敘事的作文(經典9篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的敘事的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1
就在上個星期,我們上了一堂有趣的體育課,在玩耍的同時也讓我們從中學習到了知識,真是一舉兩得的好事。
那天,我們頭頂著炎炎的烈日,不過這卻不能擊退我們愛玩的心,我們在烈日當頭之下,盡情地享受著體育課。體育課上,體育老師,指導我們玩起了前"滾翻大賽",讓我們高高興興地學會了玩前滾翻這一項運動,還從前滾翻這一項運動中掌握了一些動力的知識,可以說既開闊了眼界又尋到了開心。在高興之余,我們還在體育老師那無比高超的傳授要領的方法而對夸下了海口,把最熱烈的掌聲獻給了他。
老師把我們分為了兩個小組進行比賽,獲勝的那一組每一個同學將會獲得神秘的獎勵。我們紛紛都對這一神秘的獎勵充滿了好奇,所以就激起了我們對比賽超級認真的態度。比賽的要求很簡單,就是在做前空翻的時候,要翻得迅速,而且不能過于偏離方向。比賽你馬上就開始,同學們也按部就班,紛紛地做好了準備,再經過十多分鐘的較量之后,一些同學陸陸續續地完成了比賽,不過都是勉強完成了,翻得東歪西倒,動作極不協調,也十分不佳,兩邊的選手不分秋色,激烈地打成了個平手。進入到第二階段的比賽,精彩才從這一個時候闖了出來。這時候的比賽要求不斷地被老師提高。
老師竟然"狠心"地給我們介紹了要求:"接下來,比賽的同學在翻的過程中,每個人的下巴都要先夾著一張紙或紅領巾之類的東西,這張紙是用來考驗你們的,夾在下巴上的紙不能掉下來。"聽完體育老師介紹后,還要繼續比賽的同學猛然懵了眼,仿佛眼前就是一片黑暗,將會倒在這片黑暗中。
漸漸地,接下來的比賽就更精彩了,在一旁觀看的'同學當擔起了每一位選手的啦啦隊,用響亮的叫喊聲為他們加油打氣。精彩的比賽開始了:只見有的同時顧得到上邊,卻顧不到下邊,一下子動作就變形了,翻歪了身子;再看看另外的一些同學,他們先是深深地吸了一口,然后奮力一翻,結果卻是來了一個烏龜翻滾似的四腳朝天,引得圍觀的同學們嘩嘩大笑;還有的同學用力過度,結果卻是歪打正著,但紙跑進了嘴巴里;還有的同學只是顧著追他的那張…………看見同學們的比賽,我們不覺得這是一場比賽,而是一場五花八門的舞臺表演,讓每位同學都盡顯著他們的本領。大家看著這么滑稽的場面,都被逗的露出了爽快的笑臉,我們在笑聲中忘記了這是一節體育課,越笑越興奮,好像整個校園只能聽到我們的笑聲似的,不停地在回蕩著。緊接著,老師安排了一場表演賽,為的不是誰能夠分出勝負,而是能夠愿同學們從中學到知識,就能夠收獲快樂。
老師要求我們把紙夾在肚子一大腿之間,讓每個同學都說成一個大大的圓球。不知是不是熟悉了前滾翻的動作,還是什么奇怪的理由,我們居然在這一次艱難的表演賽中,前滾翻的速度加快了許多,大大地提高了我們的水平。老師在一邊給我們伴著哨子,我們每一個同學就像一個海豹似地快活地翻了起來,越翻越過癮,越翻越熟練。
"鈴鈴鈴……"下課鈴聲就像一位不速之客猛烈地響了,老師說:"看見我們每個同學都學的那么認真,所以每一個同學都是勝利者,都能獲得神秘的獎勵,這獎勵就是每人一瓶飲料。"同學們聽了,像個亂了性子的獅子一般瘋狂地跳了起來,一路推著體育老師到小賣部。
我們在小賣部里一邊喝著老師請我們的飲料,一邊回味著剛剛那豐富的表演,好像還沉浸在剛剛那歡快的笑聲中,無比陶醉。
敘事的作文 篇2
“哎呀,你這孩子,能不能不要像男生那樣頑皮,好好在家里看看書這多好啊!瞧你現在這樣子,讓我怎么說你好呢?哎——”外婆略帶責備的話語在我耳邊響起。
事情的經過是這樣的:早上我起床后沒有手機實在是覺得無聊,便走到了后山的小路上去溜達,途中看到自家的老母雞玩心大發,追起了母雞,但一時不慎被石塊絆倒,頭不小心撞到了石頭上,腫起了一個包。路過的外婆看到后急忙扶起了我,心疼地揉了揉我的腦袋,責備起我來了。
“你看看你,整天除了睡覺待在家里的時間不超過2小時,整天就知道在外面鬼混,你再看看人家童珂,她有像你這樣嗎?她知道在家幫媽媽照顧妹妹,你呢?她比你好多了!”
看到外婆這副恨鐵不成鋼的樣子,我的理智便斷線了“對,我就是不如她,我什么都不好,我就是一個廢物!你那么喜歡童珂那就讓她當你的`外孫女好了!”
說完我頭也不回的向后山沖去了。眼淚一點兒也不爭氣,不停地想要涌出眼眶,眼看著已經跑出去很遠了,精疲力盡的我走到一塊大石頭邊躺下,我看著天空,想讓淚水重新回到眼中,四周很靜,只剩下風吹過竹林的“沙沙”聲,我再也忍不住低聲抽泣起來,哭自己沒用,哭外婆的這番話。外婆并沒有說錯,但是依舊傷心。我就在這里靜靜地躺著,心情漸漸平復下來,夜幕也漸漸織上天空,我緩緩起身開始回家。
回家后我沒有看外公外婆,徑直走進房間。我躺在床上希望早點入睡以便忘了今天的事,迷迷糊糊間我聽到了外公外婆的交談
“雯今天怎么了?好像心情不太好。”
外婆把今天的事情說了一遍。
“哎,你啊,雯現在肯定傷心嘍”
“我也只是心疼她,沒想到……”
外婆的話雖然讓我不開心,但其中卻滿含著對我的愛!
這晚我做了一個甜甜的夢,夢里我乖巧可愛,通情達理,我們一家人和和睦睦,快快樂樂。
敘事的作文 篇3
說到糗事,那可是誰都有,今天,我就把自己最“糗”的事說講給大家聽聽,你們洗耳恭聽吧!
事情是這樣的:一個風和日麗的上午,我和表哥去同學小朱家玩。經過舊市場時,我看到那旁邊的荒地有一個黑糊糊的'塑料袋,里面還有一顆十分稀有的玩具子彈,而且是1911型的高級子彈。當時我十分喜歡收藏玩具子彈。于是我便蹲下來,仔細觀察。
“小倩,你在干嘛?”表哥疑惑不解地問。
“小倩!你——在——干——嘛——呀?”表哥大聲地問道。
“你先去宣巷村口等我吧!我干點事。”當時表哥也喜歡收藏玩具子彈,我可不想給他搶了一顆這么稀有的玩具子彈,而且還是我發現的。
說完,我就伸手去拔那顆子彈。
拔了一會兒,子彈還是不出來,它好像是“螞蟻吃甜食似的——不舍得走”。
這時,我心想:這是什么塑料袋?怎么有點硬硬的感覺?
為啥聞到那么臭呢?我突然回過神來,天啊!這哪是塑料袋,分明就是一大團狗便啊!
哎,真是徒勞無功!我跑上去跟表哥說了這件事的來龍去脈,還拜托他別跟其他人說這事。表哥哈哈大笑,說:“呵!你近視幾百度呀?真是無話可說。哈哈哈哈哈!”我當時真的糗死了!唉,幸好那時沒人經過。
雖然,這是一件能讓人笑破肚皮的童年糗事,但是,這糗事卻給別人帶來了許多樂趣,還在自己心里留下了一個深刻的印記,同時,我覺得,童年天真的心,實在讓我難以忘懷。
敘事的作文 篇4
每周三、每周五,都是我們六年級的做操時間,就在幾周前,校長新說每次做操之前都是演練時間。我么沒話說,也只好服從。可是后來,校長又決定把刺耳的警報聲改成耳熟能詳的校歌,這讓我們很沒警覺,意外就在此發生了。
第二節是英語課,我們都挺愛上英語課,尤其是英語課的一個“小游戲”環節,那時我們都特別高聲的念課文,以至于在最后我們都忘了下樓做操這回事,直到班長開開小喇叭。
“啊——育才,啊——育才...”一首美妙的`音樂在我們耳畔響起。唉?今天的空中課堂怎么變成了唱校歌了,難道又改了?心下想時,比較靠門的同學就已經飛奔出教室,直向樓下跑去。今天是什么日子?他怎么跑了?都到了這時我還沒想起來下樓做操。“哎呀!對了!下樓做操!前幾天都是以校歌結束為限,再說剛才,那豈不是快結束了?”我一邊自言自語一邊飛奔出教室。我“飛”出去時,向下張望了一下,兩個年級就剩我們七班沒出來了,我沿途所見教室都空空蕩蕩的,心想:壞事了!
待我趕到時,舞臺上的老師已經開始指揮各個班級的同學原地踏步了,只過了一會兒,音樂就開始了,我也算得上是離危險僅有一步之遙,之后就開始做操,一切又變得那么平靜。
這回的做操我們出來的很晚,不過也個我們敲響了個警鐘:做什么事就要牢記什么事,牢記住它就要守點準時,不能忘記或耽擱。
敘事的作文 篇5
今年暑假的一天,我們一家去五臺山游玩剛出發的時候,我特別激動希望看到古老的殿堂。離目的地越來越近了,山清水秀,天高云淡,我的心情像出籠的小鳥一樣,興奮極了。我迫不及待的'下了車,看到高高的山峰。
五臺山文殊的道場,佛教四大名山之一,它因東南西北中五風突出如臺狀而得名,在三百七十六平方米的景區范圍內,有許多名勝古跡,是全世界著名的旅游勝地。
由于天氣太熱,我們只去了中臺,中臺最有名的是“菩薩頂”,它建于北孝文帝時期,有“喇嘛宮”之稱,又稱“大文殊院”。寺內一座座佛像莊嚴肅穆,栩栩如生。佛樂聲中,許多人頂禮膜拜跪下許愿。爬上菩薩頂,極目遠眺,山下寺院林立,香煙彌漫,沿著山路蜿蜒爬行的人都變成小螞蟻。抬頭仰望,白云繚繞,仿佛置身于童話仙境一般。
下山的時候,叔叔阿姨們都贊嘆不已,我高興極了。希望下次還能來!
敘事的作文 篇6
今天是中秋節,也是我轉進建湖讀書的第一個團圓節,我和爸爸媽媽一起回到岡東老家,打算與爺爺奶奶一起過團圓節。真的盼望晚上的到來,這樣我們一家就可以坐在一起,開開心心地吃月餅、賞月色。可是老天爺好像和我作對,雨總是下個不停。“老天爺,你別下雨了,讓我好好看看晚上的月亮!”我心里默默地想。
到了晚上,雨雖說停了,但天還是陰沉沉的。“唉,老天真實不幫忙,這月亮是看不成可。”我的心里很是失望。外面鞭炮聲很大,一派熱鬧的樣子,嘴里也吃著甜甜的月餅,但這心里好像總是缺了些什么。
半夜,我起來上廁所,抬頭一看,呀,一輪月亮高高地掛在天空,我高興地叫起來:“月亮出來了!月亮出來了!”連忙叫起爸爸媽媽和我一起看月亮。這時的`月亮好像不十分的圓,躲在簿簿的云朵里,朦朦朧朧的,時隱時現,美麗極了。
“我終于看到這十五的月亮了,夜里的月亮更美!”我歡呼著,爸爸媽媽見我這高興的樣兒,也開心地笑了。'
敘事的作文 篇7
雨,嘩嘩地下著,風,呼呼地吹著,我所處的世界是黑暗的嗎?——題記
我,本有一個美滿的家,湛藍的天,碧綠的草地,清清的小湖,可是……
還我飛翔的藍天!
很久以前,我們鳥類的祖先頭頂著一片“碧云天”,而我們,生長在如此污濁的年代。唉,無奈呀!想鳥兒們以前,一飛沖天,一鳴驚人。而如今,我們只能小心翼翼,夾著翅膀做鳥,再不能一飛沖天,一鳴驚人了,因為我們根本不知道—那里有那瞄準著我們的槍口……
陸地上,我們怨聲載道!
我是一只大象,在這塊充滿貪欲的土地上,我們只能逃!逃!逃!如果稍有止步,就會成為市場上的:象牙、象骨、象皮制品……我是一只青蛙:曾幾何時,我們青蛙有了“聽取蛙聲一片”的千古名句,我的青蛙應可流芳百世,享譽世界了吧!可是我們卻被請進了酒店,成了餐桌上的佳肴,人類倒是滿足了,可我們的家族卻日漸衰敗。
水上鳴冤——我要暢游
我,是一只鯊魚,我的祖先還曾救起一名軍人,可是,他們人類居然恩將仇報,他們不是有個詞叫“感恩”嗎?
這不公平
據說女媧在盤古開天地的時候,第二天創造了我們,第三天才創造了人類,這不公平!他們憑什么與大自然同居!憑什么可以傷害我們?
可今天,我看見了,我看見了,那些覺悟的人們正在挽救著什么……
一
我看見了,人們為了保護動物寫了許許多多的宣傳語如:人類和動物是完全平等的,生命是沒有區別的……
二
我看見了,小學生們揚著五星紅旗,大聲呼吁著人們來拯救動物……
三
為了保護我們,國家也把許許多的兄弟姐妹們列入了國家保護動物的'專列,所有捕捉我們的人,都會受到法律的制裁……
啊!我看到了,我看到了我們美好的明天,美好的未來,依舊碧綠的草地,依舊湛藍的天,依舊清清的水……我們在天空中自由飛翔;我們在地上盡情奔跑;我們在水中盡情暢游。
敘事的作文 篇8
小時候,我的愿望就是騎馬。那一個個在風中飛馳的背影,真是讓我羨慕!但馬背太高了,我一騎上去,往下一看就嚇得連魂都沒了,哪還有心情去享受在風中奔馳的感覺?
我七歲的時候,去外婆家,外婆家養了兩頭豬。我發現豬圈里還挺寬敞,兩頭豬在里面也算舒服,有時追追打打,而我就在外面看著它們吵鬧。突然,我眼前一亮,不能騎馬,豬這么低,我總能駕馭住它吧!
可兩頭豬,選哪個啊?我琢磨著,蹲在豬圈前研究了整整一天,最終選定一頭健壯有力的母豬。我打開豬圈的門,找了一根細長的棍子,大搖大擺地走進了豬圈。一進豬圈,一股刺鼻的味道撲來,我一皺眉,忙捂住了鼻子,心想:這豬的體香夠獨特啊!我趁豬正在進食的`時候,偷偷躲到它后面,趁其不備,猛地坐上去,用木棍一抽,大喊一聲:駕!向前沖啊!把敵人殺光,保衛祖國!可誰知,那豬慘叫一聲,四處亂撞,沖出豬圈后,我一個重心不穩,狠狠地摔在地上,那豬卻不負責任地跑走了。我站了起來,拍拍屁股,暗罵一聲:怎么可以這樣!虧我還帶你出來遛圈散步、沖鋒殺敵!你這頭壞豬,我詛咒你!
我磨磨蹭蹭地回到外婆家,把騎豬的事情添油加醋地告訴了外婆和媽媽,還不忘說幾句那豬的壞話,她們聽后,哭笑不得,只好出門去找豬。直到晚上八點,豬才肯歸位,不情愿地進了豬圈。我因為害怕被罵,只好捂著屁股,忍著疼,乖乖地在外婆回來之前睡死過去
如今已隔許多春秋,我不知道那豬還在不在,不知道那回憶會不會在夢中出現,只知道那是一段快樂的、令人捧腹大笑的回憶。啊!童年那些事,真是既好笑又好玩!
敘事的作文 篇9
每個人成長的路上,都會留下腳印。
國際象棋是我最喜歡的棋類。有一年暑假,晚上我去下國際象棋,遇到了大暴雨。大雨滂沱,水都能漫到我的膝蓋了。爺爺騎著三輪車來帶我回家,“爺爺”,我很擔心地說:“這么大的雨我們能回家嗎?”爺爺笑聲爽朗地說:“沒有問題,包在我身上了。”
在回家的路上,雨下個不停,雨打在他的臉頰上,他的眼睛都睜不開了。經過華聯商場的時候,因為水流向我們這里涌動,車差點被水沖翻,我的手緊緊地抓緊了扶手,幸好爺爺用腿撐了一下,才沒有翻車。“沒事的!”他回過頭跟我說,臉上露出堅毅的神情。一路上電瓶車一頓一頓的,有點抽搐的'感覺。終于到了家,我們才發現車上的電瓶已經浸水短路,所以只能光榮退休了。
曾幾何時,在我學習國際象棋的漫長的過程中,遇到不少挫折和坎坷,但是我從來沒有退縮和氣餒,認真跨過每一個羈絆,留下了堅強的腳印。
歲月悠悠,我現在已經是國際象棋二級棋士了。沒有艱辛,便無所獲。不僅在興趣愛好上能夠認真努力,平時學習我也是能夠一步一個腳印。
四年級上學期家庭報告書發下來后,英語考了一百分,取得了不錯的成績,我非常開心。同學們投來了羨慕的目光,我不禁笑意盈盈。老師表揚了我,雖然只是取得了一點小小的成績,但也是對我的付出的一種肯定,我感到很欣慰。
成長的路上,不一定一帆風順。需要我們鼓起勇氣,打敗困難,留下成功的腳印,才能不斷茁壯成長,展翅飛翔。
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