四年級植樹作文

時間：2026-01-10 06:49:19 植樹節

精選四年級植樹作文錦集八篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級植樹作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選四年級植樹作文錦集八篇

四年級植樹作文篇1

　　3月10日上午，我懷著激動的心情來到王光宇大橋參加小記者植樹活動。

　　我來到植樹地點，發現好多同學正在努力的干著，有的在挖樹坑、有的在埋土、有的在提水、還有的在掛樹牌。看著他們忙得不可開交，我飛快地跑去領樹苗，扛著樹苗找到一個樹坑，把樹放進坑里，爸爸說樹坑太淺，怕樹活不了，于是，我又把樹抱上來，把坑挖深了一些。放進樹苗，媽媽負責把樹扶正，我開始填土。“哎呦，累死我了，”我剛埋了一會就直起了身子說。爸爸說：“要不我幫你一會”?我休息了一會，又繼續填起土來。把土剛填平時，媽媽說：“你用腳圍著樹苗踩幾圈，這樣樹苗更容易成活”。我踩后又填了些土，爸爸又指導我在坑外培一圈土，說方便澆水，爸爸又說：“我來培土，你去灌水吧。一會兒好給樹澆水。”說完就干起來。我想：“如果我什么都干不了的話，那這次活動不就沒意義了嗎。”于是，就拿起水桶跑到水邊，灌了一桶水，慢慢地向樹旁走去。路上，小記者對我指指點點，有的說：“這個小記者真厲害。”有的說：“這個小記者勁兒真大。”還有的說：“這個小記者的桶真好。”我一聽來勁啦，加快了步伐，快步向小樹走去。走到小樹的.旁邊，“嘩”的一聲就把水澆到了小樹的“腳”下。

　　這么來回三次，一個阿姨帶著一個小弟弟也來種樹了。媽媽說：“瑩瑩，那個小弟弟沒帶水桶，你去幫小弟弟埋土吧，讓小弟弟提水。”我答應了，干了起來。小弟弟拿起桶就去提水了。不一會兒，小弟弟提水回來了，我也把小樹用土埋好了，小弟弟把水倒了進去。我和小弟弟輪流提水，我更高興了。直到爸爸說水夠了，我才停下。雖然有點累，但我心里十分高興。

　　感謝聊城晚報的老師舉行這樣的活動，能讓小記者們增長見識，開闊視野。我非常喜歡參加這樣的活動。

四年級植樹作文篇2

　　雖然植樹節已經過去，但是我們種樹的興致依然不減。

　　上午學完書法后，我就和爸爸媽媽來到涌泉防洪壩旁邊。由于我們來的比較晚，已經有許多人在植樹，上面還掛著一些小牌子，牌子上寫的樹名真是千奇百怪：有“晚櫻”，“金枝”，“冰激凌”…我一直以為種樹很簡單，挖一個坑，把樹苗放進去，就完事。可想歸想，現實和幻想是完全不一樣的。

　　我聽到有人說：“哇，連坑都不挖好，還讓我們用鏟子？”我連忙跑到我想種樹的一塊地方，先用鏟子挖出一個洞來，爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的是，我只以為這是在玩，一不留神，就把一勺剛鏟出來的泥土弄到我的褲腳上。我連忙弄掉，但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。

　　幾分釧后，一個差不多20厘米的小坑挖好。我急忙去選樹苗，選一棵不怎么大，又有一些葉子的'小樹苗。由于我還是頭一次種樹，不知道該如何下手。幸虧媽媽來，她一手提著一個小桶，一手拿著鏟子。只見她把水桶放在一邊，然后把樹苗放進坑里，說：“把樹苗扶穩，我要填坑。”我扶住小樹苗，讓它不往任何一邊倒。

　　我雙覺得這樣太輕松，也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢，但也是幫忙。終于種上一棵小樹苗，我提起水桶，把水倒入樹的根部，一棵小樹就種好。

　　我在心里默念：“小樹啊小樹，快快長大吧！”

　　我過一個非常有意義的“植樹節”。

四年級植樹作文篇3

　　今天是植樹節，一大早，我便興致勃勃地朝目的地————曲江公園進發了。一到那兒，首先映入我眼簾的是矗立在廣場的大石碑，碑前一群老爺爺老奶奶載歌載舞，談笑之聲不絕于耳。他們的舞姿美妙多姿，強健有力，看起來好像是充滿朝氣的少男少女。

　　繞過石碑，便看到了老師和同學。他們有的談笑風生，其樂融融；有的拿出工具，相互比試；還有的迫不及待，蓄勢待發……個個臉上都洋溢著笑容，個個心中都樂開了花。

　　8：00整，我們準時向植樹區——人工湖旁的小山坡出發了。小鳥們在我們頭上盤旋，不停地叫著，好像在對我們說："謝謝你們為我們建造家園。"到了小山坡，老師把我們分成了許多小組，我和周振宇在一組。我們去領了棵小樹苗，選了塊風水寶地便開工了。

　　我們先用小鏟子一點兒一點兒地挖坑，挖了大約有10CM深，我便準備把小樹苗放進坑里。"你干什么啊！"周振宇連忙阻止我。

　　"看不出來嗎？"我指了指樹苗，"種樹唄。"才挖這么淺就要放樹苗？最少也要25CM深。"說著，從我手里小心翼翼地接過小樹苗。是啊，小樹苗的'棵系也不止10CM啊！我恍然大悟，對著小樹苗自言自語道："對不起，都怪我太馬虎了。"這時候，小樹苗也發出"沙沙"的聲響，好像在回答："沒關系，你只是太心急了。"

　　我和周振宇挖呀挖呀，終于挖好了一個深坑。我喘了口氣，擦了擦汗，把小樹苗請進了家。我兩手扶著樹干，周振宇一手握一把小鏟子，雙鏟齊下，不一會兒，便把土填好了。我和周振宇直接用腳把土夯實。澆水吧！‘我去！我拿起水桶，三步并作一步，打來了一桶水，給小樹喝。總算大功告成了。看著小樹亭亭玉立的樣子，我好像看到了如繁星般的桂花，聞到了撲鼻的桂花香。

　　盡管，我用盡了力氣；盡管，我弄得滿身是泥土，但是是我為綠化我們可愛的揚州出了力，更令人高興的是———我會種樹啦！

四年級植樹作文篇4

　　一年一度的植樹節即將臨近，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護著樹林和樹木。

　　幾億年前，地球歸動物所擁有的'時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。這是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。

　　砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。

　　大家都知道中原兩灣城吧！以前，這里破爛不堪，這些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環境的重要性。

　　我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色！

四年級植樹作文篇5

　　今天是植樹節，為了響應——的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進行植樹活動。

　　下了大巴車，我們來到了植樹的'地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的領植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發現挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!

　　后來，我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂的成長。

四年級植樹作文篇6

　　今天，老師帶我們去校園南邊植樹。我們帶著樹苗，迎著陣陣春風，排著整齊的隊伍向校園南邊的空地走去。植樹活動開始了，老師說：“我先給你們示范一下。”老師先在地里挖了個坑，把樹苗放進坑里，蓋上泥土，用腳踩實，灑上水，就種好了。澆水時，老師特別吩咐：“第一次給樹苗澆水要多灑一些。”于是，我們就按照老師說的方法干了起來。我拿起鐵鍬，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。可植樹也不是一件容易的事，我只干了一會兒，手就開始發軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但我看不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來繼續挖。挖呀挖，一個水桶大的樹坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹苗放到坑里，蓋上土，踩實，然后澆了些水，一棵樹苗就這樣植在土里了。老師夸獎道：“不錯，你們第一次種樹就種得這么好，真不錯！”聽了老師的夸獎，我們干得更起勁了。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的.疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦了。一陣風吹來，樹苗一搖一擺的，像是看見我們這么勤勞，都為我們歌唱。雖然我累得滿頭大汗，但看著自己種的小樹，感到很自豪。這是我們親手栽下的小樹，我們將和小樹一起成長。到我們長大成材時，這些小樹苗也將成為一棵棵參天的大樹。

四年級植樹作文篇7

　　3月12日植樹節，我們金筆作文八級和六級學員參加了由縣委宣傳部和林業局組織的“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹活動。

　　我們在千山公園集合，九點整乘車去目的地——謝集的勝利橋。一路上，楊柳開始發芽，春風吹拂著大地，冬天的凝重悄悄離去，脫掉冬裝的`人們也忙開了，春天給人們增添了充實與忙碌，轉眼間來到了目的地。

　　我們在老師的帶領下來到了勝利橋河堤，河堤上光禿禿的，沒有一點綠色。我們分好組，一組一個鐵鍬。我和吳浩天等五人分在一組，吳昊天說：“我先挖，然后往下輪。”只見他右手在上，左手在下緊緊握住鐵锨，右腳在鐵锨頭上使勁蹬，一塊土就被挖出來了。開始他的動作很生硬，但挖了幾下后就慢慢熟練了。大家輪著挖坑，不一會一個半米見方的坑就快挖好了。“我去提水。”我自告奮勇。我來到灑水車前，接了半桶水，也許是因為從來沒這樣提過水吧，，我走了一半路便累得不行了，桶里的水也濺出了許多，弄濕了我的褲腿，好不容易才提到了小樹旁。這時老師給我們送來了一個“心愿卡”，我接過心愿卡，在上面寫上：“希望小樹快快長大，希望我能考上一中！”然后又用紅絲帶綁上。

　　看著我們親手栽下的小樹，我仿佛看到多年以后，這些小樹長成了參天大樹，我似乎聞到了碧綠的樹葉散發的陣陣清香。

　　我看到同學們都很累，但臉上都洋溢著興奮的笑容。大家干得更是熱火朝天，鐵鍬與石頭的碰擊聲，仿佛成了一首“交響曲”。同學們汗流浹背，我也不甘示弱，又提來了一桶水。中午時分，我們便把近千棵小樹苗栽好了。看著河堤上兩排系著一張張“心愿卡“的小樹苗，我們心里說不出的高興。

　　植樹可以防風固沙，調節空氣，消除空氣污染，防止水土流失，保護生態平衡，應該多植樹造林。“雙木成林染盡山河，獨苗雖綠怎抵風沙。”請大家不要亂砍濫伐，這樣，我們的家園便可以成為綠色人間。

四年級植樹作文篇8

　　說到植樹造林，就一定會想到許多好處。

　　樹木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，可以改善我們空氣質量；樹木又可以抵擋風沙，防止水土流失。

　　這日，我還真去植樹了呢！帶上鏟子、水、樹苗出發啰！

　　來到一片綠地上，我、媽媽和爸爸就開工了，爸爸鏟地，媽媽栽樹填土，而我則是澆屬啰！

　　爸爸使勁地鏟地，可就是東一個洞，西一個洞，沒有專一的目標。媽媽也只能栽樹，因為洞太淺太小，所以樹載得東倒西歪，我驚訝地說：“What are you doing!”可媽媽只是笑笑又繼續栽樹，我看不下去了，就從爸爸手里奪來了鏟子，挖了半天，也沒有爸爸挖的洞深。最后我們齊心合力，終于鏟了一個又大又深的.樹洞。

　　媽媽拿出了一棵最健壯的樹苗，往上一插，再把土一填，哈哈！杰作完成了，No~還有水呢？我馬上澆水，這才完成了呢！

　　通過今天的植樹。

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