實用的四年級植樹節作文經典[10篇]
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的四年級植樹節作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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四年級植樹節作文 篇1
春天是萬物復蘇的季節,春天是播種的季節。植樹節前日,陽光明媚,我和小記者班的同學們一起,來到鳳凰島進行了一次植樹大行動。
剛上車,我們就七嘴八舌地討論起植樹來。帶隊的劉老師給我們介紹了植樹節的來歷,還用一些活靈活現的動作教給我們怎么植樹,引得我們心癢難忍,個個恨不得插翅飛到鳳凰島。
到了鳳凰島,我們排著整齊的隊伍進入景區,直奔植樹的'地方。我們立刻分組,等待老師發鏟子。鏟子一到手,我們馬上熱火朝天地干了起來。負責挖坑的張世嘉和我,使出吃奶的勁兒,狠命地挖。不一會兒,一個大坑就出現在我們腳下原本光溜溜的土地上了。一個隊員小心翼翼地扶著樹苗,另外一個隊員迅速地填起土來。經過大家齊心協力地努力,小樹苗終于端端正正地站直了。最后,我們四個一起拎來水,為小樹苗送上甘甜的生命之源。
還有幾分鐘就要集合了,我們把精心制作的護綠牌掛到小樹苗上,然后一起在小樹苗前擺好酷酷的POSE,和我們親手栽種的小樹苗合了影。
時間到了,我們依依不舍地和小樹苗告別,約好來年再見。通過這次有趣的活動,我懂得了植樹造林的重大意義,也明白了‘人心齊、泰山移’這個道理。
四年級植樹節作文 篇2
3月12日植樹節,我們金筆作文八級和六級學員參加了由縣委宣傳部和林業局組織的“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹活動。
我們在千山公園集合,九點整乘車去目的地——謝集的勝利橋。一路上,楊柳開始發芽,春風吹拂著大地,冬天的凝重悄悄離去,脫掉冬裝的人們也忙開了,春天給人們增添了充實與忙碌,轉眼間來到了目的地。
我們在老師的帶領下來到了勝利橋河堤,河堤上光禿禿的,沒有一點綠色。我們分好組,一組一個鐵鍬。我和吳浩天等五人分在一組,吳昊天說:“我先挖,然后往下輪。”只見他右手在上,左手在下緊緊握住鐵锨,右腳在鐵锨頭上使勁蹬,一塊土就被挖出來了。開始他的動作很生硬,但挖了幾下后就慢慢熟練了。大家輪著挖坑,不一會一個半米見方的坑就快挖好了。“我去提水。”我自告奮勇。我來到灑水車前,接了半桶水,也許是因為從來沒這樣提過水吧,,我走了一半路便累得不行了,桶里的水也濺出了許多,弄濕了我的褲腿,好不容易才提到了小樹旁。這時老師給我們送來了一個“心愿卡”,我接過心愿卡,在上面寫上:“希望小樹快快長大,希望我能考上一中!”然后又用紅絲帶綁上。
看著我們親手栽下的小樹,我仿佛看到多年以后,這些小樹長成了參天大樹,我似乎聞到了碧綠的樹葉散發的陣陣清香。
我看到同學們都很累,但臉上都洋溢著興奮的'笑容。大家干得更是熱火朝天,鐵鍬與石頭的碰擊聲,仿佛成了一首“交響曲”。同學們汗流浹背,我也不甘示弱,又提來了一桶水。中午時分,我們便把近千棵小樹苗栽好了。看著河堤上兩排系著一張張“心愿卡“的小樹苗,我們心里說不出的高興。
植樹可以防風固沙,調節空氣,消除空氣污染,防止水土流失,保護生態平衡,應該多植樹造林。“雙木成林染盡山河,獨苗雖綠怎抵風沙。”請大家不要亂砍濫伐,這樣,我們的家園便可以成為綠色人間。
四年級植樹節作文 篇3
一天中午,一位身穿綠衣裳的小姑娘在一個村子外玩耍。她看見有一只蝴蝶,小姑娘就去追,蝴蝶飛得很快,小姑娘緊追在后。就在這時,前面有個叔叔,他連根拔起一棵小樹,用小樹來捅蘋果,他捅了一個蘋果就扔掉小樹拿著蘋果走了。小姑娘拿來把鏟子用了九牛二虎之力挖了一個洞把小樹種進去,再看看天上發現蝴蝶已經飛得無影無蹤了。可她心里還是很開心。
四年級植樹節作文 篇4
陽春三月,春意盎然,我們全班同學來到軍山腳下播灑那一抹綠色清新。
我和侯羿辰自發組成“植樹二人組”, 在總指揮——韓旭爸爸的指揮下來到“武器庫”,精心挑選了一把鋒利無比,閃著銀光的“月光寶鏟”。爸爸也不甘示弱,幫我們挑了一棵健壯的樹苗。我們來到一片靠近觀音菩薩凈水寶瓶的“風水寶地”,準備植樹!
這挖坑可是個苦差重活,侯羿辰自當先鋒,他大鏟一揮拍馬上陣,只見他“一生戎馬鏟上飄”,鐵鏟如流星趕月般劈下去,那地面表層堅硬的泥土絲毫未損,他一驚,又用力一插,這回他用足了十二分的勁,泥土被鏟開了一條大裂縫,接著又是一陣猛劈猛鏟,鐵鏟狂轟濫炸般砸向泥土,只見碎石崩裂,泥塊飛濺。侯羿辰一鏟重刺,那雷霆萬鈞的力量讓一大塊堅硬的泥土“乾坤大挪移”!接著侯羿辰又一躍而起,飛龍在天,手中的鐵鏟拼命一插,“哐當!” 侯羿辰手中的鐵鏟如一道道銀色的巨龍在翻騰,好力氣!那條巨龍撕裂著泥土,它在爭鳴!把那泥土摔成塵煙和碎屑,終于最后一波泥土被侯羿辰勢如破竹般地征服了!
堅硬如鐵的表層泥土剛剛被挖開,又遇到新的“賴皮大將”——草根。看著侯羿辰越來越來費勁的表情,我知道該我出馬了。我拿起鏟子使鋒利的刀口對準草根用足全身氣力猛地一插,令我大感意外的是鏟口“寸步未進”,這草根實在頑固!此時爸爸示意幫我一把,被我一口回絕。強攻未果,我決定智取“賴皮大將”。首先用鏟在“賴皮大將”周圍依次深挖,又用鏟子深入縫隙中左右大幅度搖晃,使“賴皮大將”與大地“骨肉分離”。再運用杠桿原理,將鏟頭斜插在“賴皮大將”的底部,在鏟柄的后端用力下壓,侯羿辰乘勢幫上一把,我大喊一聲:“起!”,只聽“哎呦”一聲我倆同時摔了個四腳朝天,還未等我們爬起來,只見一陣傾盆泥雨撲面而來,鉆進我們的頭發,脖子里。我和侯羿辰一骨碌爬起來,互相幫對方撣去身上的泥土,開懷大笑起來,我們又掃清了一大障礙!
繼續下挖,“咔嚓”突然又傳出一聲石破驚天的震裂聲,同時震得我手心發麻,拿起鏟子一看,鏟口缺了一小塊,還有一側微微卷起。我惱羞成怒,正想發力猛沖之時,爸爸一擋說:“別急!”爸爸拿起鏟子小心撥開一層虛土,一塊黑黝黝的大石頭露了出來,還帶著剛剛留下的新傷。侯羿辰一臉興奮地叫道:“不會是恐龍化石吧?”逗得周圍的同學都大笑起來。
歷經千難萬險,我們的樹坑終于大功告成了。植樹前要先在坑里澆一次透水,我倆合作提來一大桶清水,小心地將桶挪到坑邊,慢慢將桶身傾斜,只見那原生態的`“玉液瓊漿”源源不斷地流入坑底,水流在坑底浸潤著松軟的泥土,冒著泡沫的泥漿在坑底歡樂地打著轉兒。
終于到了給小樹苗安家的時刻了!我們小心地合力提起小樹苗,將土球在坑中間放正,裹上泥漿的土球立馬讓我想起了最愛的“費立羅”夾心巧克力。侯羿辰扶正樹苗,我用鏟子在周圍培土,我一邊培土一邊對樹苗說:“小樹苗呀!從此這兒就是你的家了,快快長大吧,你是人類的朋友,藍天需要你來做貢獻!”
土很快就培好了,為防止樹苗在風雨中被吹倒,我還仔細地用腳把它的根部踩實,再提來半桶水澆在根的周圍,讓小樹苗把水喝夠。看著剛剛安好家的小樹苗,好像是魚兒得水一樣,立即顯得精神抖擻,又好像是一個亭亭玉立的少女在春風中含羞舒展著身姿。
轉眼間我的眼前又多出一棵、兩棵、三棵……,一排、兩排、三排……清新的綠色,今天我們攜手種下這一抹綠色的清新,明天將換來那一片碧藍的天空!
四年級植樹節作文 篇5
3月12日七點半,我們大隊委員和徐老師一起聚集在學校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學校種植社團的成員每周二下午都會到種植園來維護小樹和菜!徐老師給隊員們發了幾把鏟子,先是徐老師示范怎么種樹,先是挖坑,隊員們看著徐老師鏟土,都覺得挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,隊員們已是大汗淋漓,可隊員們還是堅持下去。
可這個土坑老是跟隊員們作對,怎么辦?這時,徐老師好像猜透了隊員們的心思,主動來到隊員們的`身邊,親切地對說隊員們:“是不是不會鏟呀,我交你們,堅持就是勝利”。說完,便奪過隊員們手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,隊員們把樹扶好,徐老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。
這時,隊員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹澆水。“咔嚓”一聲,陳老師給隊員們照了一張相,接下來,隊員們拿出自己做的牌子掛在自己認領的小樹上!在活動中,隊員們不僅學會了種樹,還學會了團結互助。這次活動讓同學們都學會了保護環境。而且多種樹能抵擋沙塵暴,還紀念了孫中山爺爺呢!
四年級植樹節作文 篇6
踏一片春景,撒一路歡笑。我們來到軍山腳下,播種新綠,播種春天,播種希望。
香樟幼苗早已安靜地躺在那里,等著我們賦予它們新的生命。我的香樟幼苗像位挺拔高挑的“帥小伙”,足有3米高,“腰圍”和我的拳頭差不多粗,翠綠的樹葉集中在頂部,就像它閃著光澤的“發型”。仔細聞一聞,葉片兒還帶著像樟腦一樣的清香,這是它特有的“香水”味。
我把它的家安在軍山腳下的河畔。它可以俯看潺潺的流水、彎彎的小橋、遍地的野花;可以仰望高聳如云的軍山、藍天白云;可以聆聽百鳥清脆悅耳的歌唱;還可以與婀娜多姿的柳樹姑娘耳鬢廝磨。
開始挖坑了,這是在為它準備一張大小合適的床。我右手持鍬柄,左手緊握鍬身,左腳使勁踩鍬底部,鐵鍬就深深陷進土中,我雙手順勢用力一抬,泥土飛濺,濕潤新鮮。我信心大增,但好景不長,“鐺”一聲,“半路殺出個程咬金”,鐵鍬碰到了大石頭。我踩啊、敲啊、挖啊,倔強的石頭紋絲不動。關鍵時刻,老爸出手相救。他揮起鐵鍬,朝著大石頭使勁砸去,“咣”一聲,大石頭四分五裂了,這時,爸爸再用鐵鍬把石塊個個鏟除。征服了“石頭關卡”后,我們還碰上了兩位“不速之客”,紅頭蜈蚣和蚯蚓,它們先后悠然自得地出現在我的視線里,因為它們是益蟲,我怕鐵鍬會誤傷到他們,所以我耐心地等它們再次鉆回泥土里再繼續開工。一個舒適合身的床順利完成。
下面開始澆水了。我和唐田田擔心小河里的水有污染,就一起從遠處抬回一水桶的自來水。來到坑邊,斜過桶身,我們往坑里“咕嚕咕嚕”使勁倒著水,想象著等下小樹苗就可以盡情地多享用這清涼可口的“瓊漿”了。突然,“種樹達人”老爸發話了:“夠了,只需要裝半個坑的水就夠了。”幸好提醒及時,不然就要好心干壞事了。
放苗兒可是個力氣活兒。在爸爸的幫助下,我們把小樹扶正,調整到最佳位置。培土時,唐田田繼續手扶樹苗,我拿起鏟子,與地面成150度角,用盡全力將周圍的土鏟下去,一片片土融進了混濁的泥水之中,調成了小樹的營養餐。我正干得起勁,把一塊石頭不小心也埋了進去,眼尖的唐田田大叫,“有石頭入侵,會壓壞我們的樹苗的'。”我趕緊清除。為了讓小樹的營養餐更豐富,我們還將周圍的落葉聚集起來,一并埋進了泥土中,落“葉”不是無情物,化作春泥更護“樹”嘛!
樟樹苗就這樣高高地、筆直地站立起來了。一陣料峭的春風吹來,小樹搖晃著瘦弱的身軀,我真擔心它能不能抵擋住日后的風風雨雨,不禁又為它多填了些土,多壓壓實。小樹,你就是春天,你就是希望,只要有一顆蓬勃堅強的心,就一定會收獲盎然的綠色!我們一起加油,一起長大!
四年級植樹節作文 篇7
幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但,智商遠遠高出其他動物的人類出現之后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林與樹木,所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的.保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環境的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!
四年級植樹節作文 篇8
今天是第二周“萬里行”活動,也是植樹節。所以這次“萬里行”的主題就是綠化環境,從我做起,具體活動就是給校園里的小樹小花松土,施肥,澆水。
出發前我做了充分的準備,我帶的工具可多了!有小鏟子,小水桶,噴水壺。活動開始了,我拿起小水桶,直奔水池接水。接好水,我便給分配給我的花草澆水。“啦啦啦,啦啦啦!”我一邊哼著小曲,一邊給花草樹木澆水。哇,小草和樹葉上都蒙了一層灰,我來給你們洗洗臉啦!“你怎么想起帶這些工具的?”“好厲害啊,給花草樹木澆水應該特別方便吧。”“趙元暢,還是你考慮得周到,我從家里來的時候都沒有看今天萬里行的安排,更沒想到要帶些工具來!”“嘻嘻!”在一片夸贊聲中,我好不得意!
我又突然想起,今天是植樹節,可不是得意節,趕緊將自己的.思緒拉回來,認真負責地澆起花來,心里默默地想:小樹,小草,春天是你們的季節,也是我們的季節,我們今天在校園里植樹澆水,播撒下希望,明天就將是我們收獲希望的時候了。
“嘩!”什么聲音?我抬起頭,尋聲看去。哦,原來是一個同學不小心將水灑到地面上了。只見他眼珠轉了一圈,走向他的同伴,搖了搖頭,無奈地對他說:“真遺憾,水都灑了。”他的同伴直點頭,忽然,這個同學將水桶里剩下的一點水潑向毫無防備的同伴。誰知,他的同伴靈活地一扭身,躲了過去。他偷笑著說:“你這招麻痹敵人的伎倆對我可沒用哦!”
歡樂的時間總是飛快的。不知不覺中,萬里行的植樹活動在我們的歡聲笑語中結束了。
四年級植樹節作文 篇9
上塘嶺山村的山坡上,原來的面貌是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、空氣清新的,可現在已經變得光禿禿的,一點兒也不好看了。
因為大多數的人們都來到山上砍柴火,把樹木都給砍光了,空氣也不再清新了。
植樹節這一天,我參與了永喜縣綠色環保自愿隊,在他們帶領下,我們到了那座山腳,走了很長時間的山路,山路還是彎彎曲曲的。終于到了那光禿禿的山野上,我們每人領了幾棵樹苗,還領了一個認養牌。我拿著鋤頭,挖了一個坑,然后把樹苗栽進去,我一共栽了兩棵樹。還在認養牌上寫了我的.名字,樹名是桂花和歐柑。
今日不但讓我們體驗了冒雨走原始路的樂趣,而且種下的兩棵樹將能抵消自己排放的二氧化碳,希望這些樹能快快長大。
四年級植樹節作文 篇10
今天是個陽光明媚的日子。少先隊員們一起到荒山去植樹,我也加入其中。
同學們一看到荒山上滿是黃土,只有幾棵小草孤零零的在風中搖晃。同學們更增強了綠化荒山的決心。我和女生們從車上小心翼翼地拿出樹苗,生怕把它碰壞了。男生們一個個拿起鐵鍬正在挖坑。“唉呦,嘿!”大家喊著口號。他們先用腳踩住鐵鍬,終于挖出了一塊土,一下,兩下,三下,一個樹坑完成了。
我們把樹苗放進去,當一棵棵樹接觸泥土時,它終于感覺到了家的溫暖。一個同學扶住樹苗,其他人將坑填實,用腳踩了踩。提著水桶的同學來了,“嘩嘩……”的幾聲,小樹都喝了個飽。大家高興的笑了,雖然每個人都大汗淋漓,氣喘吁吁,可是一想到以后這里會成為青山碧嶺,我們興奮極了!
風兒涌起,望著漫山遍野的`樹苗,我們心里喜滋滋的。
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