【精】教研組長崗位職責15篇
在當下社會，崗位職責使用的頻率越來越高，崗位職責是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。制定崗位職責需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的教研組長崗位職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教研組長崗位職責1
為規(guī)范管理，特制定年級組長的崗位職責：
一、組織好本組教師的政治、業(yè)務學習，做好教師的思想政治工作，關(guān)心教師生活。
二、根據(jù)教學大綱和學校教學、教科研工作計劃的要求，制定本年級組的教學計劃、進度、教研組活動計劃等。
三、組織教師集體備課、鉆研教材、改進教法，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，尤其是組織有經(jīng)驗的教師指導和幫助青年教師，努力提高教學水平，確保本年級段教學任務的圓滿完成。
四、根據(jù)“德育綱要”和學校德育工作計劃要求，結(jié)合本年級組的實際，制定教育工作計劃，組織開展有實效的教育活動。
五、定期分析和研究本年級學生中存在的問題，采取相應措施，改進教育工作。指導青年班主任的工作，尤其是耐心做好個別學生的教育工作，組織班主任認真做好家訪工作，認真接待家長來訪。
六、對本組的勞動紀律，辦公室衛(wèi)生要敢于嚴格要求，大膽管理，保證教師有良好的工作環(huán)境。
七、做好上、下級之間的信息溝通，及時傳達領(lǐng)導布置的任務及有關(guān)要求。
八、協(xié)助學校組織好本年級學生的`各種課外活動。
九、協(xié)助學校督促檢查本組教師教育教學工作任務完成的情況，完成學校交給年級組的其它工作。
十、年級組長要重視自身政治、業(yè)務素質(zhì)的提高，對自己高標準、嚴要求，成為本組教師學習的榜樣。
教研組長崗位職責教研組是各科教師集體進行教學研究的組織，是學校教學管理的基層單位，為了逐步實現(xiàn)教學管理的科學化，不斷提高教學質(zhì)量，根據(jù)有關(guān)文件和我校教研組工作實踐，提出如下具體要求。
1.教研組在組長的主持下開展活動，開學初應按學校教學計劃制訂教研組工作計劃，期末應做好教研組工作總結(jié)，并按時交教導處存檔。
2.教研組應建立會議考勤制度，組織教師開展理論學習，開展教學研究活動。教研組活動原則上每兩周進行一次，每次活動都要有記錄。
3.教研組要認真落實學校教學常規(guī)管理要求，協(xié)助教導處做好教學工作的組織和檢查，有計劃地了解學生的學習情況，隨時聽取學生對教學的意見和要求，不斷改進教學方法。
4.教研組長要定期興辦各種形式的觀摩課，開展說課、評課活動。(大組每學期不少于4次，其他組每學期不少于兩次)，進行各種教學方法的研究，提高教學效率，要積極組織本學科和跨學科的聽課活動，互相學習，取長補短。
5.教研組應統(tǒng)籌安排本學科的“培優(yōu)”、“補差”工作，經(jīng)教導處批準，按年級建立各種類型的輔導班o
6.教研組要有計劃地開展教學研究、教育科研活動。每個學期每位教師都要有重點研究的專題，通過教科研推動教學質(zhì)量的提高。
7.教研組要加強組內(nèi)建設，關(guān)心和組織教師的進修工作，特別要注重對青年教師的培養(yǎng)，安排老教師指導青年教師。
8.教研組要不斷總結(jié)、積累本學科的教學經(jīng)驗，搞好教法的研究和學法的指導，搞好特色教研組建設，注意積累有助于提高教學質(zhì)量的各種資料。
教研組長崗位職責2
1、認真上好每節(jié)體育課，做到不遲到、不早退、不曠課，嚴格管理學生，提高課堂教學質(zhì)量。
2、建立所任教班級學生花名冊，嚴格出缺勤管理，每節(jié)課必須點名，每月向集備組長反饋一次，期末要將點名冊交教務處。
3、按照《學生體質(zhì)健康標準》組織所任班級的體育分項教學和體育測試，期末將成績上交教務處。
4、準時到場協(xié)助集備組長組織好所在年段的體鍛課和年段體育單項比賽。
5、按教研組安排準時到位組織好廣播操。
6、必須承擔一項運動隊訓練，認真做好所負責的運動隊的組隊、訓練、報名、參賽等各項工作，學期初將訓練計劃上報教務處。對運動服裝和器材領(lǐng)用嚴格遵守管理制度，做到領(lǐng)用時有登記，使用完要按時歸還，若有遺失要寫要書面報告，酌情賠償。
7、積極承擔市中小學生運動會、校運會、校科藝節(jié)所賦予的各項任務。
8、認真編寫教案、聽課，參加集備和校內(nèi)外教研活動，完成學校、教研組交給的`各項任務。
9、加強對學生進行體育安全教育，防止體育課、體鍛課、運動隊訓練意外傷害事故的發(fā)生
教研組長崗位職責3
一、教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的重要組織之一。教研組長應在校長室、教導處領(lǐng)導下，認真學習黨的教育方針、新課程教育理論，端正教育思想，明確培養(yǎng)目標，針對學生的實際情況，開展有效的教學實踐。
二、組織本組教師學習本學科課程標準，明確本學科的目的、任務，討論并制定各年級教學要求，制訂學期教學計劃。
三、指導老師鉆研教材并開展教學研究，檢查教師備課情況，在個人備課的同時，加強備課組集體備課。備課組要定時間、定內(nèi)容開展備課活動。
四、指導老師精選例題和習題，恰如其分地把握作業(yè)量，實事求是地減輕學生負擔，組織教師學習新課程理論，研究考試例題的`基本原則和具體要求，協(xié)助好各年級校內(nèi)考試工作，把握好出卷、審核、校對、評卷關(guān)，認真了解各年級教學質(zhì)量和反饋。
五、積極開展教學研究活動，根據(jù)教學實際，圍繞學校教科研課題確定教研組、備課組和個人的研究課題，要做到人人有課題，有計劃地開展研究與交流匯報；組織教學研究課、公開課、示范課；指導教師論文的撰寫，經(jīng)驗總結(jié)、升華及推廣。
六、組織教師學習業(yè)務，開展相互間的聽課評課工作，有計劃組織外出觀摩、考察取長補短，相互促進。根據(jù)教師的不同情況，督促教師培訓進修，并經(jīng)常檢查落實，通過結(jié)對子、示范教學等方式幫助新教師盡快提高教學能力和業(yè)務水平。
七、在教導處指導下，安排好本學科選修課、活動課的教學，切實組織好相關(guān)的學生活動小組，有針對性地開展后進生轉(zhuǎn)化和優(yōu)生提高的工作，使教學內(nèi)容豐富、實在，為學生提供發(fā)展條件。
八、教研組長要保證上述各項工作的貫徹落實，開學時訂好教研組工作計劃，并組織實施。期中要協(xié)助教導處檢查落實情況，期末做好工作總結(jié)，并定期向?qū)W校分管領(lǐng)導匯報。真正創(chuàng)建嚴肅活潑，刻苦鉆研，文明和諧的組室。
教研組長崗位職責4
1、根掘上級教育行政部門對教學工作的要求和學生工作計劃，在學期初制定教研組工作的計劃并組織實施，學期末寫好教研組工作總結(jié)。
2、組織本教研組教師學習黨的教育方針，鉆研大綱和教材，研究教學方法，明確教學任務和基本要求。
3、組織本教研組每兩周一一次教學研究活動，如組織觀摩教學，舉行專題講座或討論，進行教法研究，安排公開課等，并對活動的內(nèi)容和成果及時總結(jié)交流。
4、督促并指導本組教師制定本年級教學計劃，定期檢查計劃的執(zhí)行情況，教師的備課情況，作業(yè)批改情況，并通過召開學生座談會全面了解教師的教學工作情況和教學質(zhì)量。學生座談會每學年每年級至少一次。
5、組織本組教師聽課和教學觀摩活動，組長每學期對組內(nèi)每位教師必須聽課一節(jié)以上，組織組內(nèi)公開課的評議，及時交換意見。教研組長每學期聽課不得少于12節(jié)。
6、負責審定本學科各年級期中、期末考試的命題和評分標準，考后負責組織本組教師進行質(zhì)量分析，制定改進和提高措施。學年術(shù)協(xié)助教導處組織好本學科的學生補考和評分工作。
7、組織本組教師積極指導學生學科課外活動及學科競賽活動，督促檢查各年級課外活動的開展情況。
8、指導、檢查本學科實驗室的工作情況，指導實驗員及時做好帳冊記錄，逐步完善實驗制度，提高實驗器材的.使用效益。
9、督促并檢查本組教師的業(yè)務進修，檢查并指導備課組的集體備課活動，保證本組教師安時完成進修任務。
10、組織本教研組的教學科研工作，確定科研課題，落實人員和任務。每學年本教研組必須有兩篇以上的科研論文參與學校交流。
11、關(guān)心教師的思想、學習和生活，熟悉本組教師的業(yè)務和思想水平，向教導處推薦備課組長，對本組教師的任課安排向?qū)W校提出建議和意見，并協(xié)助教導處安排本組教師的臨時代課工作。
12、負責本學科備課組長和教師的業(yè)務檢查考核工作，并簽署意見。負責收齊全組的有關(guān)表格和工作小結(jié)，為職稱考核和評優(yōu)活動提供材料。
13、關(guān)心本組新教師、青年教師的思想進步和業(yè)務提高。
14、積極組織本組教師進行教學改革的探索，總結(jié)教改經(jīng)驗，及時推廣。
教研組長崗位職責5
1、根據(jù)學校工作計劃，制定學校教科研工作計劃，并認真組織實施，期末進行總結(jié)。
2、定期組織教師學習教育科研理論，及時、正確、有效地收集和介紹教育科研信息和成果，為校長的教育科研決策提供咨詢，為教師的教研活動提供依據(jù)。
3、定期召開教科員會議，研究工作，落實計劃，交流、總結(jié)工作情況，發(fā)揮教研員和教研組長的'骨干作用，推動全校教研工作深入開展。
4、具體負責課題研究管理工作：
⑴接受上級指定課題研究任務，根據(jù)實際確定學校研究課題，接收校內(nèi)個人（或小組）各級各類研究課題的申報，經(jīng)論證篩選立項。立項課題編號入檔，校級以上研究課題分級向上申報。
⑵向課題承擔者提供參考資料，給予可能的幫助、指導。
⑶負責研究資料的積累、保存。
⑷召集課題承擔者會議，就研究工作進行匯報、研討、小結(jié)。
⑸課題研究結(jié)束，幫助、指導做好總結(jié)工作，組織成果鑒定驗收工作。校級以上課題則協(xié)助上級部門做好成果鑒定驗收工作。
⑹負責成果評獎事宜，做好成果推廣工作。
5、負責組織匯集教師教科研工作論文，編印成冊，宣傳推廣的工作。
教研組長崗位職責6
教研組是學校最基層的教學研究組織單位，對本年級段、本學科的教學研究及質(zhì)量的提升起著至關(guān)重要的作用。教研組長作為本教研組的領(lǐng)導者、組織者與策劃者，應履行以下職責：
一、組織本組教師認真學習黨的教育方針和教育教學理論，結(jié)合工作實際不斷提高對教育方針的.認識水平和教育理論水平，引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學工作。
二、組織教師認真學習教學大綱和教材教法，明確本學科的教學任務和各年級的教學要求，保證正常的教學進度。
三、根據(jù)學校的教學工作計劃，結(jié)合本教研組的實際，制訂學期工作計劃，并認真檢查落實情況，每學期末寫出本教研組教學工作總結(jié)。協(xié)助教導主任安排好教師的教學教研活動，遇到教師不能上課時，要及時協(xié)助教導主任組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學生停課或缺課。
四、協(xié)助處室主任檢查教師備課與上課、作業(yè)批改及其它教學活動的落實情況，推動教師在個人認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，開展好備課、上課、作業(yè)批改等教學活動。五、按教導處及本級計劃組織好教師開展教學教研活動，落實教學教研課題的研究工作，確保教研活動質(zhì)量。推動教改，努力積累教學資料，指導本組教師積極開展教學基本功訓練活動。協(xié)助教導處及本部搞好各項學科競賽。
六、積極協(xié)助教導處指導教師制訂進修計劃并檢查落實情況，配合教導處通過以老帶新（拜師）活動，上好示范課、評優(yōu)課，學習外單位教學經(jīng)驗等方式，幫助教學上有困難的教師盡快提高教學水平。
七、加強自身業(yè)務素質(zhì)的培訓，自覺學習與接受當前教學改革精神，勇于實踐探索，-做本組教師的表率。
八、保質(zhì)保量地完成每學期的教研組活動，聽、評活動要有時效性、針對性與指導性。
教研組長崗位職責7
一、 體育、藝術(shù)教研組長要在體衛(wèi)藝主任的直接領(lǐng)導下，負責體育、藝術(shù)教研組的工作，依照學校對體育、藝術(shù)工作的要求，制定體育、藝術(shù)教研組的工作計劃。
二、 組織體育、藝術(shù)教師政治學習、業(yè)務學習，關(guān)心體育、藝術(shù)教師工作、生活，調(diào)動和發(fā)揮他們的積極性。
三、 帶領(lǐng)體育教師認真落實教育部國家體育總局關(guān)于《進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質(zhì)》的意見，積極貫徹新的教育理念，積極推進課程標準，深化體育課程教學改革。組織好體育、藝術(shù)觀摩課，提高教學質(zhì)量。
四、 組織體育、藝術(shù)教師深入開展“體育、藝術(shù)2+1項目”和教育部倡導的“億萬學生陽光體育運動”活動和學校藝術(shù)節(jié)活動，安排好學生每天一小時體育活動的內(nèi)容。
五、 組織體育、藝術(shù)教師搞好運動隊的`訓練和社團活動，積極參加國家、市、區(qū)各項體育、藝術(shù)競賽活動，力爭在田徑、籃球、美術(shù)、合唱、健美操等各級各類比賽中獲獎。
六、 建立健全學生體育、藝術(shù)特長生檔案、運動員檔案以及體育、藝術(shù)有關(guān)資料工作。組織體育教師實施《國家學生體質(zhì)健康標準》工作和《學生體質(zhì)健康標準鍛煉手冊》的使用工作。
七、 組織體育教師協(xié)助學校做好體育器械的維修和場地管理工作。
八、 以身作則，搞好體育、藝術(shù)教研組的辦公環(huán)境，團結(jié)同志一道做好工作。
教研組長崗位職責8
1、教研組長在教導處領(lǐng)導下，負責本級教學工作。根據(jù)學校教研室工作計劃，制訂并實施本級教研工作計劃。
2、組織教師制訂學科教學計劃并編制進度表。
3、組織教師學習大綱、鉆研教材，開展好備課活動。
4、組織教師學習教學理論，開展教學研究，進行專題實驗。
5、協(xié)助教導處組織各種公開課、研究課、評優(yōu)課活動。
6、協(xié)助教導處進行教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改等方面的檢查和考核。
7、協(xié)助教導處安排考試，組織教師閱卷，搞好質(zhì)量分析。
8、協(xié)助教導處抓好學科興趣小組的活動和學科競賽活動。
9、積累教學資料，總結(jié)教學經(jīng)驗，寫好教研組工作總結(jié)。
10、做好教研活動記錄，定期向教研室匯報工作，提出教改建議。
11、積極配合年級組長抓好本組教師的思想、工作和生活，搞好本組教師間的'團結(jié)。
12、完成教導處安排的其他教學工作。
教研組長崗位職責9
1、努力學習教育教學及教科研方面的理論，不斷提高教學、科研、領(lǐng)導教研組的工作能力和水平，做學校教學、科研帶頭人。
2、制定本學科教學工作計劃，協(xié)調(diào)各年級教學進度，把握教師教學情況。
3、組織本組教師開展教育理論、教學理論、科研理論學習，研究探索教育、教學的規(guī)律，樹立正確的教育思想，積極實施素質(zhì)教育。確定教研、教改課題并負責督促實施。
4、協(xié)助教導處安排本組教師的教學任務。組織本組教師間的幫、學活動。
5、要深入教學第一線。教研組長每學期聽課不少于20節(jié)，全面掌握本組每位老師的教學情況，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)成功的教學模式，努力提高本組教師的業(yè)務水平，不斷提高本學科的教學質(zhì)量。
6、認真落實對青年教師的培養(yǎng)工作，通過結(jié)對子、示范教學等方式幫助新教師盡快提高教學能力和業(yè)務水平。
7、教師的思想、工作和生活情況，起到下情上達，上情下達的橋梁作用。
8、指導本組教師作好各類考試的'命題、評卷、總結(jié)和講評工作。
9、組織本組教師，經(jīng)常聽取學生意見、指導學法，改進教法。
10、收集資料，健全本學科題庫，及時總結(jié)工作經(jīng)驗。
11、按計劃安排落實好每次教研活動，每周組織學科教研活動。做到組織在前，準備充分、有目的、有內(nèi)容，重過程記錄，務求教研的實效性。
11、督促檢查本組教師落實教學常規(guī)情況，組織教師學習課程標準，指導教師深入鉆研教材，認真落實備、教、批、輔、考常規(guī)工作。加強教研組的集體備課和聽評課，并及時進行組內(nèi)反饋。
12、組織本學科的公開課、研究課、觀摩課的教學及評課活動，研究改進教育教學的方法，交流、總結(jié)、推廣本組教育教學經(jīng)驗。
13、協(xié)助學校搞好本組教師的業(yè)務考核工作。
14、認真組織本組教師參加各級業(yè)務競賽和學生學科競賽活動。組織本組教師撰寫教育科研論文，總結(jié)教育教學經(jīng)驗。
教研組長崗位職責10
教研組是學科性的教學研究組織，教研組長在教學主管副校長的領(lǐng)導下，負責本教研組的工作。
一、組織本組計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。
三、組織全組教師積極開展科研活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和計劃，學期結(jié)束時，做好教研組工作總結(jié)，并督促本組教師寫好教學總結(jié)。
五、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動，交流教學經(jīng)驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質(zhì)量。
六、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的'課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發(fā)現(xiàn)教學中的問題，向有關(guān)教師提出改進工作的意見；發(fā)現(xiàn)好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結(jié)經(jīng)驗，組織交流。
七、重視對青年教師的培養(yǎng)，從各方面關(guān)心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。
八、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質(zhì)。
九、負責本組教師的業(yè)務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。
十、完成學校布置的其他工作。
教研組長崗位職責11
1、負責新課程改革相關(guān)課題研究。課題確定之后，在組織實施過程中，要追蹤調(diào)研，檢查落實。
2、主抓公開課教學。一方面要促使教師深入備課，努力提高教師自身的素質(zhì)；另一方面要促使教師間的互研互學，強化教研教改意識；再一方面鼓勵教師勤于探索，著力創(chuàng)新，爭取在教學改革的'領(lǐng)域中呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的大好局面。 3、組織集體備課。注重群策群力，弘揚集體智慧。
4、協(xié)助課改辦主任組織教師學習教育教學理論。創(chuàng)設學習氛圍，生動活潑而又卓有成效地組織開展教師的職后再學習再教育，并勤作筆錄，勤寫心得，結(jié)合教研教學實際，適時運用，使所學知識和技能有效遷移。
5、各科教研組長要組織教師學習本學科教學理論，明確本學科的目的、任務，討論并確定年級教學要求，制定學期教學計劃。組織領(lǐng)導全組教師制定學期教研組工作計劃、學科教學進度計劃、教學科研計劃，并嚴格執(zhí)行。
6、積極開展教學研究活動，根據(jù)教學實際，圍繞學校教科研課題確定教研組和個人每學期的研究課題，有計劃地開展研究與交流匯報，組織教學研究課、公開展示課，及時總結(jié)、交流、推廣教學經(jīng)驗，撰寫經(jīng)驗論文。
7、大力抓好本學科教師的教學工作，認真鉆研教學大綱、教材、探索教法和學法，認真?zhèn)湔n，寫好規(guī)范化教案，上好每一節(jié)課，教好每一個學生。
8、組織好每周一次的業(yè)務學習活動。主要內(nèi)容有：組織備課組備課、檢查教案、研究解決教學疑難問題、征求學生意見等。學習教學經(jīng)驗，教改經(jīng)驗、總結(jié)工作、討論分析學生的學習態(tài)度、學習方法、學習質(zhì)量等狀況，提出解決問題的措施和辦法。
9、依據(jù)學科特點和學生實際，組織全組成員學習新理念，不斷總結(jié)教學成果，推廣教學新經(jīng)驗。
10、教研組長要保證上述各項工作的貫徹落實，開學時訂好教研組工作計劃，并認真組織實施。期中要協(xié)助教務處檢查落實情況，期末做好工作總結(jié)，并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導和教師匯報工作。
教研組長崗位職責12
1、依據(jù)教學工作計劃制定學期年度教研組工作計劃及組織實施，學期初協(xié)助年級組科學制定教學進度表，期末做好教研組工作總結(jié)。
2、對學科教師課程統(tǒng)籌安排（分課、調(diào)課）。
3、負責學科課程、課堂模式改革督查；組織各種形式教研活動；督查考核集體單元、課時備課。
4、組織教師開展小課題研究，撰寫教育敘事、論文、課題報告等。
5、學科教學常規(guī)制定、落實；學科教學導向性評價表制定與執(zhí)行。
6、開展師徒結(jié)對，協(xié)商制定老中青教師專業(yè)成長規(guī)劃；化解教師或年級組之間不和諧因素。
7、組織教師開展讀書交流、學術(shù)沙龍、論壇、外出觀摩、研修等業(yè)務學習。
8、確定適合本校教學的教學用書、教輔資料。
9、組織校內(nèi)考試命題、改卷、試卷分析。
10、組織學科校本課程開發(fā)、申報、實施、評價，協(xié)調(diào)、督查學科興趣小組活動開展。
11、學科教案、課件、試題等資源庫建設與使用。
12、協(xié)調(diào)各級對學生進行學科學習方法指導。
教研組長崗位職責13
1、根據(jù)學校工作目標和本組實際情況，確立本教研組建設的近期和遠期目標。建立和完善本教研組工作常規(guī)，向?qū)W校領(lǐng)導提出合理的建議，制定教研組學期工作計劃，審定備課組學期工作計劃，做好每學期的教研組總結(jié)。協(xié)助教務處檢查本組教師備課筆記，做好批改情況，統(tǒng)計聽課情況。
2、根據(jù)本組工作計劃，組織每周一次的校本教研活動，教研活動要準備充分，內(nèi)容充實，突出“研”字，講求實效，每次活動情況須及時向教務處反饋，督促本組教師參加市、區(qū)教研室組織的教研活動。根據(jù)學校教學研究總課題，確定或?qū)徸h教研組及備課組的下課題，注重課題材研究的`過程管理，學習有關(guān)理論，探討教學科研，指導課題組及教師個個擬定教學論文，爭創(chuàng)本組的特色或品牌。
3、了解本組教師的教學情況，每學期召開一次學生座談會。開展有目的、有計劃的聽課、評課活動，其中教研組長每學期聽課不少于40節(jié)，其中本學科不少于12節(jié)，每學年對本組每位教師聽課不少于一節(jié)，并及時向教師本人及教務處反饋，同時要配合教務處組織好示范課和青年教師研究課及見習教師每學期的匯報課，及時進行說課、評課活動，共同探討，提高全組教師整體教學水平。
4、組織本組教師學習和使用現(xiàn)代教育技術(shù)，了解、掌握和豐富校園網(wǎng)，逐步制作教研組或個人網(wǎng)頁，積極制作和使用教學課件。
5、加強對新教師的指導和培養(yǎng)，落實新、老教師結(jié)對子工作，及時指導檢查反饋，積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干教師。組織和幫助青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)、考核等活動。
6、加強與市、縣教研室及外校教研組的聯(lián)系，及時了解教學信息。
教研組長崗位職責14
1、組織本組教師的政治業(yè)務學習，引導教師認真學習新課標，按照黨的教育方針和教育規(guī)律進行教學工作。
2、根據(jù)學校的教學工作計劃，結(jié)合本教研組的特點，制定本學期切可行的教研工作計劃和提高教學質(zhì)量的具體措施，并認真檢查落實計劃情況，每學期末要寫出本學科的教學論文和工作總結(jié)。
3、組織教師認真學習新課標，明確本學科教學任務和各年級的教學進度、要求，帶動教師在個人認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，開展同年級的集體備課活動，經(jīng)常檢查教師個人的備課情況。
4、積極開展本組的教研活動，積極支持并推動教學改革。注意各界教學資料，認真輔導好學生的課外學科小組活動。
5、圍繞學校整體改革的實驗課題，每組都要有自己的實驗課題，大膽實驗，認真總結(jié)，不斷探討教學改革的新路子。
6、協(xié)助學校搞好期中、期末、平時抽查教學效果，組織評卷和試卷分析工作。
7、加強自身的.教育理論學習，不斷提高業(yè)務水平，幫助本組教師不斷提高教學能力。
8、搞好本組教師的團結(jié)工作，妥善處理本組所發(fā)生的問題和矛盾，搞好業(yè)務方面的協(xié)調(diào)工作。
9、全面了解、檢查、考評本組教師的教學工作情況;組織交流經(jīng)驗;向?qū)W校匯報本組教師完成教學工作的情況，教學教改和輔導課外活動等方面的突出事跡，寫出書面材料存檔。
教研組長崗位職責15
1. 組織教師學習教育方針，轉(zhuǎn)變教育觀念。學習本學科的課程標準教學大綱、及上海市中小學教學的文件，明確教學目的任務，結(jié)合學校實際，確定分年級教學的具體要求，開學初制定學期的.教研組工作計劃和教學進度表，明確各年級教學進度，并組織實施。
2. 抓好備課工作，組織教師鉆研課程計劃，認真寫好教案，并做好記錄。
3. 有計劃地組織教師互相聽課、評課、互相學習，取長補短，不斷改進教學方法，提高教學效果。每學期聽本組教師的課，及時了解教學進度和教學效果，提出改進教學的意見。督促教師完成聽課計劃。
4. 組織教師開展教學活動。根據(jù)學校實際，確定教研組、備課組和教師個人的研究課題。每學期舉行1－2次教學研究課。研究主題明確，并組織好評課。集中教研活動每學期6－8次。教研活動做到內(nèi)容、人員、時間三落實。
5. 學習研究教育教學理論和學科專業(yè)理論。關(guān)心和組織教師的進修工作，每學期至少進行一次業(yè)務上的專題討論。
6. 經(jīng)常分析教與學的情況，一學期內(nèi)檢查學生作業(yè)1－2次，了解學生作業(yè)量，教師批改情況，并提出意見，一學期內(nèi)召開1－2次學生座談會，聽取學生對教學的意見和要求。
7. 配合教導處，組織教師搞好期中、期末考試命題，考試后質(zhì)量分析，評估。對本組教師的教學業(yè)務情況，競賽、各種、各類考試成績做好記錄和保存。
8. 開展教學研究；有能力的組長開發(fā)教學軟件，自制和改革實驗教具。認真積累、整理本學科使用的教具、學具和相關(guān)的教學資料。
9、配合教導處做好每學期新教材、教學課本的訂閱工作，指導本組教師選擇適當?shù)膶W生練習和有關(guān)的教學參考資料；配合學校選購適合的教學的參考書籍和教輔材料。
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