生命的意義的作文5篇(必備)
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的生命的意義的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命的意義的作文 篇1
生命是寶貴的,生命的意義在于給予,我們不能讓生命白白流失,要把有限的生命體現在無限的價值上。
雷鋒就是這樣的一個人,他一生中都在為人民服務。雖然他僅僅只活了二十幾歲,但是他活得十分有意義。
還有愛因斯坦,他一生中都在為人類造福,他發現了核,用核給人們帶來了許多的電。當軍隊用核去制造原子彈時,他極力制止,所以他活得很有意義。
這兩個例子告訴我們要珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。我當初上課時不專心聽講,老師講什么我一點也沒有聽進去,晚上在家做作業時有些題目都不會做,考試的成績也很差。知道生命的`意義后,我明白了上課要專心聽講,于是,我的成績也提高了許多。
生命是多么的寶貴啊!我一定要好好學習,奮發向上,從小掌握為人民服務的本領,長大后還要為社會做出更大的貢獻。
生命的意義的作文 篇2
曾經有人告訴我,櫻花最美的時候,不是它開的如火如荼的艷麗時分,而是它即將死去之時,每一朵花細碎的花瓣都凋零于空中紛紛揚揚。
櫻花落的時候,最美。
曾經有人告訴我,一個人最快樂的時候,不是在他終于得到了成功,在別人的羨慕與祝福中笑容燦爛,而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。
敗而不言敗的自信與努力的過程,最快樂。
曾經有人告訴我,世界上最具感染力的笑容不是有著天使面容的女子的傾城一笑,而是一個幾乎走投無路的人終于為家人謀到一份薪水微薄的工作時,那種舒心的笑容。
感激生活的笑容,最具感染力。
曾經有人告訴我,世界上自認為最絕望的`女孩在想要自殺時被父母救下,父母告訴她,世界上最絕望的人不是自殺未遂的你,而是看著絕望的你痛心萬分又無能為力的我們。
因為愛的力量而衍生的黑暗,最絕望。
所以生命是簡單的,熱愛和尊重生命,努力快樂,燃燒希望,溫暖他人,掌握愛與被傷害的尺度,而無論何時,請帶上感恩的微笑。
有人說,這就是生命的意義。
生命的意義的作文 篇3
在上帝未引導你找到生命的出口時,請不要讓一杯黃土掩埋你的身軀。 ——前言 當我從各種電子媒體中了解到一些青年,因為單純地感覺自身沒有價值和追求而輕生時,我既會惋惜這些年輕的生命未經花開便凋零,也會在惋惜中疑惑于生命的意義是什么? 我在初中時代看過一本書,書名叫做《活出生命的意義》,這本書曾感動千千萬萬的人,被美國國會圖書館評為最具影響力的十本著作之一,還記得書的封面上寫著“借著意義的尋找,將自己超拔出來”,而且我也是因為被這句話震撼才看這本書的。我認為這句話著實精辟,只有認識到生命的意義,學會生活,把握生命,自己的人生才會有價值,自己也會變得更加出類拔萃。
我是一個比較熱衷于畫畫的人,而我在這一興趣領域上的崇拜者是后印象派畫家保羅·高更。高更曾畫了一幅發人深思的.畫,畫的名字是《我們從哪里來?我們是誰?我們往哪里去?》,這幅畫上高更畫了幾個衣不著體的人,他們有的站著,有的坐著,有的躺著,形態不一,但神情全部都是一樣的,都表示著對生命的疑惑,對未來的迷茫和對世界萬物的不解,這讓我想到了原始社會,那時候的人跟這幅畫里的人一樣,對大自然的了解猶如蒼穹的一顆星而已,唯一不同的是原始社會里的人有著對生命的追求和對生存的渴望,盡管他們生命的意義很簡單。而高更這幅畫里的人更像我們現代社會的某些人,不明生命的意義,反而把自己禁錮在幻想之中,用虛空荒蕪年華,甚至松開緊拽生命的拳頭,獨自走向那沒有出口的黑暗世界。
人自出生以來就被上帝賦予了責任,他們要去獻身社會,找尋生命的意義,就像我所喜愛的科學家愛因斯坦說的一樣,人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。所以我們不要再輕嘆,不要在無語凝咽中慨嘆歲月的蹉跎,更不要再用那無力而滄桑的聲音念叨著:塵歸塵,土歸土,我又該何去何從? 飽含五味的人生到底該如何定義,我覺得該把復雜的生命哲理簡單化—珍愛生命,勿負人生。
生命的意義的作文 篇4
生命的意義是什么?是每天吃飽喝足,是為了解決衣食住行而不斷的努力工作嗎?不,這些都還不夠,它必須是能在生活中發現善與美,必須讓自己的一天過得充實而飽滿,必須是要珍惜時間,反省過去,準備未來……
冰心曾經在《往事》中提到過:“假如生命是乏味的,我怕有來生;假如生命是有限的,今生已是滿足的了!
就舉一個簡單的例子,我們學生每天都需要進入不同的課堂,或許有你喜歡的,或許有你討厭的。當你覺得這節課的話題并不能打動你,你便會不由自主的分散注意力,發個呆,轉個筆,摸摸頭……再看看時間離下課還有好久,你就會感到這節課很漫長、很乏味,你害怕上這節課。
反之,當你遇到一節課,可能它是你喜歡的老師上的,可能你本身對這門學科感興趣,也有可能你被某一個細節感染到了,并且全身心的投入其中,而這種感覺恰恰與剛才相反,你會發現你越來越熱愛它,學習它非常有樂趣,而這節課會過得很快很愉悅,甚至在下課的時候你也會驚訝于這節課過得怎么這么快。仿佛,上一秒鐘剛開始,下一秒鐘便離奇結束,那是因為在這一堂課中你投入得忘卻了時間,忘卻了自己,在知識的海洋中遨游,豐富自己的才干,武裝自己的頭腦,升華了自己,這不正照應了那一段話嗎?
那么生命的意義到底是什么呢?
在我看來它可以像一塊巧克力,甜在心頭。它可以像一句溫暖的話,沁人心脾。它能像一個鼓勵的眼神,堅定意志……它無處不在,你需要發現,需要創造。
珍惜時間,活在當下。反省昨日的不足,繼續今日的努力,把握明天的未來。就像法國的蒙田所說:“我想要靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的.日子;我想憑借時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈飽滿!
好好把握住自己的生命,不斷創造,不斷升華,以今天的更加努力,來彌補昨天的不足,讓自己的生命更加豐富,充實吧!
生命的意義的作文 篇5
生命的意義不在于結果,而在于過程。生命是戰勝困難,享受快樂,不斷成長的過程。
冰心說,生命像一江春水,沖倒層沙積土,挾卷滾滾沙石,快樂的流走。它經過懸崖峭壁,遇到過暴風雨,一路上,它努力前行。最終,它一聲不響的匯入大海。從出生開始,我們每天都在朝著自己的目標前進,完成自己的使命。在這過程中,總會遇到困難,正像這流水一樣,遇到巉巖阻擋,遇到暴風雨,但它心平氣和,抬著頭向前走。因為有一股前進的力量,讓它向著目標堅定不移的前進。生命本該如此,不怕困難,勇往直前。
困難和挫折是我們成長過程中不可缺少的,可我們往往討厭痛苦,享受快樂。當苦難到來時,我們往往不知所措,不堪一擊。困難也是美麗的,它對我們的成長更有價值?邕^困難,我們才能成長,才能真正的快樂。如果停留在原地,深陷困難之中,我們將會錯過美好,錯過未來。我們更要有承受苦難的能力,不能一遇到困難就退縮。遇到困難時想一想自己的目標,就會有一股力量推著你前進?朔щy,才能讓生命變得有意義。
冰心說,生命像一棵小樹,它勇敢的破殼出來,抬頭看見了天。它努力生長,伸出如蓋的濃陰蔭庇樹下的花草。到了冬天,它的'黃葉隨風飄舞,投入大地的懷抱。生命就應該和樹一樣,只有經歷了種種困難,才能長成參天大樹。懂得堅持,從枝葉中掙脫出來;懂得回報大地,用自己的葉子給大地施肥;懂得無私奉獻,用自己的枝葉給他人遮蔭。生命也是如此,感恩,回報,奉獻體現出生命之美。
它努力生長,從枝葉中掙脫出來,在烈日下挺立抬頭。勇敢地跨過困難和挫折,才會成長,才會實現生命真正的價值。冬天他落葉了,它說不上快樂,也沒有悲哀。因為生命存在的意義就是盡自己的努力做出貢獻,不管貢獻多少,都會讓自己心里得到滿足,覺得生命是有意義的。奉獻他人,快樂自己,滴水之恩當涌泉相報,才能讓生命發揮價值。
感謝生命,讓我有一個拼搏的機會。無論痛苦和快樂,我都會奮斗,前進,成長。在苦難中錘煉自己,為他人做出貢獻,在有限的生命內發揮出無限的價值,讓生命變得有意義。
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