消防演練方案

時間：2025-11-24 19:17:00 好文

消防演練方案[優秀15篇]

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的消防演練方案，歡迎閱讀與收藏。

消防演練方案[優秀15篇]

消防演練方案1

　　為切實做好我校突發事故，險情的預防和應急救援工作，確保學校財產和師生生命安全。為創建“和諧校園”的目標，使學生從小養成火災防

　　范意識，掌握火災防范知識及逃生技能。我校結合學校的工作實際，特制定消防安全演練實施方案。

　　一、指導思想：

　　突發事故發生后，按照“以人為本”和“快速有效”的原則，在教體局的領導和消防大隊的指揮下，由校突發事故應急救援領導小組迅速啟動

　　學校突發事故應急預案。成立搶險救援現場指揮小組，按照學校制訂并實施的具體搶險逃生救援方案，及時搶救和疏散人員，控制災害發展。

　　使全體師生能夠迅速安全撤離火災現場并到達安全區域，消除險情將損失降低到最低程度。為防范突發事件的發生做到防患于未然。

　　二、組織領導

　　為使消防安全演練成功舉行，學校將實行統一領導，統一組織和分工協作，成立消防安全演練領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　顧問：消防大隊官兵

　　三、消防安全演練應急救援人員職責分工（四個小組）：

　　1、滅火行動組：

　　任務：林明禮負責切斷主電源；陳欽管負責消防栓的正常使用；余雷，朱眉負責消防瓶的`使用；

　　火災發生后首先是切斷電源，消滅隱患，保護現常

　　2、疏散引導組：

　　任務：在火災發生時，分年級在相關老師的帶領下，及時撤離火災現常每個學生要準備打濕的手帕一只或濕巾均可，疊三折老師教會學生使

　　用，老師打開教室前后門組織學生有序的沿走廊右側躬身撤離，先撤離到學校操場上，每個班級在自己班相對應的場地，再安全有序的離開操

　　場，跑到學校外安全的地方。

　　一年級：

　　二年級：

　　三年級：

　　四年級：

　　五年級：

　　六年級：

　　撤離學生由余雷老師負責指揮，按照班級公共場地的區域進入到安全處，各班清點學生人數，向余雷老師報告，陳欽管老師負責一二三年級教

　　室撤離后的清查工作，林明禮老師負責四五六年級教室撤離后的清查工作。

　　第一負責人：上課時間當堂教師為第一負責人，其余學生在校期間，班主任為第一負責人。

　　3.通訊聯絡組

　　任務：報警：119聯動報告上級主管部門，事后上報情況。

　　4、安全救護組：

　　任務：轉移傷員，配合120送往醫院救治。

　　演練結束。

　　預計：用時10分鐘。

　　說明：時間未定另外通知屆時請上級主管科室領導蒞臨我校指導演練。

　　消防演練初步定在11月初。

　　xxx小學

消防演練方案2

　　為切實做好我校突發事故，險情的預防和應急救援工作，確保學校財產和師生生命安全。為創建“和諧校園”的目標，使學生從小養成火災防范意識，掌握火災防范知識及逃生技能。我校結合學校的工作實際，特制定消防安全演練實施方案。

　　一、指導思想：

　　突發事故發生后，按照“以人為本”和“快速有效”的.原則，在教體局的領導和消防大隊的指揮下，由校突發事故應急救援領導小組迅速啟動學校突發事故應急預案。

　　成立搶險救援現場指揮小組，按照學校制訂并實施的具體搶險逃生救援方案，及時搶救和疏散人員，控制災害發展。使全體師生能夠迅速安全撤離火災現場并到達安全區域，消除險情將損失降低到最低程度。為防范突發事件的發生做到防患于未然。

　　二、組織領導

　　為使消防安全演練成功舉行，學校將實行統一領導，統一組織和分工協作，成立消防安全演練領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　廣播宣傳：

　　后勤保障：

　　疏散引導：

　　安全保衛：

　　三、形式：

　　實地操練

　　四、時間：

　　20xx年11月9日下午3：05整

　　五、地點：

　　校內

　　六、消防安全演練過程

　　1、王緒清老師負責切斷主電源；徐元坤負責消防器的正常使用

　　2、火災發生后首先是切斷電源，消滅隱患，保護現場。

　　3、在火災發生時，分年級在相關老師的帶領下，及時撤離火災現場。每個學生要準備打濕的手帕一只或濕巾均可，疊三折老師教會學生使用，老師打開教室前后門組織學生有序的沿走廊右側躬身撤離，先撤離到學校教學樓前，每個班級在自己班相對應的場地，再安全有序的離開，跑到學校外安全的地方。

　　4、撤離學生由崔校長老師負責指揮，按照班級公共場地的區域進入到安全處，各班清點學生人數，向崔校長報告。

　　5、組織學生觀看消防器使用方法，由崔校長演示滅火方法。

　　6、由鹿啟鈞校長對本次消防演練進行總結講話

消防演練方案3

　　演練參加人員：加油站的全體員工。

　　演練地點：加油站

　　演練日期：20xx.8.20

　　演練內容：

　　1、報警與接警

　　2、初期火災的補救

　　3、人員的疏散、自救、貴重物品的轉移

　　4、火災現場的安全保衛

　　演練過程主要概況：

　　1、當班加油班班長指揮滅火隊開撲事發點進行滅火搶險。

　　（1）、事發現場先遣人員用滅火毯、滅火器滅火。

　　（2）、滅火預備人員關閉事發現場電路、卸油罐車卸油口和油罐卸油口閥門，使用滅火毯封住油罐計量口（卸油口）。用就近消防沙進行支援隔離、滅火。

　　2、安全員帶警戒組立即封鎖加油站進出口，疏散現場加油車輛及閑散人員。指定一人在停車場待命指揮前來的政府社會車輛。負責對附近住戶、客戶進行事故通報、安撫、疏散，維護秩序，保證交通通暢。

　　3、開票員帶通訊聯絡及救護支援組到事發點搶運傷員。指定一人進行與119、120、

　　等友鄰單位的`技術聯絡。做好接待政府、社會支援人員維護工作并進行現場登記。

　　通過演習證實我公司制定的應急救援預案是可行的、適宜的，增強了承擔應急救援預案任務的信心，對每個成員的技術和能力都有很大的提高，同時也體現出了部分缺欠：加油站現場應粘貼所有人員的通訊號碼，以便發生事故時及時求救。

消防演練方案4

　　為深入貫徹落實濰坊市教育局《關于印發<全市教育系統全員消防培訓演練集中活動實施方案>的通知》和昌邑人民政府辦公室《關于印發<全市開展全員消防培訓演練集中活動實施方案>的通知》、昌邑市教育局關于印發《全市教育系統組織開展全員消防培訓演練集中活動實施方案》的通知昌教便函等文件精神，進一步提高師生消防安全素質，增強抗御火災的能力，防范火災事故的發生，建設平安校園，結合我校實際，決定從XXXX年XX月至XX月在全校開展消防培訓演練集中活動。

　　一、工作目標

　　通過集中開展消防培訓演練活動，消除火災隱患，提升師生消防安全意識，基本實現校園消防管理工作規范化，進一步提升火災防控能力，杜絕責任火災事故，確保不發生重大火災事故。

　　二、組織領導

　　成立以校長為組長的消防培訓演練集中活動領導小組，全面負責這項工作。

　　組長：李海元

　　副組長：馬友杰、姜秋榮

　　組員：王福祥、馬君成、董啟孝各班班主任

　　三、工作步驟

　　按照上級消防培訓演練集中活動要求，結合實際制定切實可行的消防培訓演練計劃和實施方案，精心組織，周密安排，扎實推進每個階段、每個環節的工作。

　　(一)實施培訓階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓要涵蓋以下主要內容：消防安全政策法規、火災危害及火災預防知識、家庭防火滅火常識、火災報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力)。

　　面向教職工的培訓主要采取舉辦消防知識專題講座、觀看火災警示教育片、發放宣傳資料等方式，集中培訓、分散培訓、以會代訓相結合。活動期間，各學校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。

　　面向學生的教育培訓，要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會、手抄報等宣傳陣地，結合上級下發的學校消防安全示范課優秀課件，大力宣傳消防培訓演練活動的重要性，提高師生對火災危害性的.認識，普及火災預防、初起火災撲救以及逃生自救常識。要通過組織開展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動，營造濃厚的消防安全文化氛圍，寓教于樂，讓師生更生動形象地掌握消防常識，增強消防意識和防火自救能力。

　　(二)組織消防應急演練階段(5月份、9月份)。根據上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應急演練活動，要結合安全工作計劃制定科學有效的消防安全演練方案。演練活動要模擬實戰，將演練的各個細節分解制定詳盡的實施操作細則，重點檢驗組織人員疏散、撲救初起火災、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災的能力。

　　(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學校安全隱患全面排查，重點排查火災隱患、校舍設施安全隱患等，排查各種線路設備是否符合消防安全標準，應急疏散通道是否暢通等，排

　　查工作要做到橫到邊，縱到底，不留死角和盲區。要明確專人負責隱患建檔、報送和監督整改工作，確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災隱患及整改情況，要及時在校內宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素，確保下學期各項教育教學活動安全開展。

消防演練方案5

　　一、加油站概況：

　　加油站的油罐區是儲存汽油、柴油的重要場地，是可能發生惡性火災事故的根源。加油區是日常經營的公共營業場所，主要設備加油機通過地埋油管道與油罐區相通，還要通過電纜地溝與配電室相連接，又是各類車輛與人員反復出現的地方，是極易引發火災事故苗頭的重要場所。配電室的電源通過電纜地溝與外部電源和內部所有用電設備相連，如果其接地線或防雷保護器工作不良，則會是發生雷擊或產生靜電火花，這些火災隱患有可能引起重大火災事故。辦公室和其他建筑，是人員時常光顧和工作的區域，有電氣設備、辦公設施，也可能發生人為或電氣設施引起的火災。

　　根據以往的經驗和理論分析，引發油罐、加油機火災的原因不外乎是：

　　人為，如煙火；

　　自然的，如閃電雷擊；

　　電氣方面，如接地不良產生的'靜電火花和電器設備產生的火花等。為此，加油站的所有機電設備加油系統、辦公設施均確定為火災應急目標。

　　周邊毗鄰情況：本站面朝107車道，臨萬金渠，左鄰我廠南大門，右為我廠廠區，后為我廠消防隊。

　　消防設施：加油站現有mf2l8型手提式干粉滅火器7個，met50型推車式干粉滅火器1個，

　　人員情況：加油站共9人，其中站長一名，加油員七名，核算員一名，另本站安全員為加油員兼職。

　　加油站火災事故是指儲油罐、燃油因外泄引燃著火。一旦發生此類事故，其火勢擴散蔓延極為迅速，可以直接造成設備嚴重損毀及相鄰近設備、設施損壞，甚至造成人員傷亡的事故。

　　加油站最大貯油量為40T，有四個儲油罐，其中，E93＃10T汽油罐一個，E90＃10T汽油罐一個，0#10T柴油罐一個，副10#10T柴油罐一個。

　　二、應急預案內容

　　應急指揮機構及其職責

　　應急指揮機構的組成：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　三、應急指揮機構的職責：

　　（1）在我廠發生加油站火災情況后，根據事故報告立即按本預案規定的程序，組織全廠力量趕赴現場，快速聯絡地方公安消防部門組織力量協救。使損失降到最低，迅速撲滅火災恢復正常生產。

　　（2）負責向上級報告我廠事故情況和事故處理進展情況。

　　（3）各應急小組在加油站火災事故發生后，應立即按職責分工，趕赴現場組織事故處理。首先要保證人身安全，及時準確切斷油路，進行火焰隔斷，避免重大火災事故。

　　（4）事故處理期間，要求各崗位盡職盡責，聯絡渠道要明確暢通；聯絡用語規范，認真做好有關情況的記錄工作。

　　（5）對事故發生的現象、設備損壞情況和事故處理經過一定要記錄清楚，等待備查。

　　（6）負責事故應急預案的終止。如火災隱患全部清除；加油站輸油系統恢復正常運行方式，儲油罐油壓力、溫度正常。

　　（7）組織和提供事故恢復所需的備品備件。組織事故恢復所需的人力和車輛。組織實施事故恢復所必須采取的臨時性措施。

　　（8）完成加油站火災事故（發生原因、處理經過、人身安全情況、設備損壞和經濟損失情況）調查報告的編寫和上報工作。

　　四、成立事故應急小組

　　消防救援組許，組長；

　　現場應急組(及氫站各成立一個小組)，組長；

　　公用系統應急組，組長劉建閩；

　　物資保障應急組，組長；

　　后勤、醫療保障組，組長；

　　安全保障組，組長；

　　保安救援組，組長；

　　通訊保障組，組長高大偉；

　　五、應急預案的啟動

　　加油站火災發生后，加油站負責人應通過當值值長立即向生產廠長匯報，生產廠長發布命令啟動執行本預案。生產廠長向主管的二級單位燃運應急組首先下達應急預案啟動命令，燃運應急組在本單位范圍內緊急啟動本預案，各就各位組織事故的應急處理。

　　生產廠長匯報廠長、黨委書記，通知各位副廠長組織所管轄部門緊急啟動本預案，各單位人員接到命令后，迅速安排本部門人員就位。

　　六、危急事件的應對

　　在事故發生后立即判明原因，立即將火源隔斷。

　　立即報警、聯系、報告，使各方搶救力量及時準確到位。

　　迅速對起火點準確判斷，采取相應的滅火措施。

　　七、生產、生活維持或恢復方案

　　各單位生產人員在燃油區火災事故發生后，在人身安全不受到威脅的情況下要堅守崗位，使生產、生活正常進行。

　　根據實際情況及時恢復加油站的正常工作，并注意恢復設備過程中操作安全。

　　公安保衛部要布置好人力，做好火災后的安全保衛工作，保護好火災現場，以便事故調查。

　　根據事故現場恢復情況，由生產副廠長宣布事故應急處理情況終止，生產秩序和生活秩序恢復為正常狀態。

消防演練方案6

　　為普及消防知識，增強師生的防災減災意識和自救互救能力，提高學校對突發自然災害和火災事件的綜合能力，根據上級有關要求，決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展，特制定本方案。

　　一、演練組織機構

　　學校成立演練指揮部，并爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下：

　　總指揮：校長

　　成員：各年級班主任。

　　二、演練準備

　　（一）確定疏散方案

　　疏散目的地：學校教學樓共四層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠，四周建筑物距離較遠。

　　疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場；東邊樓梯疏散順序為四x班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班，三x班，五x班，五x班，嚴格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演，疏散時，教室內的`路線及順序由各班主任負責安排。

　　（二）加強宣傳教育

　　學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。

　　三、演練程序

　　（一）消防演練

　　總指揮下達演習開始的命令，啟動發生火災的信號（警報聲）。在老師的指揮下，學生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協助各班主任處置疏散過程中的突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散，防止學生相互推擠、竄序和掉隊。

　　（二）清點人數

　　學生全部疏散到操場后，按集合隊形站列。各班主任清點人數，將清點結果報告校演練指揮部，并維護好本班學生站隊秩序。

　　（三）滅火演練

　　學生親自操作以滅火器現場滅火。并由學生口述滅火器使用方法，教師指點。

　　（六）演練結束

　　各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。

　　（六）演練小結

　　演練結束后，指揮部要認真進行小結，總結演練過程中的經驗和不足，以利改進和完善突發事件應急措施，為有效應對突發事件積累經驗。

　　四、演練安排

　　（一）演習信號及器具安排。使用學校廣播系統播放警報聲。

　　（二）各層樓梯口疏導員安排。

　　學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師

　　五、演練要求

　　（一）加強領導，提高認識

　　學校演練指揮部要加強對演練活動的領導，集中對教職員工進行思想教育，提高對地震演練活動的認識，防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。

　　（二）全員參與，周密組織

　　全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的順利進行，同時保證各個環節不出現問題，并認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓，為今后的演練和應對突發事件提供參考。

　　（三）精心準備，確保安全

　　學校請衛生院醫生帶好必須的藥品和器械，學校保育員協助，防止演練過程中可能出現的安全事故。演練前門衛要鎖好校門，安全員要巡查校園，必要時切斷水電。各個部門按學校《突發公共事件應急預案》的要求，各司其職，精心準備，確保演練取得好的效果。

消防演練方案7

　　為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識，掌握消防技術，并具備自救與互救能力，提高抗擊突發事件的應變能力，熟悉掌握消防知識和設備的操作方法，一旦發生火災事件，大廈各部門員工（客戶）都能沉著冷靜的采取各項補救措施，靈活的運用滅火戰斗和滅火方法，迅速的展開補救與疏散工作，將火災撲滅于初期階段，降低大廈的火災風險，根據農科大廈的實際情況，結合“預防為主，防消結合”的`消防方針，經領導研究決定，對大廈物業全體工作人員進行一次消防演習訓練，特制定以下演習方案：

　　一、演習目的：

　　增強大廈工作人員的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑，提高自救能力。

　　二、演習時間、地點：

　　時間：20xx年4月5日

　　著火地點：大樓A 座頂部

　　報警地點：xx

　　三、消防演習參加人員：

　　1、大廈防火負責人以及農科院領導

　　2、各部門管理人員。

　　3、各部門義務消防隊員。

　　4、大廈各公司（客戶）防火責任人

　　5、公安消防隊

　　四、消防演習人員工作安排以及要求：

　　1、消防演習火災現場總指揮： xx

　　2、大廈全體義務消防員：

　　3、各班組負責人：

　　搶險負責人：xx

　　搶險員： xx

　　五、要求方法流程：

　　發生火災時，搶險班接到命令后，在負責人的率領下立即攜帶搶險工具（比如板斧、救生繩等）趕赴火災現場，進行搶險工作，內容有以下幾點：

　　1）首先搶救被困人員，生命大于一切，對于負傷的人員立即背離或者用擔架抬離火災現場進行搶救。

　　2）搶救貴重物品，如金錢、以及文件檔案等。

　　3）如著火點在房間內，鎖門的情況下，要立即展開破拆工作。

　　以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”，并做好自我安全保護。

　　演習規則：接到命令后，立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前，由電梯工陪同乘消防電梯到達著火樓層，首先模擬破拆房門，背負傷病員送至首層救護班組進行搶救，其他搶險人員搶救貴重物品、化學物品以及危險物品等，并負責火災現場警戒工作。

　　滅火負責人：xx

　　滅火員： xx

消防演練方案8

　　為檢驗我礦干部、職工在災變時應急響應能力，體現“安全第一，預防為主”的安全生產方針，堅持事故應急與預防相結合，根據【x年雨季“三防”工作安排及應急預案】制定x年雨季防汛應急演練方案。

　　一、演練時間

　　演練時間安排：x年x月x日

　　二、演練目的

　　為提高干部、職工在災變時應急響應能力及抗災、救災能力，最大限度的減少預計洪水對礦井造成的人員傷亡和財產損失。

　　三、演練方案

　　突降暴雨，主、副井井口有洪水灌入井下危險，全礦干部職工，迅速搶險。

　　四、演練對象和要求

　　1、演練對象

　　全礦干部員工

　　2、要求各區隊成立抗洪應急小分隊，人員不少于50人，由區隊長任隊長，抗洪應急小分隊名單報調度室。

　　五、演練組織機構

　　指揮長：xx

　　副指揮長：xx

　　指揮部設在調度室。下設7個演練組。

　　①機電搶險組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　②井下搶險救災組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　③地面防洪搶險組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　④綜合技術組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　⑤物資供應組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　⑥后勤保障組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　⑦醫療救護組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　六、演練步驟和主要內容

　　1、x月x日，指揮部成員在生產調度會議室集合，x時x分下達演習命令。

　　2、調度員通知搶險人員立即到調度室集合。五分鐘后人員集合完畢。

　　3、全體搶險人員到搶險地點后，迅速到主、副、風井構筑防洪壩，防治洪水流入井下，同時機電搶險組保障主扇風機的正常運轉，確保井下人員安全。

　　4、經過20分鐘搶險人員構筑了高度1m、寬度1m的防洪壩，解除洪水對礦井的`威脅。演習結束

　　七、演習期間安全技術措施

　　1、所有人員必須服從命令和指揮，不得擅自行動。

　　2、安全部、保衛科做好維持秩序的工作，演習期間禁止任何人員入井。

　　3、調度室做好記錄和匯報工作，并寫出演習報告，設備部根據演習中出現的問題，對雨季三防預案進行修改。

　　4、后勤保障組提供搶險所需的物資材料。

消防演練方案9

　　一、演習目的

　　為了增強全體師幼安全防范意識，鍛煉和提高幼兒在突發應急事件中的快速反應的應變能力及心理素質，掌握火災中自救自護基本常識及教師的現場應急指揮組織水平。

　　二、演習的時間：

　　三、演習地點：本園教學樓、操場

　　四、內容安排：防火逃生演練

　　五、參加演習人員：全體師幼和消防人員。

　　具體安排：

　　1、成立安全領導小組

　　組長：xxx副組長：xxx

　　成員：xxx

　　2、工作分配

　　主持：xxx

　　疏散跟督：xxx攝像：xxx

　　六、實施方案

　　1、演習要求：

　　(1)全體教職工高度重視，把這次演示擺在當前業務工作的重要課程上來抓。

　　(2)演習過程中，明確個人的'任務和分工。

　　(3)演習過程中，望全體教職工高度重視真，疏散時注意孩子們安全，千萬不可發生推、擠、嬉鬧等事故，確保安全。

　　2、總指揮：全局

　　3、現場實施(演習程序)

　　七、演習準備內容：時間：上午9：30

　　1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。

　　2.班主任和副班老師向孩子講解室內防火自我保護辦法。可自行在班內演練。

　　從你意識到這是一次火災，到火災結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面，找到沒有煙火的地方為止。

　　3、老師要按預先的.分工，迅速到教室各個角落檢查避火的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。

　　八、演習時間9：55分開始

　　疏散撤離：(鈴聲響起)新教學樓疏散安排：葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場，請草莓班在應急疏散時帶孩子從樓梯左側下到操場，嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應急通道下到大門前，嘟嘟熊班走樓梯左側撤離，以防擁堵。老樓疏散順序安排：小天使、小精靈從樓梯右側下來，小英才從樓梯左側撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場，逃離時副班老師領隊，保育員在中間，班主任押后，要確認所有幼兒撤離以后，最后離開。各班疏散到操場后，必須在規定的地方集合(做操的位置)。

　　1、認真組織、慎重實施、不出事故。

　　2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。

　　3、指揮到位、監控到位、責任到位。

　　九、消防員講解防火逃生和滅火常識。

消防演練方案10

　　一、演練宗旨

　　為了保障機房的安全運行，同時為進一步增強運維值班人員消防安全意識，熟練掌握機房消防初期火災撲救及人員逃生知識，提高整體抵抗火災能力，防止火災事故發生，保證在緊急情況下能夠快速處置初期火災事故，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，結合運維管理辦公室年度運維安排，特制定本方案。

　　二、演練內容

　　模擬機房火災事故，運維值班人員進行現場應急處置。

　　演練時間

　　20xx年00月00日 16:00至17:30

　　演練地點

　　中心機房、配電室、電池室

　　三、演練組織架構

　　1.現場指揮人員：運維值班現場負責人

　　2.評價人員：運維管理辦公室、運維領導小組

　　3.參演人員：運維值班人員

　　四、演練預期結果

　　中心機房發現火情，發現人立即趕往火情地點察看情況，立即通知火災應急指揮小組；

　　運維值班人員立即關閉氣體滅火自動狀態，轉成手動控制；

　　運維值班人員立即通知大樓物管進行火災應急疏散；

　　火情附近運維值班人員應立即對初起火災進行撲救，就近原則運用滅火器材（如滅火器）撲滅火源；

　　當火災蔓延到非運維值班人員所能控制的程度時，啟動氣體滅火，并在運維值班現場負責人的組織下進行撤離。運維值班現場負責人指定相關人員撥打119火災報警電話。

　　安排人員到路口接消防車，以便消防隊員把握火災情況和盡快抵達，采取相應的滅火措施，抓住救災時機。

　　火災撲滅后，在消防人員確認安全下，統計火災受損情況。

　　五、演練實施步驟

　　場景描述：中心機房發生火災，消防系統控制柜發出告警，聲光報警器報警。

　　1.運維值班人員巡檢或通過聲光報警器發現火情，立即關閉氣體滅火系統自動狀態，轉成手動狀態。

　　2. 運維值班人員立即通知運維管理辦公室發生火災的地點、火災的面積、有無濃煙。

　　3.運維值班人員立即通知物管公司負責人進行辦公區域人員疏散。

　　4.運維值班人員在運維值班現場負責人的組織下，依次斷開新風系統、管道風機、空調系統、UPS柜內精密配電屏空開、UPS市電空開、UPS電池空開，并就近佩戴簡易防毒面具，準備濕毛巾，攜帶二氧化碳滅火器對初期火災進行撲滅。

　　5.運維值班現場負責人報告運維管理辦公室或運維領導小組火情目前進展情況。

　　6.當火災范圍非值班人員能控制的狀態下，運維值班人員撤離火場，關閉火場周邊的`門窗，按下氣體滅火按鈕，啟動氣體滅火。

　　7.運維現場負責人指定人員撥打119火災報警電話，撥打人員應詳細報告火災現場情況，火場的單位名稱、具體位置、火場范圍、燃燒物質、人員圍困情況、聯系電話和姓名等信息，并告知目前已采取的緊急措施。

　　8.指定人員立即前往消防車能到達的路口進行接車。

　　9.消防員進行滅火，運維值班人員進行現場外圍隔離。

　　10.火災撲滅后，經消防人員和運維管理辦公室、運維領導小組確認安全的情況下，運維值班人員進入現場進行受損物資統計。

　　六、演練過程記錄

　　1.過程檢查

　　時間演練內容檢查點記錄

　　結果

　　運維值班人員發現火情，立即火災報警裝置警報不關閉，自關閉氣體滅火系統自動狀態，動氣體滅火關閉轉為手動

　　轉成手動狀態。

　　通知運維管理辦公室或運維領報告火情情況，位置，著火面

　　導小組火情情況

　　積

　　通知物管公司進行人員疏散

　　通知物管公司火情情況、位置、著火面積

　　關閉電源，佩戴滅火工具進行電源關閉順序、佩戴防毒面初期滅火

　　具、攜帶濕毛巾，穿反光背心，手提滅火器的使用

　　報告運維管理辦公室和運維領報告火情情況、蔓延區域、電導小組火情進展情況并申請下源中斷情況、應急照明開啟情

　　一步應急處理

　　況、人員疏散情況

　　值班人員撤離、啟動氣體滅火關閉門窗，啟動氣體滅火，氣瓶的強制開啟

　　撥打報警電話，報告火情單單位名稱、位置、燃燒物質、

　　位、位置、燃燒物質、人員圍電源中斷情況、人員圍困情困情況并安排人員接車

　　況、聯系人、聯系電話是否準確

　　消防人員滅火，運維值班人員值班人員在主要進出路口進行外圍隔離

　　隔離，防止未經允許的人員進入

　　火災受損物資統計

消防演練方案11

　　一、活動目的

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的`具體方法，創造良好的消防安全環境，結合“消防日”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習；并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

　　二、時間、地點、參加人員

　　時間：　　地點：幼兒園。

　　參加人員：全體教職工及幼兒。

　　三、演練道具

　　木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

　　四、現場人員分工

　　現場總指揮：xxxxx。

　　現場副指揮：xxxxx。

　　報警人員：xxxxx。

　　道具準備：各班保育員。

　　救護人員：xxxxx。

　　疏散人員：各班教師及保育員。

　　五、演練的具體操作程序

　　(1)幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的關腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

　　(2)報警組xxxxx撥打“119”報警，由xxxxx回迅速向上級領導報告失火情況，xxxxx打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，xxxxx在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，xxxxx在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

　　(3)xxxxx通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

　　疏散順序：

　　教師領隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

　　擬定路線：

　　大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。

　　(4)為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　　(5)在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

　　(7)教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離。

　　各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

　　水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習成功。

消防演練方案12

　　一、演練活動的目的

　　通過疏散演練，增強全體師生的安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

　　二、演練原則

　　堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。

　　三、疏散演練指揮部成立

　　（一）、疏散演練領導小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　職責：負責整個疏散、自救演練的協調和指揮工作。

　　（二）、現場指揮小組

　　組長：

　　成員：

　　職責：負責指揮學生有序集隊以及對疏散到操場學生的安撫和人員清點工作。

　　（三）、后勤保障小組

　　組長：

　　成員：

　　職責：負責提供演練所需要的物質。

　　（四）、現場救護小組

　　組長：

　　成員：

　　職責：負責對受傷學生進行現場救護和送堡子中心衛生院救治工作。

　　（五）、信息攝像小組

　　組長：

　　成員：

　　職責：負責此次演練信息的`發布、記時、拍照和相關信息的聯絡，以及資料的收集工作。

　　（六）、疏導分工：

　　三樓：上：杜澤偉下：楊貴江過道：李永清宿管員：負責三樓門。

　　二樓：上：雷麗瓊下：高仕東

　　一樓：上：李海燕下：杜澤橋呂先進疏散至安全區域由高旭、王小波負責學生集合、清點人數（按集會秩序列隊）。

　　職責：協助值周教師維持疏導秩序，保障道路暢通，保護學生疏散安全。

　　四、具體演練活動安排

　　（一）演練時間：20xx年3月28日早操時間。

　　（二）疏散路線及順序安排

　　1、樓層按1至7號順序疏散。

　　2、進入樓梯間以靠右行為準。

　　3、男靠中實線右行，女靠中實線左行。男、女各排一隊。

　　（三）疏散目的地：

　　學生宿舍樓前以集合順序。

　　（四）、疏散演習準備

　　1、全體學生先在上操場集合，然后通食生退至外花臺處按班集合觀摩，住校生以班為單位集合，清點人數，講演練注意事項，工作人員、學生進入宿舍準備演練。

　　2、各班進行動員和布置：交代注意事項，強調疏散紀律。

　　3、班主任預先各自利用時間，按指定方案帶領學生熟悉逃生線路。

　　（五）、演練活動總結。

消防演練方案13

　　一、演練目的和目標

　　提高公司全體員工的安全防火意識，防范于未然。公司全體員工掌握火情發生時的報警、撤離和逃生技能，義務消防隊員掌握滅火的基本技能、組織人員疏散撤離的方式方法。

　　二、演練時間

　　20xx年10月10日16:00開始，計劃全過程約45分鐘左右，第一段疏散演練部分預計用時5分鐘，第二段滅火演練部分預計用時40分鐘。

　　三、組織安排與人員分工

　　1.組織部門：xxx

　　2.策劃指揮：xx

　　3.物資準備：xx

　　4.通知協調：x

　　5.報警廣播：x

　　6.拍照攝像：x

　　7.義務消防員：x

　　四、演練準備

　　1.通知及動員

　　總裁辦公室負責將演練方案發布在公司內網和即時通上，并提前召集以上第三條中有關人員進行動員和部署。

　　2.物資準備

　　由xxX負責準備消防演練所需要的各種物資：干粉滅火器6個，盛置可燃物的大鐵盆2個，柴油4升，點火器材（用竹竿、破布自制）、手套等。

　　3.場地準備

　　公司后院停車場騰出西側部分作為滅火演練的場地，由萬崗協調三名保安通知相關人員于演練當日早晨上班時將西側車位上的車輛停至其它位置。

　　五、演練資料和程序

　　本次消防演練計劃分兩段進行，第一段由辦公樓內全體員工參加疏散演練，第二段由各樓層義務消防員和20xx年10月1日以后入職、往年未參加過滅火器和消防栓實際操作的員工參加滅火演練。

　　（一）疏散演練部分：

　　1.由xxX在16:00經過廣播播放火警警報，啟動疏散演練。

　　2.一樓保安聽到廣播警報后，迅速將一樓東西兩側大門全部敞開，確保安全出口暢通。

　　3.各樓層義務消防員聽到廣播警報后，迅速組織本樓層人員按就近原則，分別從東西兩側樓梯向一樓的.兩個安全出口進行疏散撤離，撤離時要求所有人員用手絹或紙巾捂口鼻、彎腰、統一靠樓梯和走廊的右側行進。

　　4.全體人員撤離至公司后院停車場內，以部門為單位列隊，各部門清點本部門人數（應到人數和實到人數），結果報總裁辦公室，如有未到人員立刻派人尋找。

　　5.疏散演練結束，參加第二段滅火演練部分的員工留下，其他員工回到辦公室繼續工作。

　　（二）滅火演練部分：

　　1.由xxX提前將干粉滅火器和所需物資備于后院停車場預定位置。

　　2.由消防大隊人員向員工現場講解如何使用干粉滅火器，然后大家輪流進行演練操作，其他人員列隊旁觀。演練滅火器時要注意風向，避免煙霧噴射向操作者和人群。

　　3.滅火器演練操作完畢，人員回到辦公樓內，繼續由消防大隊人員進行樓內消防栓的使用講解和操作指導。

　　4.滅火演練結束，人員各自回到，由xxX負責將消防栓收歸原處，由xxX負責清點更換使用過的滅火器，并組織保潔人員清理后院現場。

　　六、要求和注意事項

　　1.消防演練對于防范火災事故十分重要，請各單位給予高度重視，密切配合，疏散演練部分要求全體人員均要參加，不準請假。

　　2.疏散演練時要服從指揮，有序撤離，禁止拖沓嬉戲；滅火演練時要認真聽講，堅持安靜，嚴格按要求進行，注意安全。

　　3.演練期間請各部門注意清理外來人員，保管好公司和個人重要財物，防止發生失竊和意外事件。

消防演練方案14

　　為加強學校安全管理，提高學校應對各種突發事件的組織指揮能力，強化師生防空防災和居安思危的意識，增強學校學生應急避險自救能力，推進學校完善各種應急方案，嚴防校園踩踏事故的發生，切實保障學校學生的人身安全，結合我縣防空警報試鳴，我校將開展防空防災應急疏散演練。現將有關事項通知如下：

　　一、演練時間

　　2023年XX月XX日上午9:30開始

　　二、演練地點

　　大操場（疏散集結地）

　　三、參加演練對象

　　全校師生

　　四、演練負責人

　　演練總指揮：XXX

　　副總指揮：XXX

　　流動指揮：班主任

　　五、演練情況想定：

　　遭空襲或發生地震、火災等災害時，學校依據應急疏散方案，迅速有序組織學生疏散到安全地帶，嚴防踩踏事件發生，避免被倒塌的樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。

　　六、演練程序

　　1、班級思想動員：班主任利用XX月XX日下午班會課，以及XX月XX日上午早讀課的機會對班級學生做好充分的思想教育和組織工作。

　　2、XX月XX日上午9:15，演練副總指揮XXX通過廣播進行防空防災應急疏散演練動員。

　　3、演練實施：

　　（1）9:30演練開始，發布防空警報。

　　（2）該教室監考教師立即組織學生緊急疏散，并立刻到各教學樓相應出口充當疏導員，負責疏散指令的`傳遞，處理疏散過程中的突發情況。

　　（3）聽到緊急疏散警報后，每個教室前面四排同學，以及靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從前門離開教室；

　　后幾排的同學，也以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從后門離開教室。學生離開班級后，切記不要緊張擁擠，有序的按照學校制定的安全疏散示意圖進行疏散。

　　（4）高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生；

　　切記不得玩笑嬉戲。師生離開教室后，迅速到操場集中。

　　（5）在操場建立臨時疏散指揮部。各個班級學生在老師帶領下按預案規定的路線，迅速、有序的撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數，并向總向指揮部匯報。

　　（6）疏散演練完成，演練總指揮路興萍校長作總結點評。

　　（7）所有學生有秩序地解散。

　　七、演練要求

　　1、班主任利用XX月XX日下午班會課，以及XX月XX日上午早讀課的機會對班級學生做好充分的思想教育和組織工作：

　　①強調學生9:15考試結束交卷后不得離開考室，收好考試用具，做好疏散演練準備；

　　②疏散時學生要迅速組織有序撤離，疏散既要做到安全，又要做到快、靜、齊。

　　2、演練指揮應及時到位。行政人員及時到校園各主要通道負責疏散指揮，班主任及時到大操場負責點名并上報。其余教師在現場務必冷靜觀察疏散過程，排除隱患，果斷處理突發事件。

　　3、各疏散通道的負責老師聽到警報鈴聲后，立即跑到負責的崗位，檢查是否有學生滯留教室，最后迅速到操場跑道集合。

　　4、醫務室人員務必到大操場前主席臺做好應急準備工作，加強保障。

　　5、所有參加演習的教職工都必須堅守安排的崗位，認真履行自己的職責，注意保護學生的安全，有意外情況要迅速做出反應。

　　6、演練重在提高組織指揮水平，熟悉疏散程序，不求快只求穩，確保不發生傷人事故。

消防演練方案15

　　一、演練目的：

　　為提高醫院各科室處置初期火災事故的技能和應急疏散的能力，檢驗各部門之間的配合和分工協作，保障患者及職工人身安全，最大限度減少事故傷害和財產損失。

　　二、演練方案及內容：

　　演練時間：201年月28日上午9:30-10:00。

　　模擬火災地點：醫療綜合樓一樓急診科被服倉庫

　　觀摩地點1：醫療綜合樓一樓西側內廳（急診科西廳）

　　觀摩地點2：醫療綜合樓西側樓外（急診科西門院內）

　　演練器材：煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等

　　演練內容：滅火應急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發生火情，科室組織自救，火勢蔓延迅速，未能有效控制，向醫院微型消防站和區消防隊請求支援。

　　參與人員：共計40余人。

　　三、演習組織機構：

　　根據演練分工，此次演練共有8個小組。

　　（一）滅火應急疏散指揮組

　　總指揮：院長

　　副總指揮：書記、副院長

　　成員：醫院安委會成員、科室主任、區消防大隊、港消防支隊、醫院參演科室

　　職責：負責滅火和應急疏散工作的組織領導，安排布置救援工作，向上級報告情況，與區消防大隊、港消防支隊、區衛計局等有關部門聯系采取緊急救援措施，控制事態，最大限度的減少損失。

　　（二）滅火行動組（兩組隊員）

　　滅火行動一組由急診科醫護人員組成

　　組長：急診科主任

　　組員：

　　滅火行動二組由微型消防站人員組成

　　組長：物業公司

　　組員：醫院微型消防站隊員（3名）

　　職責：及時撲救初起火災，控制火勢發展；配合專業消防人員進行滅火搶險工作。

　　（三）通信聯絡組

　　組長：急診科護士長

　　組員：

　　職責：做到報警及時，保持通訊聯絡暢通；保證各種指令、信息能夠迅速及時、準確的傳達。

　　（四）疏散引導組

　　組長：急診科護士

　　組員：

　　職責：聽到指示后依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散引導病人疏散，特別是行動不便人員，疏散完畢后有秩序撤離。

　　（五）安全防護組

　　組長：安全設備科科長

　　組員：

　　職責：在滅火行動組撲救初起火災和疏散引導組疏散病人的同時，負責觀察火情，及時提供火情預報，并協同做好安全防護工作。禁止無關人員進入現場，并保護好火災現場

　　（六）醫療救護組

　　組長：

　　組員：

　　職責：準備好應急醫藥和救治器械待命，如有人員受傷則第一時間進行救治，保證滅火工作順利進行。

　　（七）安全警戒組

　　組長：巡查隊長

　　組員：巡查隊人員（2名）

　　職責：及時清理路障，保障消防通道暢通，引導消防車就位，維護好醫院院內秩序，禁止無關人員進入大樓及車輛進入院內。

　　（八）后勤保障組

　　組長：辦公室主任

　　組員：辦公室和總務科人員

　　職責：協助安全防護組組織演練，保障觀摩場地和參演各個小組物資供應。

　　四、演習準備

　　1、各科室要做好演習前的宣傳工作，不參加演習的`工作人員負責向病人解釋本次演習情況，以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。

　　2、安全防護組醫療綜合樓消防自動系統進行檢查，保證消防自動設施完好有效；

　　3、醫院醫療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風等消防系統；為了更好的達到演習效果，本次演習所有小組和科室使用無線對講機進行通訊聯絡。

　　4、安全防護組配合后勤保障組布置樓外集合點引導牌、桌椅、礦泉水、樓內觀摩區隔離帶等設施；制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導人員。

　　5、安全防護組人員負責聯系演練消防車、對講機等工作。

　　6、安全警戒組負責安排觀摩人員車輛停放和演習現場的安全警戒工作。

　　五、演習流程

　　（一）演習準備階段

　　9時15分：第一次點名

　　滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名，并核對時間。

　　9時25分：正式點名

　　滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。

　　【解說】

　　醫院一貫高度重視安全生產工作尤其是消防安全工作，為提高員工的安全意識，使醫院職工和就醫患者享受安全舒適的環境，醫院成立安全生產工作領導小組，明確安全生產職責分工，建立健全各項安全生產制度和應急預案，完善各類安全生產臺賬。今年以來，積極參加衛計系統安全生產隱患大排查快整治嚴執法集中行動、密集場所隱患排查等專項活動，并以3月安全生產責任落實月、6月安全生產月等時間點為契機，大力宣傳安全生產工作，開展一線宣講、安全生產談心談話、安全生產法律法規學習等各類活動。

　　醫院定期完善一次應急預案并組織演練，努力強化員工應急應變技能，提升消防“四個能力”，并注重全院各相關科室的整體聯動性，使整個應急處置環環相扣、緊張有序。

　　請各位領導移步樓內觀摩區。

　　9時28分：宣布演習開始

　　演習副總指揮：“報告總指揮，20xx年醫院滅火應急疏散演練全體人員到位，請指示！”

　　演習總指揮：院長（面對副院長）：“我宣布，20xx年醫院滅火應急疏散演練現在開始！”

　　（二）演習開始

　　9時30分：演習總指揮宣布“演習開始”的同時，倉庫待命人員（安全防護組：）啟動發煙筒。

　　【解說】本次演練模擬綜合樓一樓急診科被服倉庫不明原因起火，消防控制中心收到該倉庫煙感報警器報警，立即通知急診科護士站前去查看。急診科護士手提滅火器到被服倉庫查看，發現被服倉庫起火屬實，而且火勢兇猛，立即請求科室其他人員協助，并使用滅火器進行撲救，其他人員攜滅火器趕來后參與撲救。這時的火災稱為“初起火災”，一般指發生火災初期15分鐘之內的火災。該階段特征是初起煙霧大，可燃物質燃燒面積小，火焰不高，輻射熱不強，火勢發展比較緩慢，這個階段是滅火的最好時機，大部分火災可以在這個環節被撲滅。

　　（三）火情初期階段

　　9時31分：確認火情并進行初期撲救

　　消防控制中心： “急診科護士站嗎？你科被服倉庫的煙感報警器報警，請馬上派人查看一下。”

　　滅火行動一組：“明白，馬上去查看。”

　　等待（30秒）

　　滅火行動一組：“被服倉庫起火了，請迅速支援。”

　　滅火行動一組：“收到！”

　　【解說】急診科一名當班護士接到消防控制中心電話后，拿起倉庫鑰匙，手提滅火器快步趕到被服倉庫，發現倉庫內布滿濃煙，已有部分被服在燃燒。護士立即使用滅火器對著火被服進行撲救。并通過呼喊向科室其他人員求救。

　　科室收到火災通知，啟動滅火應急疏散預案，根據科室預案，科室人員分為滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護組，各組各司其職”。科室其他醫護人員立即形成第一滅火力量手提滅火器增援，撲救初期火災。

　　（四）火情上報階段

　　9時33分：院內事故通知第一階段

　　通訊聯絡組：“消防控制中心，急診科被服倉庫起火，火勢較大，請求支援！”

　　消防控制中心：“收到，我們立即通知醫院微型消防站隊員前去協助并啟動醫院消防自動系統。”

　　消防控制中心：“微型消防站，我是消防控制中心，醫療綜合樓一樓急診科被服倉庫確認起火，科室人員正在現場撲救，火勢較大，請立即支援！”

　　滅火行動二組：“微型消防站收到，我們立即趕往現場，保持通訊聯絡！”

　　消防控制中心： “，急診科被服倉庫起火，已通知微型消防站前去協助，并啟動醫院消防系統。”

　　副總指揮： “立即啟動醫院滅火應急疏散預案，向119報警。”

　　消防控制中心：“消防控制中心明白。”

　　【解說】：醫院消防自動系統始終處于自動狀態，今天為了演習需要改為手動開啟。另一人通知醫院微型消防站，即“滅火行動二組”前往現場滅火；

　　在這里介紹一下醫院微型消防站：醫院微型消防站于20xx年年底成立，是醫院第二滅火力量（即本次演習滅火行動二組），目前有站長和副站長各1名、兼職消防隊員6名，配置防毒面具、防火服、頭盔、滅火器、水帶、消防斧等消防設施，能夠在醫院發生火情時迅速響應，在消防隊到達前協助科室撲救初期火災，降低損失。

　　9時35分：

　　通訊聯絡組（：“安全設備科，急診科被服倉庫不明原因起火，請到現場協助滅火。”

　　安全防護組：“安全設備科收到，我們立即趕往現場。”

　　【解說】：根據醫院科室制定的預案，通訊聯絡組需立即將科室發生火情的情況上報醫院安全設備科和醫院辦公室。醫院辦公室會將單位情況及時匯報給院長和其他院領導。

　　（五）火情發展階段

　　9時36分：

　　安全防護組：“徐院長，急診科被服倉庫起火，我已到達現場！”

　　副總指揮：“收到，按照醫院滅火應急疏散預案，組織滅火！”

　　安全防護組：“安全防護組明白！”

　　【解說】：安全設備科人員趕到現場后，此時滅火現場由安全設備科人員進行指揮。

　　9時38分：

　　安全防護組：“報告副總指揮，我是安全防護組，現場火勢較大，微型消防站隊員正在使用消防栓協助科室進行滅火，完畢。”

　　副總指揮：“收到，我已到達現場外圍，請做好現場安全防護工作，保持聯絡。”

　　安全防護組：“安全防護組明白！”

　　等待（30秒）

　　9時39分：副院長（副總指揮）趕到現場外圍

　　【解說】：副總指揮（副院長）趕到現場，接過滅火現場指揮權，要求各組匯報情況。

　　副總指揮（副院長）：“各小組注意，我是副總指揮，我已到達火災現場，需要各小組報告火場情況。滅火行動一組，滅火行動一組，請報告急診科目前情況！”

　　滅火行動一組： “報告副總指揮。我是滅火行動一組，現場火勢尚未控制，煙霧較大，我們正在全力撲救，完畢。”

　　副總指揮（副院長）： “收到！請繼續協助醫院微型消防站開展滅火自救。”

　　滅火行動一組：“滅火行動一組明白！”

　　副總指揮（副院長）：“疏散引導組，疏散引導組，報告科室病人情況。”

　　疏散引導組：“報告副總指揮，我是疏散引導組，急診科現有病人10人，陪護人員12人，工作人員10人，病人情緒穩定，完畢”

　　副總指揮（副院長）：“收到，做好病人安撫工作和疏散引導準備。”

　　疏散引導組：“疏散引導組明白！”

　　副總指揮（副院長）：“消防控制中心，消防控制中心，請報告你們目前情況。”

　　消防控制中心（：“報告副總指揮，我是消防控制中心，醫院消防自動設施已全部運行，一切正常。請指示。”

　　副總指揮（副院長）：“密切注意設備運行情況，隨時匯報，保持通訊暢通。”

　　消防控制中心：“消防控制中心明白！”

　　9時42分：（等2分鐘后）

　　安全防護組： “報告副總指揮，現場火勢蔓延迅速，煙霧較大，火勢仍未控制，科室準備進行人員疏散，完畢”

　　副總指揮（副院長）：“收到，繼續組織開展自救，協助科室做好患者疏散和滅火工作，隨時報告現場情況，保持通訊聯絡。”

　　安全防護組：“安全防護組明白。”

　　9時43分（1分鐘后繼續）

　　消防控制中心：“報告副總指揮，我是消防控制中心，已撥打119報警，需安排人員路口接車，并引導消防車迅速到達火場，完畢！”

　　副總指揮（副院長）：“收到！”

　　副總指揮（副院長）：“安全警戒組，安全警戒組，已撥打119報警，做好消防車引導工作。”

　　安全警戒組：“安全警戒組收到！”

　　9時44分：組織疏散（等1分鐘）

　　副總指揮（副院長）：“安全防護組，疏散引導組，請立即啟動應急疏散預案，馬上疏散科室病人及家屬。”

　　安全防護組：“安全防護組收到！”

　　疏散引導組：“疏散引導組收到！”

　　【解說】：醫院已請求消防隊支援，現場副總指揮果斷下達組織人員疏散命令，由疏散引導組負責組織人員疏散，安全防護組協助疏散。

　　分管副院長及時向院長匯報火場情況，院長通知院辦公室立即將醫院發生的事故上報到集團公司應急管理辦公室、區衛計局等上級領導部門。

　　9時45分：消防車進場，消防員開始滅火

　　安全警戒組：“報告副總指揮，消防車已到醫院門口，消防通道暢通，正在引導消防車進入現場，完畢。”

　　副總指揮（副院長）：“收到，明白！”

　　9時47分：消防車就位，消防員開始滅火

　　安全警戒組：“報告副總指揮，消防車已就位，完畢！”

　　副總指揮（副院長）：“收到！做好火場警戒工作，禁止無關人員進入火災現場！”

　　安全警戒組：“安全警戒組明白！”

　　【解說】消防車到達，在安全警戒組人員引導車輛進入現場。醫院在日常車輛管理中安排專人負責院內車輛的停放和引導工作，對亂停放車輛及時勸離，消防通道安放路障禁止車輛停放和占用消防通道。安全警戒組在接到通知后只要快速移開路障，就能保證消防車快速進入火場。為撲滅火災贏得時間。消防車就位后，安全警戒組引導工作結束，開始全力維持院內交通秩序。

　　（六）火情下降階段

　　9時48分：火情得到控制

　　副總指揮（副院長）：“安全防護組，安全防護組，請報告現場情況！”

　　安全防護組：“報告副總指揮，我是安全防護組，消防隊員已到達火場，其他人員正全力配合消防隊進行滅火，現場人員已全部疏散轉移完畢，目前無人員傷亡，完畢。”

　　副總指揮（副院長）：“收到，現場人員服從消防隊統一指揮。”

　　安全防護組：“安全防護組明白！”

　　1-2分鐘后：報告副總指揮

　　【解說】消防隊趕來后，副院長將現場指揮權交給消防隊，醫院滅火行動組、安全防護組和后勤保障組人員配合消防隊進行滅火，火情很快得到控制。

　　9時50分：

　　安全防護組：“報告副總指揮，我是安全防護組，現場火勢已完全被撲滅，無人員受傷，請指示。”

　　副總指揮（副院長）：“收到，繼續監視火場，做好現場保護工作。”

　　安全防護組：“安全防護組明白！”