優秀初中作文

時間：2025-11-18 20:13:53 初中作文

【精選】優秀初中作文集錦八篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的優秀初中作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】優秀初中作文集錦八篇

優秀初中作文篇1

　　在困惑時，一盞燈可以照亮你的思想；在生活里，一盞燈可以為你點燃新的夢想；在人生中，一盞燈可以充實你的成長。

　　那是個讓我無法忘記的早晨，我站在樓道口的信箱前，當打開信箱，一封信跳入我的眼簾。信上有幾個字讓我的心狂跳起來——“上海書法家協會”，我呆住了，不明白上海書法家協會找我干什么。突然，我想起來了，就在不久以前，我參加了一個全國性的書法比賽。而那個比賽的主辦方就是——上海書法家協會。我突然像一個甲亢的患者一樣，飛快的跑上樓，坐在書桌前，急不可待的拆開那封信，興奮，差點讓我將信件也撕破了。看著白色的紙襯著黑色的字，讓人感覺格外的顯目，沒想到我竟然獲獎了！而且我的作品還被奧運會展館留下用做了布置。興奮之余，我感到這榮譽來得太不容易了，因為練習書法我已經吃了太多太多的苦……

　　四年級的暑假，父母拖著我去學習書法。在充滿了墨汁味的課堂上，我對書法有了三分鐘的熱度。但隨著時間的慢慢流逝，從來靜不下心來的我，實在忍不住這種靜謐的氣氛。我開始到處亂跑，將一個安安靜靜的課堂，攪成了喧鬧的小菜場。即使我回到了家也不愿意練習，因為就一個小小的橫就得有“點、鋪、拉、提、頓、收”六個步驟。我曾經多次扔下筆，準備棄筆從戎。但就在一次晚上的練習中，我突然體會到了中國字的形體美。因為那種形態上的美感，總是讓我流連忘返。顏體的蒼勁有力，充斥著作者的情感。顏真卿的《祭侄稿》可謂：“龍吟虎嘯、悲情壯烈”，仔細閱讀，一位壯志未酬、國仇家恨糾結于心的烈士形象躍然眼前。就因為對《祭侄稿》的理解，使我無論在書法，還是文字的理解上都有了發現，覺得很有意思。我書法上的進步，不僅贏得了老師的夸獎，也讓我對中國的文化發生了莫大的興趣。

　　在一個普通的夏天，任性的我差點就放棄了學習書法。因為去上課的路途遙遠，所以每次我都會歷經磨難：在暴風大雨中穿行，帶去上課的紙總是濕的，鞋里都是雨水；在烈日下跋涉，渾身曬得熱辣辣的疼；冬天離開熱被窩也是很痛苦的一件事。于是我開始橇課了，連續了幾次我都沒有去上課。這時我的書法老師為我點起了一盞燈：“你放一套工具在我這里，紙我來準備，但不要缺課！”終于，我在書法這一盞搖曳不定的燈前穩定了下來。老師的關心和鼓勵，促使我產生了一個理想：我要成為書畫家。因為我的血液與方塊字有著濃得化不開的血緣，五千年文化積淀的魅力是我注定的追求。打那以后，我每天都在練習書法，每次上課都能風雨無阻，以至于我渾身濕透而紙卻是干燥的。我生命之燈更明亮了。

　　功夫不負有心人，經過了幾年的努力，我在書法上略有心得，就連我們的教室都掛上了我的書法作品。每一次看到自己寫的條幅，心里就有一種說不出的自豪感。就在這時，指導老師決定讓我參加我人生中的.第一次書法比賽。隨后的幾個月里，雖然每一個字我都要寫上無數遍，但是我在這無數遍的練習中，積累了經驗，尋找到了感覺——我喜愛上了書法。書法讓一個上竄下跳的頑童，安靜的坐在書桌前；書法也讓一個自以為是[注: 是：對。總以為自己是對的。形容主觀，不虛心。]的學生學會了欣賞；書法更讓一個做事隨心所欲的孩子，學會了堅持。在經歷了無數次的風雨之后，彩虹終于出現了——我獲獎了。這張獲獎證書現在就靜靜的躺在我的手里……

　　書法點亮了我的生活，它讓生活五彩繽紛；書法點亮了我的人生，它讓生命具有意義和價值。書法成為了我生活的一部分，照亮了我的思維，點燃了我的生命，慰藉著我的父母。它是我生命的樂園，是我永遠無悔的追求。

優秀初中作文篇2

　　身處在清新自然的草原中，一眼望去，許多“白蘑菇”呈現在你眼前，它們大小不一，他們是蒙古族的象征——他們就是頗有韻味的蒙古包。這些蒙古包極為不同，有的特別精致華麗，有的則非常簡樸。時間長了你會發現，不管是較富的人家還是平常人家都非常熱情，非常和睦，不會因為自家富裕就高高在上。

　　有貴客到來時，蒙古人會非常熱情的把純潔神圣的哈達獻上，還會把辟邪、祝福的美酒灑在客人的身上。熱情地把客人迎進屋，男女老少圍著客人坐成一圈，用熱情的目光注視著你，你會從心里感到：“什么叫雖身在外但家的感覺依然有。”

　　手把羊肉、奶茶、炒米等美味，獨特的料理被主人大方地擺在桌子上，看到那誘人的羊肉肥肥嫩嫩，聞到那羊肉誘人的氣味，你的肚子會沒出息的.咕咕直叫，當你喝到奶茶時，你會明白什么叫真正的純，就算你身處四五米外，奶香依然濃得很。

　　蒙古包絕少數人家左側會系著一條繩子，那就代表主人不能見客，身體不適，那么你就別去打擾了。

　　在過年時，就算你不是他們的家人，但你也會在那不容抗拒的熱情中融入大家，和大家一起飲食娛樂送火神，和大家一起享受那美味的三鍋：奶茶鍋、羊肉鍋和肉湯飯食鍋，和大家一起載歌載舞，歡度新年。

　　美麗溫暖的蒙古洋溢著熱情！

優秀初中作文篇3

　　一杯濃茶，可以驅散倦意；一盞明燈，可以照亮旅程；一本好書可以充實人生。讀一本好書，就是親近自然，感受春風夏雨，秋陽冬雪；讀一本好書，就是擁抱親情，學會把握生命里的每一次感動……讀書人是幸福的，讀書中可以品嘗萬千滋味，留下成長的腳印。

　　從小，我就喜歡讀書。記得我一年級時，就讀到了我生命中的第一本書《三毛流浪記》。當我懷著好奇的心情去翻開這本有拼音有圖畫的書。通過媽媽對我的解說，我知道三毛家很窮很苦，他的父母早就身亡，自己流浪街頭，靠乞討度日。那時因為我年幼無知，曾想去幫她一把，把爸媽買給我吃的零食送些給他，把我的`小狗儲蓄罐里的錢給他。現在我已經是高年級了，想起三毛，讓我不禁潸然淚下。想想自己，我在家里是小皇帝，爸媽的掌上明珠，要什么有什么，真是生活在蜜糖罐里，但有時還不知足，真是太不應該了！我要珍惜現在的幸福生活，做一個好孩子！

　　書籍是人類進步的階梯，是知識的源泉。隨著時間的推移，我已經六年級了，讀過的書，都已經成為我的囊中之物了。我通過閱讀《簡·愛》知道了“我們是平等的，至少我們是通過墳墓，平等地站到上帝面前”；我讀過了《水滸傳》，了解了梁山108將；我讀過了魯濱遜漂流記，讓我學會了堅強……

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我原來是一塊干燥海綿，但閱讀了許多書后，汲取了許多新知識，便成了一塊濕潤的海綿，有數不盡的知識，懂得了許多道理。

　　讀書，能使我們獲得新知識：讀書，能使我們快樂；如果不讀書便會變得愚昧，庸俗。讓我們大家一起來讀書吧，在知識的海洋中遨游！

優秀初中作文篇4

　　春天，百花盛開，爭相斗艷。這些花兒，有粉紅的，有大紅的，有金黃的，有潔白的……，它們賦予了春天無限的色彩和生機。游客和詩人們在欣賞之余，留下了無數贊美的詩句。杜浦在《江畔都步尋花》中贊道：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。周敦頤在《愛蓮說》中贊美荷花：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，可遠觀而不可褻玩焉。蘇軾在《再和楊公濟梅花》中贊美梅花：莫向霜晨怨未開，白頭朝夕自相摧。斬新一朵含風露，恰似西廂待月來。

　　人們在欣賞和贊美花的時候，往往會忽視了綠葉的存在。

　　花固然美，可是如果缺少了綠葉的襯托，花還有看上去的那樣漂亮嗎？綠葉每天默默無聞地工作著，利用光能，把水和二氧化碳合成儲藏能量的有機物，為花提供營養。可以這樣說，花能有那樣的美麗，絕大部分功勞應該歸功于綠葉。可是，絕大部分人都喜歡贊美花的美麗，卻很少有人贊美綠葉的偉大！這不由讓我聯想到現實生活中的很多事情。奧運會上，運動員獲得金牌時，是何等的輝煌。當她（他）登上領獎臺時，全世界人刮目相看。人們羨慕她，贊美她，的是尊敬她，因為她是世界第一，她為祖國爭光了。此時，又有幾個人會想到在她的`背后，還有一群默默無聞地工作著的人，他們是教練，陪練和其他輔助人員。是她們長期堅持工作，任勞任怨，才會有運動員的今天。她們同樣值得贊美和尊敬。她們早就知道，輝煌不屬于她們，可她們卻無怨無悔，和運動員一起拼搏著。難道這樣不值得我們更加尊敬嗎？

　　所以，我想和大家說的是：不論我們是紅花還是綠葉，只要我們在自己的崗位上堅持，努力奮斗，不論事情大小，不論成功與否，不論有沒有輝煌，我們都是偉大的！

優秀初中作文篇5

　　這是一個烏黑烏黑的夏天的夜晚，又是多雨季節——六月底。最后一節課還沒下課，就下起了大雨。夏凌向一個腦袋大大的同學打趣道：“大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭。”陽泉和別的同學都笑了起來，完全把類似“如何回家”“別淋濕了自己”之類的說法都隱藏下去了，只留下一片歡樂的回憶……

　　放學了，雨越下越大，同學們都用書包擋住自己的腦袋，再跑回家里去。陽泉也那樣的跑著，突然一只可愛的小貓闖進了他的視線，渾身濕漉漉的，但樣子很可愛。陽泉便跑過去，拍著小貓的頭，說：“可憐的小貓，下這么大的雨，也不躲避一會兒。唉，救一救這一只可愛的小貓吧！”說著，他從書包里拿出了一元錢，去旁邊的小超市買了根香腸，給了那只可愛又可憐的小貓，小貓慢慢的吃了，陽泉便抱起它來，它那一身的泥巴和雨水就毫不猶豫的與陽泉一起分享了。

　　陽泉回到家，看見家里人還沒有回來，立刻把小貓放進了自己的房間，然后到廚房冰箱里拿出一根香腸，回屋遞給小貓，陽泉靜靜地看著那個小貓，那是一只有靈性的，可愛又可憐的小貓，小貓好像很害羞，卻用雙爪托起香腸，像獻給國王珍寶那樣，又換還給了陽泉，陽泉看著那可愛的身影，被逗得哈哈大笑起來。

　　這時，陽玉回來了，看見陽泉正在與一只可愛的小貓玩，便說“呵呵，哥哥，又撿回一只小貓？”陽泉聽了，便說：“什么叫又一次，這明明是第一次呀！”那只小貓有靈性跑進了陽玉的懷抱，當然它那一身的泥巴和雨水也毫不猶豫的與陽玉一起分享了。陽玉說：“一會兒爸爸媽媽回來了，見了這地面上的泥水，一定會生氣的！所以，你去打掃地板，我給這個小貓洗澡吧！”過了好長一段時間，終于干完了，小貓也變得雪白雪白的身上潔白無瑕的毛光滑得好像搽過油似的，圓圓的腦袋，兩只大眼睛閃閃發亮，變得更可愛了。

　　陽泉說：“快寫作業吧！爭取在爸爸媽媽回家之前寫完！”可陽玉卻說：“哥哥，明天是周六呀！”陽泉語重心長地說：“還是學習吧！周一就要期末考試了呀！”陽玉只好說：“好吧，來，咱們復習吧！”小貓在一旁開心的看著這對快樂的兄妹：“喵喵！”

　　到了夜晚，爸爸媽媽都回來了。陽泉對陽玉說；“小玉，我去問問家里能不能養貓？你看著小貓吧。”陽玉調皮的吐了一下舌頭，快樂的回答到：“好——的！”等陽泉走了之后，陽玉就把小貓放進了一個小盒子，可是，就在把小貓放進盒子的一瞬間，小貓竟變成了一個美麗的小女孩：有長長的頭發，是藍色的.，如同藍寶石一般；有著大大的眼睛，水汪汪的，亮晶晶的，藍盈盈的，很美麗；頭上帶一個金黃色的發卡，上面有一顆美麗的藍寶石，與她的眼睛一樣；上身穿著一個小背心，是粉色的；下身穿著一個一個很短的小裙子，白白的，如同一朵盛開白雪蓮，兩只手上都各帶了一個手鐲，全是貝殼做的，很漂亮。陽玉見了，非常驚訝，這時陽玉聽見了腳步聲，對女孩說：“快藏起來。”那女孩回答一聲：“哦”便一轉身，就消失了。陽玉看的目瞪口呆，驚訝的張大了小嘴。

　　這時門開了，進來的是陽泉，陽玉長長的出了一口氣，說：“哎呀，哥哥，原來是你呀，嚇死我了。”陽泉笑著說：“哈哈，爸爸媽媽同意了，讓我把小貓帶過去瞧睢看”陽泉屋內四周掃視了一下，嘟囔道：“咦，小貓呢？”這時，天花板上一個閃著銀光的東西，慢慢的從上面降落下來，轉瞬間，變成了一個小女孩，翹著小嘴說：“嘻嘻，在這里呢！”陽泉大吃一驚，結結巴巴的說：“你……你是誰？”陽玉也很詫異，然后又樂呵呵地說：“呵呵，她是那個小貓兒變的！”“哦”陽泉很不明白，似懂非懂的問道：“你叫什么名字呀？”那個女孩抖動長長的，彎彎的睫毛，紅紅的小嘴角微翹，露出兩個又圓又深的小酒窩，天真無邪的笑著，說：“哈哈，你們真可愛呀！不過，你們要想知道我叫什么，先要答應我一個小小的要求。”陽泉顯得很大度，拖著長長的聲調，說：“沒問題！”那個女孩說：“今天下雨，我想在你們家住幾天。”陽玉搶先了哥哥一步，說：“可以，想住多少天都沒問題，爸爸媽媽那里你就別擔心了，有nono呢！”女孩疑惑的說：“nono？不認識，對了，我叫銀鈴。”陽泉和陽玉異口同聲的說：“銀鈴！？你好，很高興認識你。”

優秀初中作文篇6

　　這次離開。是風，是雨，是晴天。

　　陽光不意跌入雨簾，熄了一盞春暖。八閩天潮地濕，不見紛雪卻是處暮雨，花滿眸，而此刻我在雨下傾聽寒聲滴漏。流光寸寸走失，在寒潮侵襲之際，我們或許拾綴行裝，行至遠方。茫茫來時路，一三的腳印歷歷在目，轉身卻已踏出舊門檻，時間過了。回不去。

　　是雪也是雨。是雨也是水。我知道雪化在掌心猶一脈濡濕的涼意。聽說初雪臨時，薄薄的雪沫，覆在山花之上，猶然皎皎山花籠著素嵐，抑或是素嵐罩著爛漫山花。還是日夜雨伴風，亦是風伴雨。是好心情也是壞心情，一切如昨，一切又悄無聲息地改變。我莫名走了那么久，還在雨中，這樣出逃是為了什么？或許是懷念晴天了。我想走出這糜爛的雨，去陽光下。

　　我想我是向往雪，卻對那一股寒冷的敵意生畏。向來沒有否認雨。只是對寒氣四襲的雨懷著無端倦怠。這場雨后，迎來一四的第一次感冒，似乎要以此佯證這雨來過的痕跡。

　　我只是渾渾噩噩，似夢似醒，惺忪里掙扎。對一切顯得疲累不堪，對著屏幕淚眸麻木生澀，可是還是忍不住坐著。所有都是無力，除了難眠而已。因為我輾轉的時候，分明聽得見微微心跳，在我的鼓膜里似脈搏騷動，仿佛枕在耳畔可怖促狹的呼吸。原來那是我的生命——我到底還是以這種可笑的方式感知著自己。

　　偶然回想起《歲月的童話》里一幀畫面，在黃昏斜影的路口，廣田訥訥地開口：晴天……雨天……你喜歡哪一個？妙子為廣田的突兀愕然半晌，目光一朗：陰天。對的'，為什么要選擇呢？那么就是介乎兩者之間了。而廣田從此在妙子的回憶里消失了。不去溯由，因為高畑勛先生告訴我們，童年里一些人下落不明，卻不需要交代。歲月長安，每段記憶，是風是雨，亦是晴天，最后模糊了我們的曾經。

　　現在是二月的風，二月的雨，二月的晴天。走在二月里，滿目長安。啜半杯茶，我在某一刻失去意識，空茫得只剩睡夢，要離開了。都是在沒有未來的狀態，走向不清，我奔赴明天，長安是遙遙夢境，卻時時掛牽。且將這個二月長安，寫入風雨晴天。每個日子，都有天氣，無論是風是雨是晴天，是天氣，不是代表你，毋寧說，每種天氣都有屬于自己的日子。陰雨晴是天氣，陰雨晴亦是心情，在所謂長安里，我把風雨，晴天，看做風雨晴天。平平淡淡走過我的風雨，最后便是晴天。

優秀初中作文篇7

　　“爸，媽，我回來了。我推開門，喜氣洋洋地跟父母打招呼，‘‘這次在學校舉辦知識竟賽中，我拿了第一名，我很開心，就炫耀我的‘‘功績’’，一邊看著父母的表情，‘是嗎’，爸爸點了一下頭就去忙了，都不夸我一下，之后，媽媽才說了一句，考的好，今天好好獎勵一下你，我想著，眼前似乎已經擺滿了豐盛的菜肴，耳畔似乎回放著不斷的夸獎聲。

　　“開飯了，’我幾步就跑到桌前，奇了怪了，面前明明擺著的`是平日里吃的飯菜。’

　　‘可能把好菜藏起來了，待會兒就給我一個驚喜，讓我一大驚喜，’然而，爸爸媽媽還是像以前一樣坐在桌前吃了起來，我還在伸長脖子向廚房張望。

　　“你怎么還不吃飯’，媽媽捅了我一下。”“啊，怎么還不吃飯呀，’。頓時，我的心涼了半截，我用筷子把這碗中的米飯，往嘴里塞著。吃飯時，父母只字未提我拿了第一名的事，更別說表揚我什么了。心早已涼到透頂了，我就知道，從小到大，我拿第一，爸爸媽媽從來都沒有表揚過我，我和他們好像是上輩子欠他們的，我恨他們，恨他們不管我，像個陌生人一樣，我討厭這種感覺，我有時候想想，我到底是不是他們親生的。

　　過了幾年，我懂事了，現在，我終于想明白了：爸爸媽媽認為我從小不惹事，覺得我早就懂事了，用不著操心，用不著像小孩子一樣哄著我了。他們是在用一種特殊的方法來教育我要謙遜，不要沾染浮夸、自滿的惡習。

　　多么純真的愛呀，這時候我的眼睛又一次被濕潤了，后來又想起爸爸從軍事得的獎狀，趕忙拉開抽屜，把我的獎狀和爸爸丟在一起。

　　我們正是青春年華，爸爸媽媽卻不管我，我也知道他們是為了我好。我從小的心愿是變成一只小孤雁，沒有方向，自由自在的飛翔，沒有約束。

優秀初中作文篇8

　　我曾無數次構幻自己的未來。它盛放在現實之上，以獨立的姿態俯視所有的記憶與殘破的片段。它有著無比現實的真實與無法承接的巨大的虛幻。我所信仰的以及所不能觸碰的全部溶進這樣一個閉鎖且開放的空間，等待著一個個亙古不變將它填充完整或是無限延伸。

　　我喜歡流浪作家的生活模式，或許是我向往他們的自由不羈與放任于天涯海角的曠達與真實的期冀。手中擁有一支筆，就擁有了連世界也不能帶給的全部的心力與寬廣。那種在無數地方駐足又離開，之后再次停留的快感將怎樣填滿曾無限的空虛。

　　也許我不曾了解其中的艱難與無奈。我只是以一個旁觀者的角度窺探他們的生活。也許有許多是不被觸摸且不被別人了解的跌宕與困苦。

　　我毅然地踏上前往山東的旅程。高速公路的綿延讓我感覺世界沒有盡頭。但我清楚我們腳下的`路沒有決斷的那一天，只是我們的腳印會被困在一個范圍內。我們走過的路終將是有限的。比起這個龐大的世界，它是如此的微不足道。

　　我始終認為我們走的再遠也不會脫離各自的軌道。我們始終在一個圓上奔跑，但這并不是說我們最終回到原點。我只是覺得我們看過再多的風景，也只是繞著我們靈魂深處的期念與信仰踱步。我們始終與它保持一個固定不變的長度。

　　我在臨沂這個城市一個角落里。我看不到市里的繁華與美麗。我只是在一個小空間里自由順暢的呼吸。但是陌生的環境讓我無所適從但又沒什么深重的影響。我不知道山東人是不是喜歡吃辣。總之我沒吃完一頓飯，我的舌頭就會失去感覺。那種極端的韻味刺激人的神經，使人更加極端的感觸這個城市。這里的煎餅會鍛煉人的牙齒，人的咀嚼能力。這是我得出的結論。

　　這種在異鄉的感受絕沒有想象中的唯美。辛酸并且充滿了游戲性的挑戰。

　　我每天看電視玩電腦聽音樂看書吃飯寫字。從沒更改的姿態在不同的地點持續的那么久遠。

　　我突然想起了很多人。想起了很多淚很多笑很多疼痛很多幸福。這種青春中盛行的尖銳的感覺竟給我一種持續的感動與平和。我是如此的依賴它們。

　　我覺得我逐漸懂得了安穩懂得了生存懂得了成長懂得了世界的規則。我在中間始終要遵守不變的定律，即使我們如此厭惡那些束縛與丑惡。即使世界變了一切淡了我們始終倔強如初，姿勢一如既往的孤獨與淡漠。

　　我們奔波在旅途中。看盡花開花落，云卷云舒。即使風景不堪以及頹敗，我們無從選擇。我們無法改變世界的形狀，我們只能左右自己的心態。秉承得之，我幸;不得，我命的態度。選擇自己的心情是我們可以控制的。至于那些始終不能左右的東西我們只能釋然選擇一種樂觀的態度來生存。畢竟人世間如此，如何度過最終只是虛空。讓自己舒服的態度當然屬于我們的選擇范圍。

　　也許我們各自有著各自的苦惱，有著各自的姿勢。但有一點，是彼此都相通的，就是我們我們的腳步始終會斷絕在某一地點。也許它妖嬈繁盛，或許它殘破不堪。但最終我們都會回歸自然。

　　我們在路上。在生命的路線上。奔跑。

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