繁星初中作文（通用29篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的繁星初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
繁星初中作文 1
在美麗的銀河中，有著許許多多的“小生命”，他們會眨眼，會說話，像銀河的孩子一樣美麗、可愛，它們就是黑夜中的一道風景線，為人們照亮前行的路的燈光——星星。
從小，我就很喜歡黑夜，因為在夜空中有星星，它們能在我害怕的時候保護我；在我孤獨的時候陪伴我；在我無助、迷茫的時候幫助我，為我照亮心中的黑夜。我很怕黑，但只要有星星我就會勇敢起來。在我孤獨的時候我想變成一顆星星，因為星星不會孤單，它有很多伙伴。當星星遇到困難時，它的伙伴們會幫助它，為它伸出援助之手。而當我遇到困難時，喜歡望星，星星能幫助我，我能在星星中得到啟示。
有一次，我因為考試考不好而傷心，回家后和媽媽說了考試的事，媽媽正在掃地，她什么也沒說，我以為她在為我沒考好而生氣，可是她卻放下手中的掃把帶我去了花園里。我們倆坐在門邊，媽媽抬起頭向一望無際的夜空中望去，我為媽媽一言不發的'望著夜空中而感到奇怪，順著她的目光望去——一顆不太耀眼的星星，我又向這顆星星旁邊看了看，都是些非常明亮的星星。我望著這顆在努力讓自己變的更耀眼的星星仔細想著媽媽為什么要看那顆星星，而不看其他更明亮的星星。媽媽突然對我說：“你看那顆星星，雖然不是最亮的一顆，但它卻很努力讓自己亮起來。它試了很多次，都沒成功，但他沒有放棄，雖然它不是最亮的一顆，但它為自己是一顆星星而感到驕傲！”媽媽說完就走了，留我一個人在伸手不見五指的花園中思考：媽媽說的這些是什么意思呢。
吃晚飯時，我還一直在回想媽媽所說的話。飯后，我回到花園中，呆呆的望著那顆星星，腦海中浮現出考差的那張試卷，漸漸地，我發現那顆星星已經漸漸亮了起來。我想明白了！是啊，雖然我這次沒考好，但只要我努力，總有一天，我會考好的！最然我考得不好，但我可以一天一天努力，走一步，再走一步就一定能到達終點！雖然我不是考得最好的一個，但我為我有所進步而高興！
暑假，媽媽帶我回老家。湖南的空氣很好，夜晚時天上的星星更多了，更亮了。我和姐姐吃過晚飯后在草地上散步。累了就躺在草坪中，聽著蟲兒美妙的歌聲，望著一望無際的星空，聊著各自的心事……我又一次想起了媽媽那天說的話，那次談話以后，我的成績蒸蒸日上，也從那次以后，我愛上了那一望無際的星空……
繁星初中作文 2
致我偉大的父親。——題記
周五，是父親的生日，家中并未籌備什么宴會，也沒有請那些故友，僅是家中三人，母親說：“三個人，就夠了。”
生日簡單而又不失儀式感，我們把父親支開，拿出事先備好的蛋糕，點了蠟燭，熄了燈。窗外的星星眨了眨眼，與屋內燭光輝映，倒是添了幾分情趣。
父親走進門的那一剎，驚喜與感動都表現出來。雖是簡單的生日，只是一家三口一起吃了蛋糕，只是我們給了父親一個剃須刀作為禮物，細想起來，竟有些許溫暖。
父親的生日蛋糕是芒果慕斯，沒有奶油，母親一直記著，父親膽不好，不能吃奶油，之前的蛋糕商家說沒不能沒有奶油，母親便退了。發現了父親的身體有問題后，母親為父親做和膳食，便都是少油少糖的'，這個習慣已維持了好多年，從未改變。
人與人之間是相互的，父親對我們也更加的用心。
每個星空璀璨的夜晚，父親都會坐在窗前，獨自思量，又或是在某個夜不能寐的晚上，看著窗外的夜色如墨，想著未來，我們生活會是什么樣的，想著現在，所遇到的困境，該如何應對，他總是為生活發愁，總覺得自己做得還不夠，想著更上一層樓。
但他已為我們做了太多太多，他總是舍不得花錢，但在我和母親看見心儀之物時，毫不猶豫地給我們買。他總想把最好的留給我們，總想著自己能不能再多做一點。
還記得那個夜晚，每家每戶都已進入夢鄉，那日的夜空，也似夢般美麗，正當家中寂靜，三人已熟睡時，母親的手機突然響起，吵醒了一家人，母親接了電話，是外公打來的，外婆生病了，需要趕緊送去醫院，母親面色有些凝重，她很擔心外婆的身體狀況，但又怕父親深夜開車不安全，在她左思右想時，父親已換好衣服，對母親說：“沒事，我送媽媽去醫院，你們安心休息。”我永遠忘不了父親當時的眼神：是堅定與溫柔。
星星隨著父親的車離去，閃爍在夜空中的，只是孤單的幾顆，像珍珠稀稀拉拉地嵌在夜空中。，
待父親歸來時，又是一個珍珠撒滿家鄉的夜，如墨，亦如冰。
父親，是個怎樣的人角色呢？父親既是家里的頂粱柱，需撐起我們的房檐；父親又是我們人生中的導師，需輔導我們，走直正軌；父親既是嚴格的學業審判者，又是慈祥的溫暖港灣。
匆匆忙忙十幾年，父親的意發風發也似星隕落。那些回不去的曾經，卻依舊在空中閃爍。
繁星初中作文 3
童年呵/是夢中的真/是真中的夢/是回憶時含淚的微笑
——冰心
讀著那優美曉暢的詩句，句句自然清新，晶瑩雋永，如縷縷彩陽，渲染枯燥心田，那字里行間流淌著的是一份溫婉細膩的情感，夾雜著淺淺的哀愁，閃爍著智慧迷人的光芒！笑看那些兒時的童真，細品味大母愛的柔情，深思那意味深長的人生哲理。冰心奶奶那美麗精致的小詩，令我沉醉其中，感觸良多。
懷念兒時天真——在我已有的回憶中，童年的那段純真美好無疑是我最珍貴的，就像是在一片繁星中，它是最耀眼，最晶瑩，最美麗的一顆爍星，讀著冰心奶奶那份由衷的對童真的贊美與懷念，我不僅被深深地觸動，雖然童年已逝，可大好青春仍存，珍惜青春，努力學習，這才是我當前的重要使命。《繁星春水》就像是一個善良的白衣天使，撥開了我心頭的云霧，會散了我的愁緒，令我真正醒悟：珍惜今天，閃光明天！
沐浴母愛春光——“愛的哲學”一直是全文的中心，而崇高的母愛更是冰心奶奶用盡筆墨深情贊頌的。確實，在我們身邊，有著這樣一個人，她將全部的愛傾注在我們身上，不管額角的鬢發已白，眼角的'皺紋已多，無時不刻都用那點滴纏綿的愛，為我們的心靈編織了一件曼妙的愛之衣，即使是面對嚴冬，挑戰暴雨，心中那永久的溫暖不會降溫，愛之火永不熄滅。這就是母愛，令無數人感動，受無數人依賴，如一抹明媚的春光，像一灣碧澈的清泉，似一縷柔和的花香。《繁星春水》令我觸摸到了近在身邊的幸福，使我明白，要好好孝順媽媽，牢記她的養育之恩。母愛是山，呵護生命之火；母愛是火，點燃希望之燈；母愛是燈，照亮夜行的路；母愛是路，引領我的一生。
細品人生香茗——冰心小詩我鐘愛的一個重要原因是：語言大方中透著含蓄，三言兩語，人生中的難題便被淺顯點化，但只掀開一角，剩下的便等待你自己去探索解秘。我正是陶醉于破解短語后的生動哲理的感覺，沉迷于讓心靈在行云流水的文字間過濾污濁的快感。若要取得成功，就要經歷奮斗的艱辛，挫折的洗禮以及擁有自我犧牲的精神。品出深理，再次回味，又被文中那“淚泉”，“血雨”等生動詞語所吸引。冰心奶奶正是慣用于比喻擬人等修辭，將意境與哲理完美融合，構成一幅極美的畫兒，令人駐足欣賞，由衷贊嘆。
輕觸頁頁潔白紙張，最后輕輕合攏，整個過程，就如品了一杯香茗，清新淡雅而又回味無窮。讀后細細回想，感觸最深的是品到了生活的極大魅力，令我發自內心充滿了對生活的熱愛。仰望繁星，鳥瞰春水，生活真美！
繁星初中作文 4
群星相依，星夜相伴。亦景亦情，亦柔亦剛。銘記于心，相融于念。
夜，本有不可抗拒的魅力與其孤單的身影相依相伴，展現自己的清幽。星，一個閃耀而夢幻的點綴成為了無數個深藍空中的主角。縷縷星光在絲絲深藍中展示唯一的舞蹈，漸漸相融，融成無以復制的經典。
一次湖邊漫步時，望著波光粼粼的水面在夜的感化中，被染上了深不可測的深藍，印上了別樣的繁星之影，極致之美，絲絲心動。仰望天空，再觀水面；深藍的天空好似在旋轉，柔和而神秘。相偎的星星好像在密語，神奇而溫暖。微風撫摸著這扣人心弦的水面，這畫面與微風相互唱和，翩然起舞。別樣的景與境中散發出一種說不清緣由的美。
在水面的舞曲中，有星星的夜是閃耀著靈光的，可那么多交相呼應群星相互守候，像深情的朋友般，有一種此時無聲勝有聲的柔美。看，繁星點點是美到極致的；望，縷縷星光是繁華高貴的；悟，星光四射是迷離柔情的。
在夜空的凝視中，有星星的夜是充滿著繁鬧的，可那廣闊而冷清的深藍相互對望，像沉著的智者般，有一種桃花潭水深千尺的靜謐。這晚，裝滿祈盼，星在偌大的夜空中散步，隨意走走停停，令人著迷沉醉，領略著幸福的感覺，仿佛忘記了心中的憂愁，思緒也久久停留，將習以為常的`心情重新染色。
在微風的溫柔中，有星星的夜晚是縈繞著幻覺的，可那縷縷相依存的星光相互交融，像恍惚的夢境般，有一種猶抱琵琶半遮面的含蓄。這晚，好似孤獨中的一種力量與精神的寄托，支持我們走過清幽的無星之夜，帶著無懈可擊的心前進。在青春的旅途中，我們這一個個跌跌撞撞的孩子，因擁有這種亙古不變的信念和力量，沒有什么能阻擋我們的前進。
在這曼妙的情與景中，在這相融的心與念中，仰望星空，感覺耳邊的陣陣微風，層層水面中，一絲絲幸福在空中歡歌笑語，一陣陣美麗在風中放聲高歌，一股股力量在水中噴涌而出，一個個信念在心間暗暗扎根。繁星點點，其美溢美。儲于心間，揮與心念，它的象征意義和傳染力在每個人心中，都有不同的信念，這種變化的迷人釀出了不同的人生，這才是繁星之夜最無以復制的美。
繁星初中作文 5
尋未果，無星，即深夜。
燈火冗雜，何須繁星？心靈的繁星，靈魂的光明。
“星星是什么，怎么掉不下來？”我傻傻地問。“就是天上的燈，不過只能在晚上亮。”回答的有趣，但一種顫巍，一種祥和。“這燈真漂亮，以后就是我的了。”“行行。”三個人的愉悅，三個人的共鳴。
“這星星其實是一個個恒星，不是燈！”我的頭稍揚，眉飛色舞。“是嗎？你怎么會懂這么多？”兩種聲音，一種疑惑，一種興奮。“哈，我小學兩年級都知道，這星星可稀著呢！”“好，好”三個人的自豪，三個人的沉浸。
“今天星星真多，燈關了屋里都亮著。”聲多了幾分成熟，“屋里真敞，還是你聰明啊，”“天上還有顆北極星，能指方向呢。”我還渴慕，還追求。“好，好”兩個人的.回答，一個人滿頭銀絲，另一個頭上卻光滑順溜。三個人的希望，三個人的感動。
不知多久過去。那個角落，周圍卻黑得迷離，暗的嚇人。我不害怕，說的話卻在抖“怎么沒星了，以前不是這樣的！”“星星或許不喜歡這里了吧。”一個人的聲音，滄桑，肅穆，還有一椅卻空了，一頂帽子空靈地坐在那里，下面沒有了它幾次保護的光頭。
星星真的不喜歡這里？我看了看那個椅子，是個藤椅，木條錯雜，不少大條大條地垂在地上。
月在，星逝；物是，人非。我明白，那祥和，興奮，白發的是奶奶。
那繁星不是我的嗎？怎么會消逝，那聲音不是我的嗎？為何會散去。即使散去，那回聲呢，心靈都留不下。即使消逝，燈光都挽不回。
我渴望那份自豪，擁有繁星的自豪。以前，即使屋中黑暗，總有那顆星點亮火光；現在，即使屋中光亮，卻沒有那顆星照亮遠方。
真的沒了嗎？尋找，苦苦尋找，會沒有嗎？或許會，或許不會。不知為什么，也不想明白。
轉瞬即逝的不是人，不是星，是心。
“星星會回來嗎？”聲音變得宏亮。“也許吧，”那個聲音慈祥，仿佛又有了光澤。“一定會，我回去找回，這星星是我的。”聲音有些鏗鏘，卻又有些顫。
我明白，那顫巍，疑惑，椅上空的，是爺爺。
兩個的角落，三個人的星空。
繁星初中作文 6
成功，這個帽子大家都想戴，當然，我也不例外。
夜空中的繁星如此之多，我立志要當他們中，最亮眼、最奪目的那顆繁星！
剛升入小學時，我只是一只安靜的小兔子，上課時總是一言不發，成績也不是最好的，總是看著其他同學積極回答問題，被老師表揚；別的同學考到好成績，大家先給他們熱烈的掌聲……而我，只能眼巴巴地看著這些，卻無能為力……
這樣的日子到了二年級，我開始明白：要做那顆最耀眼的星星一定要努力！之后，我開始積極發言，凡事都要盡力做到最好；成績也開始向上爬，常常遙遙領先。我感受到我原來渴望的那些感覺，感覺是那么美妙，可我感覺還是不夠。
二年級的最后一個學期，天有不測風云人有旦夕禍福，在期末考時，我失手了。
開學時，數學老師表揚了一位同學，說他是“黑馬”。掌聲響起的那一刻，心中那星星之火達到了可以燎原的效果，然后，我開始沖刺，讓媽媽給我報了奧數班、作文班。測試時門門功課，我位居前三。不滿意、我還是不滿意！有句話說的好！不想當元帥的士兵不是好士兵！我開始意向于班子職位，更加地賣力學習，終于撥開烏云見天明了，當了班長。
期末時，語文成績給了我狠狠一巴掌，90？！作文還打了B！回想起來，喔，我好像寫離題了……其他的還算可以，我對自己說：“班長怎么可以只打這個成績？看來當班長的'日子不長了，不行！一定要再加把火，沖到下個學期的期末，門門第一！”
老天不負有心人，我終于在四年級的最后一學期，我考到了門門第一，六門學科，我考了3個一百，考試獎勵了一支鋼筆，雖然不值錢，但我知道其中的含義，這是老師對我的認可！
雖然我只是暫時當了那顆耀眼的星星，但我決定要努力學習，繼續當下去！
繁星初中作文 7
這仲夏之夜，星光燦爛。
我獨倚在窗邊，絲絲微涼的晚風拂過我的臉頰，帶著我的思緒回到了從前。
同一片天空下，那時還是孩提調皮的我，總喜歡在晚餐后，坐在小院的藤椅上搖擺著數著滿天的繁星。夏夜看似靜謐，其實不然，屋邊的草叢里，蟲子們開著音樂會：蚊子反反復復哼唱著相同的調兒，蟋蟀不斷地彈奏，青蛙也偶爾來歌唱；呱呱，呱呱。最快樂的是看夜幕下的繁星點點了。這時，姥姥總會來到我的身邊，輕輕拍著我的`后背，聲音格外溫柔，姥姥說自己小時候也喜歡看星星，還會說“吳剛伐樹”“嫦娥奔月”的故事。
后來，我慢慢長大，一天姥姥摸我的頭說我的希希寶貝喲，快快長大哦。我仰起頭問，長大了姥姥還會給我講故事嗎？
“給希希講個星星的故事吧。”姥姥說，“人離開這個世界后就會變成天上的一顆星星，守護著地上她最珍愛的人。”我疑惑：“人為什么會離開這個世界呢？奶奶會離開我嗎？”姥姥笑了：“當然，每個人都會啦，你長大就會明白了。”姥姥眼角有些濕潤了。
幾年前，姥姥離開了我們。回望小院，仰望天際，繁星依舊，陪我的奶奶卻不在了。此時我才明白奶奶關于星星的故事，我淚眼朦朧，發覺不經意間自己已經慢慢長大，不再是那個無憂無慮的小姑娘了。
歲月從來不曾來走一切。奶奶那親切的叮嚀依舊在，那滿是皺紋的笑臉依舊在，那溫暖的懷抱依舊在。此時，我努力尋找姥姥化成的那顆星。繁星點點，奶奶一定是天邊最亮的那顆了！無論滄海桑田，世事變幻，我都想告訴姥姥，孫女開始長大，您要開開心心哦。
這仲夏夜，群星閃爍，奶奶也從來不曾遠去！
繁星初中作文 8
夜晚，總是被繁星點綴的璀璨。深藍色的幕布上綴著點點繁星，似一條掛滿珍珠瑪瑙的袈裟，于清風中搖曳，將這寂靜的夜點亮。
站在公園的一角，找一片無人打攪的空地，摒棄城市的喧華與騷動，塵煙與異味，無霓虹燈的刺眼，無金錢權利的誘惑，唯有頭頂的星空于腦海中回蕩，浧澈心靈。
仰望天空，深藍色的幕布上，靜靜地綴著繁星點點，它們時而沉默，如同一盞盞永不煺色的燈，在這寂靜的黑夜中點亮，靜靜地搖曳著，默默地講述，那一個個動人的訴說。微風拂面，洗耳傾聽那的星空物語，享受著夜空的氣息。冥冥中，它們是那樣低，仿佛此刻它們正貼在我的耳旁，絲絲細語地訴說著，那樣輕的話語，仿佛一襲風便可將它吹得灰飛洇滅。轉瞬間，傾聽時，沁心處，這聲音戛然傳誦。星星又綴到了天上，那樣得遙遠，不可及。
它們時而調皮，在無際的天空中，變幻陣型擺出一個個星座的圖案，時而，架起一座鵲橋，待牛郎織女相會，時而，變換成一頭金牛，哞哞聲于星空中縈繞，可望而不可及。驀地，一道流星劃過，閃爍間，灑下那一聲聲最美好的祝福，收獲那幾分最真摯的`依托。忽然，一絲涼意漫上心頭，將我從那星空的陶醉拽出，驚詫中，望到了手心中那一片泛黃的樹葉，沁著大自然的味道，猛然間又發現了那些調皮鬼。露珠中，顫顫巍巍的星星似乎在玩著捉迷藏，悄然間將那銀光灑遍。
猛然間想起，小時候我常想架一座云梯，步入星空，摘下一顆星星，令它永遠伴我身旁，為我點亮，然而現在當我真正面對這滿天繁星時，那無私卻令我深深折服，渺小之感油生。
夜更深了，繁星更亮了，我知道這深藍色幕布上的主角，將一直閃耀……
繁星初中作文 9
我愛陽光，但我也愛星天，從前在老家，八九月的夜晚，吃完了飯，沒事干，我便推開窗戶，仰望星天，在老家沒有朋友，這些星星便成了我最好的朋友。
在上小學以前，沒有繁忙的功課，空閑的時間比較多，每天都會抽出許多時間來看星星，與它們聊天，與它們游戲，我是如此的癡迷，以致爸媽以為我傻了，其實那時的.我已玩得是不亦樂乎。看得時間久了，其中的一些星星自然也認得，都分得一清二楚。有時還會異想天開，把幾顆星星連在一起，便成了野牛，白兔，巨人，小鳥……星星們便成為了我的第二個父母，最初的啟蒙老師。
后來我又長大了些，開始了小學的學習生活，事情多了，空余時間自然少了，天上的星星也似乎變少了，看星星的機會也隨之少之又少，盡管這樣，我還堅持去看我最珍貴的朋友，聽它們講故事，傾訴著自己的煩惱。雖然有時連影子也看不到。但我知道，它們會在我入睡時，陪伴著我。
時光如梭，轉眼我升入了初中，伴隨著功課的增多，學習難度也增加了許多。令人疲憊，回到宿舍，我就想睡覺，但我每天還會擠出一點點的空余時間來看看那些久違的朋友，它們安慰我不要太累了，好好休息吧。我迷糊著答應。轉身也便睡去了。但迷糊的雙眼里竟滿是無數螢火蟲在飛舞。學校的夜是寧靜的，是柔和，是夢幻的。漸漸地，漸漸地，在星的懷抱中，我微笑著，我沉睡著，我覺得自己是一個小孩子，現在睡在母親的懷里了。
天上的繁星像一位偉大的母親，像一位知心的朋友，永遠伴隨我成長，給予我心靈上最大的安慰。
繁星初中作文 10
轉過街角，躲過人流，我來到一個沒人的草坪躺下。因為考試的失利我臉上始終是黯淡下來的，現在大地上仿佛只剩下我，我慢慢的躺在草坪上，閉上眼睛想著什么……。
想著想著淚水不聽話從我的眼角劃過，我睜開眼睛，突然看到這時滿天的繁星。幽靜的夜幕上，白茫茫的銀河，無數的星星眨巴著眼躺在銀河當中，我的距離漸漸地與這些精靈拉近了，不管是光輝暗淡的還是光輝耀眼的都極力綻放出光彩，仿佛每個星星都在講述著不同的童話故事。
這是從來沒有見過的美麗。但小小的身軀里卻能迸濺出刺眼的光輝，讓人看到都能被他的魔力吸引。突然，那深邃遼遠的寶石藍的天空上，綻出了一團熾烈耀眼的火光，劃出一條弧形的漂亮的軌道，拖曳著一條極燦爛的光束，恰似一條美麗的長翎，向著無窮的廣袤里悠然而逝，把整個天空都照得發亮，使恢恢天宇上的無數星斗為之喧嘩，使茫茫宇宙中的龐大光暈都為之黯淡……滿天的星星雖然不怎么起眼，他不及月亮的皎潔，不及太陽的耀眼。但它們把自己的光都融在一起把最純潔的光輝灑向人間，顯得十分夢幻。它為數不多，但令我吸引的是他那星光，是那在天幕中微小卻又有無窮力量的身軀！
我就如同這星星一般，在茫茫人海中雖然不起眼，現在的.我還卻只是散發著微小的光芒，但我可以憑自己的力量照亮一方天空，微小卻有無窮的力量。風吹來的云彩是遮不住這偉大的力量的。
我留戀天上的星星，我看到了以前從來沒有理解的美麗，這美麗只有在黑暗下才綻放的最耀眼。
不用華麗的外表，不用奇異的渲染，但卻一樣美麗，一樣的令人心動！
繁星初中作文 11
當我在澳大利亞旅游，有一天，導游帶我們到一個美麗的鄉村去看他們那里的星空。這里的天空萬里無云，讓我發現夜空可以這么美。
夜晚，最美好的事情就是觀賞天上的繁星。這些星星有大有小，有明有暗。滿天的星星一閃一閃的，像是在向我們眨眼。在這里我們看到了只有南半球才能看到的南十字星，它們和書上描繪的一樣，在黑暗的夜空中閃爍著光芒，而且在這里看還比較大。在看星星的時候，天上繚亂的繁星，在導游的指點下變得整齊，但是，我仍然無法識別一些星座。導游給我們每人發了一本小冊子，上面畫著星星的組合與人們的想象。這時，我抬起了頭，仿佛看到了一只大螃蟹！對照小冊子一看，一只栩栩如生的大螃蟹就出現在了星空之中：有鉗，有腿也有身體。原來這就是巨蟹星座。我突然發現這些組合與想象還是比較相像的。導游向我們介紹古人是如何觀星象的。不過說到星座，我好像忘了點什么：對了，我的星座——金牛座！想到了這一點，便抬頭去找自己的星座。天上的星星太多了，我一時迷失在滿天的'繁星之中，甚至都找不到自己的星座，我便又開始借助小冊子。最終，我找到了，這個星座實在太美麗了！就像一頭活生生的牛，這頭牛昂首挺胸，神氣十足……
當導游說星星會移動位置時，我朝天上看了一看：的確，好像星星動了一點。我覺得太可惜了！星座可能會因此而變形！以后人們也許就看不到這些美麗的星座了！
大自然的威力居然如此之大！它可以形成這一串美景。我們一定要珍惜大自然給予我們的一切。
繁星初中作文 12
和巴金一樣我也愛看星星，但唯一不同的是，我是和家人一起在陽臺上看的星星和月亮。
很小的時候，無論是在冬天還是夏天，春天還是秋天，我都愛趴在陽臺的窗戶上看星星，賞月亮。在深藍幽靜的天空中，總能看見調皮的星星在沖你俏皮的眨著眼睛，一閃一爍，半明半昧的，再配上悠揚的樂曲——蟬聲和風聲組成的音樂，加上星星們這些樂符，這不顯然就是一首悅耳的歌曲嗎？所以，只要你仔細聆聽，細細品味，天空就是一首樂曲！
而在年少時是坐在陽臺上看的星，賞的.月。天空是一塊幕布，星星和月亮就是裝飾這塊幕布的花紋。瞧，這邊的北斗七星組成了一個勺子，多奇特啊；看，那北極星在群星中是最耀眼的最亮的一顆星，多么像燈塔上的燈啊；望，那迢迢的牽牛星和皎皎的織女星正隔河相望呢；賞，那明亮的月亮，不就是個美麗的神話故事嗎？
這時的我，坐在教室里，但一到放假，我仍然會坐在陽臺上，觀賞著那無比迷人的天空。
鄉下，門前便是一大片蘆葦地。晚上，叫出三四個小伙伴一起，進到蘆葦地里。擺弄著一顆一顆的蘆葦，便會有無數閃爍著光芒的小星星——螢火蟲飛出來！這時我們都會抓住一只一只螢火蟲放進袋子里，那口袋便如同燈籠一般了。回到家里，再把螢火蟲放進蚊帳中，就算不開燈，屋子里也會如同開了燈一樣。看著這些床里的星星們飛舞著，我久久不能入睡，生怕這些螢火蟲會一夜過后便無影無蹤了。所以想入睡時，便再把這些星星們抓進布袋，放回蘆葦叢里，這是多么愜意而又自在的時候啊！
靜謐的天空里鑲嵌著無數鉆石般的星星，把鄉村的夜景存托的更美麗、更迷人了。呵，我伴著悠揚的蟬聲，枕著柔和的月光，靜靜的睡著了
繁星初中作文 13
晚飯后，我獨自一人到田野上散步。今晚清幽的月光仿佛不見了，只有陣陣清風拂過臉龐。田園小徑上靜靜的，偶然遇到幾個散步的人。
突然，耳邊響起一個稚嫩的聲音，媽媽，你看天上的星星好美啊，特別是那顆最亮的。一個小孩子牽著媽媽的手走過池塘邊。這才仰頭望去，果然，天空綴滿了繁星，有的過于黯淡，以至于幾乎讓人忽視它的存在。有的卻是那般明亮，明亮得刺人的眼。真的好美啊。小孩的媽媽微微地笑了。只是，本來悠閑的心情變得郁悶了，明亮的星星那般美，然而周圍的繁星卻遭到了漠視。
繼而往前走去，路過一片花叢，每朵花兒都那般鮮麗，在人眼中卻反而顯得黯淡了。花叢的另一旁是一片草叢，也是那般黯淡，沒有多少光彩。走了兩步，不經意往草叢里看了一眼，一絲淡淡的黃光顯露了。在矮矮的草叢中，一株艷麗的鮮花顯得格外美麗，總算找到了一絲安慰。媽媽，媽媽，你看。剛才的小孩子跑過來了，走進矮矮的草叢中，摘下了那朵野花，草叢又黯淡下來了。孩子的媽媽走了過來，微笑著說：我們回家了好嗎？小孩子微笑著，把小花丟在了花叢中，牽著媽媽的手又走回了那靜靜的田野小徑中。心中又添了幾絲憐憫，慢慢望向花叢中，那朵艷麗的'小花在花叢中顯得是那么的不起眼。心想：連最后的一絲光彩也沒有了。不經意間望到池塘邊，水中泛著點點繁星，顯得是那么的美麗。恍然間，回想起天上的繁星，暗暗的微笑了。
才明白，世間原來亦是如此。何必感嘆生命的渺小，天上的繁星——渺小中透出不平凡。
繁星初中作文 14
夏天的夜晚十分燥熱，知了不住的叫著，夜空中的月亮和星星離得很遠，仿佛鬧了件不愉快的事……
書房里燈火通明，我穿著T恤，吹著空調心不在焉地寫著數學題。“媽媽來教我一道題!”我大聲喊道。“來啦!”媽媽推開門來到我的'身旁，“哪道題不會呀?”我指著題，媽媽便開始手把手教我“看，先這樣再這樣……懂了沒?”媽媽草草說完了問我。“沒懂。”我搖了搖頭，媽媽只好耐著性子，一遍一遍地給我解答。看著媽媽臉上有些按捺不住的煩，我不知為何有些緊張，腦子開始變得混亂，低著頭小聲地嘀咕道：“我還是不懂。”話一落音，我小聲抽泣了起來，媽媽看到我這般模樣，皺著眉頭問：“你哭干什么?我又沒罵你。”看我沒有任何回應，媽媽又補了一句：“在聽我說沒。”“沒有。”我這么一說，媽媽心中的火苗被點燃了。“你怎么還不會這么簡單，你爸媽的基因都不錯，怎么生出個木腦袋!”媽媽對我吼道。見我一句話也不說就“砰”地一聲把門關上，走了。
看著眼前的題目，大聲哭了起來：“你憑什么說我是木腦袋，我不就是一道題不會嗎?”不知道什么時候媽媽又返回來了，“好了別哭了，媽媽再給你講一遍。”媽媽端著一杯果汁走到我旁邊說。“媽媽，數學太難了，我不學了。”我還有點生氣。媽媽語重心長地說：“是很難，但你理解后，就會發現其實很簡單。”望著媽媽溫和的神情，望著眼前的難題，沉思一會后，一下子思路就來了，是啊!也沒那么難呀，理解了就很簡單。
窗外的夜靜了，月亮和星星緊緊依偎在一起，十分暖心，就如同我與媽媽之間。
繁星初中作文 15
每當夜幕悄悄降臨的時候，一只只小銀火便升上了天空。這時候，我常常獨自一人漫步在夜幕中。看那天空中的繁星，那繁星一閃一閃，仿佛是母親的眼睛，我也時常沉侵在母親的懷里，忘記一切，獨自遐想。
三年前我轉學來到河南奶奶身邊，雖然奶奶待我很好，但到河南的我仍抑制不住內心的空虛。于是，我在一個晴朗的夜晚偷偷溜出了家門去找我的朋友——繁星。
以前在家鄉我最喜愛看天上那銀寶石似的繁星，每晚我靜靜的躺在那綠茵茵的草地上，于繁星相對，抬頭仰望，藍寶石一樣的夜空里，接著一輪如水的圓月；還綴著那許許多多數不清的星。
如今在這里這月，這星，依然是那樣美麗、那樣寧靜，我只身躺在石凳上。看那彎彎的月兒，像是那銀色的小船在蔚藍的大海中航行；看那恰靜的繁星，像是睜開了明凈的笑眼，在高高的天空上聆動我的心一下子就融進了這寧靜的夜色中，漸漸地，繁星好像連成一片，逐漸模糊起我的視線，我仿佛置身于那浩瀚無限的'銀河中，一群亮晶晶的小星星在我眼前閃爍，忽然，遠方，一個身影向我走來，那身影越來越高大，越來越清晰，啊！是媽媽。
媽媽呀！我大聲呼喊著；奔跑過去。就在我與媽媽只相隔咫尺的那一瞬間，忽然一個巨大的晴空霹靂將我和媽媽隔開了，并且越隔越遠~~~漸漸地，媽媽以消逝在天邊了。
我猛然驚醒過來，才發覺，剛才的一切只不過是個虛無縹緲的南柯一夢，而現在與我相對的只有那滿天渾藍的夜空我無奈半明半暗的星。我站起身來，輕輕的像繁星告別；再見吧？繁星朋友。明晚我們還會相見！繁星像個懂事的小孩子，輕輕地眨眼睛大概是默默允許了吧！
于是，我告別了那浩瀚無限的夜空，我那漫天的繁星朋友，只身消失在茫茫的夜幕之中
繁星初中作文 16
冷冽的黑，從天空傾倒下來，鋪天蓋地，防不勝防。
地上的人很慌張，因為他們發現，他們周圍都是一片漆黑。
我站在黑暗中央，孤獨地將回憶翻開，腐朽斑駁的照片呈現在我眼前，邊角被打磨得模糊不清，我努力地想看清，就會莫名的心酸，沒有由來。
我匆匆地向回跑去，拼盡一身力氣，堵上一世氣運，單槍匹馬地殺回了過去，粘稠的黑暗將我束縛，這時候我才發現我再也回不去了，那些虛幻的影子，從我身邊跑去，然后碎了一地的光影，明明沒有什么大不了，可是我眼淚就這樣流了下來，不知道為什么。
那些陪伴我走過這條寂寞大道的人，越來越少，那些刻在墻壁上的字跡，不知道是哪一天，路過的人將它重新刷上了一層白漆，連痕跡都沒了蹤影。
曾經的.我們恐懼的相互依偎，面對未知的世界，小心翼翼。然而我們再一次擦家而過，卻將永遠是陌生人，時間悄無聲息地流逝，涌上心頭的話語，卻連一句都說不出來。
你不認識我了，我也不認識你了。
我站在繁星下，你游走在深海間，然后我們中間隔著十丈銀河。
我就說，這個世界上，最靠不住的就是記憶，那些曾經深刻在你腦海里的東西，會被慢慢地掩埋在記憶深處，然后有一天，你會發現，在那個地方，空了一塊，那時候啊，你不會傷心了，連難過都不會了，畢竟，你連記都記不得了。
也許有一天我會突然說，我想去見一個人，告訴她我很想念她。但我不知道她是誰。
有時我會慶幸這個世界太大，但我還是遇見了她們，有時我會傷感這個世界太小。但我還是丟了她們。在孤獨的影子里，我的眼淚掉下來，墜落在回憶里。
我們那么要好，到最后也沒有一起走。
成長的代價，早就知道了。
畢竟曾經寂寞如深海繁星。
繁星初中作文 17
疲倦的月亮躲進云層休息，只留下布滿天空的星星正在閃爍著它們的雙眼。——題記
清晨的陽光溫柔清淺，學校里總有兩個人影映入我的眼簾是我的兩個好閨蜜，兩個人各有各的性格，在慢慢相互交融。
一位是我的'同桌，她扎著一個俏皮短巧的馬尾辮，頭發略微卷起，帶給人一種清新又有點清爽的感覺。她總是在假期、雙休日的時候時不時地到山里游玩，徜徉于山水之中。她去過尖峰山、武義的山還有浦江的仙華山和海邊。可真是一位旅游愛好者啊！
另一位則是遠在天邊，近在眼前，只隔一條走路的過道的她。她有著長長的馬尾辮，每天都愛戴著發夾。她的性格對于我們來說可真是大大咧咧，但是在我們遭遇“禍難”時，總會挺身而出，出手相助，這就好像“江湖中”的一句話：“有福同享，有難同當”的好基友。
但是，她們兩個有時在一起就好比火星撞地球，會擦出巨大的火花，讓我左右為難，不敢得罪雙方，只好默默的退出了這場戰爭，靜靜地在遠離她們的地方觀戰。最終卻是讓我十分驚奇的方式結束了這場“驚天動地”的戰爭，太讓人大跌眼鏡了。
她們兩個人現在正在緩緩地將“心”交融在一起，變得十分有默契了，雖然因為有些事情而開戰之外，我們三個人會在一段時間里胡鬧的玩耍。這兩人還互相學了對方的“優秀”的點子……
這兩個經常打鬧的人宛如繁星，閃爍著光芒，照亮了我在友情里迷失在那片草野的黑夜，指引著我回到有著路燈閃爍的友情大道上，在我的頭頂看著我如何的開心快樂或者傷心，一直陪盼著我，這是在學校里歡快的事情！
星，閃閃發光的，高高的懸掛在點綴著月亮的夜晚，它們把那閃耀而又五彩斑斕又充滿溫柔的銀輝灑向大地，使茫茫的夜幕染上了暖暖融融的星光，虛幻而又真實。
繁星初中作文 18
夜，還是如以往一樣美。它沒有變，依然有著星星和月亮相伴。變得只是賞夜的人。一天天的長大，一次次的蛻變，使我們充滿夢想，使我們進入一個花兒綻放的時候。然而，即使在這美妙的季節，也不一定全是美好的，怎能沒有悲傷作伴？
有星星的晚上真好，在這萬籟俱靜的晚上你可以盡情遙望長空，你會發現，星星就像人一樣，有像人一樣的性格和情感。仰望夜空，閃閃爍爍的繁星就似定格在一瞬間中，有些似目光中跳躍的`點點細雨，有些像朵朵還未綻開的蒲公英，還有些像片片漸行漸遠的飛絮。它們手攜著手，臉上帶著無比的歡樂，小眼睛歡快地眨動著，化作霎那間的霞光，飛向未知的星球，未知的星系，甚至是...... 未知的宇宙。
星空是寂寞的。星辰與星辰之間彼此攜手卻沒有紛爭；星辰與星辰之間毗鄰而居卻少有爾虞我詐。我在夜空下聆聽草葉間蟲子的鳴叫，遙望遠方成行成片如雪似花的星空時，一種從未有過的博大胸懷和酣暢淋漓之感油然而生，仿佛整個身心都融入到那個與世無爭的世界。
星空是那樣的令人心馳神往，以至于仰望它們時令你心潮澎湃，感慨萬千。在星空下，你可以張開想象的翅膀，把自己當成它們身邊的一員，把一天的煩惱和疲勞丟到腦后，用它們繽紛純潔的亮光照亮自己的心靈。我對星星的情感不僅僅是它們自身會發出亮光，而羨慕他們凝聚力量的團結和偉大。
這篇文章作者用排比和比喻的修辭，將“星星”比作“人”、“目光”、“蒲公英”、“柳絮”等，形象地寫出了繁星的閃耀與美麗。同時，作者在文末寫到“我對星星的情感不僅僅是它們自身會發出亮光，而羨慕他們凝聚力量的團結和偉大。”升華了主題，表達了對星星團結凝聚的品格的贊美。
繁星初中作文 19
夜幕漸落，黑夜帶著它那刺骨的寒冷與無盡的黑暗悄悄臨近，氤氳在黑暗中的一切似乎都變得黯然，了無生機。
我獨自躲在角落里，頭埋進雙膝，默默哭泣，時不時抬頭仰望這寂靜漆黑的天空，思考，這是我想要的自己嗎？隨手拿起一本書，看著書上的內容，就好像哥倫布發現了新大陸，再看看書桌旁，那一疊厚厚的試卷上，一個個紅紅的大叉。也許一張卷子沒有考好可以理解，可這么多次的我以為的沒考好，告訴我，這不是一次次的巧合，而是我真的退步了，我很迷茫，一遍又一遍的質問自己，到底是怎么回事，在腦海深處仿佛有個聲音在咆哮著：“你已不再優秀！別想了，過去的輝煌已然不在了。”
真的是這樣嗎？我該何去何從？抬起頭，繁星悄然而至，一顆一顆在黑夜里閃耀著，他們的光線雖然微弱，但是卻顯得溫暖而安詳。點點星空也可以組成一個夢幻的世界，我頓悟。
就這樣，我又踏上了新的征程。母親在漫漫黑夜中，在我披荊斬棘的路上，一直陪伴著我；朋友在我猶豫時，在我想退縮時，一直溫暖著我；老師在茫茫題海中，在我迷失的.方向的時候，為我指點迷津關心著我。在課堂上，在學校里，只要我一有不理解的問題，老師們總是耐心的教導著我，他們在我迷茫時拉了我一把。她，他，他們就是我心目中的繁星啊！
繁星陪伴我成長，年年月月天天，我不再有慘慘戚戚的成績，盡管夜行千萬里，總有繁星伴我行。又一場考試，我從容不迫的應對，終于努力必有收獲，一張金色的獎狀，再次放在書桌旁，看著窗外的繁星，我笑逐顏開。
如果世上沒有繁星的話，那么夜幕會多么令人心悸，就像一個黑洞，人們就如同陷入了無限的黑暗中，被腐蝕著，漸漸消失。
不過幸好夜空有繁星的美麗。
繁星初中作文 20
走著，拉下一道黑色的長影。抬頭，明亮的路燈刺痛了我的眼，跑著，直到身后的黑影已不見。
站在湖畔，一邊是草地，一邊是河，對岸燈火通明，但夜空，繁星滿天，攀著欄桿，早已進角落。數著、尋著北斗七星，一滴淚，砸在欄桿上，濕了心靈的角落，卷起千堆雪。
汽車轟鳴著，向前進，我透過人群，望著藍天，朵朵白云飄然而過，眼盯著，腦袋瓜高速轉動，用那僅剩的想象力，捏造著一個個童話故事，輕搖同行的伙伴：“嘿，看那朵云，像不像圣誕老人。”她們笑著，抬頭，撇了一眼，眸中帶著驚訝，摻雜幾分不已屑，少許輕蔑，其中一人開口道：“喂，你都幾歲了，還看著天，幼不幼稚啊！”
呵呵輕笑一聲，她們的世界我不懂，明星、自拍，我縮在那兒，看著她們談笑風生。一句話也插不上，若此時，我告訴他們，我仍愛數滿天繁星，與小孩一起玩耍，他們會不會更加不屑呢？
保持著童趣，在灰暗，陰冷的世界前，雖與他們不同，但我仍是那顆最閃亮的星，守著我的角落，或許沒有世外桃源般寧靜，亦沒有田園村居的悠閑，即使夜再深，那兒也繁星滿天，在我心中，它是最好的，
幼時，躲在媽媽的臂彎，數著她的'頭發，“媽媽，月亮上有什么？”“嫦娥啊”。“那星星上呢？”“那我也不知道嘍！等你長大后，再去尋找好不好？”“好——”拖了長音的回答，在夜空中回響。
沒有陶淵明不與世俗同流合污的情懷，我愿守著童趣，生活在那繁星滿天的角落，那里承載幼時我與母親的約定。即使沒有光明，但它有滿星繁星，雖只有一點微弱的光卻可點綴夜空的滿天的星星，滿天的夜空，守著那份童趣，與他人不同。顫抖著的那蒼老的手牽起孩稚嫩的手，講著月亮與星星的故事，只因我生活在繁星滿天的角落。
繁星初中作文 21
繁星點點的夜，抬頭仰望星空，不知為何，我又想起了她。
那年，我住進了醫院，在病房里我第一次見到她。那日下著雪，雪花紛飛，天氣很冷，她就坐在床上靜靜地聽著歌，看著書。她一抬頭，正好與我對視，我看見了一雙又大又亮的眼睛，如夏日的星子，一下蹦到我的心里。她的皮膚很白，恰如窗外的雪，鼻上帶著點點雀斑，人很瘦，瘦到似乎只有皮和骨頭。
她很安靜，不愛講話，我一直以為她是一個很高冷的人。直到有一天，父母因為有事不能陪我，把我獨自留在病房。我無聊極了，正想著干些什么，突然一個虛弱但又很好聽的聲音問我：“你要吃嗎？”我轉過頭，看到了她露出很暖的笑容，拿著一根香蕉正遞給我，我點了點頭。
或許就是因為這根香蕉，漸漸的我與她熟了起來。我問她：“你生了什么病呀！”她笑笑不回答。后來我從她母親口里知道她得的`是比較嚴重的胃病，因為一直在外地讀書，沒有好好吃飯，才得了胃病，已經好幾年了。怪不得我總是看到她常常皺緊眉頭，捂住肚子。可當我問她怎么了，她卻總是硬擠出一個笑容，輕描淡寫地說：“沒事”，她真是個堅強的女孩呀。
她也并不像我想的那么高冷，只是慢熱而已，人也非常善良和熱心。她總是幫我打飯，幫我倒水，就像姐姐一樣對待我。她姓林，因為眼睛像星星，我便喜歡叫她星星姐。她總是問我為什么這樣叫她，我卻笑而不語，想藏著這個小秘密。
后來，我出院了，就再也沒見到星星姐。可是，在許多個明星閃爍的夜晚，我總是不經意想起這個被我喊作“星星”的女孩，并想起她那雙星子般的眼睛……
繁星初中作文 22
閑來無事，索性出去轉轉。嗅花香之曼妙，賞清風之曼舞。一抬頭，那滿天浩瀚星辰不禁引我駐足，擋不住那心里那心底翻涌出的思緒。“搖啊搖，要道外婆橋。”童年的我常會去看望外婆。那是我小時候的樂園，田間摘豌豆，小路上你追我趕，晴空中總會傳來陣陣歡聲笑語。可我總是暑假前去探望她，這正是一年最熱的時候。夜里，破舊的風扇緩緩地轉動著葉片，一陣陣的機器摩擦聲在夜里就似一聲聲低轉的呻吟，惹惱了窗外的月色。悶熱的夜里翻來覆去，老蒲扇輕柔的風就來了。蒲扇打在身上，非但不痛，反而如輕撫般清靜了我的心。那遠處嗡嗡的蚊子也在這夜幕中緩緩的睡去了。
第二天，外婆將床搬到了屋旁大大的陽臺上。我此時既新奇又激動，面對滿夜繁星，皎潔彎月。一想起即將與這自然共同入眠時，就興奮不已。躺在床上，臉頰邊吹過習習的涼風，望著天邊的星宿，不禁引我遐思。燦爛星河，墨色天際。冷冷的月光透過薄薄檀窗，灑在地上，驚醒了我。那彎月嬌羞的面龐半掩與云中，直投的`絲絲幽光。我強睜著眼，想要再多看些時候，可我就在這聲聲告誡聲中換換睡去了。此時耳邊又傳來蒲扇不急不緩拍打的聲音。昏黃的街燈亮了，我意識到該回家了。不遠處的那個水泥匣子還是家嗎。或只是束縛著樸質與真誠的牢籠？在這，還有人彼此相信的在外睡覺嗎，恐怕只會是笑料吧。
這灰白的城市已淪落成了死的圍城。依舊是那片天，那群星，可不只是少了蒲扇的拍打聲還是少了我童真的眼，這死寂的蒼穹里卻尋不出絲毫當初的那夜繁星。
繁星初中作文 23
友情的到來，是悄無人知的。當它來到是，我們卻沒有感覺到。只是覺得很開心，很快樂。
那是一個晴朗的清晨，這一天也將開啟我的新旅程。剛進入小學二年級的我，對所有的事物都是陌生的，漸漸自己變的安靜了。在第一次進入教室之前，同學們總要在操場上打鬧玩耍。上課鈴響了，我在跑的過程中我跌倒了，同學們斗爭先后的跑進教室誰也沒有注意到我跌倒了。只有她把我扶了起來，一起走到了教室。當時的我們并不認識，只是給了對方一個淺淺的微笑。
經過時間的`見證，我們成了形影不離的好朋友。無論走到哪里，總有人會說我們的感情像親姐妹。漸漸的我們的友誼越來越深厚，但是同時我們也面對了第一個困難。第一個困難來臨時，讓我們的友誼似乎快要破裂了。其實是一個件小事，讓彼此都不快樂。友情的饋贈給我們帶來了一個小小的“禮物”，我們這個“禮物”而不理對方，漸漸會行成路過的陌生人。當經過是我們都想聽一聽對方的聲音，可是我們誰也沒有說過那句話。難到我們的友情就達到了終點嗎？
一句溫暖的話，一張溫暖的紙條，都融化了彼此心里那塊冰冷的冰塊。課件，我們座位離的很近，似乎能聽到對方心跳的聲音。這時我們心中只有一個想法：就是趕快和好。我們同時想要說出口，可是漸漸誰也不敢說。而她，卻遞過來一張紙條和一個盒子，溫暖的話語滲透了我的心房。我們互相說著“對不起”，溫暖的笑容讓友情更加堅固，更加深厚。
友情的饋贈，讓我們快樂，讓我們感受到了溫暖。剩下小學時光的路，我會和你繼續同行。
繁星初中作文 24
在某一時刻，某一角落，總有一些生命不停的誕生。在那個角落里，或許，隱藏著滿天的繁星。
生活中的你，是否不曾引人注目？是否遭受過懷疑和打擊？是否有被人嘲笑的時刻？那個蹲在陰暗的角落，低頭不語的你，可曾抬頭仰望過，在你頭頂滿天的繁星？
曾經被烏云擋住了視線的我，也曾糊涂過，在緊張的'學習生活中，我懶散松弛，看輕了學習的重要性，總無心學習，黎明破曉，在那一次測試中，卷子上掛滿了鮮艷的紅叉叉，看著它，總有一股說不出的滋味，同學們對我不盡的嘲笑，是我無地自容，總喜歡躲在角落，干著自己的事。
放學的夜晚，帶著那張試卷，本以為會遭到父母的責罵，可出人意料的是，媽媽安慰我，讓我繼續努力，加油。這好似一股暖流，沖進了我的心窩，好似一盞燈，為我照亮迷茫的前路。
仰望星空，水一般柔軟的東西，在心中漫漶。
那以后，我也進入了奮斗狀態，不再那么懶散。那晚媽媽用她那獨有的，溫柔的話語，鼓勵著我，激勵著我。我看著她堅定的眼神，腦海中同學們的冷嘲熱諷，同學們那副副帶著嘲笑的嘴臉，頓然消失不見了，只有一股溫暖的感覺。
只是記得，那晚的星星很多，很亮。
現在想起，我早已避開了那片烏云，也不哆嗦在角落，我抬頭仰望著，讓陽光普遍身心，星光灑滿肩頭。
因為那時的我，不知道父母家人的關懷雖然不能像陽光那樣，給我一片光明，卻可以反射太陽的光芒，帶給我他們所有的光亮，至少，我不會在人生的道路上迷失自我。
在那一時刻，那一角落，我發現了滿天的繁星圍繞著我閃閃發光。
我始終生活在那繁星滿天的角落。
繁星初中作文 25
流年暗轉，片彩飛花，宛若西子湖畔弱柳拂風的溫馨。走過千山萬水，且看浩瀚滄桑，濤聲依舊。舊時軒窗，繁星相伴，追求一刻樂享寧靜，一字一句，于筆墨里流香。
——題記
今夜的天空，沒有月亮。令人窒息的黑，像一硯剛剛磨好的墨汁倒扣在天上，而我也如同一不小心濺到墨硯上的水珠，似乎隨時會被黑夜的濕度蒸發。
一顆流星墜落了，隨之墜落的，還有一個希望、兩行清淚。手里揣著浸滿眼淚的試卷，心里裝著無邊的失落。流星墜落天際，眼淚灑落在漆黑的.夜里，就像心墜入了古潭底。無比的憂郁，把我的心殘害得傷痕累累。回想曾經收獲的一片贊揚聲，歡聲笑語背后卻是不識前方的迷茫，孤芳自賞的心態麻醉了前行的方向。
剎那間拂過眼角，心中一陣悸動，鑲嵌在遙遠的天幕，星星泛著暗淡的光，仿佛是帶給希望的一種安慰。心底有一種聲音在回響，就算他掙脫不了黑夜的枷鎖，不如月亮把銀輝灑向塵寰，但也能盡力散發一點微光，就算它墜落了，也曾照亮過黑夜。
凝望星空，深深思索：美好的東西不是一定都完美無瑕，黑暗的東西亦不都是暗淡灰色。月亮雖然曾經皎潔，但那是借助太陽的光輝；星辰的光輝雖然渺小，但那是自己在發散光芒，即便瞬間墜落，也不會為曾經的閃爍留下遺憾，也會為曾經的熱能而驕傲。
流云在天邊，行囊在眼前，任淚水被風干，重新揚起追夢的風帆，縱使前方充滿荊棘，但我必將一路向行，那顆流星仍在心里劃過，那道弧線已經撥動心旋，向遠方的地平線出發，奏響一路歡歌。
閑暇之時，靜靜仰望天空的璀璨繁星，任沉浮的心靈寧靜下來，將痛苦的淚水擦干，在寧靜的深思中編織成我追夢的品格，走過夢開始的地方，在拼搏中締造非凡，演繹絕美。
繁星初中作文 26
每當仰首望向天空，天上的星星都會吸引住我的目光，而曾幾何時又有多少人注視這美麗的繁星。
自古以來月亮是多么的吸引人的眼球，而誰又知道失去了星星的點綴，月亮將會多么的單調。只有在星星散發出的微弱光芒的襯托下，月亮才會顯得璀璨耀眼。我覺得星星就像一種人，這種人有著舍已為人的高尚品質，正如繁星，舍去自己的耀亮而去襯托月亮的光芒，這種人的心靈是會發光的，這種人才擁有真正的美。就像東施一樣，一個小孩掉進了臭水溝，大家都不愿意去救，而東施卻想也沒有想就跳進了臭水溝救出那孩子。東施雖然外表丑陋，但她卻有一顆美麗得像水晶一般的心靈。相反的也有些人，比如有一次我在公共汽車上見到兩個漂亮的女孩，后上的一位老奶奶還抱著一個小孩站在她們座位旁邊，而那兩個女孩卻視而不見。這種人雖然擁有一副漂亮的皮囊，卻懷著一顆丑陋的心。這兩者你想當哪種人呢？相信你一定會選擇前者。只要世界上這種人多一些，世界就會充滿愛，社會風氣就會更豁亮一些，就像群星在天際才會更引人注目，也更加璀璨耀眼。所以，我們一定要懷著一顆善良、美麗、純樸的心去融入社會，只有這樣，社會會更加和諧，世界會更加美麗，也會使世界沒有岐視、沒有窮人、沒有犯罪更沒有戰爭。
你再向滄茫天際上的'繁星望去，你是不是對它們有了新的看法了呢？它們是不是變得光芒四射了呢？有了群星的點綴，天空就不再單調，天空將令人感到溫暖。
如果你是那種像星星一樣的人，希望你能夠與星星一樣散發出永恒的光芒，愿你的光芒永遠四射。
繁星初中作文 27
追逐繁星的孩子深藍色的天空上掛著一輪明月，映著湖面進行著梳妝，身旁伴著幾顆星星，一同點綴了這寂靜的夜空。
寂靜的夜里，也許只有你一人徘徊在無人的街道邊，但當你抬頭深望天空時，你會發現：并不是你一個人在這個世界里徘徊，還有繁星！或許它們的點點微弱的光芒不足以照亮你前進的道路，可是他們是這黑暗里唯一始終在閃爍的光。停下腳步，與他對視，仿佛可以看見他眼眸里的愛。邁著輕輕的腳步，拉著與他之間那條隱隱約約的線，伴我走出了黑暗。
獨自一人站在距離天空最近的`地方，享受著月光的洗禮，撫著輕微的涼風，飄逸的裙擺在天空中舞蹈，閉上眼，讓自己融進這寧靜而深邃的夜中。靜謐之中，好像聽到了一種悅耳的聲音，沁人心脾，那，好像是星星的聲音。不像琴音那么醇濃，不像歌聲那么變幻無窮，它只是一種純凈的音樂，聽著它，會讓你的心被洗劫一空，腦子里是一片空白，煩惱都消失的無影無蹤。
小時候，我很喜歡站在院子里獨自望著星星發呆，我，是在尋求繁星們帶給我的那份心境。曾經討厭過凡塵，追求過天空，心中總是浮現著各種各樣的復雜感情，但我心中的那池清潭總會在星星下變得平靜。是他，幫助我打開了心扉。或許星星永遠不及月亮那般耀眼，但他有著他自己獨特的光芒。我崇尚著星星，羨慕著他的那份無私，那份快樂，那份純潔。于是，在夏夜的某晚，伴隨著蟬鳴，我在明月之下許下了一個愿望：愿我能成為繁星！
心中在回蕩著星星的身影，耳畔在回響著星星的聲音，眼前在浮現著星星的光芒。我，喜歡星星！
夜晚，我仍在深望著深邃的夜空，對視著繁星的眼眸，追求著黑夜的靜謐，追逐著繁星的腳步。
我，是一個追逐繁星的孩子！
繁星初中作文 28
在幽黑寂靜的夜晚，我來到了小區樓下的院子里，和媽媽一起去看星星，一走出門外，第一眼看見的是天空上布滿密密麻麻的星星，我坐在小區里那光滑又精致的凳子上，和媽媽開始看起了星星。
這些星星一眨一眨的，好像在跟我揮手，讓我和他們聊天，看他們的表演，于是我爽快的答應了他們，我全神貫注的看起了他們的表演，這些星星有時候像一只小貓，在天空中，連蹦帶跳的跑來跑去，有時候像一條蛇，在天空中扭動它那柔軟的身體，有時候又像一只只小猴子，把它那長長的尾巴吊在樹上蕩秋千，好像還發出了嘻嘻哈哈的笑聲，這些小動物的動作讓我感到很有意思。
這時我忽然想到，其實這些星星并不是什么一些小小的東西，雖然他在我們的肉眼里很小，但是我們一來到太空，就會真正的`知道，在很久以前發生了一次爆炸，就產生了一顆顆的星球。
這些星星就是一顆顆的星球，這些星球有時候會移動，移動的時有可能擋住了另一個星球，所以這就是星星眨眼的原因。這些星球也有很多的名字，比如海王星，天王星，月球，火星，水星，木星……其中天王星，讓我感到很有趣，人們經常把它比喻成一個懶惰的家伙，當所有的星球都起床的時候，就他一個人不不想起床。這個天王星是不是很有意思。
這時我的腦海里突發奇想，如果我可以到另一個星球的話，去看看太空是什么樣的？那該多好呀，另一個星球是什么樣子的，跟我們地球一樣嗎？但是我現在必須要做的是要好好學習科學知識，要多多看關于太空的書，等我長大以后，我好想去探索太空的奧秘。
繁星初中作文 29
當最后一抹夕陽消散在風中，城市在夜晚的搖籃中慢慢睡去，寂靜中幾顆閃亮的星子悄悄游上天際，在夜幕中私語。望著那樣熟悉的星空，眼前隱約浮現起那個老人的微笑，那時童年的星空……
小時候住在祖父母家，每當黑夜降臨，美麗而詩意的村莊就仿佛蒙上了一層詭秘恐怖的面紗。彎曲的枝干恍若猙獰的魔鬼讓我心驚膽戰，這時，祖父就會輕輕抱起我坐在院中的搖椅上，笑道：“囡囡不怕，你看，這天再黑不還有星星嘛，夜晚在可怕也還是會有光亮的……”抬眼望去，漆黑的夜幕中，幾顆閃亮的`星子正綻放著點點光亮，仿佛黑暗中點起的小小燈盞，讓我不安的心歸于寧靜。耳邊，外祖父低沉的嗓音越來越遠，伴著搖椅的咯吱聲，我沉沉睡去。夢里，被繁星點亮的夜空迎接著黎明……
然而，醫院的一張診斷書讓我家陷入了最深的夜晚——一向身體健康的外祖父竟被查出腦梗塞及腦干腫瘤。病情的惡化讓他逐漸喪失了行動能力，那雙大手再也不能將我抱起，可祖父依然會在每個夜晚陪我躺在搖椅上細數滿天繁星。看著祖父日漸消瘦，恐懼和不安死死將我扼住，淚水終于奪眶而出“祖父，您會離開我嗎？是不是永遠也不能陪我看星星了？”祖父一怔，隨即笑了：“囡囡不怕，祖父答應你，不會離開你的。祖父會和這天上的星星一起永遠守護你。所以啊，以后不論遇到什么困難，囡囡都要堅強，要知道只要有星光，再黑的夜晚都不會充滿絕望，總會看到繁星鋪就成黎明的曙光迎來天亮……”老人的眼眸閃爍明亮，仿佛真的跌進了星星。那一刻，所有恐懼不安都沉浸在這無盡夜色中，只剩下星火般的明亮。
后來祖父去世，卻留給了我滿天繁星。每當挫折與磨難將我推入黑夜，我似乎總能看到漫天的星光下映出老人的笑，帶給我無盡的希望和力量。
【繁星初中作文】相關文章：
繁星初中作文2篇05-04
繁星初中作文(3篇)05-04
繁星初中作文3篇05-04
繁星和黑夜初中作文04-26
繁星初中作文5篇05-07
繁星·黎明初中作文05-06
繁星閃爍的夜初中作文05-01
繁星初中作文(集合3篇)05-01
繁星初中作文(合集3篇)05-03