背影初中作文(集錦15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的背影初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
背影初中作文1
夢中，抬頭，一片迷霧，透過這片迷霧，前方，出現了一個模糊的背影，看不清，似如此疏遠，又似如此親切溫暖……
一年一度的家長會又來臨，我期盼已久的籃球賽也終于可以打個痛快了。把家長送進教室，我便飛一般的跑到了籃球場，比賽就這么打響了，每一位隊員，精神都十分集中，為了這個球都十分拼命，當然我也不例外，說時遲，那時快，突然，我前方的防守人員跑了，機會來了，拿到球之后，我就奮力沖刺，就是現在，轉身跳躍，球進了。真是太棒了，對手可能太心急，我剛落地，還沒等我站穩，他就像老虎一般把我撲倒了。
我有些迷糊，吃力地睜開眼，看到了球場外有一個模糊的背影，看不清，卻又十分熟悉。此時，身上的傷口開始隱隱作痛，耳畔卻響起了一個熟悉的聲音：“喂！你這個笨蛋，打球都不能小心點嘛！那么拼命干什么，現在好了？整成現在這幅狼狽的模樣。”聽到這熟悉而又溫暖的小埋怨，不知哪里來的力氣對他的耳邊大聲喊：“你這個沒良心的家伙，我都摔成這樣了，還不趕緊關心關心我，還在這說風涼話，趕緊去給我拿瓶水，我渴了。”他一聽我要喝水，趕緊跑去給我買水。
我坐在臺階上，望著她愈行愈遠的背影，我的淚不自覺就流了下來。怕她看見傷心，我趕緊擦干眼淚。當我再看到她的時候，他已經拿著水往回跑了，她氣喘吁吁的把水遞給了我。看到我流血的胳膊，她突然又變得十分高興！我很疑惑：“喂！你用不著這么幸災樂禍吧！我都這樣了，你就不能關心關心我，還笑話我！”她紅著臉沒吭聲卻很謹慎地從口袋里掏出了一個創可貼，嘟嘟著嘴笑著說：“這是我的`幸運護身符，今天把它貼在你的胳膊上，你以后打球就不會受傷了。”
看著她天真的笑，我的腦海里又浮現出她那迷人的背影，我望著許許多多的背影，唯有她的背影在我的心里久久不能散去。
背影初中作文2
我愿做那永遠的襯托者——綠葉
——題記
春天，萬物復蘇，鳥語花香，清風徐來，小波不興。在人們的眼里只看見了那嬌艷的花朵，只看見了尋萬紫千紅的景象，卻忽視了敢于奉獻的襯托者——綠葉。
它說，我愿永遠做那個默默無聞的襯托者，我愿用這一生來奉獻我自己，我愿做個小小的人物。此生，就依伴在那嬌艷的花兒旁，守護它。每每人們在觀賞一朵花時，只顧夸贊它如何的美麗，如何的嬌艷。可何曾想過，離開了綠葉的陪襯，她仍是那樣完美嗎？仍是那樣無可挑剔嗎？
離開綠葉的牡丹，整片整片地紅，整片整片的紫，呈現出的景觀讓人眼花繚亂，難以定神去欣賞它的美。它過于濃艷，過于刺眼。離開綠葉的玫瑰，它只剩下了支桿上面的刺。那鋒利的.刺讓人們感到畏懼，讓人們不敢靠近，就算再美麗，也會傷人，會讓人們敬而遠之。離開綠葉的荷花，沒有了大大田田的荷葉，直挺挺地矗立在水中，仿佛一下子失去了質感與美感，不再像是個亭亭玉立少女，而是一個孤寂、落寞的少婦。所以在離開綠葉陪襯后的花，不會再像以前那樣嬌美無瑕了！這個默默奉獻自己的綠葉，是值得花兒珍惜、敬畏，值得人們呵護與注意的。
它說它以一個陪襯者而驕傲，而自豪。它說奉獻是讓它感到十分快樂的一件事情。它不需要人們的目光注視在它身上，它只是想那樣默默地呆著，不被人們發現也好，關注也好，呵護也好，做一個襯托花兒美麗的奉獻者，是它的光榮，是它覺得最有意義的一件事。它說它此生隨花兒而來，伴花兒而去，有花兒的地方就有它。它永遠地呵護花，襯托花！它是花最忠實的朋友，不會拋棄它。它就想這么一直下去，它認為這是十分美好的。
此生，隨花朵，伴花去。愿一直守護著花的襯托者——綠葉，值得敬仰，值得贊賞，值得學習。
背影初中作文3
談及背影，一直都關乎著別與離……
欲望穿泛黃書頁，龍應臺一次次目送著安德烈漸行漸遠的背影終消失在拐角處或淹沒于人海，只留下她獨自呢喃：“不必追。”
欲身臨朱自清與父親分別的月臺，令人潸然淚下的是那青布棉袍黑布馬褂吃力攀爬著的背影，只留下朱自清落下了愧疚的眼淚。
于我而言，每當憶起爺爺留下的背影，是最能觸動我心底最柔軟的一角，紅潤了我的眼眶……
十三歲的夏季算是我人生的重大轉折點，這意味著家鄉變成故鄉，我依依不舍，而縱然不舍，終要告別，送我啟程時爺爺單肩幫我背著書包走在前頭，這時我看到爺爺倍顯蒼老的背影——怎么也直不起來的腰板支撐著沉重的書包，爺爺的腿當年在青海兩彈一星基地工作中落下的舊疾使他走起路來不利索，那洗得泛白的老式襯衫微皺，露出背上一個個紫紅色的圓圈——那是爺爺拔火罐減輕背酸而留下的印記，我感到非常心疼，連忙上前去試圖取下爺爺肩膀上為我背的包，“我來背吧，就快到路口了，那能打車。”可爺爺“倔”得很，硬是要幫我背完這一程，這條不算遠的路，我們又放慢腳步走了很久，爺爺叮嚀的'話重復了一遍又一遍，我一遍又一遍地答應著，回想起剛剛看見的他的背影，心里充滿了無限疼惜與不舍……
總算上了車，爺爺又再三囑咐我要好好學習，讓我千萬記得常打電話回去，才邁著蹣跚步伐緩慢地向回走去，我將頭靠在窗玻璃上，透過后視鏡，我又看見了爺爺的背影，每走一步又回頭看看我在的方向，我鼻子一酸，淚水奪眶而出，像斷了線的串珠般落下，模糊了視線，車頭一轉，就看不見了那一步三回頭的背影，可爺爺的背影卻從此烙印在我的腦海里，成了回憶中一道最顫我心弦的風景線……
爺爺，是您的背影讓我魂牽夢縈，讓我疼惜無比，在以后的時光里就讓我珍惜您！
背影初中作文4
您的艱辛人生，我印于腦海：您的蒼老背影，我永記于心。
——題記記得那次在回家的路上，我跟在奶奶后面走，只覺得走得好慢，我不得不不時停下腳步，讓奶奶先走一會兒再走。恍恍惚惚之中，想起了往事……
有次我從書櫥翻出了一張照片，看不出那是你，只記得上面的人兒那么漂亮、落落大方地笑著。是父親告訴我說：“那是你奶奶呀。”奶奶，是您呀！路上，剛想抱怨奶奶走得太慢，一抬頭便愣住了——沒想到在奶奶已經那么老了。時光無情地在奶奶身上的每一個角落留下了印跡。我竟不曾注意過，天天陪在我身邊的奶奶已經老了……你曾經是那么的美，挑不出半點瑕疵。而如今，您變了……您個子不高，卻又駝了背，后背幾乎弓成了90度，高高地突起著，讓整個人都看著縮小了一圈。昏黃的燈光落在您地背上，看著那么刺眼，疼到了心底。您似乎知道這樣讓人看到不太好，就用著好大的力氣想要把肩打開。奶奶伸直了胳膊使勁向后擺，累了又把手張開，做出努力的樣子。無奈，她的背駝了好幾年了，再怎么盡力也挺不直。奶奶微微喘著粗氣，只好把手僵硬的放進口袋里，一步步小心地走著。我皺了下眉頭，鼻子有點酸。、也許是奶奶察覺到了我的.目光，回頭看了看，隨即尷尬得笑了。我也沒支聲，心頭亂糟糟地。只見奶奶也憋著氣用力挺了挺腰板，難受地縮了下。只得自言自語道：“哎，老了。”老了！奶奶竟是老了！在我印象里，奶奶是多么堅強能干啊！結婚十年丈夫因病去逝了，一個人在窮困中把5個孩子拉扯大，沒有抱怨過一聲“苦”呀。
后來奶奶又幫著一個接一個地照看了5個孫子孫女，臉上慈祥滄桑的笑容從未減退過。可這是一個不得不面對的事實，那么現實，現實到就在眼前，現實到我的心都在吊著，都在痛，您笑著感嘆自己老了，可我又怎么不懂，笑的背后，是滴血的心在痛啊。奶奶，您老了，僅僅是身體老了，但我相信，您的精神不會老去。您那慈祥的笑容我永遠不會忘記。世世代代的兒孫成長在您的光輝下，您含辛茹苦了大半輩子，而今，是我們來回報您的時候了！“誰言寸草心，報得三春暉……”
——后記
背影初中作文5
第一種背影：小時候的背影
剛一出生，我便哇哇地大唱起來，沒有歌詞，只有依依呀呀，漲的滿臉通紅，像秋天的蘋果。但媽媽說，那是最動聽的音樂，最喜歡的水果。
剛學會走路，我便不厭其煩地在院子里來來回回地走，矮矮的個子，像七個小矮人之一，無憂無慮的和妹妹一起跑著玩，你追我打開心極了。此刻的我只要一聽到音樂，腿就會不由自主的動起來，稚嫩的小手也會隨著音樂在空中舞起來，就這樣跳起了所謂的舞蹈，還不時的轉著圈，雖然沒人能看得懂，但是我跳的卻很起勁，小小的背影被夕陽拉扯的'很長很長。
第二種背影：三——四歲的背影
來到幼兒園，比呆在家里美多了，這里是我兒時的樂園。不僅可以盡情的玩，而且還可以聽老師講“灰太狼”“小紅帽”……很多有趣的故事。在這里，沒有壞孩子，即使犯了錯誤，一樣會擁有老師的關愛。沒有作業的煩惱，也沒有被老師批評的擔心，盡情的和小朋友們嬉戲玩耍，雀躍地背影被夕陽印在了那堵五彩的墻上。
第三種背影：六——七歲的背影
幾年后，我成為了一名真正的小學生，而且我還光榮的加入了少先隊。我仍然過著那種悠閑自在的生活，似乎周圍的一切比以前更美麗了，綠油油的小草，紅色的小花夾雜在小草中美麗極了。我穿著漂亮的衣服，佩戴著鮮紅的紅領巾，站在隨風飄揚的五星紅旗下，高舉著右手，大聲呼喊著：“我——愛——你——五——星——紅——旗！”我的背影在朝霞的映照下顯得那樣的英俊瀟灑。
第四種背影：十一歲的背影
又過了幾年，我的家搬到了城里，我的眼睛由于功課太多而近視了，我也不由自己地加入了“四只眼”的行列，戴上了貳佰度的眼鏡。再次往窗外看，美景被高大的樓房擋住了，我不再渴望往窗外看了，我感到了寂寞，每天重復著“學校、家、補習班、廁所”這一特定的公式。繁重的作業，沉重的書包，夕陽下多了一個佝僂的背影……。
背影初中作文6
以前讀朱子清先生的>時，覺的和其它優秀作品一樣只是一篇好文章.而今再讀，則添了許多精神上的食糧，更有諸多感想.
幾乎每一個人都有一個愛自己的父親，所有父愛又都是一樣博大和溫暖的尤其是生活在今天的獨生子女，他們得到的>里的那種父愛似乎更多，只是別等到父親老了，再讓子女感覺父親背影里所含的愛，那是辛酸的而是今天，或現在就應讓父子兩代人理解這種愛，享受這種愛，珍惜這種人生獨一無二的愛.
對于孩子，有的家長可能認為孩子還小，讓其過衣來伸手，飯來張口的生活是應該的，甚至有的孩子快小學畢業了，還和父母一起睡，吃飯還會被家長追著喂，早上還讓媽媽給穿衣服.看著孩子每日象眾星捧月似的被圍在爺爺，奶奶，姥姥，姥爺等長輩圍成的中心中，似是幸福極了；
還有的家長會為孩子說幾句粗話臟話而高興，糟糕的是有些家長還鼓勵孩子去打架，去拉幫結派，認為這樣的孩子才是聰明的，否則就是不會混．把社會上那一套混世哲學作為衡量孩子是好是壞的標準．殊不知，這不但害了孩子也會害了家長自己，這樣事例的`苦果不管是歷史上還是現實中都不勝枚舉．
小時罵別人，打別人，不懂得關心照顧別人，那麼長大后他會善待你嗎？年幼時是家里的皇帝，長大了他依然是你的霸主．試想＜＜背影＞＞作者的父親擁有一個優秀的兒子，可還是不放心．
在孩子已長大成人且能獨立生活之時，還時時事事越俎代刨，更會為兒子買水果這樣的事去操心．不可否認這種父愛是可貴的，可這樣的父親不累嗎？如果父子長久生活在一起，那孩子豈不成了籠中鳥？當生活需要它飛時，他能飛的高嗎？
所幸作者不是隨父一起生活，否則，我們今天也許就賞不到他的其它美文了．所以我再次呼吁：放開手吧，讓孩子自己去走！
愛你的孩子嗎？那就讓你的愛變成孩子成長道路上的指路明燈，而非拐杖或囚籠．
背影初中作文7
那時，我還小；那地，有點偏；那晚，我一直記得。
路上，幾乎沒有出租車，父親和我便只好坐公交回家。
時節還是寒冬，風打在臉上，很難受。
我搓著手，呼著氣，坐在冰冷的鐵椅子上，父親把他的包塞給我，讓我墊著。
還是冷！
已是晚上十點，公交車肯定是只剩一班了。我和父親坐著，不敢起，生怕來的公交車司機沒有看到我們而錯過。
突然，一輛出租車開了過來，我欣喜若狂——正要起身，邊上的父親卻向我搖了搖頭，示意我坐下。出租車一靠近，我便明白了其中的緣由：那輛出租車，“有客”！
“天氣這么冷，肯定有很多人受不了的，看到出租車自然會招呼了上去的。這條路，出租車又這么少！所以，這出租車，自然是只能看不能上的！”父親聳了聳肩，搖著頭說。
我又回到了那把冰冷的.鐵椅子，繼續等待。
天，越來越冷了。
風，呼嘯著，越來越猛；時間的流逝卻仿佛越來越慢，白色的路燈亮得刺眼，父親的背影照映在地上，越發清晰——
長長的，灰黑色。
冰冷的風令我瑟縮，卻沒注意到：父親的目光正往這里聚焦……
父親站了起來，他的背影似乎也跟著站了起來。他向外走了一步，站定了，人豎得筆直，似乎在翹望著遠方。
我眼前一暗，忽的，感覺也沒那么冷了，一驚，是父親的背影罩住了我！他也一直站在那里，頂著風，堅定不移。
那一瞬，我的思緒化作了水，成了河……
背影，灰黑色的，站著！
公交車最終還是來了。
緩緩地，開了來……
我和父親上了車。車上，我們都坐著，父親靜靜地坐在我身后。車里，氤氳的暖氣彌散著，我已無法再看到父親的背影……
車啟動了，了擦模糊的玻璃，側身望向窗外的站臺：父親的背影，似乎還站在那里，罩著我坐過的鐵椅子，筆直的……
站臺漸漸遠了。
……
我知道，那個背影，會在我心里，一直，站著……
背影初中作文8
匆匆行走在生命之路上，無暇顧及兩旁的景色，驀然回首，歷史早已不見，只留下灰色的背影……
歷史的背影原本不是灰色的！炎黃帝時，人民安居樂業，百姓幸福美滿，世間沒有欺詐，沒有誘惑，只是一畝方田、一間農舍，門前小溪淺淺地流過。處處都是凈地，包括人的心靈也是；處處都是和諧，不論人還是自然。歷史的背影在此刻是絢麗繽紛的彩色。
時光荏苒，歷史跨入封建社會，在這片陰云之下，那背影越來越死氣沉沉。到處都是勾心斗角，哪里都有權力之爭，少有的'真情換來的盡是嘲諷、盡是失敗。
劉邦小人，丟棄誠信，暗渡陳倉，圍項羽于垓下，想當年鴻門之宴，誅劉邦何止萬千，霸王真心相待，結局卻是四面楚歌。
秦檜奸臣，貪圖私利，十二金牌，召岳飛回臨安，怎奈收建康之勇，竟沒有施展之處，掩面痛哉惜哉，終只落得被誅風波亭。
政治，這股強烈的狂風啊！何時才能停下？讓那艷陽重現，普照大地。
歷史沒有回答，照舊板著面孔，悄無聲息地離我們遠去，背影依然固執地堅持著灰色。
“學而優則仕”，孔夫子為我們指出成功的道路，而那些“仕”們確實相當成功：做著高官，享受清福，一次“巡察”就可得數萬兩白銀，有的相互勾結，相互包庇，賈雨村之“護官符”即為代表。由此觀之，“三年清知府，十萬雪花銀”確實是夸張，把數目夸張得太小了。
與此同時，殘暴的殺戮更讓百姓叫苦不迭：大規模征兵打仗，四處興起文字獄。帝國的根基早已被蛀空，原本挺拔的枝干搖搖欲墜，人心惶惶，戰亂頻發。張養浩一語道破：“興，百姓苦；亡，百姓苦。”
歷史的背影還不僅僅是灰色，它更顯軟弱無力，“忽喇喇似大廈傾，昏慘慘似燈將盡。”恥辱和嘆息充滿世人的兩眼，英雄之努力不過為杯水車薪。
“滾滾長江東逝水”，歷史的車輪仍無休止地前行，不知當今天也成為歷史后，它留下的顏色能否將背影染成嫩綠、染成鮮紅？
背影初中作文9
別的文章中，我總稱他為爸爸，有時也調皮地叫老爸，可今天，我稱他為父親，因為這篇文章是我為他寫的。——題記
父親常出門在外，終于，他從西安回來了。我十分高興，終于可以向他匯報我的學習和生活了，也不必周末一個人悶在家中，父親會帶我去游山玩水。
父親一跨入家門，我便發現他黑了、瘦了，定是西安那邊繁重的工作壓壞了父親，他看見我高興地換了我一聲，又說：“長瘦了不少啊！”他的聲音略帶沙啞，不再有年輕時的那般洪亮了。
我跟在父親后面，去拿行李，夕陽折射出父親的背影，那個蒼老的背影，背，微駝了……我的鼻子酸酸的，還未看清，夕陽便收走余暉，或許怕我太過傷感，走了。
一家人吃過晚飯，父親邀我去散散步。“老爸，西安那邊……”我尋思了一會兒，還是問了下去，“……那邊好嗎？”父親低頭沉思了一會兒，又望著我開心地說：“好啊！你看老爸不是很健康嗎？”“嗯……”我輕聲回應，接著，歲月沉默了，寂寥無聲。
這時，前方走來一位父親的同事，父親便上前與他交談，月光敞開心扉，用它皎潔、溫柔的光照出父親的背影。
“老爸”，我平時常這樣叫他，但我看著他的背影，不得不承認，他的.確老了。從前的他，背脊直直的，是我年幼時代的樂園；也總愛幽默地和我開玩笑，雖然現在仍是如此。
月光下，這個男人的背影，是我父親的。那是一個背負著一個家庭的責任的男人的尊嚴，它雄壯、豪邁、熱血，正如父親常教育我勇敢去闖……
早晨，還在夢鄉，便被父親叫醒。“走，去晨練！”暖暖的陽光灑在地上，折出父親小跑的背影，這次卻不同以往了——
那仿佛充滿期望，對我、對自己、對母親……我自信地點點頭，追上了父親，“不錯啊！跑快了！”
……
縱使父親的背影有著不同的含義，但也都是深沉的父愛的化身。父親的背影永遠映在我的心里，永不磨滅。
背影初中作文10
在新街口的繁華街道上，穿著一身名牌大衣，左手拎著一個LV的包包，右手拿著一個最新款的iphone手機的人不在少數，他們，甚至他們的背影都是用來給人瞻仰的，然而往往有一些“不合群”夾雜在這一個個光彩靚麗的背影之后。
地鐵站的4號出口處，往往站著一個老婦人，枯燥得如干草一樣的頭發被最便宜的橡皮筋扎成一捆，身上被一件大衣裹著，暫且忽略大衣上紅紅綠綠的補丁這應該算是件黑色的衣服吧。一個大盒子掛在她的胸前，盒子里，一塊干凈的紅布上一串一串的小百合花整齊地排列著，只可惜相比新街口這種處處散發著奢侈的法國香水味道的地方，這小百合散發的`清香是絕對無人過問的。
每一天，無論是刮風還是下雨，這老婦人都站在那兒，一邊向過往的路人們展示著盒中的百合，一邊用自己沙啞的聲音吆喝著。可是在這個繁忙奢華的地段，有誰會去稀罕那小百合，又有誰肯去干那花了錢還浪費自己時間的事？太陽西下散發出的余輝照在老婦人的身上，接出長長一道佝僂的影子，看著她的背影，我心里說不出的難受，那是一個多么可憐，悲寂的背影啊！這老婦人站在這兒辛辛苦苦一天，賺得錢又能有多少？
老婦人看我走近，滿面笑容地看著我，那斑斑點點的臉上皺紋似是被深深刻了上去：“妹子，買花嗎？”“請問這花怎么賣？”“不貴，就兩塊。”兩塊？竟比我在旅游景點門口買到的還便宜。“老奶奶，我看你也年近七十了吧，干嘛還在這兒辛苦地賣花？”“辛苦？不累，不累。”老人家說著，“家里那躺著的老頭子還等著拿錢治病呢。”我聽著心里又是一陣難受，唉，同樣是人為何有人一身名牌過得無比悠哉，有人辛苦一輩子卻仍然窮困。
我挑了兩串百合，塞給了老婦人10塊錢：“老奶奶你好好地拿著，不用找了。”說完，我轉身要走卻被老婦人一把拉住。“我知道妹子同情我，但我決不是一個白拿錢的人。”老人的兩眼笑得瞇成一條線，露出了屈指可數的黃牙。說著，她把手伸進那個黑黑的小腰包，從一堆分分角角中掏出六元紙幣，一張張地攤平，雙手遞給了我。
接過那六張紙幣，我瞻仰著老婦人一瘸一拐離去的背影，鼻尖靠近那兩串百合，一陣清香沁人心脾。
背影初中作文11
小時候爸媽忙，特別不靠譜。爺爺奶奶卻能給我最深的溫暖，而我對爺爺的背影是終生難忘。
上一年級的時候，還沒搬家離學校老遠了，學校又沒有校車，我全家都很苦惱。媽和爸說：“咱們現在就搬家，馬上，要不了幾天。”爺爺和奶奶似乎很不情愿，對這棟老房子有特別的依戀，出口反對搬家。一鬧得來，二鬧得去。最終也沒討論出個什么雙方都妥協的結果，正在僵持不下之時，爺爺從沙發上站了起來說：“我先用三輪車送孫子一段時間，別的不說，等他放暑假，我就同意你們搬。”爺爺真是不鳴則已，一鳴驚人，我躲在在房間的一個角落里，看著爺爺的.背影，聽著那番話，突然覺得爺爺微駝的背直了，同爸爸一樣高大。
就這樣，我每天同爺爺一起早起，洗漱，吃早飯。接著下樓，從車庫里推出有些破舊的三輪車。起初，坐在車里，感覺左搖右晃，讓人甚是揪心，可望著爺爺賣力騎車的背影，我突然感覺心里踏實了，車穩穩的，飛速的向前駛去。
到學校時，往往校門還未開，只有幾個同我一樣早起的學生站在那兒。而爺爺沒有馬上離開，而是問我還要不要吃東西，我點頭。爺爺笑著摸一下我的頭說：“我去給你買，你聽話，在這里不要亂跑。”說完，轉身就向馬路對面走去。爺爺沒戴帽子，斑白的兩鬢在風中顫動著，顯得很是蒼老。我突然心里一動，不想讓他去了，“爺……”我剛要喊出口，爺爺突然回頭“等我！不要亂跑啊！”聲音有一點嘶啞，滄桑。我不好意思再說，便沉默了。
爺爺穿的很多，顯得有些臃腫，像是企鵝。步子邁得十分小，使本來就蹣跚的步伐，顯得更加蹣跚。爺爺過馬路時，快速地將頭向兩邊望望，走幾步，然后突然停止，再望，再走……就過一次馬路，爺爺在中間就停了兩三次，望著他的背影，我有些許哀傷。
校門開了，我與爺爺揮手告別，這時他會叮囑一句“在學校里乖乖的，好好學習。”我便在校園內望著他，看他慢慢地走到三輪車旁，又慢悠悠的騎上車，緩慢的啟動，踏一步，身體向前傾一次，踏一步，身體向前傾一次……顯出吃力的樣子。當他與車在我視線內消失時，我想起他走時的背影，心中一陣酸楚。
忘不掉的背影，……爺爺，我愛你！
背影初中作文12
坐在教室里，每當我抬起頭來，都會望見一個呆呆的，卻又充滿了陽光與智慧的背影。那個人，就是坐在我前面的涂浩添。
剛剛小升初的時候，因為涂浩添是插班生，我第一眼見他背影的時候，沒有看見智慧，沒有看到活躍，甚至沒有看到一絲生機。看到的只是一個又大又笨重的，毫無生氣的形象。
后來我知道了他叫涂浩添，讓我想到了中國古代的四大兇獸，之一的饕餮正與他的名字讀音相似，又想了想他那笨重而高大的背影，我便在心里暗笑，覺得他根本跟饕餮沒有兩樣。
初一的第一次期中考試了，他考得不太理想，而我考得比他好，我坐在他的后面遠遠地望著他那落魄的背影，他用手撐著頭，兩眼緊緊注視著成績單，我當時傻傻地認為那個背影是失敗者才有的，那個人也是失敗者。
可是，直到初一下學期的時候，他的成績超越了我，我記得很清楚，當時我拿到成績單的時候，我也做了我曾經似曾相識，他也做過的動作。我曾經可笑的認為別人是失敗者，可到頭來自己與失敗者沒有什么兩樣，想想當初的我可真是聰明過分。
又過了一段時間，老師把我安排在了涂浩添的后面，我坐過去的第一天、第一個小時、第一分鐘，他對我露出了一個笑容，那笑容顯露出他出自內心的友好；那笑容，根本看不出他從前的落魄，他的陽光展現地一覽無余；那笑容，告訴了我他成功的.快樂。在之后，我又看向了他的背影，那背影再沒有失敗的雜質，而全是雨過天晴之后成功的營養。那背影告訴了我，陽光總在風雨后，愛拼才會贏。
又過了兩個學期，我在他的鼓勵中力挽狂瀾，有了極大的進步，在這期間，我與他共同參與了物理小制作、語文學科活動、英語學科活動等等……他帶我找到了不同于從前的自信，他帶我找到了不同于從前的驕傲，他帶我找到了不同于從前的我。那個小小的背影中，有著讓我努力奮斗的大大能量，讓我成為了不一樣的煙火。
讓我們在成功路上大踏步走，讓所有人都看見我們光榮的背影。
背影初中作文13
最忘不了的是爺爺的背影。他曾經形容生活的艱辛，讓他在睡夢中也不能相忘。撫摸他的雙手，我摸到了艱辛。不知不覺，他的鬢角露出白發，不聲不響他額上布滿皺紋。他的背影，我無法忘卻。
爺爺以前在山上扛過石頭。他那是起早貪黑地工作，吃了不少苦。雖說爺爺已經到了退休的年齡，可他就是閑不住。父母不只一次勸過他，他不聽，反而說：“誰說我老了，想當年要不是我在山上拼命干，您們能有房子住？再說了，我現在有的是力氣，還沒到退休的地步！你們不用管我！”聽了爺爺的話，父母心里也不痛快，便由著他。
爺爺住在我家的腳手架出租站里。一次，去外地出差的父親打電話回家說有人要裝貨，貨量比較大。他知道爺爺閑不住，讓我去幫一下忙。我到那時，爺爺正在裝貨。遠遠的，我看到他穿著白汗衫，黑色長褲，穿著膠底鞋右肩扛著鋼管蹣跚的走著。到車子邊，再彎下腰將鋼管卸下，有工人裝上車。他抬頭仰天，左手扶著脖子，右手扶著腰，挺了挺胸，像是輕松多了。看著爺爺的背影，我心里酸酸的。
爺爺轉過身來，看是我來了，便走過來說：“你來干什么？這里又沒有什么事，你回去吧。”“爸爸讓我來幫你，他說人手不夠，怕你”“怕怎么了？怕我老了干不動了？”爺爺一邊說一邊擦著兩頰的汗水。“不是”我急忙解釋道。“你回去吧，這里沒事，我一個人干得動的。”爺爺轉過身去，又去搬鋼管了。太陽的灼熱依舊烘烤著大地，我呆呆地站在那。爺爺的汗水早已將汗衫打濕。透過半透明的汗衫，爺爺嶙峋的脊椎在陽光下顯得格外刺眼，同時也深深刺入我的心中。我的.爺爺啊，人間的苦澀有三分，你卻吃了十分，我的生活哪一點不充滿著你的汗水與艱辛啊。
爺爺再一次彎腰、裝貨、卸貨望著遠處的背影，我頓時感到無比幸福。爺爺，爺爺啊！生活得甘甜有十分，你卻吃了三分。我今生最不能忘的，就是你的背影。
我曾經形容爺爺的背影，讓我在天涯海角也不能相忘。聽聽他的叮囑，我感受到了幸福，凝望她的雙眸，我看到了艱辛。不知不覺，他的身背愈加佝僂，再苦再累臉上掛滿溫馨。我今生最不能忘的就是他的背影。
背影初中作文14
記起上小學六年級那年的一天，雨悄無聲息地下了起來，我望著窗外似簾子般密密的雨，懊悔起來：早知道帶傘好了。空氣變得超市起來：心里生出了些許煩悶。
這天的最后一堂課在急促的下課鈴中結束了。我又望了望窗外，雨似乎沒有停的意思，像幸災樂禍的孩子般等著我被淋成落湯雞。我收拾好了書包，走到教學樓的大廳。
那里全是家長，人人都手拿著傘，探頭探腦地尋找人群中自己的孩子。我吸了口氣，算了，沖吧！果斷地脫下校服沖進雨中；水洼里濺起的雨爬上了我的褲腳，冰冰的，我不禁打了個哆嗦。
雨戲弄我似的，越下越大，無奈之下，我躲在一旁建筑物的屋檐下避雨。恍惚間，似乎看到了那把熟悉的大傘，我四處張望，那把大傘似與我捉迷藏，若隱若現。找到了！我朝那把大傘跑去，“爺爺！”我一把摟住那有力的手臂，溫暖迅速從我心中蔓延開來，一切擔心、憂慮都煙消云散了。“你怎么跑這里來了？”爺爺揉了揉我的腦袋，我笑呵呵地吐了吐舌頭：“等不及了唄！”有點稀疏且雙鬢有些發白的頭發，小小的眼睛戴著一副多年未換的眼鏡，高而挺的鼻子，總愛笑嘻嘻的嘴巴，結實有力的'臂膀，個子高高的，是個幽默、快樂又慈祥的老人；沒錯，這就是我的“老頑童”爺爺。他幫我換好了雨鞋，遞給我一把傘，然后拍了拍我的肩膀：“走了，飯都做好了。”我點點頭。
爺爺走在我前頭，讓我能好好看看他那高大的身軀，為什么自己那么喜歡爺爺呢？嗯，爺爺老了，都有些白頭發了，還每天給我做那么多我愛吃的；爺爺老了，背更駝了，有時還要走些路來學校接我；爺爺老了，腳步越來越慢了，還要時不時送些好吃的來我家給我嘗嘗……不知為何，眼角竟濕潤了，過去與爺爺的點點滴滴涌入腦海，我不知該是哭還是笑，但我似乎明白，自己為什么那么那么喜歡這個善良、風趣、呵護我長大的爺爺了，
現在的我，每到深夜失眠之際，眼前似乎浮現出那個雨中高大男人的背影，淚眼朦朧時，憶起那個曾疼愛我，呵護我長大到12歲的他。那個背影，陪伴我度過了溫暖快樂的童年時光。
背影初中作文15
小時候，外公對于我而言是童年的英雄，每次看到他那高大的背影就有一種安全感，總感覺有一種無形的力量在保護我。 我的暑假基本上都是在外公外婆那里度過。外婆管我很嚴厲，所以我更愿意與外公待在一起。
外公身材高大，手指很長，他經常牽著我的手行走。我很愿意像個小跟屁蟲一樣跟在他身后，因為每次跟外公出去他都會給我買好吃的。外公很溫和，他從來不對我發脾氣，總是和我講道理。最喜歡的就是在晚飯后同他一起散步。
記得有一次，我右臉疼得厲害，總覺得有東西在扎我。有時候疼得連飯都吃不下，但我不愿意說出來，因為我不想去醫院。一天半夜，我實在疼得不行了便叫醒了外公外婆，他們帶我去了醫院。晚上醫院很安靜，空蕩蕩的，外婆背著我，外公去找醫生，又是掛號又是繳費。只見外公不停地跑，不停地跑，害怕他累著卻又感覺他有用不完的力一樣。看著他的背影我好心疼，安排好后，他輕輕地從外婆背上接過我，我好像感覺到他的手在抖，額頭上的汗水不停地往下流，急促的呼吸聲容不得他半點喘息，外公輕聲安慰道：“別怕，馬上就去看醫生了。”
進了病房，他們把我慢慢地放在椅子上，外公便開始給醫生說我的情況，他說得很快卻是一字不漏連一個細節都不放過，知道我得了腮腺炎后才松了一口氣。回家的路上，外公背著我并告訴我以后該吃什么不該吃什么，不過我全沒聽進去，因為我當時只記得他的`背很暖很舒服。
后來便一直沒有時間回去看外公外婆，直到有一天母親告訴我外公病了，我們匆忙地趕回去，只見他一動不動地躺在病床上，蒼白的臉色上沒有一絲紅潤，好像一夜之間老了很多。見我們來了，外公便努力地想用手把自己的身體支起來，可怎么也使不上勁。外公出去上廁所的時候，我看著他的背影，我不知該如何形容。他那幾乎瘦得跟火柴梗一樣的小腿，像一根瘦瘦的竹竿，顫顫巍巍地走著。后來，在醫護人員的醫治和外婆的精心照料之下，外公終于以健康的身體出院了。
我在外公高大的背影和瘦弱的背影中長大，我想追尋他以前的模樣，卻發現歲月已悄悄在他頭上留下了道道白發。
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