班級管理制度匯編[15篇]
在日常生活和工作中，接觸到制度的地方越來越多，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，下面是小編整理的班級管理制度，希望對大家有所幫助。
![班級管理制度匯編[15篇]](/uploads/00/d6c6b6c803_6136d9e1da57e.jpg)
班級管理制度1
為了進一步落實學校的各項常規管理制度，加強學生的養成教育。建立良好、健全的'班風班紀，特制定如下量化管理細則，望全班同學共同努力，把我班建設成一個活潑、向上、健康、團結的班集體。
一．細節說明
1.每生均有100分基礎分，根據日常表現酌情加減分。
2.本辦法自公布之日起執行，違反條例者依據情節給予以下處罰、；口頭警告，書面檢查，通知家長，回家教育一周，家長來校陪讀，簽訂協議等。
二．具體實施細節
優秀加分表現：
1.在學校組織的考試中，總分全班前10名每人加5分，全年級前30名每人加5分，單科第一者每人加5分。
2.本周之最評為優秀者每人加5分。
3.在重大活動中，主動參與或組織者每人加5分。
4.好人好事一次加5分，為班級爭得榮譽一次加5分。
5.學習或表現進步較大者，被評為“最佳進步生”每人一次加5分。
6.營養午餐管理員認真負責，秩序良好，其他同學評議優秀者每人加10分。（2人管理一周）
7.一學期內全勤者，未出現任何違紀行為者每人加5分。
違紀減分表現：
1.違反班級，學校紀律，遲到，早退一次扣3分，隨意曠課，校內吸煙者一次扣5分。
2.凡參與打架或指使別人打架，惡意頂撞老師者一次扣10分，并取消一切評優資格。
3.在次日早檢查作業中，未完成者一次每人扣2分，并自覺在室外完成。
4.未完成值日任務者，包括時間不及時，質量不高每人扣2分，并全組罰掃一天。
5.損壞班級公物者一次扣5分，并照價賠償。
6.在校內，課堂上公開使用手機或其他電子產品一律沒收，并扣5分，手機由家長領回。
7.中午在學校就餐違反紀律或私自外出者一次每人扣5分。
班級管理制度2
初中班級獎罰制度一覽表
俗話說，無規矩不成方圓。如果學生在學校里面為所欲為，那么將來對自身的發展會有很大的影響。為了讓學生從小養成遵紀守法的好習慣，現制定班級獎罰制度。詳細介紹如下：
獎勵制度：
1.連續一周無遲到早退、缺勤，周五統計時加3分。
2.連續一周無拖欠作業，無課堂違紀現象，周五統計時加3分。
3.受老師表揚，一次加2分，優秀作業受表揚，一次加1分，張貼加2分。
4.自愿報名參加每周一次大掃除的同學，每人每次加2分。
5.好人好事，加3分。獲校、市表彰加5分。
6.參加班級活動(包括主題班會)或競賽，每項加1分。獲獎加2分，獲第一名加4分。
7.參加年段、學校組織的活動或競賽(包括校運會)，加2分。獲名次加3分，獲第二名加5分，獲第一名加6分。另外，參加校運會投稿，加1分，一經發表，加2分。
8.各科單元考、月考、期中期末考成績名列班級前十五名的.同學，加2分。有進步的同學加1分。各科競賽有獲獎的同學，加2分。
9.知錯能改，表現較前周有較大改善者，加2分。
10.另外，以一列小組為單位，連續一周無任何違紀的，全組每人加2分;連續一周無人拖欠作業的，每人加2分。
11.每日小組競賽第一名的小組，組員各加1分。
懲罰制度：
1.少先隊隊員必須每天佩帶紅領巾，若不佩帶，扣1分。升旗、開會以及學校檢查時，若沒有佩帶紅領巾，扣2分。
2.嚴禁學生染發、燙發、理怪發、染指甲、化妝，佩戴飾物，男生不留長發，女生不留碎發，不披發，嚴禁在學校里穿拖鞋，體育課要按要求穿運動鞋，違反以上規定，每次扣3分，若年段或學校統一檢查不合格，一次扣5分。
3.遲到(上課和課間)，扣2分。曠課，扣5分。早退，扣5分(上述以課任老師的考勤為準)。
4.無故曠操或者曠體鍛者，扣2分。曠跑步者，每次扣2分。
5.破壞班級公物，以物賠物進行賠償。故意破壞者，進行全班檢討，并扣5分。
6.輪到值日的同學沒有準時參加值日必須補掃并參加當周的大掃除，同時扣2分。值日缺勤，或袖手旁觀，勞動拖拉、懶惰者，扣2分。放學不搬椅子者，一次扣1分。(當日值日生統計)
7.保持班級全天的衛生，每人管好課桌椅附近(一米以內)的衛生。亂扔紙團或粉筆頭，一經發現，扣2分。
8.不帶任何食品進教室，違者一經發現，扣2分。
9.上課講話擾亂課堂秩序、看課外書和傳紙條，扣3分，被點名批評者扣5分一次。(上述違紀行為將要求課任老師證實。)注：在課堂上看與學習無關的書籍以及做其他事情，將嚴肅處理。
10.自習課準時進教室，自習期間不隨意走動，不隨意說話，不看課外書報紙，未經允許不得離開教室，違反者扣3分一次，離開教室的按曠課處理。
11.參與打架、抽煙和上網吧等，一經發現立即報送學校進行處分。同時通知家長。
12.班級在正常的上課時間不許帶外班學生進教室。(特別強調：午間休息時間保持班級的安靜和整潔。)若有借東西者，一律在班級外進行。若有帶外班學生進班鬧事，后果由本班學生負責，并扣5分。
13.午休被值日班長記名，并確認情況屬實者，一次扣2分。每日被記超過3次者，寫檢討書，并于周五午休時在班級檢討。
14.作業缺交或家庭作業不做，每次扣2分。(以科代表的統計和課任老師的統計為準。)早讀時補作業者，沒收作業本，每次扣3分，該學生需在當日內自行跟科任老師做檢討。
15.嚴格遵守考場紀律，認真誠實地參加每一次，不作弊，不弄虛作假，如有違反者，上報給與紀律處分，并請家長來學校。
希望各位同學認真遵照執行，共同配合，在培養個性和才能的同時，努力營造積極向上、整潔干凈的學習氣氛和學習環境。
班級管理制度3
1、幼兒園園長每學期前十五天根據①幼兒園特點②幼兒園發展目標③幼兒教育發展趨勢④幼兒教學大綱⑤家長要求等制定幼兒園行事歷和各班學期教學目標。
2、開學前一周將各班幼兒教學目標發給各班老師。
3、園長或各班老師根據幼兒園各班教學目標和本學期幼兒園教材制定各班課程表，開學前三天由園長審閱通過。
4、幼兒園開學前一天公布行事歷和各班課程表。
5、各班老師根據課程表和行事歷安排第一月教學計劃和教學內容，填寫月教學內容課程表。開學第一周六交辦公室審閱后公布。以后每月最后一個周六交辦公室審閱下月教學內容課程表。
6、老師根據月教學內容課程表編寫一周教學課時計劃（教案），每周四交辦公室審閱本周教案。
7、為了規范幼兒園的教案編寫程序請各位老師按幼兒園的統一要求編寫。
8、 教案按每天教學內容順序編寫。每篇教案內容為
①日期：20xx年xx月xx日星期x
②科目：如語言
③內容：如講故事《拔蘿卜》
④準備：如蘿卜畫一張或蘿卜一個等
⑤教學目的或要求
⑥教學過程：先復習上節課的.教學內容再學習新的教學內容。(有些課的教學要求和教學過程可以不寫，但要寫日期、科目和內容，如：戶外活動、室內活動、桌面活動、講故事、認字、拼音、兒歌、唐詩等。
⑦小結：完成教案，幼兒掌握情況。
9、老師必須按照教學計劃和教案上課，保證備教一致，不得擅自更換，按時完成教學計劃和教案編寫，接受園領導審閱。
班級管理制度4
為有效管理班級圖書角，激發同學們的讀書熱情，培養熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質，提高班級圖書角的'使用效果，營造書香班級的氛圍，特制定以下管理制度：
1.同學借閱圖書應先向班級圖書管理員提出申請。
2.外借的圖書，管理員應認真登記好書名、單價、借閱時間、歸還時間，并備注圖書破損情況。
3.借閱者應愛護圖書、不得撕頁、折頁、裁剪圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發現者、根據情節輕重進行批評處罰。
4.借出的圖書一周內須歸還圖書角。
5.遺失借閱的圖書應購買原版圖書賠償。
6.一周內未歸還的圖書，管理員應去催還，如未歸還，由管理員及時把借書人的姓名、書名、單價抄送班主任老師。
7.班級圖書管理員要做好圖書清點、整理、修補、保管、外借登記等工作，
8.放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
9.學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。
10.保持圖書角整潔，禁止任何同學將其他物品放入圖書角內。
班級管理制度5
為進一步加強學生紀律、衛生、勞動等方面的管理，嚴格執行學校各項規章制度，培養學生良好的學習習慣和風氣。根據教育部新近頒發的《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》以及學校的管理制度，制定本細則。
一、紀律管理方面
1、嚴格執行學生考勤制度，由紀律監控委員會委員專司學生紀律管理，負責值日當天的考勤。每天每名同學每出勤一節為一分，每周累計50分。一周全勤的獎勵4分，一個月全勤獎勵20分。
2、學生請假者，按照病假每節0.5分、事假每節1分從當月累計分中扣除。不請假者按照曠課論處，每節扣本周積分9分。
3、每月累計兩次以上事假、三次以上病假者按照標準加倍扣分。
4、對于打架斗毆者，每發生一次扣當月累計分10分，嚴重者扣20分。兩次以上者扣當月積分的30%。
5、對于遲到者，每遲到一次扣本周累積分1分，連續遲到三次以上者扣6分。
6、對于課堂上說話者每發現一次扣本周積分1分，一天當中發現兩次以上者扣4分。
7、對于吃零食者每發現一次扣本周積分3分，在其座位周圍發現瓜子皮、糖紙、冰糕棒、飲料瓶子等視為其所為。扣其本周積分的3分。
8、對于在管理中頂撞任課教師、不服從值日學生管理者扣本周積分9分。并相應寫出檢討。
9、值日班長應嚴格執行班級管理制度，對于玩忽職守、管理不到位的.已經發現扣當天值日班長雙倍的罰分。
10、關于本制度的進一步處罰措施：當周累計扣分達到9分，責令寫出檢查，通報學生家長;當周扣分達到12分，通知其家長，嚴肅教育，當月累計達到36分者，責令在班會上作檢討，并通知其家長，當月扣分達到48分以上者，責令反省1天，做檢討。
二、學習方面
1、上課應該認真聽講，仔細考慮問題，按時完成老師布置的各種作業。積極復習，爭取在各種考試中取得優異的成績。
2、上課時被任課教師提問兩次以上回答問題不準確或者拒不提供答案者扣當周積分3分;
3、作業完不成者每科每次扣2分;作業抄襲者每發現一次扣9分;
4、考試成績不及格或達不到規定要求的每科扣當月積分的10%;
5、考試成績名次出現下降者每下降一個名次扣當月積分的12分;
6、考試成績每進步一個名次獎勵9分。
7、對于考試中作弊者實行從嚴的處罰制度，扣積分的20%，責令寫出檢討，反省三天。
8、對于在歷次考試中，連續兩次保持第一名的位次的獎勵18分，連續兩次徘徊在倒數第一的位次的當月積分的18分。對于在考試中取得單科第一名、第二名、第三名的依次獎勵6、3、1.5分。對于在考試當中取得總分前十名的分別獎勵10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。
9、被評為優秀作業者每科每次獎勵3分，記入當月管理積分。
10、每科每次作業獲得一個優或者甲等作業獎勵1分，良好或者乙等作業者獎勵0.5分。
11、本制度由各學習小組負責落實，匯總后報學習委員進行統計。
三、勞動衛生方面
1、學生應該積極參加勞動，認真值日。
2、應該值日卻在規定時間遲到者，扣本周積分的6分;
3、參加集體勞動時表現不好或者被學生干部、班主任老師點名批評者扣積分的12分;
4、平時勞動積極，值日完成好的獎勵2分;組長獎勵4分。
5、本項規定由班級勞動衛生督查組具體負責落實。
四、附則
1、每名同學每周積分的基礎分是100分，考勤為50分。
2、學生干部獎勵和處罰都是雙倍的標準;
3、本積分作為學期末評選三好學生和優秀班干部的重要依據;
4、當月積分達不到規定標準的嚴格執行相關規定，學生簽名后嚴格按照規定執行。
班級管理制度6
一、常務班長職責
1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學服務中提高自己的管理水平。
2、及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，并組織同學將要求落到實處。
3、班主任老師在校時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在校時，代行老師的責權。
4、負責領導指揮班委會成員開展工作。凡通過競選產生的班長，有權根據工作的需要任免班委會成員。
5、負責指揮值周班長、值日班長積極主動地開展工作。
6、通過競選產生的常務班長，當任期已滿時，負責組織并主持下一任班長的選舉。
二、團支部
1、團支部設支部書記、組織委員、宣傳委員各一人。
2、支部書記可由班長兼任，必要時，在班委會成員外另設一人。支部書記負責組織全班共青團員，按時完成校團委布置的各項任務。
3、支部組織委員，具體負責發展新團員的工作，負責對團外積極分子的幫助、引導，使之盡快達到團員標準。負責向支部建議召開支部會議或團員大會，討論研究發展新團員，一經批準，則具體負責組織，主持會議。
4、支部宣傳委員，具體負責本班團員各項活動及好人好事的宣傳工作。一方面向本班全體同學宣傳，使同學學有榜樣；一方面向校團委及上級部門、有關新聞單位宣傳，使上級及時發現先進典型。對團員及同學中的不良傾向，凡帶有普遍性的，也有在一定范圍內宣傳的義務，以便引起有關單位與個人的警覺，及時加以控制。
三、班委會委員
1、班委會設學習、生活、體育、文娛４位委員，加常務班長一人，共由5人組成。極特殊情況下，可設副班長（或稱班長助理）一人。學校要求設的勞動委員職責由生活委員承擔，衛生委員職責由體育委員承擔。
2、學習委員負責全班同學課內期末統考科目學習活動的組織、指導工作；負責指導各學科科代表開展工作；負責指導各學科興趣活動小組的工作負責考試前每位同學的考場安排；負責考試后，統計各學科成績，統計每個人的總成績，統全班各學科的平均分和總平均分；負責計算同學何處估算成績與實際成績的差距，對差距超出要求者，予以懲罰，負責同學互助組的指導。
3、生活委員，負責協助班長維護班級紀律；負責指導班級承包人對工作是否認真，對不認真者可決定批評、懲罰甚至撤換；負責收取學雜費、書費、班費等班級各項費用，及時將需上交的費用于當日放學前上交學校；負責班費的保管及記好班費往來帳目，并于必要時向同學們頌負責班級衛生清掃的指導工作組織好全班大掃除。負責服裝、發型、零食等項工作的同學開展工作負責郊游的組織。
4、體育委員負責全班各項體育活動具體領導同學們的跑步、課間操、眼保健操、練氣功、體育活動課、仰臥起坐、俯臥撐、隊列體操比賽、運動會等各項活動的開展，可指定各項活動的臨時或長期承包人，協助體育老師上好體育課，負責全班同學身體檢查工作，協助醫務室建立本班同學的健康檔案，負責組織同學控制或降低覺病、多發病的發病率。
5．文娛委員班級的文娛活動的組織領導工作負責課前一支歌活動教歌人完成任務。負責班班有歌聲比賽、國慶文藝匯演、老師娛節目的編排，新年聯歡會的編排導演工作。
四、值周班長職責
1、班長不在時，代行班長職責。
2、完成班長交給的各項任務。
3、領導值日班長發行各項職責。
4、及時與學校值周工作的師生取得聯系，征求值周者對本班各方面工作的意見，當天提出改進措施，分析班級本周德、智、體、美、勞各項活動在全校的位置，對被值周者扣分的項目，分析原因，提出下周整改措施。
五、值日班長職責
1、負責記載當天的出缺席情況，及時在班級日報上登載，對遲到的同學提出批評，予以處罰。
2、維護自習課紀律，對自習課說話的同學予以批評、處罰。自習課有準假權。
3、維護課間紀律，及時發現并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為，在“無聲日”期間，對課間在教室內說話的同學予以批評、處罰。
4、領導兩名值日生搞好班級衛生，每天早、午、晚各拖地一次。及時發現地面上的碎紙，誰的座位底下誰負責，及時征求值周學生對班級衛生的意見。
5、協助體育委員，督促同學們認真做好課間操。
6、督促同學們做好眼保健操，可協助生活委員發現眼保健操不認真的同學，予以批評、處罰。
7、在任班長的前一天晚上放學后，選擇一條對班級現狀有針對性的格言，抄寫在黑板的右側。
8、協助體育委員組織好練氣功活動。
9、在當天的12：00之前將《班級日報》裝訂在班級的報夾子上，并在第二天的《班級日報》上刊登自己在任職期間的工作總結，值周評比若對出席、紀律、衛生、課間操、眼保健操、練氣功中的某項活動不滿意，給予扣分，值日班長則須寫清失誤分析登在日報上。
10、當天學校若召開班主任會，則可代替班主任參加會議，倘若召開班長或班干部會，而干部不在或不能脫身時，則可參加班長或干部會議。
六、科代表職責
1、負責本學科老師委派的任務，例如：收發作業，收發試卷，準備課堂用簡單的教具，協助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的準備工作。
2、及時訂同學們對教師教學的意見和建議，并及時向老師反映。
3、協助老師調查、了解、分析本學科學習極端后進同學的'困難、障礙，并盡力幫助其排除一部分。
4、更深地了解任課老師的意圖，教學的風格、特點，及時向同學們加以介紹，使同學們盡快適應都是的教法。
5、負責記載末學期歷次考試，并對成績升降民政部進行分析，為提高人同學們以指導，給教師當好參謀。
6、負責本學科興趣小組的工作帶動本學科學有所長的同學，使其發展更快。
七、備品承包現任制
1、承包某項備品者須保持該項備品的清潔。如：承包暖氣片者，應按學校規定，定期擦拭，在校例行衛生備品大檢查時，不得因該項不合格而扣分。
2、承包者要保證該項備品的合理使用：承包窗戶者，熱天負責開窗；承包燈具者，光線暗時及時開燈，日光明時及時關燈。
3、提高備品的使用率。如：承包得籃球、排球的同學，要使同學們在該玩的時間內有可玩；承包暖壺的同學要使需要喝開水的同學有水可喝；承包負魚缸的同學使愿觀賞魚的同學時刻有魚可觀賞。
4、保護備品不被損壞，及時加以維修，損壞嚴重的，查清現任者，及時賠償或報生活更新。
5、具體承包人
細化范圍：
（1）教室門
（2）保管粉筆
（3）魚缸及養魚
（4）衛生角及洗手用具
（5）暖壺及下班杯
（6）班內及大會議室的燈具
（7）兩個寫字臺
（8）保險柜及油畫
（9）掃除用具
（10）大會議室的門
（11）擦瓷磚
（12）養班內的28盆花
（13）保管班級籃球、排球
（14）刷痰盂
（15）教室及大會議室黑板
（16）大會議室北部暖氣片
（17）大會議室暖氣片
（18）教室面部暖氣片
（19）教室北部暖氣片
（20）教室南數第一個窗戶……
（21）大會議室北數第三個窗戶……
（22）教室內的窗簾
（23）班級圖書柜櫥
（24）每把椅子上的緊固螺釘
（25）兩個水桶
（26）講桌
（27）班級獎狀
（28）同學桌椅自己承包
八、專項任務承包責任制
1、承包專項任務的同學必須持之以恒，對某項任務因事完成不了時須指定臨時負責人或通過常務班長，重新委托他人負責。
2、對所承包的專項任務，檢查發現違紀者，有權按班規給予當事者懲罰。
3、對所承包的專項任務應定期提出改進意見，對舊的獎懲規定發現不合理時，一面堅定不移地執行，一面向班長提出修改建議。
4、專項任務承包人：
A．思想方面
（1）XX（檢查日記，沒按時完成者，當天補完，寫500字說明書；每拖一天500字。未經本人允許，私自看人日記者寫1000字說明書。）
（2）XX（負責記錄每位同學在校內外做的好人好事。做好事一件，操行評定可加0.1分。
（3）XX（檢查座右銘，未擺到桌上者，立即擺上，并擦玻璃一大扇。）
（4）XX（負責班級日報，凡在中等12：00前未出報者，罰3000字說明書；本班內容不夠60％版面者，撕掉重辦；按日報10條規定不合其它要求者主管人酌情懲罰。）
（5）XX（負責記錄、整理班規班法，同學違法規定，忘記班法時，及時給予查閱，督促專項承包人執行班規班法。）
（6）XX（對犯了錯誤、挨批評時只顧流淚的同學，每滴眼淚，收100字的說明書。）
（7）XX（負責各項違紀者說明書的登記、收取、歸類、統計。每寫1000字的說明書，在該生操行總分中減去0.1分。）
（8）XX（檢查黑板上每日一條格言寫得是否認真，不認真者，擦掉重寫。）
（9）XX（負責班會的準備工作，召開班會時可自己主持，也可指定有關同學主持。）
（10）XX（負責開展獨往獨來活動期間的獨往獨來監督工作，違反規定者，掃操場45分鐘。
（11）XX（負責班級課外書的借閱保管工作，指導不同類型的學生看不同內容的有益的課外書，對將不適合中學生看的內容的書籍帶入班級者，書籍沒收；并寫1000字說明書。）
B．學習方面
（1）XX（負責檢查作業。可定期檢查，亦可抽查。未完成者，立即補上，打水一桶。）
（2）XX（負責語文文學常識的歸類及解答同學們的疑問，輔導。）
其余承包字、詞、標點、讀寫知識、漢語知識、修辭、課后習題、文言文等知識者略。
（3）XX（負責指導學生出互測試題，沒按時出完者，寫1000字說明書，并當天補上。試卷沒寫出題人或沒裝訂在一起，均寫500字說明書。負責收取試題，并組織同學們抽簽考試。）
（4）XX（負責組織互測后未達到分數線的同學出補考試題，并組織補考。）
（5）XX（負責監督不懂裝懂的同學。不懂裝懂，打水三桶。）
（6）XX（負責組織每兩周一次的智力競賽活動，包括競賽試題的選擇，競賽方式的確定。）
（7）XX（負責檢查中午路上背一個英語單詞的活動，沒帶單詞本或書者，立即回教室取。）
（8）XX（負責幫助趙偉同學掌握學習方法，提高學習成績。檢查其各科作業完成情況。）
另外幾名幫助后進同學者略。
C．紀律方面
（1）值周班長（負責考勤。發現早晨上習遲到者，罰掃操場45分鐘；早退者寫500字說明書）
（2）XX（負責檢查班標，缺一次寫1000字說明書）
（3）XX（負責檢查是否有電子游戲廳的同學。發現認進一次，則罰其寫20xx字說明書，并每天早自習掃操場，連掃一周。）
（4）XX（負責檢查是否有買亂七八糟貼畫的同學，發現以后，罰其買粘貼畫款的10倍，交團支部，郵到災區。）
（5）XX（負責自理叫別人外號或罵人者，叫別人侮辱性外號者寫20xx字說明書，贊譽性外號另當別論。罵人者，寫20xx字說明書。）
（6）XX（負責監督不愛護粉筆者。知亂扔粉筆頭，一次寫500字說明書，擦窗戶一扇。）
（7）XX（負責自習說話接力本，凡接力本上有名的，一次寫500字說明書，晚間沒交出接力本的，寫1000字說明書。）
（8）值日班長（負責監督自習課借東西者。一經則罰其寫500字說明書，借東西給他人而不阻止者寫250字說明書，生習課傳作業本、文具等送還別人者，掃操場一節課。）
（9）XX（負責處理造謠的同學。造謠危害別人者寫5000字的說明書，傳謠危害別人者，寫2500字的說明書。）
（10）XX（負責監督班長民主表決，表決時，如發現由于情緒過于激動，舉兩只手以票數的人，即予以揭穿，并讓其兩只手舉10分鐘。）
（11）XX（負責每周六選舉。選舉說話最多者，或周退者，或周亂者，選舉用微型選票，計票者需大聲公布自己所計人姓名，凡10票以上者，每得一票寫100字說明書，并自己將名字及票數寫到黑板上。）
（12）值日班長（發現無聲日課間大聲說話者，一次罰寫500字說明書；平時發現在教室走廊跑跳者，一次罰寫250字說明書。）
D．體育衛生
（1）滕玉欣（發現課前唱一支歌時，手放在桌上者，一次罰寫500字說明書，發現唱歌時明顯東張西望或低頭者，一次罰寫250字說明書。）
（2）XX（發現課間操未穿運動服者，回家取，協助當天值日生掃除。發現襯衣上數第二個扣以下（含第二個），每有一個不系一次罰寫100字說明書。拉鎖式運動服，自脖子以下應拉開在15厘米以內，超過此數，每超過10厘米，一次寫100字說明書。）
（3）XX（負責監督眼保健操。發現有一次睜眼者，寫250字說明書。）
（4）XX（負責監督氣功。放音樂入靜時，有人走動或睜眼，則罰寫250字說明書。）
（5）值日班長（發現那位同學附近的地面有紙屑，則每平方厘米罰寫100字說明書。）
（6）李健（負責記錄老師每次提醒大家“坐如鐘”的年、月、日，平時負責提醒同學們寫字距離本子一尺遠。）
（7）值周班長（負責檢查勞動工具。每次勞動，發現未帶工具者，命其回家去取；勞動結束后，第二天他還應再干半天活。）
（8）XX（發現不請假又不參加跑步活動或課間操活動者，罰寫1000字說明書。有病不能跑步或出操者，須寫400字的請假條。）
（9）XX（負責督促同學不吃零食一次罰寫500字說明書。對吃瓜籽者加倍處罰，扔到地上一粒瓜籽皮，寫1000字的說明書；再看衣袋里，每發現一粒加寫100字的說明書。）
班級管理制度7
九年級班級管理制度為加強班級建設，發揮班委會的核心領導作用，各負其責，各盡其能，調動工作的積極性，使班級工作有條不紊的進行，特制定以下工作職責。
首先做到：“一個中心”“三個會”以中考為中心，學會做人，學會做事，學會學習。具體細節如下：
紀律：
1：上課說話、不聽講、搞小動作、睡覺、借東西、照鏡子、看小說等一次扣2分，帶手機，發現一律交班主任保管到中考。
2：遲到、早退一次扣2分，曠課一次扣5分，請假不按時返校者扣5分，如有特殊情況的需家長續假。
3：課間、午休及自習時間，在走廊大聲說話、追逐、打鬧、串位，特別是晚自習過后一定不能大聲喧嘩。
4：作業要按時交送，否則扣課代表1分。本人2分。
5：每次考試到數10名者一次扣10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分，前10名一次加分10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。進步最快的選10名一次加相應的分數。
衛生：
1：教室衛生清掃不徹底。當天值日生每人扣1分，組長扣2分。
2:值日生不按要求完成值日工作，組員扣1分，組長扣2分。
3；座位周圍有紙屑等雜物的每次扣2分，
值日：
1:打架斗毆糾集校外人員打架一次回家反省，，時間長短有情節輕重及本人認識態度班主任與班委會商量決定。
2：起哄、怪叫、吹口哨、罵人等影響班級形象的一次扣2分。
3：故意損壞公物的`出照價賠償外每人扣5分。
4;學校公共活動扣集體分的個人在班內加倍扣分。為集體加分的小組個人班內加倍獎分。
5;積極參加集體活動并贏得榮譽的小組及個人，班內加倍獎分。(包括板報）
寢室：
批評一次每人扣2分。寢室長4分，就餐要及時，不得站著吃飯，大聲喧嘩。
注每周評出前三名，設置獎品，先進組織及個人貼出光榮榜，落后的評出三名勞動懲罰，以上解釋權歸班主任和班委會所有，
班級管理制度8
為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對本班有效，所有班級成員都必須嚴格遵守。
一、班級基本目標
以學習為中心，搞好紀律和衛生，學會做人、學會學習、學會處事。提高智商，發展情商！
學會做人：道德上做個好人，學習上做個能人，表現上做個有素質和修養的人。學會欣賞，學會贊美！
學會學習：學習上要不斷進取，培養學習能力和創新精神，并要持之以恒。
學會處事：正確處理原則性和靈活性之間的關系，注意理性和感性的區別應用。學會處理與老師的關系：聽從教育，服從安排，一定不能做出出格的事。
學會處理與同學的關系：大事講原則，小事講風格，使班級在一個良好的、正氣和諧的環境中發展。
學會處理與父母的關系：孝敬父母，心存感激！珍惜金錢，勤儉節約，為父母爭光。
二、班級精神
自信、合作、務實、奮進是本班的精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。
合作：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要認識到集體的力量和團結的重要性。
務實：腳踏實地，一步一層;積極肯干，苦干加巧干;不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。
奮進：胸懷大志，理想永存;銳意進取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。
三、班規
（一）、加分情況：
1 、每做一件好事或拾金不昧，視情況加1 — 5分。
2 、與壞人壞事作斗爭，視情況加1 — 10分。
3 、積極參加各項有益活動，參與加1-3分，在學校的活動中得獎的按學校政策的得分加分。
4 、凡向班主任或班干提出合理化建議，并被采納的加1 — 3分。
5 、住宿寢室被評為“文明寢室”，成員每人加1分。
6 、室長和科代表每周加1分（無被學校扣分者）。
7 、班干對本職工作積極負責，積極參加班級及上級布置的各種活動，完成者加1-3分，獲獎者按加分情況第3條另加相應分。
8、每次考試總成績進入全級前10名者，操行分加4分。總成績進入年級前20名者加5分，前40名者加4分，前60名者加3分，前80名加2分，前100名加1分。
以上加分須報班主任批準！
（二）、扣分、處罰部分：
1 、遵守學校各項規章制度，凡被學校扣分者，在班上加倍扣分。并且不能和正分抵消。
2 、無故遲到、早退，每次各扣1分。 (遲到包括班級規定的提前到時段。有大預備時間按大預備鈴響后1分鐘開始計時、其余按上課鈴響1分鐘后開始計時) 。
3 、無故曠課者：每曠1-10節扣3分/節。 10節以上（不包括第10節）每節扣3.5分。另遲到、曠課視情節輕重，按校規的相關規定處理。
4 、按時完成作業，欠交一次扣１分，考試作弊一次扣5--10分，測驗欠卷一次扣3分。
5 、上課聽耳機、玩手機、吃零食、講話、睡覺、丟紙條、看課外書，各扣2分。
如果被老師收繳，一次性交納班費10元。
6 、教室是學習場所，凡是在教室及走廊大聲喧嘩或打鬧者視情節輕重扣1—3分。
7 、講究衛生，在教室或者宿舍亂丟垃圾，亂倒飯菜一次扣2分，并令其打掃干凈。座位不干凈一次扣1分。
8 、勞動（含大掃除），不參加班集體勞動扣2分，并罰掃清潔。大掃除不做或者不按規定完成，被扣分者，則雙倍扣分。
9 、在寢室私拉亂接電線和使用大功率電器者，除沒收東西外每次扣5--10分。
10 、堅決服從室長安排，自覺維護全寢室成員的利益，違者扣1 — 3分。
11 、按時起床，起床后整理好個人衛生、違者扣1分。
12 、寢室值日生把宿舍衛生搞好，內務整理好。違者重做值日一天并扣1分。
13 、不經允許，不得帶外人入室，違者扣2分，并后果由其自負。
14 、按時作息，作息時間大聲講話的各扣3分。
15 、在休息時間內，在宿舍內吵鬧、打牌、下棋、彈琴等，影響他人休息行為的，視情節輕重扣3 — 5分。
16 、賭博、酗酒一次各扣10分，抽煙依次扣1-2分。
17 、有盜竊、打架、斗毆行為、談戀愛，經教育不改、且造成不良影響的每次視情節扣10 — 20分。屢教不改者，勸其退學。
18 、班干違紀加倍扣分，情節嚴重者取消職務資格。
19 、對班干有意見要向班主任匯報，不準以各種手段打擊班干，違者扣2 — 4分，班干不允許以權壓人，違者扣2 — 4分。
20、不假離校、翻圍墻出校者，視為嚴重違紀，扣3 — 5分；出現安全責任的，概由學生本人負責，與學校和班級無關。情節嚴重者，勸其退學。
凡是高一（3）班的'同學都必須嚴格遵守以上規定，德育分每周統計一次，并向家長匯報。未盡事宜，參考學校的規章執行。另外，嚴重違紀者沒有享受相關優惠的資格。
四、班級管理機構
一、班長職責：
協助班主任全面負責班級事務，主管體育、學習、團隊工作。全面管理本班紀律。有強烈的責任心，敢管敢抓，堅持正義。
責任，領導，溝通，協調，組織，表率
班長乃是全班同學的領頭羊，肩負著帶動全班同學發展進步的重要責任，必須各方面嚴格要求自己，起到表率作用。具備一定的組織協調能力，領導決策能力，及溝通疏導能力。
1、組織協調各班委的工作，如：協助任課老師和學習委員維護教學紀律；協助文娛委員等調動同學的積極性，組織開展對同學切實有益的各項活動；協助團支書做好本班的思想工作等等，并及時適當召開班委會議和班會。
2、每周日晚上，負責主持召開班委會和班級會議，總結上一周班級工作，并布臵下一周的工作及分工。
3、每周五下午放學，定期向班主任匯報班委會工作。
4、到公告欄查詢當日扣分情況并做好登記，及時向班主任以及班級匯報情況。
5、建立、貫徹、執行班級的各項規章制度。督促全班同學遵守校紀班規。
6、當班主任不在時，班長作為副班主任全權負責班務。主持班上的日常工作，組織、安排和協調好各項活動。
7、主動同老師配合，解決班上存在的問題。了解班內各種情況，對班內出現的問題能夠及時向班主任匯報，并召集班委共同處理。
8、自覺遵守校紀校規，為班集體利益盡職盡責，事事處處起模范帶頭作用，團結其他班干部積極工作。刻苦學習，堅持參加體育鍛煉。
二、學習委員職責：
主管本班同學的學習工作。工作對班長負責。
責任，勤勉，模范，配合
在學習中，學習委員應起到標兵作用，努力提高自身綜合素質。有一定的文學功底和處理事情的能力，如：老師生病或上課地點改動等，學習委員應起到聯絡員的作用，靈活處理而又不失原則。
1、計劃并組織有關的學習活動（如抽查作業、學科競賽、補課等）。與其他班干一起組織辦好每期“學習經驗交流會”。經常組織同學們介紹新的學習方法，交流學習經驗，努力工作，在全班形成良好的學習氛圍。
2、負責教學方面的考核登記工作，定期向教務處提交教師上課登記表。
3、協助任課老師整理作業，報出未交者名單并說明情況。協助副班長做好課堂考勤，及時掌握無故缺席者的名單，并向老師說明。
4、認真了解、分析本班學生的各種學習情況、態度、方法等，課后起到橋梁作用，向任課老師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達老師的回復。
5、努力提高班級的學習氛圍，組織開展有利于提高同學學習能力、特長能力的各項活動。
三、生活委員職責：
主管本班同學的班會費工作。工作對班長負責。
責任，廉潔，耐心，細心
生活委員肩負著管理本班財務工作的重任，要有責任心、耐心和一定的賬目管理能力。必須秉公辦事，不能有私心和貪念。
主要負責的工作有：
1、收取班費，并妥善管理。負責班費賬務管理，每次支出無論金額大小必須有詳細的登記。
2、每個月要將本季度班費收支情況整理出來，交給勞動委員注賬并在班會上予以通報。在班委改選后，要與新任生活委員辦好交接手續。
3、配合班長做好本班的貧困生工作，包括建立檔案、收集相關信息，接收同學們的助學申請、展開調查工作，為評定工作奠定基礎。號召大家進行愛心捐助。
四、勞動委員：
主管班級賬務記載，執行班規處罰的落實。定期公布班費收支賬務。
五、文藝委員兼心理委員：
主管文娛活動及本班同學心理輔導工作。工作對班長負責。
責任，創新，開朗，愛心
負責本班的文藝生活。有文藝特長，具備一定的組織能力和創新能力，有耐心。
1、積極參加各項文娛活動，調動其他同學的積極性。
2、主動了解全班同學的興趣、愛好、特長，從中發現人才。
3、組織和帶領本班同學參加學校有關文藝方面的各種學習、表演及競賽活動。動員有藝術愛好的同學參加藝術培訓。
4、在完成本職工作的同時，協助其他班團干部搞好班級工作。
5、關注本班同學的心理健康情況，協調相關班干適當組織班上同學對學習、工作、生活中常見的困難、問題進行討論，在班級同學當中營造積極、健康、向上的良好氛圍，提高同學自我調節心理狀態的能力。
六、副班長職責：
主管班級考勤、衛生、儀容儀表工作。工作對班長負責。
責任，溝通，嚴明，團結
1、每天負責全班同學的遲到、請假、曠課的考勤工作，登記全班同學上課出勤、作息紀律情況，保管好班級設備。
2、協助紀律委員管理課堂紀律及升旗、兩操的出勤率。
3、協助科任老師做好課堂偶發事件的處理，及時向班主任報告違反法紀的事件。特別要與班干部、同學一起及時發現、制止那些自己力所能及的突發事件，控制事態，然后匯報處理。
4、每天對本班同學儀容儀表進行檢查，對穿拖鞋等行為進行登記。
5、每周五下午放學，定期向班主任匯報班委會工作。
6、班長不在時，代理班長全面負責班級管理事務。
七、紀律委員職責：
主管課教室紀律、升旗及出操考勤。工作對副班長負責。
責任，嚴明，魄力，公正
全面管理本班紀律。有強烈的責任心，敢抓敢管，具備一定的組織能力和溝通能力，有耐心。
1、記錄課堂上老師批評的同學，及時登記考勤分。
2、自習課上，管理好班級紀律，記錄講話、打鬧、起哄、隨意走動等違紀行為的同學的名單。并記下考勤分。
3、對同學發生爭端，要及時疏導，嚴重不良事件要報告老師。
4、提醒大家不能在教室、走廊大聲喧嘩、跑鬧。
5、負責每周一升旗及兩操的出勤檢查，登記缺席名單。
八、清潔委員的職責：
全面主管班級教室、宿舍及清潔區。工作對副班長負責。
責任，勤快，組織，吃苦耐勞
全面管理本班教室、清潔區及宿舍衛生工作。有強烈的責任心，吃苦耐勞，具備一定的組織能力。積極參加學校組織的清潔衛生檢查工作。
清潔委員（女）：
主管教室衛生、女生宿舍衛生、個人衛生及教師辦公室衛生工作。
1、每天早上及下午上課前檢查講臺、課桌衛生；指導教室的衛生工作，督促每日一掃，對執行不認真的同學進行登記，并要求其再次打掃。
2、根據學校要求班級值周時安辦公室、會議室清潔工作，記錄清潔工作中不認真的同學，責令其改正。
3、根據學校要求不定時安排教室大掃除，記錄大掃除中不認真的同學，責令其改正。
4、負責女生宿舍清潔值周工作的安排。
5、每天起床檢查每個宿舍衛生，記錄不按要求整理內務的同學并責令其改正。
6、關心同學生活、健康狀況，及幫助養成良好的衛生習慣。
清潔委員（男）：
主管公區衛生、男生宿舍衛生、個人衛生工作。
1、根據學校要求安排公區的衛生工作，對執行不認真的同學進行登記。
2、根據學校要求不定時安排公區大掃除，記錄清潔工作中不認真的同學，責令其改正。
3、負責男生宿舍值周工作的安排。
4、每天起床檢查每個宿舍衛生，記錄不按要求整理內務的同學并責令其改正。
5、每天杜絕穿拖鞋、帶食品到教室等現象，并做好登記。
6、教育同學講究公共衛生，養成良好的衛生習慣。
九、體育委員職責：
主管體育、課外活動；早操、集會紀律等工作。工作對副班長負責。
責任，活躍，組織，號召
組織和帶領本班學生參加學校有關部門組織開展的有關體育方面的各種學習、培訓及競賽活動，如運動會等，協調相關班干適當組織班級內部各項體育活動，增強同學身體素質。
1、遵紀守法，定期介紹有關健康及體育鍛煉的知識。
2、協助紀律委員管理集會紀律，負責清點每周一升旗及每周三周五出操的出勤人數。
3、督促早操不認真的同學，責令其改正。組織好同學參加各種球賽、體育比賽、運動會等。
4、組織好同學課后進行各種體育鍛煉，積極鍛煉身體。
十、團支書職責：
主管班級思想工作、班級團隊建設、管理本班團員等工作。
責任，溝通，組織，團結
團支部書記是支部思想政治工作的第一負責人，首先要在思想上時刻同黨中央保持高度一致，嚴格要求，認真部署，使自己所負責的工作符合校團委的要求。及時了解同學當中的思想動態，把握方向，并配合班長管理班級的各項事務。
1、負責參加學校團隊召開的各項會議。
2、組織協調各支委的工作，及時傳達相關活動要求并組織相關人員開展工作。
3、組織各項評比工作；組織支委辦好班級黑板報。
4、組織班級的政治理論學習。
5、組織、安排好主題班會活動。
6、登記班內同學的社會實踐活動學時。
十一、宣傳委員兼女生委員職責：
主管本班學習生活及思想等宣傳工作。工作對團支書負責。
責任，組織，表達，協調
需具有良好的宣傳能力和意識，工作認真負責，具有良好的表達能力及扎實的文字功底。
1、積極宣傳好人好事并做好登記。
2、辦好黑板報。協助學習委員辦好“學習經驗交流會”。
3、負責在校運會上，宣傳委員要積極組織班上同學寫稿，并要將稿子整理、精選，投稿至校廣播中心。
4、平時宣傳和收集同學的稿件，號召同學積極投稿。及時送達校園之聲廣播站
5、負責班級日志和班會情況的記錄，并接受團委的檢查。
6、關注本班女生的學習，生活及心理健康情況，幫助人際交往有困難的女生走出困境；在班級同學當中營造積極、友善、快樂的良好氛圍，提高女生自我調節心理狀態的能力。十二、組織委員工作職責：
主管班級所有的團隊會議、投稿以及借書工作。工作對團支書負責。
責任，認真，組織，協調
班級管理制度9
中班班級管理制度主要涵蓋以下幾個方面：
1. 學生行為規范
2. 教師職責與行為準則
3. 家園溝通機制
4. 課堂管理與教學活動安排
5. 安全與衛生管理
6. 班級評價與激勵機制
內容概述：
1. 學生行為規范：明確學生的行為標準，如尊重他人、積極參與學習、遵守紀律等，培養良好的學習習慣和社交禮儀。
2. 教師職責與行為準則：規定教師的教學任務、職責，以及與學生、家長交流的方式和態度，確保教育質量。
3. 家園溝通機制：建立定期的家長會、家訪制度，及時反饋學生在校表現，共同促進學生發展。
4. 課堂管理與教學活動安排：制定有效的課堂規則，合理安排課程和課外活動，激發學生學習興趣。
5. 安全與衛生管理：確保班級環境的'安全，定期進行衛生檢查，培養學生的安全意識和自我保護能力。
6. 班級評價與激勵機制：設立公正、公開的評價體系，通過獎勵和表揚激發學生積極性，促進全面發展。
班級管理制度10
1.由各位同學輪流擔任值日班長。值日班長負責班級的一日管理事務，監督班干部履行責職的情況，檢查督促全班同學遵守常規的情況，協助班主任組織開展一日的班級活動;具體的工作是:早中晚三次檢查并督促教室衛生、中午、傍晚放學時的教室的關電源開關及晚自修下課檢查教室的門、窗、開關等關閉工作。若當日教室檢查沒有扣分的情況，那么當日值日班長適當的獎勵，若一周班級得到五角星，整一周的值日班長都適當外加獎勵。與值日工作倒垃圾的同學一起做好廢紙、易拉罐等回收工作。
2.寢室長負責本寢室成員在晨間集隊、寢室衛生、就寢紀律三方面的檢查督促工作，協調各寢室成員間的關系，同時向副班長反饋前一天寢室就寢情況。如果寢室在一周內沒有扣分情況，全體寢室成員都適當獎勵，一個月后寢室獲“文明”、“標兵”全體寢室成員再適當獎勵。寢室長適當外加獎勵。
3.由班長負責班委費收繳，生活委員監督登記，并且由生活委員負責本班所需物品的采購，由班長、體育委員、生活委員負責本班物品的保管;由體育委員負責眼操，廣播操的工作。
4.晚自修第一、二節下課，根據任課老師要求，各課代表把作業收起，并登記好作業收交情況，記好名字。全體同學晚自修時間認真作好預習、復習工作。
5.早自修前10分鐘，由語文、外語課代表組織全體學生進行早自修的朗讀工作，班級電教員負責班級多媒體的開關及第三節晚自修后多媒體、飲水機電源的關閉工作。
6.教室衛生打掃由組長負責人員的.監督,沒有在規定時間內在崗的同學由值日組長負責記錄，并向副班長匯報，教室的衛生要求一日三次，中午、晚上要求在吃飯前做好。當日值日工作的成果由值日班長負責檢查(一日三查)。寢室衛生由寢室長負責、督促、檢查，各崗分工明確、責任到人，若當日寢室打掃中出現因打掃等職責范圍內的扣分，則當日值日成員第二天重做，直到不扣分為致，并對當日值日工作成員適當的懲罰。
7.通校生要求不遲到不早退，進校要求下車推行，車放適當位置，一卡通由單人使用，不借別人使用。若一周內沒有遲到、以及文明禮儀扣分的，則適當的獎勵;晚自修來校自修的，需書面提出申請，家長簽字，方才允許，在校一有嚴重違紀事件發生，立即取消來校晚自修資格。
8.全班同學根據《班級獎懲制度》進行量化考核，所得積分的高低作為期末思想品德考核和評比各類先進的依據。
班級管理制度11
第一部分 崗位責任制
一、班長
1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，組織、領導、協調、監督班委抓好班級各項事務工作。
2、及時傳達學校及班主任老師對班級活動的要求。
3、了解學生思想狀況，主動向班主任匯報情況并提出工作建議，及時聽取班主任對班級的管理及意見，班主任不在校時，代行班主任的責權。
4、定期主持班委會和班會，領導指揮班委會成員開展工作。
二、副班長（紀檢委員）
1、協助班長抓好班級各項事務工作，班長不在時代行班長的職權。
2、協助科任老師做好課堂偶發事件的處理、記載工作。
3、做好班級的出勤情況匯總，負責指揮值日班長積極主動地開展工作。
4、及時向班主任和德育處報告違反法紀的事件。特別要與班干部、同學一起及時發現、制止那些自己力所能及的突發事件，控制事態，然后匯報處理。
三、值日班長（紀律小組長輪流制）
1、負責記錄當天的出勤情況，及時向全班公布，對遲到的同學提出批評，予以扣分。
2、維護自習課紀律，對自習課說話的同學予以批評、扣分，自習課有準假權。
3、維護課間紀律，監督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為。
4、督促同學做好眼操，若發現做眼保健操不認真的同學，予以批評、扣分；
四、班委會委員（班委會設學習、生活、體育、宣傳、文娛、衛生委員）
1、學習委員：負責全班同學期末統考科目學習活動的組織、指導工作；負責指導各學科科代表開展工作；負責指導各學科興趣小組的工作；負責考試后統計各學科成績；負責在班內定期開展學習心得交流活動。
3、生活委員：管理生活助手。負責收取學雜費、書費等費用，及時將需上交的費用于當天放學前上交學校；負責班費的保管及支出，記好班費往來帳目，并于必要時向同學們公布。
4、清潔委員：督促檢查清潔小組搞好班級衛生，一日三掃。若發現地面上有垃圾，誰的座位底下誰負責，及時征求同學們對班級衛生的意見。同時負責指導、監督班級衛生清掃工作，組織好周五大掃除，并作好每天的常規檢查。
5、體育委員：負責全班各項體育活動，負責帶領同學們上好體育課（具體整理隊列并帶領同學跑步、課間操）；負責校運會中各項活動的開展，可指定各項活動的臨時或長期承包人；協助體育老師上好體育課。
6、宣傳委員：管理宣傳助手。負責出好每期的黑板報；負責登記并表揚每位同學在校內外做的好人好事；負責收集同學們的稿件向校廣播站、校報等投稿；辦好班內的學習、生活園地。
7、文娛委員：負責班級的文娛活動的組織領導工作，負責學校的歌唱比賽、節日的文娛節目編排。
五、其他班級管理員
1、生活助手
（1）公物保管員（2）飲水機管理員（3）班級鑰匙管理員（4）粉筆管理員
2、宣傳助手
（1）設計（2）繪畫（3）美術字（4）維護
3、科代表職責（語文、數學、英語、政治、歷史、生物、地理、音樂、美術、信息）
①負責本學科老師委派的任務，例如：收發作業并記錄欠交情況、收發試卷、準備課堂用的簡單的教具，協助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的工作。
②及時搜集同學們對教學的`意見和建議，并及時向老師反映。
③負責記載本學期歷次測驗考試成績，并對成績進行分析給同學們指導，為教師當好參謀。
④負責本學科興趣小組的工作，帶動本學科學有所長的同學，使其發展更快。
4、小組長職責：（6人一小組）
學習小組長負責幫助組員解決學習困難；收發作業并記錄、上報遲欠交作業情況；
紀律小組長負責管理組員的遵規守紀情況，做好獎懲記錄，當好值日班長；
衛生小組長負責督促值日生做好衛生掃除工作，寫好課程表、擺好衛生用具。
禮儀組長負責課前準備、課間桌凳的擺放、著裝、課間文明休息等情況。
第二部分 獎懲制度
一、總則
1、參照文明班評比方案制定，凡是當天的文明班評比中被扣分的（由集體原因造成）全班同學都要扣雙倍的分；由個人原因造成的，對該同學要進行三倍扣分并寫300字的自我批評書。
2、在當周的文明班評比中獲得滿分的，每位同學加5分。
3、獲得當月文明班稱號的，每人加5分；獲得學期文明班稱號的，每人加5分，獲得文明模范標兵班稱號的，每人加5分，獲得文明模范標兵班稱號的，每人加10分。
4、當月不能獲得文明班稱號的，每人扣10分。
5、班委常委、值日班長、科代表、組長可適當加分，每月每人加10分，兼任的按最高級別加分。
6、每位同學的基本分為100分；當月加分在40分以上的，用班費進行鼓勵，并通知家長表示祝賀；當月扣分超過20分的，寫自我批評書。一個學期累計，加分超過100分的，由班費進行特別鼓勵，扣分高于50分的，寫自我批評書，并要家長簽名。
7、每個學期末，將根據每個學生的德育分總和，加上職務獎勵分和集體獎勵分的總和由高到低評定德育優秀、良好、及格，并據此評定三好生、優秀學生干部等。
二、分則
（一）考勤
1、每天早上7:35前必須到校進行早讀；星期一必須7:35分前到校；中午12:45前必須到校進行午自習；遲到者每次扣3分，一周內有兩次遲到者，寫自我批評書，向全班宣讀并做清潔一周。
2、集會、廣播操遲到者每人次扣3分。
3、無故缺席、早退者每次扣5分，并通知家長。
4、全月無遲到者加5分。
5、課間遲到每次3分，一周累計3次，做清潔一周并寫自我批評書，向全班宣讀。
（二）紀律
1、升旗禮時，每人必須唱國歌，不唱者每次扣2分；少先隊員不行隊禮者每人扣2分。
2、集會時，講話、搞小動作，態度不嚴肅認真者每次扣2分。
3、上課隨便討論、說話、嬉笑、起哄者，每人每次扣5分。上課因講話或不專心聽講等原因而被老師點名批評者每次扣5分，并要向老師認錯；全班被公開批評的，每人扣5分。
4、課堂上被老師公開點名表揚者，每次加5分；全班被公開表揚，則每人次加5分。
5、早讀不認真，發呆，故意攪亂，讀書不齊，被課代表點名、記名者每人每次扣5分。
6、自習課不準講話，搞小動作，隨便下位、伏桌睡覺，不準看報紙、雜志、漫畫、小說（老師要求的除外）、不準傳紙條，違反者一次扣3分；不聽從值日干部管理并頂撞、辱罵值日干部管理者每次扣8分（被班干部或老師記名的每人次扣5分）
7、帶手機、隨身聽到校者，除沒收外，每人扣5分。
8、不準到營業性網吧、游戲機室，不準打架，違者每次扣10分。
9、在校期間不可帶零食、口香糖等東西，一經發現沒收并扣5分。
10、全月無違反紀律者加5分。
（三）儀表禮貌
1、沒佩帶校卡、沒穿校服或上下裝只有一件是校服的、校服不拉好鏈，在校服外套穿其他衣服的（冬天除外）每次扣3分。
2、在教學區內穿拖鞋或穿背心的，男同學在校內或運動場上光上身進行體育活動的，每次扣5分。
3、講粗口、唱粗口歌、做不文雅游戲、罵人、打架者，每次扣5分。
4、侮辱性綽號，欺侮年幼體弱同學，起哄，取笑，侮辱他人的，每次扣5分
5、在各種場合不尊重或頂撞老師者，每次扣5分。
6、看不良書刊、吸煙、喝酒者每次扣10分，寫自我批評書并通知家長。
（四）公物
1、故意損壞公物者，每人次扣10分，并通知家長，責令按原價賠償。
2、課桌椅不潔凈，除要求擦干凈外，每次扣3分。
（五）衛生
1、早上值日生7:30前到校，遲到者第二天補掃一次，并扣2分。
2、課室、公共區打掃不干凈被扣分的，該組同學每人扣5分，并加掃一周。
3、當周做清潔的同學要做好教室的保潔工作，發現亂扔紙屑、垃圾的，把名單記下，交給清潔委員，由清潔委員核實后，每次扣3分。
4、課室內的掃把、垃圾筐等由當周的清潔小組負責擺好，違者全組每人扣2分。
5、值日生要在老師上課前把黑板擦好，課程表寫好，要搞好講臺以及講臺底的清潔，違者每次扣2分。
（六）學習
1、 上課積極舉手發言者加1分。
2、 上課受表揚的小組和個人加2分；被批評的小組和個人扣2分。
3、 作業受老師表揚的小組和個人加2分。
4、學習小組長必須按時收發作業，同時把遲交、缺交名單交給科代表，不盡責者每次扣1分。各科科代表每天將遲欠交作業的名單公布于后黑板。
5、遲交作業者每次扣2分；抄襲作業每次扣5分，并重做兩次；不交作業一次補做兩次，并扣5分；被老師批評作業態度馬虎者每次扣3分，并重做。
6、各科測驗成績進步明顯者加5分。
7、期中、期末考試成績優秀和成績進步明顯者加10分。
（七）文體
1、積極參加班、級、校文娛工作的，每次加5分；獲獎者視情況而定。
2、參加校運會一個項目的，加5分；兩個項目的加8分。
3、校運會獲得第一名者加15分；第二名者加10分；第三名加7分。其余4-8名各加5分。
（八）宣傳
1、積極參加班內宣傳出墻報工作，每次加5分。
2、本期墻報獲學校一等獎，負責出墻報同學每人加10分，二等加5分，三等加3分。
3、為教室宣傳欄提供資料（選上）的加5分。
4、好人好事視具體情況由班委常委決定加5分。
班級管理制度12
第一章有關說明
1、品行起始分為60分，每周總結一次，60分以下為不及格。
2、班干部、組長、衛生小組成員徇私舞弊，不認真工作，造成不良后果，一經查實扣5分。情節嚴重者直接撤消其職務，扣10分。
3、扣分或加分須經班主任同意。
4、在班主任不在時，班長有管理班級的義務和責任，并擁有管理班級的最高權利。
5、任何同學都有監督班干部和課代表的權利，一經查實，該生加5分。
6、每周五總結一次，量化成績不及格，且行為表現確實不佳者，勞動一周且抄課文。連續兩周量化成績不及格，嚴重警告且抄需要背誦的課文內容并勞動一周。連續三周量化成績不及格，請家長到校，學生當眾向全班同學檢討，抄背誦內容，并值日二周。
7、每個月統計一次，選出總分前五名，評為本月“優秀學生”，通報家長，并以資鼓勵！
第二章作業（學習委員）
8、未按時完成作業，不按時交作業每次扣5分（由科代表決定）。
9、在教室抄作業扣5分，讓他人抄作業扣10分。
第三章紀律（副班長）
10、無故遲到、曠課、缺席、早退、扣2分（含自習、早操、課間操等）并嚴肅處理。無故不來扣10分
11、行為儀表不合格扣5分，并馬上整改。頭發不合格，馬上通知家長領回，整理合格后回班級。
12、罵人，說臟話，傳閑話，串班級年級扣5分。打架扣10—20分，并馬上通知家長帶回，停課處理。
13、鈴響之后才進教室，上課遲到扣2分。
14、上課不認真聽講，做與學習無關的事，趴桌子，睡覺，隨意說笑打鬧，交頭接耳，小聲說話，吃零食，接教師話茬、串桌，傳紙條，故意和老師搗亂，給老師起哄，扣5分。
15、早晨到校后不穿校服5分，拿著無效。忘在家里的'馬上通知家長送到學校。
16、不許抽煙、喝酒，一經發現通知家長領回教育，扣5分并勞動一周。
17、攜帶不該帶的物品（雜志、隨身聽、MP3—4、刀具、手機等）到校的，扣5分，并沒收所帶物品。
18、在上課時間吃東西，在校園內，邊走邊吃零食，喝飲料扣5分。
第四章勞動、衛生（衛生委員）
19、不值日扣5分，遲到扣2分。（由小組長決定）
20、在教室、樓道、衛生區亂仍果皮，粉筆頭，碎紙，雜物，隨地吐痰扣5分，依據情節輕重罰值日。
21、教室、衛生區成績不合格者，（以衛生檢查人員為準）值日生每人扣除3分，小組長扣5分。值日不徹底造成嚴重后果的值日生罰掃一周。
22、座位底下有垃圾，能查出責任人，則扣責任人2分，查不出責任人扣座位人2分。
23、清掃工具（掃帚、抹布、水桶等）擺放不整齊扣值日生2分。
第五章公物保護（班長）
24、損壞班級、學校公物扣5分，并照價賠償。（玻璃、桌凳、電源開關、燈、值日工具等）第六章個人素質、修養（班長）
25、對老師沒有禮貌，頂撞任課教師扣5分。
26、無禮取鬧、頂撞班干部不服從班干部及課代表指揮（由班干部及科代表決定）扣5分。
27、班干部及課代表帶頭違反班級紀律，雙倍扣分。
28、班干部及課代表以權謀私，“當老好人”，扣5分。
29、進出游戲房、網吧等禁止中學生入內的地方，包括打臺球扣10分。
二、加分標準：（班長推薦）
30、為班級作出自己貢獻的加5分。
31、班級干部、科代表、衛生負責人和課代表，小組長每周加3分。
32、受到學校通報表揚加10分。
33、認真做好本職工作，一周內沒有任何違紀行為（未被扣分者）加5分。
34、衛生如果當天完全合格參加值日同學每人加3分，小組長加5分。
35、月考成績進入百人榜前十名的每人加10分，百人榜前20名的每人加5分。
三、補充說明：
1、加分、扣分由負責人負責，負責人應本著為班級負責，為同學負責的精神，立足于事實，認真作好記錄。
2、除班長及班主任老師以外，任何人不得涂改量化評分的記錄，有問題應向班主任提出。
3、由班長把記錄每周五中午交班主任過目、公布，有問題及時解決。
制定班規的目的不是處罰，而是最大限度的發揮每個人的潛能，為班級爭光，讓我們攜手爭創李家堡中學的先進班級，共創美好明天。
班級管理制度13
班級圖書管理制度的重要性體現在以下幾個方面：
1、培養閱讀習慣：規范的圖書管理制度可以鼓勵學生積極參與閱讀，形成良好的`閱讀氛圍。
2、保障圖書資源：通過嚴格的管理，避免圖書遺失或損壞，保證圖書資源的持續可用性。
3、提升責任意識：讓學生明白借閱圖書的責任，培養他們的責任感和公共意識。
4、教育作用：圖書管理制度本身就是一種教育，教會學生尊重知識，遵守規則。
班級管理制度14
一、課堂紀律
(即上課、自習課)不得無故遲到、早退、曠課。坐姿端正，對號入座，不睡覺、不吃東西、不影響他人學習。衣著整潔，不得赤膊光身，坦胸露背，不得穿拖鞋。
二、集會、早操、課間紀律
集會、早操時，不得無故遲到、早退、曠課。隊列整齊有序，按位排列，不得重疊排隊，不講話，不做小動作，不得離開隊伍單獨活動。課間時間內，在教師、走廊內不得大聲喧嘩、打鬧。
三、衛生方面
教室及走廊內要保持清潔，不得有亂涂、亂畫、亂丟、亂倒的現象，否則追究責任者的責任。宿舍內保持清潔，不潮濕，走廊無積水現象，否則追究責任著責任。宿舍內務要整齊統一，不得亂擺、亂放日常用品及床上用品。
四、言行方面
同學之間互相關心，互相尊重，不的.叫他人到侮辱性外號或罵人，不得造謠、傳謠、誹謗危害他人。
不得抽煙、喝酒、打牌、下象棋、打麻將，否則收繳器具。
不得打架、否則交給學校處理。
班級管理制度15
x年級x班班級管理制度
一、班干部職責
班
長：負責班級全面工作。
紀律委員：負責管理班級紀律。
勞動委員：負責管理班級和學校安排的衛生。 學習委員：負責輔導班里學習有困難的學生。
二、學生行為習慣常規
1、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發出“起立”口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。
3、遲到的學生在教師同意后，應輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課。
4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，不做小動作，未經老師許可，不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法，勇于提出問題，積極參加討論。發言、提問，要按規定的姿勢舉手，在教師指名后才能發言，發言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發言完畢后自動坐下。
6、對教師布置的作業要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業要整潔，格式符合規范，做到按時交。
7、寫字要嚴格保持“眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸”的正確姿勢。
8、下課時，教師宣布“下課”，班長發出“起立”口令，在教師招呼后，學生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。
三、課間活動管理制度
1、下課后要輕步走出教室，在指定地點參加課間輕松愉快的`活動，不做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
2、進辦公室前要報告，不在辦公室周圍喧嘩，不隨意串班。
3、值日生在預備鈴之前，應主動認真地將黑板擦干凈，把講臺整理好。
4、上、下樓梯靠右行，不擁擠，不推人。
5、不在走廊、走道、樓梯內打鬧，不攀爬走廊護攔，以免發生事故；在校園內，禁止互相追逐、狂奔亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫。
6、不攀爬教室窗臺。
7、在樓道、樓梯、操場行走遇見老師要敬禮并禮貌地讓道，不得搶行擁擠，沖撞老師。
四、班級環境管理制度
1、勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。
2、教室后黑板上方，做到整齊、美觀。
3、“課程表”、“作息時間表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
4、教室保持良好的通風和整潔。
5、值日組長督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列，負責講臺的清潔衛生，做到每節課后講臺保持潔凈。
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