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小學五年級作文

時間:2026-03-17 10:30:04 小學五年級作文

小學五年級作文必備[8篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學五年級作文8篇,歡迎大家分享。

小學五年級作文必備[8篇]

小學五年級作文 篇1

  在我成長的過程中,經歷了許多的故事,其中最令我難以忘懷的是和奶奶學繡十字繡。

  那是去年暑假的.一天,我來到奶奶家,正巧看見奶奶在繡十字繡,奶奶繡得非常好,真是栩栩如生,我就央求奶奶教我。奶奶先耐心地告訴我繡十字繡需要準備的材料,有繡線、布、細針、剪刀、鉛筆、橡皮、尺,材料準備好了,我要開始學了。奶奶說:“你是初學,要先打好基本功。”我望著奶奶用心地點點頭。奶奶邊示范邊講解:“我先用筆在布上工工整整地畫點兒,然后穿上繡線,按照順序繡就行。”我想:繡十字繡原來就這么簡單。我按照奶奶說的,拿起針對著點信心十足地繡起來,可誰知看似容易做時難,我總是找不準點兒,針穿過去,才發現扎點扎偏了,好不容易對準點穿過去,卻有發現漏針了。一開始,我就出了好幾回錯,都是奶奶不厭其煩地幫我改好了。我心想:既然這么難,干脆我不學了!奶奶好像看出了我的心思,用手撫摸著我的頭,語重心長地說:“萬丈高樓平地起,別著急,慢慢來。”聽了奶奶的話,我先認真地把點找準,然后再小心翼翼地把針穿進點兒里。就這樣,我一針一針地用心繡,動作也越來越嫻熟了,線快速地穿來穿去。在我的努力下,第一個作品終于完成了,原來是一個紅紅的“福”字我長長地舒了一口氣,端詳著手中的十字繡作品,情不自禁地笑了。

  通過這次學繡十字繡,我懂得了做事情要堅持不懈、持之以恒地去做,才能做得更好。

小學五年級作文 篇2

  橋就是什么?著名橋梁專家茅以升說:“橋但就是就是一條放大的板凳?”這句話一語道破了橋在生活中的重要作用?

  生活中,有形形色色的橋:水上的橋,陸地的橋;獨木橋,石板橋;運用高科技手段設計的立交橋?斜拉橋……橋就是聯系我們生活的重要紐帶,也就是社會發展?時代變遷的一個重要見證?

  古今中外的畫家對橋也就是情有獨鐘?宋朝張擇端的.《清明上河圖》中將橋作為畫卷的高潮,橋成為這幅世界名畫中的一個亮點和獨特的風景?當代畫家吳冠中也曾描繪過各種各樣的橋,把橋的姿態與風采展示得淋漓盡致,描繪得栩栩如生?

  文學作品中更就是離不開橋?以第二次世界大戰為背景的電影《魂斷藍橋》《卡桑德拉大橋》就就是以橋作為主題,展示了人們對和平美滿生活的強烈追求,對法西斯的無比憎恨?中國古代四大神話傳說中也有兩處寫到了橋:《白蛇傳》中的西湖斷橋,成就了一段完美的姻緣;《牛郎織女》中的鵲橋,更就是發揮了中國古人完美的向往和豐富的想象,表達了人們對幸福生活的向往與追求?據說,在每年農歷的七月初七的夜晚,你若藏在葡萄架下,還能偷聽到牛郎和織女親熱的對話呢?

  現實生活中溝通人與人心靈的就是心橋?人與人之間隔了一堵墻,如果用真誠理解?信任溝通去推倒它,就會搭建起一座溫馨的心橋來?繁榮貿易,促進交流,加強合作,共同發展就要建立商業往來的商橋?商橋使世界更加和平友好,和睦相處,共同發展,互惠互利……

  朋友們,就讓我們以真誠與真情為基石,用心血和汗水去澆鑄,在世界的每一個角落都建造起許許多多充滿愛心的橋來,世界必須會更加幸福而完美!

小學五年級作文 篇3

  一個星期五的晚上,我和媽媽一起散步,我被美麗的景色吸引住了,實在是不愿意離去,而媽媽卻一直向前走著。就這樣,我和媽媽走散了。

  我是第一次來到這里,根本就不認識路。而且在晚上我連東西南北都分不清,到底應該怎么回去啊!我害怕極了,但我又不知道為什么要一直向前走去。走著走著,我看到有一星亮光,我就朝那走。原來這是一座房子,我的.好奇心指引著我要進去看看。

  這里是一個很老的房子,因為我不認識路所以就想要找個地方住。我在門口走來走去,猶豫不決。到底是去還是不去呢?正在我剛要決定進去的時候,里面出來了一位老奶奶。這位來奶奶看上去挺嚇人的。不過,他好像挺喜歡我的,他向我講了他自己的故事:他以前和他的小孫女生活在這里,她倆相依為命,可是,他孫女早在兩年前就死了,他從此以后就孤零零的在這里生活。

  說完,他便走向書架,在書架的右邊有一個摁鈕,他嗯了一下,書架后出現了一個密室。她帶著我走進去,里面全是他孫女的東西。她又和我說只要他殺死10個小女孩,他的孫女就會醒過來。她拿出了一把刀說:“你是第十個”我嚇壞了,趕緊向門外逃去,他卻把門鎖上了。

  突然,我從夢中驚醒,我的頭發被汗浸濕了,還好只是一場夢啊!

小學五年級作文 篇4

  秋天剛走,冬天便來了。

  農人從田地里趕回來,莊稼收割完了。農人望著糧倉里囤積的糧草,不覺如釋負重。盼望著冬天快快過去,等待來年春天的播種。

  鳥兒們也不嘰嘰喳喳,冬天太冷了,又有誰會欣賞歌唱呢!這時的鳥兒們,有的蜷縮在匝角處,躲避著嚴寒;有的振翅欲飛,飛到溫暖的南方。

  草兒們耷拉著腦袋大,地上光禿禿一片,沒有一絲的生機。

  河水依舊奔騰著,只是不知怎的`,河水像凝固了似的緩緩地流著。

  大地似乎也要凍裂了,賣饅頭的老人推著破舊的自行車,一個踉蹌老人摔倒在,一個個還散發著熱氣的饅頭倏忽地從籃中滾出來,老人見之慢慢的拾起凍得像石頭般的饅頭,一邊撿一邊嘴里念叨著“好好的饅頭,糟蹋了,可惜了!”臨走時還回頭望了一眼絆倒他的那塊石頭,目光里充滿著仇恨,既而又頂著寒風,拉開喉嚨喊叫。在呼呼的北風中漂移不定,直到消失在小巷的盡頭。

  天空飄著零星的幾點雪花,灰禿的枝干不見了,荒蕪的大地也不見了,只有那冰雪的世界,銀裝素裹,美麗至極,猶如桃源世界,如詩入畫!寒風凜冽,我不禁加快腳步,去年迎接春天的到來!

  冬天似乎遲遲不肯走,春天似乎遲遲不肯來……

小學五年級作文 篇5

  時光匆匆,新的一年既將來到。那散發著新鮮朝氣的姑娘正邁著輕松的腳步向我們慢慢走來,而伴著我們已經度過了四季的20xx年也將要離開我們了。

  新的一年要來了,要有新氣象,要有新目標。我呢當然不會落后,肯定也有幾個新希望、新目標。第一,一定要把那個使我們很多同學都十分煩惱的期末考給考好了,使我不要心煩氣躁。第二,我希望我的硬筆、軟筆字都慢慢寫地好起來。第三,在除夕夜的時候希望可以不用做作業。嘿嘿,那么我在前面的時候得瘋狂寫作業了!

  當然我最喜歡的還是放鞭炮,鞭炮爆出的星火上下紛飛,五彩繽紛的煙火向四處散開,惹得人都不改接近。還記得我小的時候最喜歡甩來甩去的'煙花了,把它拿在手中,朝天空,對面,地上,我隨畫圈圈、畫愛心、畫五角星。用星火畫在黑夜中的形狀顯得格外耀眼,奪目,讓人更加喜愛。

  我還記得有一種圓椎形的煙花,把它放在地上,點上火。當導索燃光后,美麗的火花向四處跑開,慢慢地火花越來越高,最后許多火花一下子向四周彈開。今年的煙花是否更加好玩呢?真令我期待!

小學五年級作文 篇6

  我的爸爸今年40歲了,對我非常好,還經常告訴我一些知識,所以,我一點也不討厭我的爸爸。

  爸爸平時戴著一副眼鏡,穿很得體的衣服,只是我覺得他長得兇巴巴的。

  爸爸有時很溫和,有的時侯很兇,就像個魔鬼頭頭一樣。一個周末,爸爸在看電腦,我在偷偷地畫畫,作業卷成了棄兒。在我正在全神貫注地描繪小人的時候,爸爸魔鬼般的聲音傳了過來:“干什么呢!!!”很快,我覺得一團不祥之氣把瘦小的我圍在了中間,我似乎看見食人魔已經聞到了人肉的香味,我馬上要被撕碎了!果然,一秒之后,爸爸就奪去了我的杰作,取而代之的是那張卷子。瞧瞧,多么可怕!我心驚膽戰地寫完了所有的作業。哦,嚇死我了。第二天,爸爸竟然提出帶我去書店,咦,那個魔鬼爸爸不見了!

  爸爸有的時候很聰明,好像比我還要聰明一點呢。數學卷子上的附加題總是難住我。一次,我又被一道千奇百怪的.題給難住了,我想了很久,也想不出任何頭緒,無奈,只好請來了救兵——爸爸。爸爸認真讀了幾遍題之后,就滔滔不絕地給我講了起來,講一點,我明白一點,再講一點,我就又明白了點。最后,那道題講完了,我不但明白了,還學會用兩種方法來解答,真是太神奇了。當然,這多虧了爸爸優良的口才和悉心的教導。

  我的爸爸真是一個奇怪的人。他有時侯很兇狠,有時卻很溫和。但我一點都不討厭他,因為他給了我深深地愛和好的習慣,所以我很感謝我的爸爸,我一定會做的很好。他可是我親愛的爸爸呢!

小學五年級作文 篇7

  我的媽媽一頭烏黑的頭發很漂亮,不過她可愛嘮叨了呢,幾乎每天都要嘮叨幾句呢!我媽媽每天都會對我嘮叨幾句。每一天我起了床,媽媽總會對我說:“快點吃,再吃那么慢就要遲到了!”我吃完了要上學了,媽媽又說:“走快一點。上課要認真聽講,不要做小動作。

  如果有考試的話要細心點,不要做錯了知道了嗎?”還沒等我回答馬上讓我走了,臨走時還加上一句:“快一點,別遲到了!”下午回來,媽媽說:“快做作業,不許偷懶。”在我寫的.時候又加上了一句:“寫完作業看書。”

  你看這就是我那愛嘮叨的媽媽,是不是很愛嘮叨啊!

小學五年級作文 篇8

  最近媽媽總夸我長大了,懂事了,我知道對于媽媽來說,這些都是送給他最好的禮物。但是我還要給媽媽一個更大的驚喜。

  我覺得媽媽很辛苦,每天不但操勞家務,而且還要送我上學,把我送到學校后,又急匆匆的去上班。明天就是媽媽的生日了,我想送媽媽一件禮物,但是我又想不出送什么好。我輾轉反側,終于想到了一件合適的禮物。媽媽是一位會計,每天要用到計算器,可最近媽媽的計算器壞了,媽媽每天風里來雨里去非常忙,也顧不上買新的,所以我要給媽媽買一個新的計算器。

  那天,我從自己的零花錢里拿了25元,準備給媽媽買計算器。媽媽把我送到校門口,又急匆匆打了個出租車上班去了。我看著媽媽走遠后,小心翼翼地過了馬路,來到學校對面的文具店買了一個計算器,放在書包里,準備明天送給媽媽,想給她一個小驚喜。

  第二天放學回到家里,我把買好的禮物偷偷放進媽媽的口袋里,對她說:“媽媽,今天是您的生日,我給您買了一件禮物,您猜猜是什么?”“去,去,一個小孩能送什么?”媽媽說完扭頭就做家務去了。“您可別小看我,當您看到我給您的'禮物時,一定會大吃一驚的,請摸摸您的口袋!”媽媽摸了摸自己的口袋,拿出了一個嶄新的計算器,頓時留下了眼淚,把我緊緊地抱在懷里,其實我知道媽媽的淚水是幸福的淚水。

  以前,我的科學成績非常差勁,媽媽十分著急,總是找代課老師問我上課的表現,作業是否認真完成,上課時是否積極發言,讓媽媽操了不少心。經過媽媽和老師的共同幫助,現在我的科學成績趕上來了。我還學會了騎自行車上學回家,還學會了自己洗衣服,更重要的是懂得了待人接物,家里有客人了積極向他們問好,給他們端茶倒水,大家都夸獎我長大了。

  其實我懂得,我的成長是媽媽最在乎的,我知道媽媽并不需要什么貴重的東西,只要我好好學習,健康成長,就是送給媽媽最好的禮物。

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