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初中生作文

時間:2026-03-02 11:15:21 初中作文

初中生作文(優選)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的初中生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生作文(優選)

初中生作文 篇1

  清澈見底的小河,漂亮的農村果園和農村田園,滿山遍野的酸花像趕集似地集攏來,構成了家鄉漂亮的春景圖。

  春少女的腳步邁進了我們這個小山村,讓我們嗅到溫暖的氣息。瞬間冰雪融化,山村的小河又露出可愛的一面。清澈見底的小河,每天它唱著歡快的歌,歌聲飄到正在勞動的農民的耳朵里,給疲勞的農民伯伯添加了點樂趣。

  每天晚上,整個村莊的人們又聽著小河美妙的歌聲入睡。小河里許多可愛的生命在歡快地游來游去,有小魚、蝌蚪、螃蟹等。電桿上的電線倒映在水里,好像五線譜似地,電線上的一只只春燕似一個個音符,好像在演奏一首春天的贊歌。

  春少女撒下神奇藥水,田野里,小草鉆出土地,柳樹發出新芽,長出新葉。果園里,果樹長出新芽,開出漂亮的花。田野里農民伯伯忙著播種莊稼,麥苗過了幾天已經冒出來了,它們像一群群孩子在歡笑,給大地媽媽穿上了綠色的衣裳,使大地媽媽格外漂亮。果園里,果樹開著漂亮的花朵,桃樹開著紅色的小花,梨樹開雪白的小花,杏子樹開粉紅的.小花等,漂亮極了。

  春少女用顏料筆染了小山村的山,使山變綠了,更青了。山上的酸花也開了,滿山遍野的酸花,摘一朵下來嘗嘗真酸吶!漂亮的酸花給漂亮的綠色添了點光彩,使小山變得更漂亮了!恐怕只有畫家才能畫出這么漂亮的畫。

  啊!家鄉的春天真美啊!我愛家鄉的春天!

初中生作文 篇2

  一個新的學年,有興奮也有擔心。但那緊到連成一串的時間,也著實給了我一個下馬威。

  過慣了小學時間寬松的生活,初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴,而上課的.又攆著下課鈴響起了。

  初中生雖然繁忙,但我也在這繁忙之中品出了一點味道:

  記得有一次,是吃午飯的時候了,才剛剛打完下課鈴,我便看到一隊隊人群已經向食堂沖去了,在我的印象中,食堂是不會沒飯吃的。我笑著他們何必這樣急急忙忙,慢慢地向食堂走去。可到了食堂,我被從頭排到腳的人群弄的生點兒沮喪了,不知被擠了多久,我終于到了打飯口,看到的卻只是一點點菜,一點點飯。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。

  還有一次,剛剛下課,我剛準備點水,就看到幾個同學慌慌張張地沖了出去,還未等我疑惑,我就已看見了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機。假如那飲水機有生命,定會大聲渲泄它的不滿。終于,人群漸漸散去了。我萬分高興的跑過去,擰開龍頭。可飲水機只發出一聲足以表達它的處境,只有斷斷續續地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的臉。

  在后來的初中生活中,我也明白了初中的生活是飛快的,我不能用小學的速度,迎接初中的生活。我會用最快的速度,開始初中的奔跑。

初中生作文 篇3

  記得我剛上小學的時候,媽媽就從網上幫我訂購了一套兒童家具,讓我一個人睡在兒童房里。

  在下決定之前,媽媽就警告我:“嘉宜,買家具可不是鬧著玩的,可要四千多元呢!”“知道了!”我還在玩拼圖,就頭也不抬地回答道。媽媽見我答應得挺爽快,就更不放心了,又來打我的預防針:“家具買來以后你就要安分地睡在兒童房里,可不要賴皮哦!”“沒問題,您就放心吧!”我拍了拍小小的胸脯,自信滿滿地回答道。我想:“不就是自己睡覺嗎?這我可不怕,媽媽,你就等著我的表現吧,讓你小瞧我。”

  不久,家具就運到了家,媽媽把早就買好的床墊在床上鋪平,又三下五除二地整理好房間,一眨眼功夫,床就整理得整整齊齊的了。

  晚上,我就沒有白天那么有“大無畏”的精神了,一想到鬼片里的情景,我身上的每一根神經就繃緊了,腿還不住地瑟瑟發抖,關燈以后就更怕了:那一飄一飄的是什么,不會是鬼魂吧?那沙沙的聲音是什么,不會是鬼在我房間吧?那嘿嘿的笑聲是哪里發出來的`?不會是鬼吧?那個黑影是什么?會不會是幽靈……我越想越害怕,滿腦袋想的都是鬼,想得呼吸變得急促,上氣不接下氣,頭皮開始發麻,吱吱地作響……不知不覺中,我漸漸地忘記了害怕,眼皮開始打架了,我緩緩地合上眼皮,進入了夢鄉,忘記了一切,做了一個十分美好的夢。

  第二天,我一睜眼才知道一個人睡并不可怕,我嘗到了成功的滋味,比蜜還甜!

初中生作文 篇4

  做一個文明的鄂爾多斯,讓我們的這個城市更加美麗。

  創城是對全市物質文明、精神文明、政治文明和生態文明建設成就的全面評估。城市是我們自己的家園,她的文明美麗,與我們息息相關;她的平安繁榮,是我們共同的愿望。我們既是文明城市的享受者,更是文明城市的建設者。作為鄂爾多斯市民,我們有責任以實際行動踐行文明,共同來呵護我們美麗的家園。

  下面我提倡;

  一、積極參與,從我做起。首先要知道并了解創建,關心創建,融入創建。不斷增強主人翁意識,提高參與創文的自覺性和主動性。

  二、情牽大手,共創文明。小手牽大手,帶動家庭、社區和社會齊心共創,形成全民學禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的.良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,提高創文的知曉率、參與率和支持率,為創文齊喝彩,為創文齊出力,為創文添光彩。

  三、講究文明禮儀。自覺踐行社會主義榮辱觀,加強個人修養,努力養成文明行為習慣;帶頭講文明話、走文明路、行文明車、做文明人;注重個人形象,講究必要禮節,舉止文雅,說話和氣,寬以待人,相互禮讓。

  四、遵守公共秩序。牢固樹立法制意識,自覺學法、守法、用法;遵守市民文明公約和有關制度;遵守公共場所的各種規定,不影響、不妨礙他人的正常活動。

  五、愛護公共設施。自覺愛護公物,以主人翁的態度對待國家和集體財產,珍惜社會共同勞動成果;愛護廣場道路、水電、通訊、消防等公用設施;愛護身邊的一草一木。

  六、培養環保習慣。進一步提高環保意識,倡導健康、綠色生活方式,從小事做起,節約一滴水、一度電、一張紙,不用或少用塑料袋,不亂扔亂倒垃圾,外出盡量選擇乘坐公交車。

  七、參與公益事業。大力弘揚志愿者精神,關心弱勢群體生活,熱心社會公益事業。從我做起,從現在做起,加入志愿服務組織,爭當優秀志愿者,為創建文明城市貢獻自己的力量。

初中生作文 篇5

  時光荏苒,轉眼間,我的記憶盒子又堆滿,塵封了許久的記憶再返眼前。我必須握住歲月的剪刀,裁下原來的一些記憶。當一縷陽光射進我的心靈,我看見了您,一抹微笑甜在心頭,我也微微地笑了……

  事情發生在好久之前了,我不太常回望過去的事,但還是清晰地記得了那一抹微笑,一見傾心。

  那個清晨,陽光帶著暖意,一縷縷地照亮了我的身影。開學的第一天,我遇見了您,“老師好!”,回應我的'是您微微的一笑和輕輕點動的下巴。我就在心里默默地想:這個老師好和善,她——就是我的班主任。

  開學不久,就有連續幾天的軍訓,訓練結束,老師讓我們寫一篇軍訓感言。您看中了我的作文,細心地批改,時不時臉上洋溢著笑容。您用輕柔的聲音,低聲說到:“明天有軍訓大會,段長讓我選一名學生上臺發表演講,你可以勝任嗎?”我笑著點了點頭,這是我第一次參加演講,緊張和興奮是難免的。

  次日的太陽從東方升起,我和全年級的同學一起參加了這次大會。當主持人念到我的名字時,我的心兒跳得更加劇烈。上臺了,我拿起了稿子清了清嗓子,調整好狀態,如行云流水般地念了下去,緊張的心放松了許多,我漸漸適應了臺上的氣氛。

  眼看快要講完了,一個病句在我的視野里出現。我又開始緊張了,停下來思考著該怎么改好,可腦子里卻是一片空白,思緒亂如麻,臺下開始有同學在竊竊私語。

  我將目光聚集在您的身上,您一點兒也不緊張,只是露出了淺淺的笑顏,輕輕點了一下下巴,我愣了一下,這正是我與您初次見面的情形。您用最美的語言讓我拾起信心,勇敢地演講下去……

  您的微笑如一縷陽光,照亮了我的心窗。那一抹微笑,終生難忘……

初中生作文 篇6

  秋姑娘悄悄地來到了我們的身邊。她飛到果園里細心地給蘋果涂上了鮮艷的紅色,給橙子填上了芬香的橙色,還給梨子畫上燦爛的金黃色。全城都是一派清爽的秋天的色彩!

  秋天真美麗!我走在小徑里,享受這迷人的秋天帶給我的快樂。如今已是金秋十月了,我看著樹上的葉子,草坪里的青草、鮮花,心里感慨萬千:“好一個四季如春的廣州!”但是我不想秋天就這樣隨著時間的遷徙慢慢地過了,于是我突發奇想:“如果我可以把秋天留下,那就把秋天裝到瓶子里,那樣我就可以每時每刻欣賞秋天了!”

  我心里想著想著,不禁笑出了聲。

  說干就干,我把剛喝完的水瓶拿在手里,一邊走一邊收集秋天。我看到地上散落著的楓葉,我馬上拾起一片兩面對稱的楓葉輕輕地放進瓶子里,仿佛像一把小小的扇子。我開心地開始尋找下一個“秋天”,我看到紫荊樹上翠綠的.葉子和紫色的花朵,我暗喜了一會。但是可惜我夠不著。正當我為此苦惱時,一位阿姨迎面走了過來。我心里糾結著該不該去向那個阿姨求救,但是那個阿姨好像看出了我的心思,就走過來,說:“怎么啦,小朋友?有什么要我幫忙的嗎?”我說:“阿姨,您可以幫我從樹上摘一朵紫荊花和一片葉子嗎?”阿姨爽快地答應了。

  成功拿到紫荊花之后,我邁向了下一個行動。我不知不覺沿著小徑走到了曉港公園。我對自己說:“公園里肯定有許多秋天的素材。”一個小弟弟手里拿著一朵金黃色的菊花,我快步走上去問:“小弟弟,你這朵菊花石從哪里拿的?”小弟弟指著一片花叢說:“姐姐,那里有好多好多這樣的花!”我心里高興極了,對他說:“謝謝你哦!”于是我就大步流星地走到那篇花叢,摘了一朵可愛的菊花放進瓶子里。

  接著,我還摘了一朵“玫瑰花”,但是一位大姐姐對我說:“小朋友,這可不是玫瑰花哦,這是月季花。”我的臉“唰”地一下紅了,我一定要好好學習,可不能再鬧這樣的笑話了!

  我走到湖邊,用瓶子舀起水。我把水瓶拿在手里,左右旋轉著,瓶子里展現出五彩繽紛的漩渦,真美!

  帶著一整天的收獲,我心滿意足地踏上了回家的道路。我一邊走一邊笑著,仿佛這笑聲可以壓過公路上的汽車。廣州的秋天真美啊!我一定要好好保護她,讓廣州永遠都那么美麗!

初中生作文 篇7

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,伴著你我走到黎明。

  每個人都有自己的理想,剛開始,理想就像春天的一粒種子,隨著我們的成長,它也開始生根、發芽,變得蓬勃向上,成為我們的一種目標,一種追求。其實,當理想還是雛形的時候,它是我們對未來的一種憧憬與向往,就像一朵出淤泥而不染的白蓮花,芳香四溢。古人曾經說過:“有志者,立長志;無志者,常立志。”而我從小到大的理想就是做一名人民老師。

  老師是一個奉獻的職業,就像詩人李商隱說得那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”雖然默默無聞,但卻責任重大。老師向一位園丁,只有兢兢業業,勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟梁之材。

  我對老師這個職業的向往并不是心血來潮,而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級的時候體育課下課了,我的頭發松松垮垮地不成樣子,我當時并不會扎辮子,也就沒有理會松垮的頭發。可是不一會兒,頭繩就順著頭發掉了下來,我撿起頭繩,一手抓住頭發,一手把頭繩在頭發上纏繞兩三圈,雖說看起來有模有樣,但卻怎么也扎不好。我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙,“李老師,我的`頭繩掉了,您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說。李老師不但沒有怪我,反而認認真真地給我梳頭,還時不時地問我:“疼嗎?”這一刻,我的心中涌起了一股暖流,對李老師充滿了感謝,也對老師這個職業產生了向往。我想做一名老師,一名心靈的啟迪師。我想站在講臺上,用手中的粉筆為講臺下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動讓他們感受到溫暖,得到前進的信心。

  為了實現我的理想,我要在今后的日子里努力學習,多讀書豐富自己的知識,培養自己的管理能力,我也會多看看外面的世界,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。

  果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。老師是我持之以恒的理想與追求,從今天起,我會為了自己的理想不懈努力,相信終有一天它就會實現!

初中生作文 篇8

  人們都說新疆是一個具有獨特風情的地方,而且這里是中西文化的交匯處,同樣它也是一個充滿神秘的地方。我也很向往這個地方,幸運的是,今年我能夠跟媽媽一起到夢寐以求的新疆游玩。

  我們先乘火車經過蘭州、敦煌,最后到達新疆吐魯番。在這個過程中,看到渾濁的、怒吼的黃河,體會到“跳進黃河洗不清”的滋味;欣賞各種各樣的、奇形怪狀的水風車;走遍了長城的盡頭,天下第一關——嘉峪關;領略了大漠風情,近距離觸摸了鳴沙山;看到了青綠色的葡萄之鄉——新疆吐魯番,感受關外的異族風情;最后到達了新疆的省會——烏魯木齊,去看望那神秘而又美麗的天山。一路上,我感受最深刻新疆的太陽落得好遲呀,即使晚上10點鐘,太陽還掛在半空中,不肯落下來,讓我感嘆不已!

  在這次旅途中,最好玩的地方莫非屬鳴沙山。在那里,我看到一望無際的`沙漠,聽到了那悠悠的駝鈴聲,從高處直落而下的滑沙,從滑翔機上俯瞰整個沙漠的全景,蹦來蹦去的越野車從一個山峰直沖另一個山峰,真是刺激!我們騎著駱駝,在向導的帶領下,向了鳴沙山出發,真像一只龐大的“商隊”!駱駝在一條小路上穿梭前進,兩邊都是一眼望不到頭的沙漠。我們到了目的地,下了駱駝,踩在沙子上行走,就像走在浮云上一樣松軟,踩一腳陷一腳,就像踏入沼澤地。我們好不容易到達山頂,滑沙的游戲就開始了。我們坐在皮圈里,向陡峭的山下滑去。在滑的過程中,我耳邊的風呼嘯而過,帽子都要被吹跑了,媽媽尖叫不已,聽得我心驚肉跳。在媽媽亂七八糟的吶喊聲中,滑沙結束了。我一一品嘗了沙漠中種玩意的滋味,讓我興奮不已!給我增添不少的樂趣!

  這次七天之旅,讓我明白祖國的領土是多么寬廣啊!讓我感受到塞外的荒涼,各族人民的人情!也讓我感受到祖國的邊疆是多么遼闊!

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