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小學敘事作文600字

時間:2026-02-23 18:59:14 記敘文

有關小學敘事作文600字十篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學敘事作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關小學敘事作文600字十篇

小學敘事作文600字 篇1

  九月上旬這幾天連下暴雨,從未停過,所以州河的河水猛漲。洪水涌出了河道,把許多人的家給淹了,沖走了許多東西;洪水把許多廠子淹了;還把銀行里的錢打濕了很多。據說這是我們達城百年不遇的洪災。聽大人們說,這次突如其來的洪水不但使我們達州損失了將近十幾個億,還使通往外界的許多條公路造成了嚴重的塌方。轉眼間的功夫,令我們達城變成了與外界斷絕聯系的`孤島。

  說實話,我對這些不太感興趣,我照常上學、吃飯,因為洪水不可能淹到我家來。可是這該死的洪水把電力局的供電設施給淹了,又把自來水公司的水廠給淹了,給全達城造成了停電又停水的現象。怎么辦呢?俗話說得好:人七天不吃飯可以,可是人要是三天不喝水,就會虛渴而死的。可是我家的水缸里一滴水也沒有,因為我家從來不用水缸接水。還好外婆家里還有滿滿一缸的水,要不然我就成了雙死人了,因為我是被餓死和渴死的啦!

  沒有水的日子可是很不好過的喲!以前洗完蘋果的水直接倒掉,現在洗完蘋果的水先用來抹屋,然后用來拖地,最后用來沖廁所。聽說華夏那一段在發水,我和表妹每天都去領水。領水的人很多,我們要等很久才領得到一小桶水,倒進水缸里,又下來提水。現在我真希望自來水公司和電力公司的叔叔阿姨們快點把進了水的機器修好,這樣我們就不必再過那種每天都要去提水的日子了。

  通過這次百年不遇的洪災以后,我明白了水有多么珍貴,我們大家都應該節約水資源,一水多用,不要浪費那每一滴水,要珍惜每一滴水。還要愛護環境,這次雖然說是自然災害,難道就沒有一點我們人類的責任嗎?

小學敘事作文600字 篇2

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”一大早,老爸就興致勃勃的朗誦這小詩,我不忍饒了他的雅興,只好裝作沒聽見,把被子蓋在頭上,繼續我的美夢,當爸爸背起第N首詩時,我終于忍無可忍的大叫了起來:“老爸,你讓不讓我睡了呀!好不容易睡個懶覺,你就放過我行嗎!”“今天清明節,我帶你們去玩,去不去?”我一高興,把剛才的事全忘了,立馬起來梳洗,也不忘把媽媽他們叫起來,都收拾好了之后,我們變踏上了出游的路。

  一出門就被撲面而來的`微風帶來的梧桐花香所陶醉,風中還夾雜著一些叫不出名的小花的香氣,它們簇擁一團,淡紫的高貴淡雅而又神秘,淡粉色的俏皮可愛而又稚嫩。到了公園,我被眼前的景色驚呆了:大片大片黃色的迎春花開在那里競相爭放,綠茵茵的草地上,飛著幾只偏偏起舞的蝴蝶,草地上還未開放的月季花也并不煞風景,反倒添上了一種別致的美感,樹上的梨花如嬰兒的肌膚般嫩白,在陽光的照耀下顯得無比的耀眼奪目,在陽光的普照下,波光粼粼的小溪顯得更加晶瑩剔透,小溪里各種魚兒,青蛙等動物都在這個萬物復蘇的春天醒過來。

  我抬頭仰望,蔚藍的天空上飛著許多風箏,有蛇、有鷹、有蝴蝶…………,它們為本來就很美麗的藍天又添上了美麗的風景,這可謂是“錦上添花”呀!

  夕陽西下,黃昏進行曲的來臨,使我們告別了公園,踏上了回家的路,在黃昏籠罩下的公園,盡顯的一片祥和之色,我坐在車內,看著這一切,心中有無盡的不舍。

小學敘事作文600字 篇3

  魚對水說:“你看不見我的眼淚,因為我在水里。”水說:“我能感覺到你的眼淚,因為你在我心里。”

  一年又一年,不經意間,還覺得剛剛升入初中的我又即將成為畢業班的學生,班中的每位同學都讓難以忘記,特別是我們班的“小猴子”,他深深的留在我心里。

  記得剛剛開學的時候,班里都是一張張陌生的臉龐,只能跟幾個小學同學玩。這時,他走進了我的視線,我的新同桌——“小猴子”。為什么這樣叫他,是有來由的,他長的瘦瘦的,下巴尖尖的,還留著一頭的長頭發,戴著一副黑框眼鏡,因為他的動作滑稽搞笑,像一只活潑可愛的小猴子,所以同學們都親切的叫他“小猴子”。才剛剛坐在一起,我們就發現有很相投的地方,很快就成為了要好的朋友。

  第一次去搬書,我和“小猴子”一起和幾個同學一起去了,在去的路上,我們有說有笑,拿到了書,我們一起回去,累了,我們停下來休息,然后又一步一步地把書搬往教室。

  初一下學期,我們發現彼此都非常喜歡打籃球,不久便成為了球場上團結合作,互相配合的好隊員。我們兩個經常在周末的時候出去一起打球,我們在球場上揮灑著熱血,打完球我們就在“小猴子”家的樓下休息,在一起聊聊天。在聊天中,“小猴子”讓我懂得了很多,他幫助我解決了許許多多初中生活中的困難,讓我的.初中生活開心而美好。

  在學習上,“小猴子”對我的幫助也很大。他是一位英語課代表,他的英語很棒,我不會讀,他會不厭其煩的教我,有不懂的數學題他也會認真而耐心地講解給我聽……

  各種各樣的事使我們的友情不到增加,讓我們成為了要好的朋友,在學習中互相幫助,課后互相娛樂,這為要好的朋友深深的留在了我的心中,他是我初中生活中最重要的人之一。

小學敘事作文600字 篇4

  朋友們,從小到大,你們沐浴過多少父母的愛?數不清。父母那么愛你們,那你們愛父母嗎?愛,從心底里愛。但是你們向父母表達過你愛他們嗎?不知道你是否表達過,所以,今天我就要向媽媽表達我對她的愛。

  從今天放學回家開始,我就想向媽媽表達自己的感激之情,但一直吃完飯,我都沒有表達出來,因為話到嘴邊就是說不出口。唉!算了吧!我想,干脆不表達了吧?正想著,突然,我轉念一想:不行!媽媽每天為我忙來忙去,早上早早起來給我做早餐,晚上半夜三更起來給我蓋被子……如果我連自己愛媽媽都不表達給媽媽,那不是太對不起媽媽了嗎?我剛要開口說話“鳴宇,你怎么了,自打放學后我就看你神神秘秘的?”媽媽奇怪的說。我一聽急了,趕忙說:“沒事,沒事。”說完我心想:哎,為什么簡簡單單的幾個字“媽媽我愛你”就是說不出口呢?我下了很大的決心,正視著媽媽的眼睛地說:“媽媽我愛你!”媽媽摸摸我的.額頭說“你沒事吧?是不是發燒了?”“沒有,媽媽,我愛你,是真心的。”我鼓起勇氣又說了一遍,只感覺心臟“撲通撲通”地跳,好像都快跳出胸口了。只見媽媽先是一楞,幸福的表情立刻溢上臉龐,媽媽一把就把我抱進懷里,緊緊地抱住我,激動的淚水溢滿眼眶“女兒長大了,也懂事了,媽媽真的太高興了!”這時,媽媽過去為我忙碌的身影浮現在我的眼前,一股無名的暖流涌上心頭。我鼻子一酸,淚水在眼睛里打轉。我強忍住不哭出聲,然后和媽媽擁抱了一會,便回到了我的房間。在屋里,我百感交集:我愛媽媽只需要一句話就行了嗎?我應不應該用行動來向媽媽表示我愛她呢?對!我應該用行動來向媽媽表示我愛她。我應該聽她的話,不讓她操心,幫她做一些力所能及的事情,這就是對媽媽最好的表示了。最后我送給媽媽一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福哪里找……”

  我永遠不會忘記“誰言寸草心,報得三春暉。”這句詩。

  媽媽——我愛你!

小學敘事作文600字 篇5

  今天,梁老師要上一節作文課,聽課的老師和家長特別多,擠得教室就要爆炸似的。上課鈴響了,梁老師抱著書,面帶微笑地走進教室,同學們立刻坐好,精神百倍。

  梁老師在黑板上端端正正地寫出題目“外貌描寫”,然后說:“咱們先來玩個游戲吧!”同學們一聽要做游戲,頓時,歡呼起來。有的同學高興得在椅子上都坐不住了,我也在心里暗暗高興:“太棒了!”

  “今天我們玩一個‘指部位’的游戲!”老師說。我心里想:“指部位”的游戲太簡單、太幼稚了吧,從小我們就玩。老師接著問:“你們覺得自己積累的詞匯多嗎?”我們異口同聲地說:“多!”于是,老師叫了三名同學上臺比賽。老師先說的“眉梢”,三名同學都指對了。接下來老師說的“顴骨”“鬢角”,有的同學就指錯了。老師最后說的“劉海兒”,可難住我們了。有的同學指向額頭,有的同學指向頭發,還有的同學指到了后腦勺兒。同學們在下面亂指揮,臺上的'同學不知所措的模樣,逗得大家哄堂大笑。看了臺上同學的表現,我終于知道老師為什么問我們積累的詞匯多不多了。

  后來,老師打開了幻燈機,黑板上出現了一張大大的人物圖片。我想:這個人是誰呢?怎么有些熟悉。老師告訴我們,這個人叫“鐘馗”。我想起來了,老師給我們講過鐘馗驅鬼變神的故事。老師讓我們仔細觀察,描寫出他的外貌。我很快就寫完了,老師讓我上臺念給大家聽。老師還夸我寫得好,我聽了心里美滋滋的。

  不知不覺,下課時間到了。這節作文課太有趣了,如果以后的作文課都這樣上,該有多好哇!

小學敘事作文600字 篇6

  細小的石子,雖不起眼,卻能鋪出千里路;平凡的努力,雖不驚人,卻能攀登萬仞高峰;輕柔的雨絲,雖不驚人,卻能滴穿巨石;涓涓的細流,雖微不足道,卻匯聚成江河大川

  ——題記

  也許我外公家里老舊的四合院如千萬座老房子一樣平常無奇,但對我來說卻情有獨鐘。

  酷夏,城里燥熱的空氣和濃濃灰煙似乎變成了人間煉獄,外公家旁小溪流水,四周青山環繞,是個避暑佳地,我們全家也都回到老家,開始了另一番“與世隔離的鄉村田園生活”。

  隔這么多年再回來,對周圍新奇事物一定很好奇,我打算在山上轉轉,不經意間,我追尋鳥的目光落到了前方不遠的一塊厚木板上,這塊木板看起來肯定上了年紀,被人遺棄多年,上面覆滿了螞蟻,我很好奇什么東西能吸引螞蟻在一塊爛木板上來,卻發現這競是螞蟻的巢穴!我用樹枝趕走螞蟻,發現右側有一個拇指大小的深洞。我驚呆了,因為人工制造的木板是壓縮過的,非常堅硬,即便是人也無法保證不用工具在短時間里挖一個洞,而我們一向認為渺小的螞蟻卻做到了,可想而知,它們在這件驚人的成果幕后付出了多少無法想象的努力和汗水。

  回到外公家,我望著夕陽透過翠綠的樹葉投下零零碎碎的斑駁光影,心中充滿感慨。班固曾對偷錢的官吏說過;“一日一錢,十日十錢,繩據木斷,水滴石穿。”只要持之以恒,向目標進發,無論這條路有多艱難險阻,但也定會走向成功!

  回家的路途,我仔細回憶著這平凡而又不同尋常的.旅途,感覺自己明白了許多。我學會的不僅僅是螞蟻筑巢時的執著,更領悟到了水滴石穿的真理和堅持不懈的拼搏精神——人生一路艱難重重,但樂觀而堅強的去面對困難,定會迎來成功與輝煌!

小學敘事作文600字 篇7

  我認為自己的作文水平比較高,作文本上也全都是“優”以上的等第,可唯獨有一個特別顯眼的“良”在上面,它刺痛了我的雙眼,恨得我牙根癢癢,是怎么回事呢?請聽我細細道來。

  那是第五篇作文,老師讓我們自己選題材,我在那想了一會,靈光一閃:“不如寫小籠包吧!我正好也是個吃貨”回到家,我拿著稿紙準備按原來的寫作習慣先列提綱,可我轉念又想:“我的作文水平很高,好幾次一搞過關,老師也經常也經常拿我的當范文,就連二班的余老師也來借我的`作文,列提綱多費時間,不列也成。”于是我按照思路奮筆疾書起來,40多分鐘過去了,我的大作也完成了,我讀也不讀,看也不看就放進了書包里,心想:“明天過關的人里面一定有我。第二天,老師把過關的人報了出來,我自信的聽著,“咦?報完了嗎?”我很納悶的想,不一會我反應過來:“啊!我居然榜上無名!”我差點跳起來,可是最悲慘的事,我還不是修改的,而是重寫的,唉,這就是驕傲自滿的下場嗎?早知道,我就列個大綱,再讀幾遍作文了。可因為我當時心亂如麻,所以老師跟我面批作文的時候,一點也沒聽進去,完全沉浸在“落榜”的悲傷里,結果,當老師問我知道了嗎時,我睜大了眼睛,暗自叫苦:“啊?老師有說什么嗎?”可嘴上只能說:“嗯,知道了”看來只能死馬當成活馬醫了,果然不出所料,還得重寫,在承受了老師的批評后,我認真聽取了老師提出的建議,第4稿終于過關啦!

  這件意味的事讓我知道要認真對待每件事,不能驕傲,不讓后果會很糟。

小學敘事作文600字 篇8

  望著夜空中的星星,我的思緒又回到了那件事上。

  還記得,那是上周星期六的上午,我們幾個小伙伴的家長都有事出去了,要到下午5點才會回來。于是,我們幾個約定,今天去新安街上玩一玩。

  班車在路上走走停停,過了好久才到車站里。呀!今天街上人還挺多的嘛!金鑫超市離車站不遠,我們幾個決定,先去金鑫超市玩玩兒。

  到了金鑫超市,我們剛剛撩起門簾,正準備進去,看見一位阿姨,抱著一個大約一兩歲的.孩子,那個孩子嚷著要喝牛奶,阿姨可能是沒辦法,只好掏出奶瓶,遞到小孩的嘴邊,小孩兒開心的喝起來。阿姨一手抱著孩子,一手提著一個大包,不好撩門簾,眉頭皺了皺,看樣子打算要“硬闖”了。我們幾個忙把門簾撩開,等她過去。阿姨用感激的目光看著我們,我們也沒說什么,只對她燦爛一笑。等她過去了,我們剛要把門簾放下去,又看見走來一個老奶奶,一手拄著拐杖,一手擰著大包小包,實在不好撩門簾,我們又一次撩起門簾,讓老奶奶過去了。其他的顧客看見了,夸贊道:“真是幾個好孩子啊!”弄得我們幾個都不好意思的低下了頭。

  “要是這樣的話,我們今天誰也買不了東西了。這樣吧,你們幾個告訴我,你們要買什么東西,我幫你們去買。當然,先給錢,我才不會給你們買單呢。”“快嘴”張琪笑著嚷道。“好!”我們幾個同意了,她去買東西,我們幾個繼續站在這里撩門簾。

  路過的人們一直感謝我們,我們只是用微笑來回答他們。在撩門簾時,我們相互看著對方,會心的笑一笑。班車來了,我們也只好依依不舍地乘車回家了。

  雖然,在金鑫超市幫人撩門簾,說起來是件微不足道的小事,但是,一想到那些感激的目光及話語,卻又讓我們心里暖暖的,久久不能忘懷。

小學敘事作文600字 篇9

  “時間就是金錢”、“寸金難買寸光陰”,這樣的話我也曉得,卻不曾去體會其中的哲理。日子就這樣一天天過去,倒也自在。然而,卻有一個人引導我做了時間的主人。

  哦,原來就是這位姑娘在叫賣呀!我仔細打量她,不過十八九歲,一身學生打扮:白吊帶褲配紅襯衫,扎著一條粗大的辮子,白皙的臉蛋,一雙晶瑩明澈的大眼,小巧的鼻子。尤為突出的`是那張櫻桃嘴,嘴角微微翹起。我恍然大悟:怪不得,原來有這么一張厲害的嘴。我走近她的擔子,冷冷地說了聲:“買碗豆腐。”她接過碗,舀了滿滿一碗,又灑上糖,遞給我,笑著對我說:“小妹妹,你起得早啊!這么早起一定是個勤快人!”哼!還起得早,吵醒人還會奉承人,我可受不起。滿肚子氣真想沖她出,只是她態度溫和,令我一時不好發作,只好裝出笑臉說∶“姐姐,你才早,吵得我無法睡覺。我今天只是個例外。喂,你不念書啦,出來賺錢,好自在哦!”

  “小妹妹,你誤會了,我正讀高二,暑假閑著沒事,幫我爸賣豆腐。我每天早起讀半小時英語就出來賣,這樣挺好的,確實自在!”

  “對不起,姐姐,我剛才……你每天都讀英語嗎?你英語一定很棒吧!”“是呀,英語這科要天天讀,雖然我每天只讀半小時,但只要堅持,效果不錯呢!”她邊說邊收拾擔子,看了看表,又說:“暑假真長,你打算干什么?”她微微一笑,露出兩個淺淺的酒窩。

  “我……”我只擠出一個字,就說不出來了,因為我確實沒什么打算。我頓了一下,哎,實話對她說吧,“我沒什么打算,每天就會睡懶覺,看電視。”她說:“那么多的時間不就悄悄溜走了嗎?時間如金子,你抓得牢,就會體驗到它的寶貴;一松手,它就如脫韁的野馬,會奔馳得更快。我快要考大學了,趁著暑假先預習高三課程,這樣一來,開學后就不會太緊張,暑假也不會白過。你應該好好打算,充分利用這漫長的暑假。”她挑起擔子,甩甩辮子,看了看那塊很舊式的表,滿懷歉意地說:“真不該,像在教訓你。對不起,時間不早落嘍,我該走了。”

小學敘事作文600字 篇10

  地球上雖是七分海洋三分陸地,但能喝的水卻少之又少,現在又提倡環保,我自然不折不扣的行動起來。但我又隨之發現,我其實早就在節約用水了,現在已經習以為常了。

  節約用水自然要從小事做起,我做的第一件事,就是用洗澡水沖馬桶,要說這,還是父親開導我的。

  記得七歲那年,父親對我說:“你現在洗澡每次都要耗費許多的水,就這樣倒掉太可惜了,你應該用這水來沖馬桶,這樣下來,我們一年甚至可以節約一噸到四噸的水,懂嗎?”“嗯。”我點了點頭。

  正好,媽媽就叫我去洗澡,我洗完了澡,穿好了衣服,試圖要把這一大盆水給舉起來,但是,對于那時候的我來說,想要舉起來簡直比登天還難。叫大人來幫忙?不行,家里數我最要面子,把這種事認為是極不光彩的。最后,我只好用盆子一盆一盆的飽水舀出來,倒進了馬桶里。

  我爸的節水方法更是與眾不同,他先是走到我家附近的山上,用鏟子鏟了好幾個大洞,在從山上搬來幾個的缸,放進洞里。起初我以為是用來打獵的,可又一想,山就只有一些野貓,哪兒有獵物啊?我問媽媽,她也不知道,我問爸爸,他卻不告訴我,還要我等等看,以后就會知道的。我只好一邊等一邊想,終于,謎底揭曉了,一場大雨過后,我又到山上去散步,發現缸里頭擠滿了雨水,雨水正好用來澆灌樹木,我家又離山上格外的`近,所以很方便。自從有了這種方法,我再也不用為澆灌樹木而煩心了。

  隔壁的大娘更離奇,她家的大院里有一大塊空地是凹進去的,每逢下雨天,里面全是雨水,成了一個天然游泳池,沒想到的是,她竟然在里面養起了魚。她又挖了幾個小坑,被稱作洗衣淘米池。這還是大院嗎?

  節水的方法許許多多,一定要去多多實踐。

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