為學術而學術:一種境界
大約從1950年之后,中國就開始批判為學術而學術.再延伸一點,就有對為教書而教書、為技術而技術、為藝術而藝術的批判.與此同時是對知識分子的洗腦運動,批判為學術而學術成為洗腦的一部分.
作 者： 張家 作者單位： 刊 名： 當代教育論壇 英文刊名： FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION 年，卷(期)： 2007 ""(23) 分類號： 關鍵詞：【為學術而學術:一種境界】相關文章：
戴震的學術主張與學術實踐04-28
根本的規范：學術自由與學術創新04-26
學術的評語01-06
學術與悟道04-29
學術與幻想04-29
振興學術事業必須重塑學術道德04-28
《浙東學術》教案04-25
導師學術評語01-09
論文的學術評語02-25
學術講座心得02-14