擁抱話題作文(合集15篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的擁抱話題作文，希望能夠幫助到大家。
擁抱話題作文1
朋友，你擁抱過爺爺嗎？如果沒有，就快去吧，免得以后要后悔。而我就后悔過……
記得小時候，我常出現在爺爺的懷抱中，“爺爺抱我。”“爺爺陪我玩。”“爺爺陪我出去玩兒。”這些叫喊聲，還時常出現在我的腦海中。
可如今，還能怎么樣呢？
因為爸爸媽媽的離婚，因為爸爸的沒用，因為爸爸的可惡，使我因為有這樣的爸爸而感到可恥。因為這個爸爸，使我們成了單親家庭，而媽媽也不許我見爺爺了。
那一次，我因為要見爺爺而大吵大鬧，媽媽先是親切地對我說：“爸爸在爺爺那里，爸爸是多么可惡，難道你想見到爸爸。”聽完，我還是不罷休，還大吵大鬧，沒完沒了，媽媽見我這樣，用兇狠的眼睛瞪了我一下，大聲喝道：“你去吧，去了后不要再回來了，住在爸爸那邊算了。”說著，拿包裝我的衣服，我害怕了，連忙走過去說：“媽媽，我不去了，不去了。”媽媽聽后又笑道：“這樣才是媽媽的好孩子。”從此，不就不敢再提我要到爺爺那里去了。
過了很久，我長大了，忽然聽到爺爺死了的傳言。我驚呆了，怎么會，爺爺明明這么健壯，那么年輕，怎么那么快……我不知所措，不知何時，淚水模糊了我的眼睛，小水滴不時的滑落我的眼眶。我該怎么辦？怎么辦？去拜祭他嗎？不行，媽媽絕不答應。后來，我想了個辦法，先打聽到爺爺葬在什么地方，然后買了束鮮花，來到爺爺的墳前，淚水又滴嗒滴嗒地往下滑。向爺爺傾訴我的`過去，我的無奈，我的委屈。好想讓爺爺活過來，活過來，再抱我，抱我玩兒。
可這是不可能的，我恨我媽媽，為什么她不讓我去見爺爺，我恨我自己，為什么當初沒有勇氣到爺爺那里去，我恨我爸爸，為什么他那么地可惡，我恨這個世界，為什么會有我，我恨，我恨……
同時，我也后悔，后悔，為什么當初不擁抱爺爺，爺爺，你回來吧，你的孫女好想你，好懷念你哦！爺爺……
擁抱話題作文2
沒有經過裝飾的畫面，具有樸素迷人的美。
長輩的擁抱
暖暖的夕陽下，狹窄的校門前。一群人或站或坐，他們眉間隱隱透出勞累后的疲憊，但此時，卻是那么耐心安靜地在那里等待著。
一會兒，伴隨著一段悅耳的旋律校門打開了，一個個可愛的小孩飛了出來。一道道目光急速地穿梭在這些可愛的小臉上，當自家的孩子出現，等待的父母或是爺爺奶奶、外公外婆，會立即蹲下，同時高興地把他接住。
畫面就這樣定格。這時，長輩眉宇間的倦意早已消失；這時，每一張小臉上都畫滿了依戀。夕陽下，那一大一小的擁抱，是多么溫馨的畫面。
同學的擁抱
雨后的黃昏，寂靜的校園，我無聊地走著。突然，電話響了，一聽，那來自遠方的聲音，是多么的熟悉——原來是剛轉校的同桌。
通話中，她的話語顯得那樣的無助。“我多想與你擁抱”是她最后所說的話，這讓我想起——
一個午后，她告訴我：她要去另一個陌生的城市生活。這消息讓我大腦在沉寂片刻后，才開始慢慢運轉。愣愣地看著眼前這從小的伙伴，木訥地迎接突然到來的擁抱。我們就這樣靜靜地抱著，輕輕地道別，空氣里彌漫著不舍的氣息。（第二個鏡頭：兩位好同學的'擁抱。充滿著友情的難舍。
陌生人的擁抱
雨夜，公交站臺，街燈散發出微微泛黃的光，一群人撐著傘在靜靜等待著。
我正為公交車的姍姍來遲而苦惱，于是低頭發著呆。這時，突然一陣忙亂，抬頭一看——
只見一個小孩摔倒在路上，全身被水打濕，一個青年快步上前，迅速把小孩抱起來，并且把自己的衣服給他披上，這事發生得太快了，以致大家還沒有反應過來。這時候的小孩，他正用一雙手緊緊擁抱著那位青年……
這些記憶中定格的擁抱，是發自內心深處的，是樸素真誠的，是美麗動人的。
這一個個擁抱，是人間的摯愛。一個擁抱，一幅畫；一個擁抱，一份愛。
擁抱話題作文3
陽光使人溫暖，陽光使人光明。陽光代表著一切正義的力量，它指引著人們。在我小時候的記憶中，它便是我的陽光
在我小的時候，我認為這個世界是無聊的。因為我沒有什么事情做。小時候因為作業少，閑的時間有很多。所以調皮搗蛋是為了消磨時間，為此媽媽還罵過我多次，說我不懂事。
直到有一天爸爸帶我去了一回書店，它改變了我前行的路，如太陽般指引了我。
那是老師讓我買一些統一的練習題讓我們做。不得已只跟爸爸去書店。那時的我覺得看書是最無聊的了，文縐縐的，有些地方我還讀不懂，還不如看電視。但當我進去書店的兒童區的時候，我驚訝了，因為那里坐著許多與我一般大的孩子，個個手中拿本書看的津津有味，或一個，或一兩個，或一群圍著。
在不知不覺間，原來與我同齡的孩子竟愛上了看書，不應該都和我一樣討厭看書嗎?在我找到自己需要的書后，抱著好奇我便拉著爸爸回到了兒童區。是什么有趣的情節使他們喜歡上了書?看了看那群與我同齡的人，發現看的'最多的便是一本叫《笑貓日記》的書。
便拿來一本看看，不一會竟然有些癡迷了。沒想到這么好看。“在看一頁把!”每當看完一頁都是這樣想的，直到一個銷售員過來說讓我和那邊的小朋友一起坐著看，這時我才回過神來，對爸爸說我想買這本書。爸爸好像看不懂我了，先是一愣，然后一句話也沒說，徑直拿書付錢去了。
只是沒有想到，就是這本書，打開了我進入書海的大門。它改變了我的生命航向，使我變得平靜。就如陽光照在我身上，也照亮了我的未來。
擁抱話題作文4
一整清脆的耳光聲劃破冬日夜的靜謐，緊接著，便是摔門而出。剩下的，便是無辜的我獨自躲在被窩里抽泣，記憶中的畫面像電影似的在腦海放映……
爸爸，你第一次打了我，僅僅因為女兒一句微不足道的頂嘴。爸爸，你變了……
記憶最深處的你，是最疼愛我的好爸爸。你從未打過我，哪怕是一句輕聲的呵斥也從未有過。那時的你，總會把我抱在你的'懷中，就那樣緊緊地抱著我，我覺得你的懷抱是世上最溫暖，最舒服的了。當我哭泣時，你會緊緊摟著我；當我生你的氣時，你依然緊緊摟著我。
可是爸爸，當女兒漸漸從一只嗷嗷待哺的小鳥成長為展翅高飛的雄鷹時，你的擁抱便少之又少，最后離我而去。曾經伴隨著女兒生命成長的熟悉的擁抱，現在卻是那么的陌生，仿佛我從來不曾擁有過。
爸爸，女兒有時會埋怨，時光總是在不經意間偷走我們父女之間的親密，可我們仍然是血脈相連的家人，對嗎？養家糊口的擔子壓斜了你厚實的肩膀，可你對女兒的愛還是從未改變，是嗎？
在漫長的學習的生涯中，女兒一直很努力，很刻苦，很鍥而不舍。每當女兒想偷懶放棄時，眼前總會浮現爸爸滿臉慈愛的笑容，像小時那樣抱住我的畫面。女兒便又精神抖擻地投入到繁重的學業中去，為的只是換取你一個鼓勵的愛的擁抱。
開門的聲音把我從思緒中拉了回來。透過被窩角，我看到父親充滿歉意的雙眼。突然一撮白色刺傷了我的眼睛，父親滿頭的黑發何時又替換成星星點點的白發。
眼中氤氳著水霧，眼睫毛忍不住打架。想起父親每天起早貪黑，忙碌的身影，心便狠狠地扭在一起，只剩下眼淚和心酸。原來，父愛一直不曾遠離，只是我對父親的誤會，讓他的愛被隔在冰天雪地中。
爸爸，兒時的我總依戀著你的擁抱。那么現在，女兒還能再抱抱你嗎？
擁抱話題作文5
擁抱，在各種環境下，會給人不同的感觸。在歡樂時，擁抱能讓你與朋友分享喜悅;在沮喪時，擁抱能讓你開心起來;在灰心時，擁抱能讓你重新燃起希望……
我們的猴王就是這樣用一個個擁抱感化大家的人，只要經過她的一個擁抱，我們就會有一個美好而精神的清晨。
一天早晨，我身體很不舒服，可是依然來上學了。我頭疼得厲害，吃了退燒藥，頭重腳輕，走起路來搖搖晃晃的，好像有人輕輕推我一下我就能摔倒一樣。我拎著一個美術工具袋，雖然里面只裝了一盒水彩筆和一盒蠟筆，但是我覺得就像拎著一袋大石頭一樣。好不容易曾到教室門口，我拖著沉重的雙腿跨進教室，無精打采地向戴老師問好：“戴老師早。“老師容光煥發，張開翅膀一樣的手臂，帶著滿臉微笑，給了我一個熱情的擁抱。說也奇怪，我從這個擁抱中接受到了一種神秘的力量，疲憊的感覺立刻減輕了幾分。“萱，快去讀書!”戴老師笑著對我說。“好的!”我的臉上不知不覺也漾起了輕松的笑意，腳步也輕快了起來。
我加快步伐走回座位，迅速拿起語文書，忍住喉嚨的劇痛，認真地朗讀起來。每當我抬起眼時，總能看到我們的猴王一忙個不停，不是自己帶頭讀書，就是跟陸續進班的同學來個擁抱。我的心里一熱，深深被這個迷人的'清晨所陶醉。
那一天，那股神秘的力量一直支持著我。早鍛煉，整個上午的課，整個下午的課，下午的大課間，我都沒有打電話讓家長接我回家，也沒有向老師提出休息一下。更為驚奇的是，我平時一感冒就會發燒，發哮喘，請假……至少折騰個半個月。
這次生病，我幾天后就恢復了健康，像往日一樣，在班里活蹦亂跳。這大概就是因為老師那擁抱傳遞給了我神秘的能量!
老師的擁抱，給了我活力，給了我勇氣。相信班上每個同學都感受過或正在感受著這種神奇的力量，這種力量的有一個美好的名字——那就是愛。感謝老師的擁抱，在這些美好的清晨!
擁抱話題作文6
擁抱陽光的感覺真好
天氣漸漸冷了。坐在書桌旁的我歪著頭，筆尖停在紙上，遲遲不肯移動。苦苦思索半天，手冷了，心也冷了，疲倦地站起來，打了個哈欠，一點也沒有頭緒，無聊透頂！
長時間悶在屋子里埋頭寫作業的疲倦似乎已經達到頂點，我去洗了洗手，冷水的刺激似乎并沒有讓我清醒半點，而是更加讓我昏昏欲睡了，雖然——我抬眼望了望經過玻璃層層篩選最終落到書桌上的兩塊長方形陽光團，它們真是金光燦爛。同樣——外面的陽光溫暖明媚，天空清澈明朗。好一個安逸舒適的午后！
等等，我是說，陽光燦爛嗎？
我覺得兩條腿把我帶到了陽臺上，既然這樣，我也就順手打開了窗戶——讓整個身子探出去。哇，陣陣襲來的微涼的秋風，一下子讓我清醒過來：不記得什么時候陽光曾這么燦爛，我對自己說。我忘情地呼吸了幾大口帶著陽光味道的空氣——干凈，清新，甜美。猛地，我明白過來我想干什么了。于是，十五秒，不，是二十秒后我已經散步在溫暖的'陽光下了。
啊！真是個安逸舒適的午后，我滿意地對自己說。可不，溫暖的陽光曬得人神清氣爽，不知道什么時候有這么舒服了。一天的疲倦一掃而光。取而代之的是舒適和滿鐲足，還有一點點得意，一點點快樂。太陽向大地拋灑下金子般的光彩。說真的，一點兒不比落日遜色。路、房子披上了一層耀眼的金紗。噢，從女貞樹茂密的樹冠中灑下的跳躍的鉆石般的小精靈噢，它們把陽光的秘密告訴了我，現在我來告訴你。
無論是扔在眼前的還是剛剛逝世的，不論是快樂的還是痛苦的，無論是高貴的還是卑微的，都將光輝映在我們的心里，和心臟一起跳動，和血液一起流淌，它們同屬一個世界、一個太陽。每一刻，它們都將和這個世界一起擁抱陽光。就在現在，金色的陽光灑在我身上。我告訴自己：出來散步真是個好主意，能擁抱著陽光的感覺真好！
擁抱話題作文7
每至晴天，天空中的陽光就會無比燦爛!陽光可以普照大地，給予世間萬物光明;陽光可以使大地溫暖，給予世人關愛;陽光可以驅除黑暗，給予大地生機。
今日的陽光格外燦爛!那一次受到挫折，我沒有勇氣去面對。父母并不在家中，沒有人鼓勵我。一個人躲在光線暗淡的屋子里，瞧著窗外的世界發愣。此時，我仿佛在一條漆黑無比的路上，不敢向前邁步，害怕前方的碎石、沙塵。倘若此時，有人在黑暗中遞給我一盞明燈，照亮我前進的道路，那該多好!
可是，那畢竟只是空想。我走出房門，來到一條曲徑通幽的小徑上，漫無目的地走著。這時，我感受到了陽光的溫暖，陽光像一只無形的手，輕輕地撫摸著我的面頰，輕而柔，使我沉浸其中。不知過了多久，我從朦朧中清醒過來，感受著陽光的魅力，使我的心中漸漸溫暖了許多!
瞧，那繁花嫩葉不就是陽光久久普照大地的結果嗎?此時，我的心中掠過一絲堅定，陽光不就是我心中的那盞明燈嗎?數萬年來，陽光年年歲歲普照著大地，任憑自然界各種災難的發生，因為陽光的執著、堅定，才有了今日姹紫嫣紅之景。我為什么不能像陽光一樣呢?
今日的陽光格外燦爛!人生之路上有成功，就自然有失敗。當我失去了一份珍貴的友誼時，我不免會沮喪、傷感，認為自己的人生是失敗的!當我沐浴著溫和的'陽光時，陽光仿佛是一位德高望重的智者，他在告訴我：“人生就是這樣，有得有失。
當你失去時，就想想自己還擁有什么，只有在失去后，才會得到。”陽光是那么偉大，因為他，整個世界才會富有生機。是啊，雖然這次是失，但是并不是永遠是失，況且，我還有我的親人，還有這一束溫和的陽光，難道這還不夠嗎?
人生路途上會有許多巨石，阻擋著我們的前進，當我們陷入黑暗時，可以試著為自己攏一束陽光，陽光的溫暖會令你明白很多。陽光就在身邊，看你是否可以發現。
擁抱話題作文8
“聽媽媽的話，別讓她受傷”這是周杰倫的歌。可是這次，卻因為我的淘氣又讓她受傷了……
這是一個充滿怪異的春節，蟬兒們似乎出來了，發出的.鳴聲變了，像是奸笑，一陣微風吹來，令人毛骨悚然。
噢，我幾乎忘了，今天是4月1日——愚人節。有一絲邪念正漫上了我的腦中。天空依然晴朗，但它還不知道有一個小小的鬧劇即將發生。
回到班級中，被同學愚弄了幾回后，我找到了我的好友小瓜，我一步一步清晰地把我“驚天動地”的大陰謀講給小瓜聽，然后小瓜強笑說：“這，能行嗎？”我考慮再三，答道：“應該OK吧！”
陰沉的天空似乎也聽見了我們的對話，聚集了許多黑色來對付我們。
我和小瓜跑到了學校的小賣部。然后，我撥通了我家的電話，接著拿給小瓜聽，小瓜先是來個先聲奪人，陰陽怪氣地說：“大嬸，你先冷靜下來，你的兒子在我手上！”我隱隱約約地聽到：“你是不是要錢？多少？不要傷害我的兒子！”我捂著臉，笑得在地上打滾，小瓜突然暴跳如雷，說：“****（臟話）我不是要錢！你明天等著收尸吧！”我邊笑邊說：“要那么夸張嗎？”
在玩玩樂樂中，我和小瓜懷著愉快的心情度過了整個下午。放學時，小瓜問我：“要不要來我家玩？這樣更逼真！”我搖了搖頭說：“明天就不是愚人節啦，我不想讓父母擔心。”
我迫不及待地跑回家，用耳朵貼在門上，若有若無地聽到有人在哭泣。我趕快打開門，喊了句“媽，我回來了！”媽媽好像如夢初醒，回過頭，看見我，馬上沖過來抱著我。
媽媽擦干了眼淚，摸了摸我的臉，我的淚不禁留了出來，我用了的抱住媽媽，大聲地喊了句“媽媽”。媽媽不停地撫摸著我的頭，口中念著“沒事就好……”。這一刻，我在媽媽的懷里，感到無比溫暖。
事后，我把事情的真相告訴了媽媽，媽媽一把抓住了我，差點讓我的屁股開了多燦爛的玫瑰花。不過我以后再也不會讓媽媽傷心了！畢竟很疼！
擁抱話題作文9
時光穿不斷，流轉在從前，記憶是條線，盤旋在天邊，期許永不變，卻都已改變，擁抱每一天。——題記
鐘表上的年輪轉了一圈又一圈，我們成長為青春朝氣的少年。伴隨著畢業升學成績的花環，我們跨入了初中生活的欄桿。我們懷著好奇而又恐懼的心情去感受著寄宿學校的美好，但盤踞在心頭的思念仍是對家依依不舍的眷戀。
小學之間的那海誓山盟，約好考入同一所中學，同一個班的美夢已經改變，迎接我們的將是一個全新的環境——寬敞美麗的校園，陌生的同學，新組建的班，需要我們在這里去鍛煉，去改變，尋找快樂，收獲友誼，擁抱每一天。
但變了，該變的終究要變。新學期學習科目突然增多，讓我們放棄許多做游戲的時間；每月一次大考，令我們時刻繃緊那根弦；往日無話不談的好友，已變成只打招呼匆匆會面；充實而排名的生活，我們只有努力而無法去遮掩；彼此學習資料的借閱，有時也會發生藏書、忘帶或已借給他人的謊言；以前只要有課外書就不寫作業約定，已不再成為誓言；“課外書”已離我越來越遙遠，替代的`是那三尺高的輔導書，正如你所見。
不變的，即使經過時間的洗禮，仍能煥發出五彩的光芒。新老師，新同學，讓我們擁有共同的生活空間；一起的共事的每一天，師生情，學友誼重新點燃；學習的重擔變的坦然，壓不垮我們這些充滿夢想的少年；每個人的雄心壯志不在變，我們會用實力證明給所有人看！
我堅信，我能行，走過拐角便能擁抱陽光！你也是，去努力追逐自己的未來吧！夢想無止境，前途永光明！
擁抱話題作文10
汗水從母親的臉頰淌過，那是一滴愛的眼淚。——題記
小時候，奶聲奶氣的對母親說：“媽媽，我要……”，當我們象母親要這要那的時候，母親總是說：“好，我們的寶寶要，媽媽一定給！”那時，我們在要的物質上的東西，母親會無私的給予。
小學時，總是假似成熟的對媽媽說：“我要補課，要錢……”，那時候，母親也會不怕勞累的聯系補課班，心里勞累，嘴上卻還安慰我們說：“寶貝知道學習了，好！”那時，我們索要的精神上的東西，母親都會無私的奉獻給你。
初中時，我們總是對母親說：“喂，您可不可以不叫我的小名，不要翻我的東西，不要管我那么多……”，那時，一絲淚意從母親的眼中劃過，但她只能像一個做錯事的孩子一樣，說：“對不起，媽錯了！”那時，你不是在和母親索要什么了，你是在剝奪她做母親的權利，然而她什么都給了你。
朋友們，當母親為你奉獻的時候，你說過一聲謝謝嗎？當母親為你勞累的靠在沙發上起不來，你說過一聲：“媽，你辛苦了!”嗎？而我們在為母親做什么時，又在像母親索要回報，這樣做，對嗎？
我小時候看媽媽勞累的身影，不免有些心疼，當我問：“媽媽，用我為你做些什么嗎？”媽媽說：“不用，我行，如果你真想做什么，九給媽媽一個擁抱吧！”擁抱母親那一時，我發現媽媽瘦了，累的皮膚蒼白。
效忠于祖國，感恩于父母是我們的'責任，父母養育你，祖國包容你，你不應該感恩嗎？
擁抱母親給她一個心靈的鼓勵，會是母親最為幸福的事情。
母愛就是這樣，不求回報，卻一直奉獻著，擁抱母親，擁抱母愛，我們和母親在一起的時間幾乎沒有多少，平時上學，長大了工作，所以現在，讓我們珍惜與母親在一起的每分每秒，深深的擁抱母親與母愛吧！
擁抱話題作文11
星星點點的夜空下，是繁華的街市。刺眼的車燈和無盡的黑暗把這座城市遮得絲毫不漏，灰蒙的煙霧游走在大街小巷內
有時，我也想擁抱殘花。
冷風撕扯著這片無力的土地，是那樣不屑。人們把自己裹得嚴嚴實實的，同時，也把那罪惡的心，裹住了。雜亂的腳步在低矮的花圃欄上踏過，留下的，只有那些低垂凋零的'殘花。它們很美。搖搖欲墜的粉嫩花瓣，在冷風中顯得格外凄美，花蕊上沾著水珠，在漆黑中閃亮，每一朵花都平靜地躺在地上，悄無聲息。雨點，打濕了泥土，打濕了它們已經折斷的花身，濕泥把它們淹沒了。有時我也想擁抱他們，輕輕地把它們捧在手心，可是我錯過了這一次。
有時，我也想擁抱深秋的樹。
路旁那寥寥無幾的樹，撐著那快要倒下去的枝干，枝頭零零散散的干樹葉，在風的陪伴下去那遙遠的地方。軀干上還沾著發干的樹皮，上面帶著骯臟的泥土和游人歪歪斜斜的刻字，它們將用最后的一絲力氣，走完最后一段征程，大家都相互倚著，回想年輕時的美好，慨嘆晚年的不幸，我想擁抱它們，可不能打擾它們，怕我的擁抱，換來的是它們無盡的傷痛。
有時，我也想擁抱受傷的水。
那一池的水冰冷刺骨，它們是那樣冷漠。在冷酷的外表下，卻擁有著一顆灼熱的心。往日，它們充滿著向往和熱情，為人類付出了自己的所有，回報它們的卻是一袋又一袋的垃圾，一噸有一噸的廢水。它們絕望失落，在拼命掙扎、吶喊。
我用手指輕柔地觸摸一池剔透的水，它們變得惶恐，而動蕩不安，繼而越發冰冷。一層又一層的漣漪沖擊著我的手指，它們在宣泄，表示對我的不滿。這我不在乎，我會等到它們原諒我一天，或許永遠等不到，我只能對它們說：“我只想給你們一個擁抱”
日復一日，花在落，樹在枯，水在流，就這樣循環下去。罪惡與憎恨蔓延著，吞噬著每一顆心。有時，我也想擁抱它們，擁抱那受傷的大自然。我繼續走下去，看著這失落的城市，張開雙手，用心去擁抱它們。
擁抱話題作文12
被趙詩琰的擁抱震撼著。
從他的話里，我看到了一種升華的力量，一種使人嘆服的震撼力。
他直面地面對了他的過錯，用內心的激情來真誠地吐露心聲，這是多么地高尚。我感受得到他的淚水中流淌的真誠。看得出他與馮老師擁抱的激動。我佩服，同時也羨慕他的坦白。
如同徐志摩的詩“像是春光，火焰，像是熱情”。
火一般赤誠的聲音，不要去打攪、不要去污辱，沸騰的是眼角的淚。今天發言的同學們，都是本著一顆滾燙的心講出發人深省的話。心有不正的人又怎能體會。
(七.一)班是一個團體。這個團體包含著六十五位赤子的真誠，我們應該團結，我們是一家人，(一)班是我們要共同生活三年的家，我們是親人，對于親人，請不要見外，去爆動我們的血管，坦誠相待。
作為一名學生，也是這個家庭的一員，我應該去學會關心我的.親人們，去擁抱他們，去呵護他們，用熾熱的激情去感動他們。
在這里，不要裝謙謙君子，也不要故作文雅，或者不要嘩眾取寵，不要任何虛偽，這個班需要真實。
何為真實?
真實?其存于心，而表現于行。
我也承認，我們這是一個青澀的年齡，對于異性又好奇又不好意思。誠然這種好奇就演變成了一種寄托在
瘋打上的欣慰。這種現象固然是成長的一種過程，不過，我們要逐漸成熟。所以，請大膽與異性同學交往，不要隔著一扇窗曬太陽。
在班上，交友交的是心。用真誠打動別人。所以，當別人用熱淚向你訴說心事時，請正視他，收起你玩事
不恭的笑容，也用純潔的淚與他交流。
下課后，趙詩琰給了我一個擁抱。
真誠的擁抱。
擁抱話題作文13
生活如一杯茶，蘊含著辛酸與苦難，但如果你細心品味后又會發現它的香與甜。有一句話說得好：“陽光總在風雨后。“
請讓我們走進風雨去品味這灑滿陽光的記憶吧!
我記得這灑滿陽光的記憶飄蕩在琴聲里……
這天，窗外的葉子都枯黃了，寒風裹挾著枯葉在空中盤旋，舞蹈。我的思緒也在這寒風中被打亂了。
我看起來像是在吹琴，但是我早已被月考數學的失利變得焦躁不安。我生怕自己無顏面對父母的指責，我更對不起這一個月來起早貪黑的付出。但大局已定，我只能硬著頭皮頂一下了。
就在這時，窗前的一只斷了翅的蝴蝶吸引了我。我在窗前靜靜的觀察它。這只受了傷的.蝴蝶孤獨地趴在花莖上。他用那細小的腿支持著快要被風吹跑的身體。它可能是太累了吧，一陣大風之后它終于撐不住了!它被風卷了起來!我非常著急，想伸出手接住它。但就在這時奇跡發生了，它飛舞著斷翅在向風挑戰。風越來越急，枯黃的落葉打擊著它，眼看它就要不行了，忽然風停了，它疲勞地落在了莖上。可能是它不甘心受命運的打擊，它
不斷地擺動著斷翅又飛了起來。盡管它一跌一撞，但在不懈地努力后它終于完成了生命的升華。
這時陽光又重回大地，這個頑強的生命伴隨著陰云離去了……它用奮斗解釋了生命的意義。
我豁然開朗。心中聚集地陰云也被陽光驅散了!我又拿起了琴，努力地練習著。之后的兩個星期
里書桌上又有了我堅毅的目光，我不管日夜，自己為了自己的理想而奮斗。現在努力還不晚，因為路上秋色正好，天上太陽正晴!
我相信自己一定會品味到生活甜美的味道!中學的陽光依舊會留在我美好的記憶中!不管再苦再累，我堅信“陽光總在風雨后!”
擁抱話題作文14
一個亙古不變的話題，多少文人為此揮毫潑墨，毫不吝惜，留下了不朽的詩篇。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”一種愛憐，一種不舍，一片愛子的情懷；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”一種傷感，一種無奈，一片思念的情懷；“海上生明月，天涯共此時。”一種希冀，一種相思，一片期盼的情懷。
親情，一股脈脈清泉從心田涌出，潤遍全身，猶如如酥的小雨滋潤大地，喚出一片初春的生機勃勃。
親情，雖無“山中發紅萼”的嬌花般雍容華貴，韻秀多姿，也無“飛流直下三千尺”的瀑布般傾瀉而下，雄壯瑰麗，更無“列缺霹靂，丘巒崩催”的巨雷般石破天驚，震撼人心。但她溫柔如水，溫暖如春，帶來的是久久不能忘懷的感動。
有一個故事叫烏鴉反哺，有一份親情叫羊羔跪母，有一種精神叫葉落歸根，有一句坦言：“臣無祖母無以至今日，祖母無臣無以終余年。母孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠。”也曾有一份沉甸甸的'親情讓我淚流滿面。一位母親不幸患了尿毒癥，需要換腎。家中的親戚一籌莫展，只有她的五歲女兒肩負起了重任。小小年紀便在街上、火車上賣花、賣水果，只為掙出給母親患腎的錢。狂風驟雨、嚴寒酷熱都無法阻擋她對母親深深的愛。在那幼小瘦削的身軀得上承載的意志是多么堅強，擁有的力量是多么偉大！
親情，就是那和煦的春風，給我們帶來了奮進的力量；親情，就是那浩瀚湛藍的天空，給我們帶來了寬以待人的豁達；親情，就是那巍峨的崇山峻嶺，給我們帶來了愛的永恒。
感動于親情，沉醉于親情，迷戀于親情。
去擁抱親情吧，去體味生命的真諦！
擁抱話題作文15
驀然回首，童年已成了美好的回憶。在我們每個人心中都有著一個美好的童年。童年的過去就意味著青春的我們將要到來。青春是美好的，豐富多彩的。
青春的我們，多情。望著一望無際的天空，我們會幻想。如果在繁星密布的夜空，一個流星飄過，我們會默默地許下一個埋藏在心里已久的心愿。看著電視上的炫舞，我們的心也隨之舞動了起來。也有了心中的偶像，希望著自己也會有那一天。
青春的我們，努力。我們有了自己的目標會努力地奮斗。課堂上，我們是一個認真的學生，課后，我們一群群活潑的孩子，朋友之間有真摯的友誼，青春的我們有叛逆性，不怒意和親人親近，享受親情的快樂。
青春的我們，瀟灑。我們有屬于自己的小天地，在學校，我們生活在歡聲笑語中，生活在許多人的羨慕當中，有時我們會玩惡作劇，有時和同學吵吵鬧鬧。在學習上我們是競爭對手，在生活上我們是兄弟姐妹。同學之間團結互助，和老師如同朋友一般，說說自己的煩惱和心里話，這就是快樂的我們。
青春的我們，煩惱，隨著我們的成長，我們的'生理和心理都發生了很大的變化，每個女生心里都會隱藏自己的秘密，不愿透露，在學習上也會有很多煩惱，有的人很自卑，有的人很自信。
還有，青春的我們，是幸福的。有老師、家長、祖國人民的關心，都說我們是未來初升的太陽，是未來的希望。在學習上，我們有著良好的環境，時代為我們鋪設了成功之路，但這條路還需要我們自己去開辟。我們生活在一個新的時代里，擁有人世間最美好的青春，何不把握住這個難得機會，好好的擁抱屬于我們的青春，努力學習，建設未來。
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