難忘的兒童節作文匯編六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的難忘的兒童節作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的兒童節作文 篇1
今年的6月1日，我的心情特別激動，因為我被選為幫助一年級的小弟弟小妹妹掛紅領巾的禮儀示范隊。
早晨，我早早地來到教室里，和我的搭檔一起，一遍又一遍地背誦宣誓詞：“我是中國少年先鋒隊隊員……”下午，太陽高照，我們站在烈日底下等候著小朋友們的到來。雖然我們一個個都汗流浹背，但我們是快樂的，因為我們是光榮的少先隊員，是光榮的禮儀示范隊。一年級的小朋友們終于出來了。我們一同站在陽光下，面對著鮮紅的隊旗，一同宣誓，一同感受著加入中國少年先鋒隊的那種自豪而光榮的感覺。接著，我們為一年級小朋友掛上紅領巾，當我把親手把折得平平整整的紅領巾掛上一年級小朋友的脖子，仔仔細細地打好結，抹平擺正，再拉一拉，那一刻我感到特別激動。
這一刻，讓我想起了自己一年級入隊的情形。那時候，我對紅領巾是多么地向往，總想著早一天加入中國少年先鋒隊。老師對我們說，只有好好學習，全面發展的好孩子，才可以掛上鮮艷的'紅領巾。每當掛著紅領巾的大哥哥大姐姐經過我的身邊，我都會投去羨慕的眼光。從此以后，我每天爭取都做好孩子，認真學習、認真勞動、積極為班級做好事。經過我的不懈努力，我終于從老師手中拿到了入隊申請書，取得了掛上紅領巾的資格。
清晰地記得，那年的12月31日，我穿著媽媽洗了好幾遍的，潔白的校服，潔白的球鞋，懷著激動的心情，跨進了校門。下午，我們在小禮堂舉行了隆重的入隊儀式。跟著大隊輔導員念完宣誓詞，許多大哥哥大姐姐走進來，他們手上捧著鮮艷的紅領巾，我欣喜若狂，為了掛上這條珍貴的紅領巾，我已經努力了半年了，今天，我終于見到它了。一位大哥哥走到我面前，仔細地幫我掛上紅領巾。我興奮地摸了摸脖子上屬于我的那塊紅領巾，高興得不知如何是好。
我終于成為了一名少先隊員，那么，我應該為紅領巾做些什么呢？機會來了，老師讓我們小組負責班級地面的衛生工作。下課的時候，小組長來和我商量，說：“我們小組里就屬你力氣最大，你能不能去做拖地的任務，但對你來說，就是有點累，行嗎？”我毫不猶豫地就答應了，我想：既然組長這樣相信我的能力，那我就能夠勝任，我一定要把這份工作做到最好。于是，我每天中午都會拿著沉重的拖把拖地。碰到有墨水的地方，我就會用力地拖。如果實在拖不掉，我總會去阿姨那里好說歹說借一點洗潔精，倒在污跡上，用拖把拖出泡沫才拖掉。同學們和老師看見教室里干干凈凈的地面，總是會表揚我幾句。我看著胸前迎風飄揚的紅領巾，想：我是一名光榮的少先隊員，為班級做一些力所能及的事，是應該的。
所以，這次學校挑選禮儀示范隊員，同學們馬上想到了我，一致推薦我給一年級小朋友掛紅領巾。面對鮮紅的隊旗，面對老師對我的期望，面對小弟弟小妹妹的笑臉，我要感謝紅領巾，是它讓我給了我勇氣，是它給了我力量，是它見證了我前進的步伐。
紅領巾，感謝有你，伴隨著我成長。
難忘的兒童節作文 篇2
小學六年級，六一兒童節，我早早來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節日氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂，它們也是來過六一節吧！
活動在熱烈掌聲中拉開了序幕，一位六年級大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說：“升國旗唱國歌”只見鮮艷五星紅旗隨著我們動聽歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻陳爺爺主持并頌發了“陳有維獎學金”，獲獎者一個個容光煥發，真讓人羨慕不已，我真后悔沒有認真讀書，不然我也有可能得這個獎學金，就在我想入非非時候，激動人心表演開始了。
其中我最喜歡那個軍式表演，解放軍叔叔列隊表演開始了，只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真，隨著命令下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧！也是同樣整齊，簡直就是驚天動地，看到這里，大家都情不自禁鼓起掌來。緊接著，叔叔們為我們表演擒拿拳術，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力一步，同時揮起了鐵拳，從下向上閃電般猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒有一個擦一下汗水，仍然一絲不茍練習著。緊接著是小朋友們舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛，把大家逗得前府后仰。
精彩節目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不舍回到了教室。
難忘的兒童節作文 篇3
清晨，我從睡夢中醒來，��？一看日歷，哇，今天是"兒童節？"。正逢周末，我可以和同學一起玩了。
我快步跑出房間，開心的做著各種動作，對媽媽說："今天是'六一'，我干什么你不用管。"誰知她卻瞪了我一眼，說"還有一個月就要期末考試了，七月份放假就隨你玩，先把那些練習做完去！"我聽了她的話，很不高興，"又不是大人節，為什么要聽你的呢？"她又開始嘮叨了："我這是為你好……"我急忙捂住耳朵，鉆回了我的"狗窩"。這還只是一大早，我就趴在比我自己還高的'作業上"埋頭苦干"中一會兒。她又過來了，對我一邊說一邊翻作業："這個要做到這一頁，這本書最后一點全做完……"哎，好不容易挨到了兒童節，這又有一堆又一堆的作業和任務來“迎接”我……我嘆了口氣，拍了拍頭，又接著回到了作業的"奏鳴曲"中，開始冥思苦想。
到了中午，我好不容易做完了作業，戴上手表去同學家玩。然而，我卻不知道這塊手表會使我心神不安。到了同學家里，我們玩了起來。突然，一陣急促的鈴聲從我的口袋里傳來，同學便說：“剛剛好半小時，那么快就回家啦�！闭l知，電話那頭媽媽卻說：“你還有十分鐘時間，注意！”我告訴了同學，于是我們接著玩。玩得開心時，同學冷不丁說：“再過一分鐘，你媽媽就來電話了�！惫唬麆傉f完電話就來了，他對我笑笑。我不好意思地沖他笑。所以我一回家，就向媽媽抱怨。她還昂著頭，振振有詞的說起了那句老話：“你自覺性差，我是為你好�。 蔽译p手抱頭氣的搖頭晃腦的。
晚上，我把做的事都做完了，身子立刻癱瘓在了床上。我撐著下巴，心想，怎樣對付這樣一個“無微不至”的媽媽呢？至于答案，也就只有好好的忍受“煎熬”了吧。
我的兒童節就是這樣的，它是不是很另類？
難忘的兒童節作文 篇4
今年的“六一”兒童節，是個難忘的節日。
早晨，我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚著五彩繽紛的'彩旗，教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節日氣氛。
難忘的兒童節作文 篇5
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校后，認真聽課。
到了下午，大家兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的`同學站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演�；氐浇淌遥蠋熃o大家說完規則后就開始了游圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，大家玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了�！蔽医o了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后，大家玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經笑了起來。
晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
難忘的兒童節作文 篇6
今天是我盼望已久的“六一”兒童節。這天，媽媽帶著我去公園玩，我看見公園里人山人海，喧鬧的景象不斷發生。
我選了一個碰碰車的項目，玩碰碰車的時間雖然短，但是我體驗到了一種激情澎湃的樂趣。在擁擠的公園里，我又玩了一種撈魚的.游戲。我先把網放進水里，可那些魚卻活蹦亂跳地游來游去，生怕被我抓住。經過好長時間，我撈上了許多機靈的小魚。然后，我又玩了水上汽挺和繩索橋。
“六一”兒童節是小朋友們的節日，今天也是我最難忘的一天。
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