小學小學生優秀作文7篇（精品）
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學小學生優秀作文7篇，歡迎大家分享。
小學小學生優秀作文 篇1
一年四季春、夏、秋、冬分明。因為沈陽地處我國的東北。冬天的寒冷給我們帶來了季然的北國景色。 我最喜歡冬天了。冬天總是插著翅膀飛來了。它給我們帶來了新的希望。冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的景色。它沒有春季的鳥語花香，也沒有夏季的熱情奔放，更沒有秋季的豐收果實。
冬天只是默默無語地給大家帶來了陣陣歡笑。 凜冽的寒風呼嘯著，雪花紛紛揚揚地落下來，大地變成粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜歡銀灰色，便落在地面上；有的雪花卻落在我的花衣服上，變成了一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了！ 那一片片雪花，看起來像白絨毛扎成的小花。風一吹，玉屑似的雪末便飄飄灑灑，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。
田野里，一片銀白色給麥苗蓋上了一床厚厚的雪棉被。你瞧“麥苗弟弟”正舒服地睡覺呢，就好像孩子躺在媽媽的懷抱里進入了甜蜜的`夢鄉。 校園里傳來銀鈴般的笑聲，原來是伙伴們在操場上堆雪人玩。你看他們動作熟練，不一會，就堆起一個大大的雪人。可是沒有鼻子呀，一個機靈的小男孩撿了一塊木頭，這下總算解決難題了。然后，他們圍著雪人盡情歌唱，而另一些同伴在拋雪球，空中的雪球縱橫來去形成一條條白彩帶，歡聲笑語回蕩在校園。 冬天給大地帶來了純潔的美，給農作物帶來了無窮的樂趣。我愛潔白無瑕的冬天，更愛我的家鄉－沈陽！
小學小學生優秀作文 篇2
也許是夏日的煩躁，讓我無比地向往秋天的到來。想象著，瑟瑟秋風吹散了夏日的嘈雜，細細甘霖滋潤了心靈的凈土，樹葉滿載著片片白霜隨風搖曳，林間的聲聲鳥語飄出幽幽山谷。讓我們攜手等待夏的離去，讓秋深深地感染我們。
初秋，夏天的影子還沒有消退，留在了樹梢上。樹葉那樣的濃綠，只是在這濃綠中已帶有一絲淡黃色。風兒走過，“沙沙沙”地響成了一片。好象是要顯示其強烈的生命力。風兒，你是否帶來秋的訊息而攜走夏的余香呢？陣陣微風后，秋那獨有的味道已經越來越濃了。
仲秋，樹葉已經開始泛黃了，但仍堅挺在枝頭。可人們會覺得它們是那么的無助，卻又不得不為它們堅韌的意志所折服。它們是這么的不愿，不愿過早地飄落在地上，因為生命只此一次。既然還沒有領略夠人世間的各種滄桑變化，又怎能就此告別人生，結束這唯一的一次？桂花的香味使人心儀，此時的風又成為了花的信使。香氣掠過，使人陶醉于美妙的花香中。樹葉即將結束它的生命，而桂花則在這季節中綻放花蕾，世界就是如此奇妙，既有生也有死，事物在不斷輪回，生命在不斷地延續。
暮秋，秋意在空氣中彌漫著，樹葉終于一片又一片地飄落到地上。枯黃的它們在經歷了春的和煦，夏的.灼熱，秋的成熟后，最終葉落歸根。它們落得毫無怨言，毫無遺憾，因為它們的這一生過得平凡而又充實。它們樸實無華地站在枝頭，默默的點綴著世界，體現著自生的價值。而如今，已是功成身退之時。風已有濃濃的涼意，冬天的腳步近了！“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。在枯黃的世界里，一片火紅襯托出新的希望，紅色代表火熱的生命，蓬勃的生機，它燒毀了秋的蕭瑟，帶來了生命的活力。
秋，它完美的詮釋了感情與生命，那種花開后必須面對花落的殘酷現實，那種花落后即將迎接花開的美麗憧憬，她清楚的知道無論多久，花還會再開。因為萬物在輪回，生命在延續。也因為生命是永恒，而永恒才是美好的。愿秋能聽見你我的心聲，也愿秋能與我們共舞到天明……
小學小學生優秀作文 篇3
我的課外英語老師名叫Rex，他是一個酷酷的大男孩。
他的個頭高大，身體結實，皮膚呈小麥色。一雙烏黑的眼睛雖然不大，卻炯炯有神。他那黝黑發亮的密發，總是那么酷。
Rex上課十分幽默。記得有一次，他教大家讀“umbrella”這個單詞，大家學了半天都沒記住。忽然他眼睛一亮，腦筋一轉，想出了一個記單詞的好辦法。神秘的一笑，對大家說：“Herry，Mike，跟我說俺不玩了。”我和Herry都很納悶，為什么要說“俺不玩了”？ Rex看大家一臉迷惑的樣子，就告訴大家：“你們想想，‘俺不玩了’和‘umbrella’之間有什么關系？”哦，這下大家恍然大悟，原來兩者之間讀音竟很相似，多么有趣的'記憶方法呀！大家哈哈大笑，同時牢牢記住了這個單詞的發音。
Rex不僅幽默，而且很有責任心呢！
每當大家上完一課，Rex就會請大家的爸爸媽媽坐在一旁，聽大家朗讀發音，Rex和大家小結交流一下知識要點。再講講這一課知識有沒有完全掌握，學習態度有沒有進步。除此以外，他還會沒兩天打一次電話，和我進行一些口語小練習，聽聽我的英語課文背誦情況，并不時鼓勵我督促我好好復習預習。有時發現我的不足之處，還會告訴我是我家長，請他們提醒我多加練習。
這就是Rex，一位盡心盡責的英語老師，我喜歡他！
小學小學生優秀作文 篇4
今天早上，我和媽媽要一起制做南瓜餅，我放面粉，媽媽攪拌南瓜泥，我們一起制作南瓜餅，我們吃完南瓜餅媽媽就給我開始聽寫了，我聽寫完了之后媽媽叫我看著聽寫紙抄一遍，抄完一遍我們就陪著爸爸一起去理發店剪頭，剪完頭我們就去吃了個魚頭，我還從飯店的圣誕樹上拿了個星星，然后我們就走了，我回到家看到奶奶給我買的圣誕樹。
然后，我給奶奶打了個電話我說：這個圣誕樹是您給我買的'嗎？奶奶說：是我給你買的圣誕樹。我很開心！奶奶說：再見，我也高興的說：再見奶奶！然后我就開始寫作業了。
小學小學生優秀作文 篇5
我的家鄉就是威海，它就是一個坐落在山東省最東邊的一個城市，三面被海環繞著，空氣清新，美麗富饒，最適合人類居住的地方。
威海的海濱公園，風景優美，有鮮花盛開的花壇，還有碧綠的草地，藍藍的大海象一顆藍寶石，平靜的海面上，會看到一艘艘游船在行駛。
威海就是旅游的城市，有金黃的沙灘，每年夏天，人們都來游泳、玩沙，這里還有最著名的劉公島，那里記錄著一段甲午海戰的歷史，威海的`特產就是海鮮，有螃蟹、有蝦、有魚，還有海參，威海人舉辦慶祝活動時，都離不開海鮮，而且威海的海鮮銷往全國各地。
我的家鄉就是一個美麗的城市，特產也很豐富，歡迎你們來做客。
小學小學生優秀作文 篇6
每個人都有自己的夢想，而每個人的夢想也不同，我的夢想就是長大以后當一名老師。
因為老師的工作是最辛苦，他們就像辛勤的園丁一樣，哺育著祖
國的花朵，使這些“花朵們”成為祖國棟梁，對，我就是要當辛勤的園丁，教同學們知識，讓她們有一顆愛國之心。
二十年后的.一天，我作為清華大學畢業的學生來到了和平小學教數學，我走進教師面對講臺下幾十張甜甜的笑臉，我絲毫不緊張，不怯場，并大大方方的自我介紹：“我叫曹玉婷，是剛從清華大學畢業學生，來咱們學校和大家共同學習，我經驗不足有哪里做的不好的地方，請大家多多指教。”說完，臺下響起了熱烈的掌聲，接著我也讓同學們自我介紹，就這樣，我認識了“鋼琴王子、音樂家、科學家”等，也開始了我的老師生涯。
為了實現我的夢想，我一定會努力奮斗，真正實現上面所說的，從清華大學畢業，成為一名合格的人民教師。
小學小學生優秀作文 篇7
"清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”轉眼間，一年一度的四月四日清明節已到來了。
今天，我們全家準備了拜祭的貢品，就要開始出發。一路上，人山人海。馬路上，人們來回穿梭，看著密密麻麻的車子，我吧禁淚如雨下。
一個小時過去了，我們回到家鄉侖昆。我們與四伯聚集后，一起上山拜祭外公。我們翻過一座座高山，渉過一道道河流，走過一片片森林，終于到外公的墓前。個個累得豆大的汗珠從額頭上滾落下來。只看見，墓前長滿了高高的野草。爸爸拿起鋤頭鋤草，雖然很累，但爸爸仍堅持著。可見爸爸是多么牽掛著去世的外公啊！鋤完草后，大伙們有的放鞭炮、有的插蠟燭，有的撒石灰……
當我還未從鞭炮聲中回過神來，爸爸的手搭在我的肩上說；"燕，快過來跟外公說出自己的心愿吧。”我來到墓前，雙腿跪下來，手合成十，眼里閃著淚光說；“外公，雖然您已去世多年，但我們依然牽掛著你，回憶我們在一起度過的快樂時光。您就像與山同高，與水同流，與天同大，奶奶一人在家鄉非常孤獨，無聊。不過您放心，我們會接她去我們家，給她好吃的、穿好的，睡好的，甚至講故事，講笑話 ，逗她開心！陪伴她過幸福的日子。外公，您在天之靈，請您保佑我們全家幸福快樂！您安息吧！”我用絲巾檫去眼淚，然后把一束菊花插在公爺的墳墓上，依依不舍的`離開了……
望這郁郁蔥蔥的樹木，自由自在的小鳥，各式各樣的白云，綠茵茵的草叢中點綴著五顏六色的野花，我輕輕吸了一口新鮮的空氣，仿佛進入另一個世界里。
我將永遠記住這美好的清明節！
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