘴在皮毛上蹭幾下，以顯示它的“紳士風(fēng)度”。
別看花花貪吃，它可聰明著呢！有一次，我出去玩回來(lái)，一個(gè)不明物體突然閃到我眼前，我嚇了一跳，一看是花花，它正仰著頭蹦蹦跳跳，時(shí)而跑前跑后，又是搖頭，又是擺尾，時(shí)而依在我腿上撒嬌。這樣的歡迎儀式比以前熱烈多了。我一時(shí)高興，就“賞賜”了它幾塊肉。誰(shuí)知它一見(jiàn)到肉，就兩眼發(fā)光，一下?lián)屵^(guò)肉，自顧自吃去了，根本不理我。哦，原來(lái)它不是真心歡迎我，而是“圖謀不軌”呀！呵！這聰明的小家伙！
花花呀花花，你讓我喜歡得不知怎么辦才好！
四年級(jí)作文 4
星期天，我在做吹泡泡的游戲。
首先，我拿出事先準(zhǔn)備好的吸管和肥皂水搖一下，然后拿出吸管輕輕一吹。頓時(shí)，許多美麗五彩斑斕的泡泡紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛上了天空。我不斷地吹，泡泡不斷地飛上天空，越飛越高。有的像五顏六色的彩球，有的像一個(gè)個(gè)火紅的太陽(yáng)慢慢地從地平線上升起來(lái)，還有的像一串串掛在天空的紫葡萄。
我在想：“如果這些泡泡能把我的小小的`心愿帶給海峽另一岸的小朋友那該有多好呀！”我是王丹，吉州區(qū)陳家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，我多么希望能夠成為臺(tái)灣小朋友的好朋友中的一員，畢竟臺(tái)灣同大陸都是在同一個(gè)母親膝下長(zhǎng)大，我和你們又都是在同一片藍(lán)天中成長(zhǎng)，真希望美輪美奐的氣球能夠載著我的小小心愿飛到海的那一頭，飛到小朋友的內(nèi)心里。
四年級(jí)作文 5
暑假是快樂(lè)的，暑假也是酷熱的，在暑假會(huì)發(fā)生許多的事情。
天好熱，惹得都受不了了，天天只能開(kāi)著空調(diào)，在屋里要么寫(xiě)作業(yè)，要么看電視，其他什么都做不了。我去吃飯的時(shí)候看到廚房里有生雞蛋，我就想：這么熱的天氣，如果把雞蛋放在太陽(yáng)底下，雞蛋會(huì)熟嗎？我就想吃完飯就去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我吃完了飯，把這件事告訴了姐姐，姐姐就和我一起去做實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始我拿了一個(gè)雞蛋，把它打開(kāi)，把里面的蛋黃倒到一個(gè)碗里，再將它攪拌均勻，來(lái)到我腌面把這個(gè)蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃，覺(jué)得這蛋黃和以前沒(méi)有什么不同。過(guò)了一會(huì)兒，這蛋黃的`表面就有了一層薄薄的膜，摸上去沒(méi)有那么粘了反而摸起來(lái)滑滑的。我繼續(xù)等，漸漸地，雞蛋黃周?chē)囊蝗σ呀?jīng)變得很脆了。我用手在中間摳了一下，蛋黃不粘了，看上去好像有點(diǎn)熟了。又過(guò)了好久，我再看就發(fā)現(xiàn)這些蛋黃全部都熟了，而且很脆，和用鍋?zhàn)龅牟灰粯印?/p>
我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣吧！
四年級(jí)作文 6
我和學(xué)校在一起4年了，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，可我舍不得我親愛(ài)的作文老師。
老師長(zhǎng)得又高又壯，同學(xué)們都很喜歡他，我也是。
其他老師改作文時(shí)一般會(huì)寫(xiě)你哪里寫(xiě)的不太好，可我的老師只會(huì)寫(xiě)你寫(xiě)的.作文寫(xiě)的有多好。有一次我寫(xiě)的作文是《春天》，老師的評(píng)語(yǔ)是：“我喜歡你寫(xiě)的美麗的春天。”又有一次我寫(xiě)的作文是《桃花園》，而老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)是：“這幾個(gè)月我都沒(méi)有時(shí)間看桃花，可看完你的作文，就好像看見(jiàn)了美麗的桃花。”老師的評(píng)語(yǔ)，給予了我許許多多的能量和鼓勵(lì)。還有一次，我發(fā)到了作文本，我期待的翻開(kāi)，一共有82個(gè)字，同學(xué)們聽(tīng)了都搶著要看看老師給我寫(xiě)了什么。
老師謝謝您，是您給了我充足的能量，是您讓我愛(ài)上了作文，我轉(zhuǎn)學(xué)了我也一定會(huì)想念著您。
四年級(jí)作文 7
寒假的時(shí)候，爸爸去買(mǎi)了一盆蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭長(zhǎng)的樣子很像蝴蝶，所以他叫蝴蝶蘭。蝴蝶蘭有很多顏色，我們家是紫色的，還有黃色、白色、還有帶一點(diǎn)粉紅色的..我們家很喜歡蝴蝶蘭，因?yàn)槲覀兠磕甓加匈I(mǎi)，而且都是紫色的.。今年本來(lái)是沒(méi)有找到的，但是因?yàn)樘矚g，還是找到了。蝴蝶蘭的花心是棕色的，沿著花心有一層淡淡的白色。蝴蝶蘭在在樹(shù)枝上，感覺(jué)就像翩翩起舞。蝴蝶蘭是一直往前長(zhǎng)的。
蝴蝶蘭在生長(zhǎng)階段溫度最好是26～27℃，開(kāi)花階段最好是19～21℃，為了得到更多的花梗，溫度可維持于18～20℃，共計(jì)4～8周。在光線不足或日溫過(guò)高時(shí)，要維持于18℃以加強(qiáng)催花（誘生花芽）。因?yàn)殚_(kāi)花時(shí)期也要維持葉片生長(zhǎng)，低溫時(shí)期不要太久。在光線不足時(shí)，如果氣溫大于23℃的時(shí)間超過(guò)24小時(shí)，會(huì)導(dǎo)致過(guò)多的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)而損失花苞。
我會(huì)好好的養(yǎng)著這盆蝴蝶蘭，希望它能活很久。
四年級(jí)作文 8
在這涼爽的金秋里，媽媽正在陽(yáng)臺(tái)為蘆薈澆水。一盆盆蘆薈在陽(yáng)光的照耀下，顯得生機(jī)勃勃。媽媽精心的照顧著蘆薈，仿佛蘆薈成了媽媽疼愛(ài)的孩子。
我仔細(xì)觀察著，蘆薈的身體是深綠色的，蘆薈的.刺上面是白色，下面是黃色。如果是小蘆薈的話，那外皮就會(huì)有些小點(diǎn)點(diǎn)，一圈又一圈，像個(gè)蝸牛殼。手指一碰，會(huì)痛的要命。更有趣的是，那些蘆薈寶寶們爭(zhēng)先恐后的從土里探出頭來(lái)，爭(zhēng)著搶地盤(pán)，蘆薈寶寶好淘氣呀！它們還披上了嫩綠色的大衣呢！大大小小的擠在一起真可愛(ài)！蘆薈還有自我保護(hù)的本領(lǐng)，用刺來(lái)防止別人去傷害自己，用外皮來(lái)?yè)跆?yáng)，把外皮往里面卷，來(lái)遮住自己的小肚皮。你說(shuō)，蘆薈是不是很聰明呀？
蘆薈是我最喜歡的植物，那你們喜歡什么植物么？
四年級(jí)作文 9
我眼中媽媽有一對(duì)靈活的大眼睛，一個(gè)翹翹的鼻子，一個(gè)大嘴巴，還有一對(duì)善于傾聽(tīng)的大耳朵。我媽媽的身高有1米55，體重有110斤。她平時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么，可是她一生氣的.時(shí)候，就會(huì)大發(fā)雷霆。
記得有一次，我在家里玩電腦，媽媽在廚房做晚飯。我玩得正高興呢，媽媽忽然叫我裝壺水來(lái)燒。我不想去，就說(shuō)：“媽媽，我等一下再燒水吧，我現(xiàn)在正在玩電腦呢！”
媽媽說(shuō)：“陳瑜，趕快去燒水！”“不去！”我說(shuō)。媽媽聽(tīng)到后，便不說(shuō)了。我以為媽媽不會(huì)再叫我了，可是，我玩了沒(méi)多久，又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的叫喊聲：
“陳瑜，你趕緊去一壺水！要不然我就把電腦的線給拔了！聽(tīng)到?jīng)]有！”
我有預(yù)感，媽媽已經(jīng)生氣了，而且還很生氣！所以，我立刻去燒水了。燒好了水后，媽媽終于不生氣了，還讓我再玩了一會(huì)兒電腦呢！
我眼中媽媽就是這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的把我?guī)Т蟮摹Ｄ銈冋f(shuō)，我眼中媽媽好嗎？
四年級(jí)作文 10
世界上沒(méi)有誰(shuí)不喜歡植物，我在我家的陽(yáng)臺(tái)上種了許多植物，但是我喜歡的是八角金盤(pán)。
深秋了，它的葉子和桿子都是金黃的，從下往上看，枝干由粗到細(xì)，每片葉子都有八個(gè)角像一個(gè)小巴掌，整體看去像一把大扇子。有時(shí)候，還能當(dāng)小朋友的太陽(yáng)傘呢！
我好奇地湊上前聞了聞，八角金盤(pán)的葉子似乎沒(méi)有氣味，我再使勁聞了一下，有一種淡淡的清香。我忍不住伸手摸摸它，它的葉子表面是光滑的'、涼涼的，很舒服，但八角金盤(pán)的枝干從上往下漸漸變硬變得越來(lái)越粗糙。
老師常常說(shuō)植物也是可以動(dòng)的，安靜地聽(tīng)，八角金盤(pán)在呼呼作響，仿佛要為我們扇風(fēng)呢！我恍然大悟，哦！原來(lái)八角金盤(pán)喜歡為風(fēng)伴舞。
這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“植物不僅可以在風(fēng)中搖動(dòng)，還能借助動(dòng)物擺動(dòng)身姿。”爸爸繼續(xù)說(shuō)種八角金盤(pán)需要注意：“第一好種在微酸性土里，第二氣溫不能超過(guò)30度等……”
后，我決定細(xì)心栽培八角金盤(pán)。
四年級(jí)作文 11
哈哈！今天我買(mǎi)了一對(duì)美麗的鸚鵡，其中一只是藍(lán)色的，另一只是黃色的。先說(shuō)藍(lán)色的吧！
它長(zhǎng)著一對(duì)小黑眼睛，它的頭是白色的，上面有幾條藍(lán)色的波紋。嘴巴是黃色的。它抖一下羽毛就豎起來(lái)又落下去。再說(shuō)另一只吧！它跟第一只一樣，長(zhǎng)著一對(duì)小黑眼睛，不過(guò)有時(shí)候會(huì)閉目養(yǎng)神。它的頭是黃色的，頭上有綠波紋，它的嘴巴是橙色的.。
做作業(yè)的時(shí)候，我把鳥(niǎo)籠提進(jìn)了我的房間，我還偷偷地抓起一只鸚鵡放在我的手上。它的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，有時(shí)它會(huì)用自己尖尖的嘴巴啄自己的羽毛，我想它是在撓癢癢吧。它的尾巴張開(kāi)的時(shí)候像一把扇子。
它們平常都是很友好的，但有時(shí)它們也會(huì)打架，你啄我，我啄你好像在玩游戲，非常可愛(ài)！
我的小鸚鵡很可愛(ài)！我非常喜歡它們！歡迎大家來(lái)我家和它們做朋友。
四年級(jí)作文 12
又一次走入市政廣場(chǎng)，夜色已朦朧……
走入廣場(chǎng)時(shí)，天已染成深藍(lán)了。月，分外皎潔，又大又圓；樹(shù)木背著光，黑洞洞的，像幾篇紙花拼合，散散的，又失不去聯(lián)系。
穿過(guò)這片樹(shù)叢，立刻便是人聲鼎沸，隱隱傳來(lái)一陣音樂(lè)聲，大約照出彩色的燈光。
再往前走些，啊！我簡(jiǎn)直要怔住了！
第一次竟見(jiàn)到這地兒擁有美麗的音樂(lè)噴泉了，五光十色的鎂光燈直線打向天空，水柱從三個(gè)燈之口間噴涌而出，變幻著，交錯(cuò)著，跟著音樂(lè)起伏。
有時(shí)，細(xì)細(xì)的水柱吐出五彩繽紛的半圓形水泡，成千上萬(wàn)的“水母”便跳動(dòng)晶瑩的身體，一個(gè)接一個(gè)如夢(mèng)幻般消散破裂。
有時(shí)，“水晶方陣”一層一層搭起童話般的'階梯，非常之壯觀，真讓人驚的無(wú)法呼吸了。
最受我喜愛(ài)的卻是一個(gè)完美的細(xì)節(jié)罷，每當(dāng)神話般的斑斕水柱即將散去，它總是一節(jié)一節(jié)斷去，散成一盤(pán)碎珠，方才落下，那樣唯美，與眾不同，仿佛早已凝固成冰。
天色已晚，倦鳥(niǎo)歸巢，可心卻久久流連……
四年級(jí)作文 13
我的家鄉(xiāng)在中沙村，那就是一個(gè)美麗的地方！
春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了，那綠色的嫩葉，像給柳樹(shù)穿上了綠外衣，使柳樹(shù)變得更加美麗了。桃樹(shù)也變得美麗了，在樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵粉紅色的花兒。小草從地下鉆出來(lái)，給大地鋪了綠地毯。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得很茂密，人們便可以去樹(shù)底下乘涼。池中荷花開(kāi)放了，有一次，我無(wú)意中聽(tīng)到了他們的講話，有人贊嘆道：“這荷花太美了！”
秋天來(lái)了，大豆也許太興奮了，有的竟笑破肚皮，稻子特別懂禮貌，彎著腰，向秋天的使者——秋姑娘點(diǎn)頭致意，高粱向來(lái)怕生人，這不，見(jiàn)了秋姑娘還不好意思呢，臉漲得紅紅的.，其實(shí)都就是老朋友了，何必那樣害羞呢！
冬天，大雪紛紛，外面一片雪白，雪落在樹(shù)上，給大樹(shù)披了一件白衣服，過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，我們都跑了出來(lái)，跟伙伴們一起打雪仗，堆雪人，玩得可高興了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)建家鄉(xiāng)的人！
四年級(jí)作文 14
今天課外活動(dòng)時(shí)，老師讓我們上操場(chǎng)拔草，我們都興高采烈地跑到操場(chǎng)，大家齊心協(xié)力地拔起了草。
拔了一會(huì)我看見(jiàn)了一棵很粗壯的草，我叫來(lái)了全班最有勁的幾位同學(xué)我們一起使足了勁拔，可是那棵草好像毫發(fā)無(wú)損還是在原地不動(dòng)，于是我們使出了吃奶得勁拔，“哎喲哎喲……”我們都喊著。你們一定會(huì)問(wèn)“你們把草還哎呦什么。”我告訴你你一定會(huì)笑掉大牙的.，因?yàn)槲覀儼尾莸脮r(shí)候用勁過(guò)猛草雖然拔起來(lái)了但我們卻摔了個(gè)大馬哈。
我們用手拔的很慢，都快半天了才拔了三分之一的草，我靈機(jī)一動(dòng)上器材室拿了拔草的工具，又回來(lái)繼續(xù)拔草，又碰到了一棵“釘子草”，于是我又用了工具把它給鏟了下來(lái)，我把它弄了下來(lái)后說(shuō)：“小樣，你還敢跟我斗你還嫩了點(diǎn)。”我說(shuō)完了，惹得我們的同學(xué)們哈哈大笑。
我們往后“撤兵了”我們?nèi)滩蛔〉男Γ驗(yàn)槲覀儩M臉滿胳膊都是泥，所以特別滑稽。
拔草真是太有趣了！
四年級(jí)作文 15
科學(xué)課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“大家回去，可以自己養(yǎng)蠶。”
我急忙回家，去賣(mài)蠶的店里買(mǎi)了些蠶卵回來(lái)，初次養(yǎng)蠶，我緊張得怦怦直跳！
蠶卵有螞蟻頭般大小，呈橢圓形。過(guò)了幾天，幾條頭很大，身子很小的小蟲(chóng)子就從里面鉆出來(lái)了。蠶的頭后面有一圈白色的`東西，就像是圍巾一樣。它那細(xì)細(xì)的身子是灰褐色的，腳上長(zhǎng)了很多小毛毛。
蠶的身體會(huì)生長(zhǎng)，但它的皮不會(huì)，所以當(dāng)它生長(zhǎng)到一定程度時(shí)，就會(huì)休眠，蠶眠完后就會(huì)蛻皮。當(dāng)蠶第一次蛻完皮后，就叫一齡蠶。以次類推，蠶慢慢張大，一直長(zhǎng)到五齡。五齡蠶有食指般長(zhǎng)短、粗細(xì)，顏色很白，當(dāng)蠶的表面變的很光滑時(shí)，她就要結(jié)繭了。當(dāng)它開(kāi)始結(jié)繭，便不再吃桑葉了。然后它們就吐絲、結(jié)繭，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，就變成了蠶蛾。
它們變成蠶蛾后，便會(huì)尋找伴侶，然后在交尾、產(chǎn)卵后死去。
這便是蠶的一生。
四年級(jí)作文 16
我有一雙靈活的大眼睛，而且，它還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。比如——
有一天，我在外面玩。突然，我在門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一條黑色的東西，好像這東西還在動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我嚇了一大跳，打開(kāi)手電筒一照，哦，原來(lái)是一群螞蟻在搬家。為什么一下雨，螞蟻就要搬家呢？我查閱了資料發(fā)現(xiàn)，螞蟻如果不把家搬到安全的.地方去，螞蟻和家就會(huì)被雨水沖跑。
正想著，外面已經(jīng)下起了毛毛細(xì)細(xì)。媽媽叫我和她一起去菜園里摘菜，我打著傘，來(lái)到菜園里。發(fā)現(xiàn)許多小蜻蜓都飛得很低很低，好像飛不動(dòng)似的。因?yàn)橛挈c(diǎn)兒淋在蜻蜓的翅膀上，將翅膀打濕了，蜻蜓覺(jué)得很重，只能飛得低了。
我回家的路上，發(fā)現(xiàn)在樹(shù)的下面有好幾只蝸牛在爬來(lái)爬去，原來(lái)蝸牛喜歡濕潤(rùn)的地方啊！哪兒有雨，哪兒就是蝸牛的天堂。
大自然有很多學(xué)問(wèn)，只要你用心去觀察，去發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。
四年級(jí)作文 17
我的校園真是一個(gè)美麗的地方，每個(gè)季節(jié)都會(huì)展現(xiàn)出它不同的風(fēng)采，讓我的.校園變得非常迷人。
春天，校園生機(jī)勃勃。春風(fēng)輕輕地吹著，小草從地下探出頭來(lái)，似乎得到了春的召喚。櫻花、桃花和迎春花一起等待著能夠讓它們舒適的陽(yáng)光、雨水，準(zhǔn)備綻放出美麗的姿態(tài)。桃似火，梨似雪，春天的校園，以花兒為傲！
夏天，校園變成了炎熱的天堂。這滾熱，讓西瓜、蘋(píng)果一一成熟，讓樹(shù)木變得更茂密，更璀璨。太陽(yáng)高照，絢麗刺眼，夏天不愧是炎熱的天堂。
秋天，樹(shù)葉落盡。葉片用生命換來(lái)成熟的果實(shí)，換來(lái)美麗的道路。我們校園被樹(shù)葉淹沒(méi)得像一艘金色的大船，這種金色，亮得像快要落山的夕陽(yáng)，亮得像夜空中燦爛的星光。
冬天，雪花紛紛飄落。給我們的校園鋪上一層白茫茫的地毯，讓我們感覺(jué)又回到了初春。
這就是我們校園的一年四季，你覺(jué)得美嗎？
四年級(jí)作文 18
清早，我到花園玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一股香味。我趕緊往白玫瑰叢邊跑去。
白玫瑰已經(jīng)開(kāi)了很多了，玫瑰挨挨擠擠的像一個(gè)大花池。玫瑰全長(zhǎng)在大花池里，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全開(kāi)了，露出了白色的小花蕊；有的`還是還是花骨朵兒，看起來(lái)胞脹得馬上要破裂似的。
那么多的白玫瑰花，一朵比一朵美。看看這一朵，很美！看看那一朵，也很美！如果把眼前的一叢白玫瑰花看成一幅大活畫(huà)，那個(gè)畫(huà)家的本領(lǐng)真了不起。
我突然覺(jué)得自已仿佛就是一朵白玫瑰，穿著白色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就跳起來(lái)，白色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一叢的白玫瑰也在跳。風(fēng)過(guò)了，我停止了跳，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是白玫瑰，我是在看白玫瑰呢。
四年級(jí)作文 19
夏天，是一個(gè)炎熱而且又歡樂(lè)的季節(jié)。
今年的夏天特別熱，熱的人們和動(dòng)物都受不了，太陽(yáng)快把大地烤熟了。
清晨，我看見(jiàn)一個(gè)“大大的火球”掛在天上，它金光四色、燃起熊熊大火，刺的人們眼睛都睜不開(kāi)，好像要把大地烤焦似的。
知了熱的'在樹(shù)上“唱歌”，小狗熱的不停的叫汪-汪-汪，小貓也熱的不停的叫喵-喵-喵，小樹(shù)、小花、小草也熱的受不了。小樹(shù)、小草的葉子都低下了頭，像害羞的小姑娘。小花熱的都彎下了腰。
夏天的晚上更熱鬧，大人有的在大樹(shù)下乘涼，搖著扇子，嘴里說(shuō)一些古老的故事。有的在廣場(chǎng)上跳集體舞，還有的在悠閑的散步。可愛(ài)的小孩在廣場(chǎng)上戲嘻，捉迷藏。啊！多么美麗的一道風(fēng)景線。
夏天是炎熱的也是歡樂(lè)的，我喜歡這個(gè)神秘的季節(jié)。
四年級(jí)作文 20
我的樂(lè)園是姥姥家的'院子，在江蘇省丹陽(yáng)市。院子旁邊，有一條小河，前后有平房、小別墅圍著，四周都是花花草草。
每天早上醒來(lái)第一件事就是打開(kāi)門(mén)看看小伙伴們?cè)诓辉凇Ｈ绻冢ゎ^趕緊去吃飯，還不忘和他們說(shuō)一聲：“等我一會(huì)兒，馬上就來(lái)！”
每天早上先來(lái)一段開(kāi)門(mén)紅——放炮，雖然擦炮放著簡(jiǎn)單，但我們每天都能玩出新花樣，十二連往水里扔，往別人不要的盆兒里扔……
后院是菜園，前面院子的小河后面也有。夏天，還有一大片的浮萍，有一個(gè)姐姐常帶著一只小鴨子來(lái)玩，小鴨子愛(ài)吃浮萍，一邊游一邊吃的樣子，真好玩兒。地里還有白菜、花生，土豆、油菜、野菜……
姥姥家的院子帶給我與大自然玩耍的樂(lè)趣，有新鮮的空氣，很多小動(dòng)物和小伙伴……這就是我的樂(lè)園。
四年級(jí)作文 21
爺爺今年60歲了，他高高的個(gè)子，總是穿著一身整潔的衣裳，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，看上去像一個(gè)40左右的中年人。
你知道爺爺為什么這么年輕嗎？因?yàn)闋敔敺浅?ài)打扮，還經(jīng)常去染黑發(fā)呢！
爺爺非常喜歡跳交誼舞，不管刮風(fēng)下雨?duì)敔敹家ァＳ袝r(shí)我也跟著爺爺要去，看得我都快會(huì)跳了。爺爺每次都跳到很晚才回家。有一次晚上，我也去了，都10點(diǎn)多了，我叫爺爺回家，爺爺還一個(gè)勁兒的說(shuō)：“天還早，再玩一會(huì)兒嘛！”
爺爺喜歡吃肥肉，爺爺吃好大一塊，還不住的.說(shuō)：“太小了，一點(diǎn)兒都不解饞。”說(shuō)到吃東西，我就有個(gè)疑問(wèn)，為什么爺爺吃那么多的肥肉，但還那么骨瘦如柴呢？爺爺非常愛(ài)吃咸，口特別重。有一次，家里包餃子，爺爺把鹽放多了。餃子可咸了，可爺爺還說(shuō)一點(diǎn)兒都不咸。
這就是我的爺爺，一個(gè)特點(diǎn)多多的爺爺。
四年級(jí)作文 22
我家有一只小烏。我給它取了一個(gè)名字—小西瓜。它的眼睛小小的，像火龍果的籽。頭上有兩個(gè)紅紅的印子，短短的小腿還很胖。有時(shí)候它把頭縮進(jìn)殼里面，它的殼上還有小西瓜的'圖印，可漂亮了！
它可是我們家名副其實(shí)的小吃貨。有一次，我喂它的時(shí)候，我剛把小魚(yú)放在手里，它就在我手里，飛快的吃了起來(lái)，把它一口吞了下去。小烏龜吃完后，把頭抬起來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“主人，主人，不夠再來(lái)點(diǎn)。”
它睡覺(jué)的姿勢(shì)可不一樣呢！它睡覺(jué)的時(shí)候，喜歡把它的頭縮進(jìn)殼子里，腳也是一樣的。有一次我在外面玩，回來(lái)的時(shí)候它一動(dòng)不動(dòng)，我還以為它死了，我傷心極了！眼淚立馬流了出來(lái)。可過(guò)了一會(huì)兒，它懶洋洋地翻了個(gè)身，似乎在怪我為什么要打擾它睡覺(jué)。
你喜歡我們家的小西瓜嗎？
四年級(jí)作文 23
有人喜歡皎潔的月光，有人喜歡蔚藍(lán)的天空，還有人喜歡閃耀的星星，而我卻喜歡那絢麗的晚霞。
傍晚，我來(lái)到森林，發(fā)現(xiàn)四處都被晚霞鍍上一道道金光，連我也被那耀眼的金光給包裹住了。我被這美麗的景象給吸引住了，趕緊爬上山坡去欣賞這滿目青山照明月的奇觀。淡藍(lán)色的天幕，仿佛被舞臺(tái)上的燈照亮了，天邊被染上一抹淡淡的粉紅色。漸漸的，幾團(tuán)霧狀的云朵分別顯示出橘紅、粉紅種朱紅色，邊沿漏著許多光束。透過(guò)西邊的樹(shù)林間隙，可以看見(jiàn)深紅的天空。一會(huì)兒，那幾團(tuán)霧狀的云朵又變成幾年長(zhǎng)長(zhǎng)的`紅云掛在天空。光照在附近的池塘上面，池塘仿佛燃燒起來(lái)，全淹沒(méi)在紅光之中了。天邊的云，不停地?fù)Q著顏色，由橘紅變成朱紅，由朱紅變成紫紅。顏色越來(lái)越昏，越來(lái)越暗。恰在這時(shí)，幾只鳥(niǎo)披著霞光在河面上飛過(guò)，真可謂落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
太陽(yáng)漸漸地落下，等我走下山坡，回首西望時(shí)，晚霞已暗淡下來(lái)，所有的景物都融入一片蒼茫之中了。
四年級(jí)作文 24
秋天到了，不知不覺(jué)間，楊樹(shù)的葉子落了，楓樹(shù)的葉子紅了，尤其是窗外遠(yuǎn)處的那棵銀杏樹(shù)的葉子全部變成了金黃，真漂亮！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高大挺拔的銀杏樹(shù)像是一頭優(yōu)雅的長(zhǎng)頸鹿，又像一把巨大的金色折傘，在晨光的照耀下，閃著耀眼的光芒……銀杏樹(shù)葉片片向上，如同一只只倒立的鵝掌，微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉沙沙作響，隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如身穿金黃衣衫的仙女降臨人間，婆娑起舞……美麗極了！走近一些，仔細(xì)觀察，樹(shù)皮微微發(fā)白，滿是皺褶，和老奶奶的臉一樣；金黃色的.銀杏葉泛著絲絲綠色，仿佛在告訴我們：秋天來(lái)了，夏天才剛剛結(jié)束。往樹(shù)葉叢中仔細(xì)看去，里面還藏著一顆顆橢圓形的銀杏果實(shí)……
爸爸告訴我，銀杏樹(shù)是十分珍貴的樹(shù)種，植物學(xué)家把它叫做植物界的“活化石”，具有很高的研究?jī)r(jià)值；銀杏樹(shù)本身可以作為觀賞樹(shù)木栽培，它的葉子和果實(shí)又可以入藥，具有降壓的功效。可以說(shuō)，銀杏樹(shù)全身都是寶啊！
四年級(jí)作文 25
我喜歡吃的水果非常多：黃澄澄的鴨梨、香甜的蘋(píng)果、甜滋滋的西瓜……但我最喜歡吃的是酸甜可口的'葡萄。
看吧，剛剛洗過(guò)的葡萄圓溜溜、紫瑩瑩，好像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃穿著紫紅色的外套，又如一顆顆紫色的瑪瑙。它們舒服地躺在果盤(pán)里，你挨我擠。在燈光的照耀下，晶瑩而透亮，真好看！我輕輕拿起一顆，冰冰涼涼的，好光滑！
“嘶、嘶”，我小心翼翼地剝開(kāi)了葡萄皮。粘粘的汁水便順著指縫流了下來(lái)，散發(fā)出香甜的氣味。脫掉外套的葡萄綠瑩瑩的，果肉里面布滿了一條和縱橫交錯(cuò)的細(xì)絲，像一幅幅地圖，又像一張魚(yú)網(wǎng)，更像一根根頭發(fā)，真有趣！
我忍不住地咬了一口果肉，軟軟的、酸中帶甜，真是美味啊！讓人吃了一顆，還想再吃一顆。
葡萄有很多吃法，可以曬成葡萄干、制作成糖葫蘆、加工到蛋糕里面，還可以釀成葡萄酒。同時(shí)，葡萄還有著美容養(yǎng)顏的作用。
這么美味的葡萄，我怎能不喜歡呢？
四年級(jí)作文 26
黃河，全長(zhǎng)5464公里，由于河流中段流經(jīng)中國(guó)黃土高原地區(qū)，因此夾帶了大量的泥沙，所以它也被稱為世界上含沙量最多的河流。是中華民族最主要的發(fā)祥地之一，人們其稱“母親河。”
黃河是中國(guó)第二大河。黃河發(fā)源于高高的唐古拉山，李白有詩(shī)稱贊說(shuō)：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”黃河河道九曲十八彎，形成一個(gè)巨大的“幾”字形，曾經(jīng)泛濫成災(zāi)，經(jīng)過(guò)治理，現(xiàn)在能夠給兩岸居民帶來(lái)極大的便利。
黃河是中華民族的象征。黃河那浩浩蕩蕩的.水像千萬(wàn)匹奔馳的駿馬從遙遠(yuǎn)的山巔呼嘯而來(lái)，唱著轟鳴的歌，九曲連環(huán)。
黃河好像看到水越來(lái)越多，越來(lái)越大，流過(guò)草地，繞過(guò)高山，越過(guò)平原，終于匯成奔騰的黃河，行程五千多千米，流入大海，完成了它的人生之旅!
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