小學三年級關于風箏的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的小學三年級關于風箏的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三年級關于風箏的作文1
暑假的一天,我捧著爸爸精心為我制作的`“哪吒”風箏,到廣場和同學們進行風箏比賽。
我和爸爸來到廣場時,同學們已經和家長們帶著五顏六色的風箏準備放飛了。我先解下紅領巾,測了測風向,然后,請爸爸幫我拿著風箏,我拿著線輥飛快地跑了起來,我邊跑邊放線,對著爸爸喊了一聲:放!我威武的“哪吒”就飛了起來,只見他拿著混天綾和乾坤圈,踩著風火輪,手持火尖槍,上下翻騰,仿佛正在大戰石磯娘娘呢!其他同學的“孫悟空”、“豬八戒”、“蜜蜂”也都一個個飛上了天,頓時廣場變成了風箏王國。
各式各樣的風箏,猶如朵朵鮮花在空中飛舞,我們的風箏一個比一個放得高,我的“哪吒”風箏,不但威武,而且飛得。
這一天我們玩得很痛快,很高興,這是暑假以來,我玩得最快活的一天!
小學三年級關于風箏的作文2
今天,陽光明媚,空氣中充滿了春天的氣息。樹枝上冒出了嫩嫩的小綠芽,小草也探出了腦袋,東張西望。
媽媽說帶我去放風箏。我們找了一個沒有太多電線比較空曠的地方放起風箏來了。
我先把風箏安裝好,手里拿著線,再順著風跑起來,邊跑邊放線。風箏飛起來啦。可是沒一會兒它就掉下來了。我低著頭有點懊喪,慢慢地回收風箏線。
媽媽走過來對我說:“放風箏時不能順風跑,要迎著風跑才能飛起來,不然風箏是飛不起來的。”我這才知道為什么一直風箏飛不起來的原因。
忽然風吹來了,我站在原地感受一下風是怎么吹的。我面向風,手里拿著線,迎著風奔跑起來。我慢慢地收放手中的線,風箏在風的幫助下飛上天空了。
風箏就像一只大雁一樣在蔚藍的`天空中飛翔。我高興地說:“耶!媽媽你看我終于把風箏放上去了。”我看著在空中飛翔的風箏心想:要是我也能像風箏一樣在空中自由自在地飛翔,那該多好呀!
小學三年級關于風箏的作文3
周末,爸爸帶我去陽光沙灘去放風箏。
在沙灘上放風箏?嘿嘿,沒聽過吧。我和爸爸把風箏拿出來,風箏好像是支架中的其中幾根桿掉了,爸爸修著風箏,我則神不知鬼不覺在把風箏把兒拿到了我手里。還把長長的風箏線偷偷放出來,還故意亂放。整根線又進水,又繞住枯枝,又進到我準備的沙坑里……我望著我的“杰作”,捂著嘴哈哈笑著跑開了……
風箏終于修好了,爸爸卻放不起來。風箏線的'一頭被我用枯枝繞住,另一頭被我放進水里,中間我用沙埋住……我哈哈笑著繼續去做我用泥沙做的“水壩”。
又過了好一陣子,爸爸成功把風箏線“解救”了出來,爸爸牽著線,那線一緊一松,風箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的我趕緊跑出來,不停在歡呼著。我也放了一次,可是我放的不好,風箏剛飛上天就掉了下來。
今天好開心!
小學三年級關于風箏的作文4
三月三,風箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風,很適合放風箏。
下午4點多,我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏,五顏六色的風箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣,各種各樣的.造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風箏,煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風箏。剛開始,我拉線,爸爸舉風箏,一連試了幾次,都沒有成功。看著小朋友的風箏一個個都飛上了藍天,我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風箏。”我們一試驗,這次果然成功了。看著我的風箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。
通過放風箏,我明白了一個道理:遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。
小學三年級關于風箏的作文5
風箏起源于古代,距現代約有1700年的歷史了。從原來一成不變的風箏到現在演變成了各種各樣、千姿百態的風箏。風箏原叫紙鳶,大多數都用于通風報信。
今天,老師給我們布置了一項艱巨的任務――制作風箏。大家都知道買的風箏都是色彩斑斕的。比如:漂亮的美人魚,可愛的蝴蝶……我們玩得可高興了。可我們一開始動手做風箏,就可謂是困難重重,有的人愁眉苦臉的,像被霜打的`茄子,著急地撓撓頭。
可是,老師的任務像一句圣旨,我們不得不乖乖地領命。說干就干,我們先準備好材料:宣紙、膠水、竹條、顏料、繩子。材料準備好,我們正式開始做風箏。第一步:用繩子把竹條固定住。第二步:把繩子繞竹條的十字架圍著,再把繩子系上。第三步,用膠水把宣紙粘在紙條上。最后用顏料在風箏上寫幾個字,風箏就做好了。
自己做的風箏雖然沒有買來的好看,但是自己動手做的,能感受到做風箏的樂趣,希望它能飛上高高的天空,自由自在地翱翔。
小學三年級關于風箏的作文6
星期六,陽光明媚,春風和煦,我、爸爸和媽媽在濱江路買了一個蝴蝶風箏,美麗極了!
剛來到濱江路,許多風箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風箏也放上天空。我們選擇了一個迎風口,我托著風箏,爸爸迎著風跑了幾步,不停的.放線,風箏漸漸地飛上天空。
爸爸拉著風箏的線抖動了幾下,對我說:“不停地抖動,感覺有拉力,你就放線,風箏在下降,你就收線。”說完,他把線給了我。我拿著線也學著爸爸的樣子不停地抖,我的手有點軟了,我想休息一下!哎呀,不好!風箏掉下來了,看著別人的風箏還驕傲的在空中,我不甘示弱,又放起了風箏,我跑啊,跑啊!抖呀,抖呀!風箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風箏,我不由得也想變成風箏,自由自在地飛翔。
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