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我的小學作文

時間:2026-02-12 20:34:24 小學作文

我的小學作文9篇【經典】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的小學作文9篇,希望對大家有所幫助。

我的小學作文9篇【經典】

我的小學作文 篇1

  我從小就是個愛美的姑娘,為了能讓自己變得更美,我打過耳洞,偷穿過媽媽的高跟鞋,每天變著法兒讓媽媽給我梳不一樣的發型,甚至還染過頭發呢……

  記得那是一個星期天,媽媽上街買回了一支唇彩。我一見,高興得不得了,那可是我最喜歡的桃紅色呢,真想立馬涂在嘴唇上,讓大家看看我有多漂亮。“楚楚,別再看了,快把唇彩還給媽媽!”媽媽仿佛看出了我的心思,伸手奪過我手中的'唇彩,把它放在了最高的柜子里。

  哼,小氣鬼媽媽,不就一支唇彩嘛,讓本姑娘涂一下又不會怎樣!你越不讓我涂我越要涂,你等著瞧吧!

  俗話說,道高一尺魔高一丈,趁(chèn)著媽媽離開房間,我立刻悄悄地關上房門,仔細地查看了一遍房間,哈哈,沒有攝(shè)像頭,真是天助我也!我搬來一把椅子,身手敏(mǐn)捷(jié)地爬上椅子,打開柜門,順利地拿到了唇彩。我高興得手舞足蹈,“啪”,我從椅子上摔了下來,天哪,不會把唇彩弄折(shé)了吧?“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈”,千萬保佑(yu)唇彩完好無損(sǔn),要不然,被媽媽知道了,我的小屁屁就要開花了。我小心翼(yì)翼地旋開唇彩的蓋子,謝天謝地,唇彩安然無恙(yàng)。我輕輕地拍了一下胸口,長長地吁(xū)了一口氣。

  我拿著唇彩,走到媽媽的化妝鏡前,對著下嘴唇輕輕地抹了一層。呀,我的下嘴唇立刻像桃花一般鮮艷迷人。要是我把上嘴唇也涂上,那我可就是世界上最漂亮的小姑娘了。我越想越得意。“咔嗒!”房門開了,媽媽走了進來。我嚇壞了,像個木頭人似的待在原地一動不動。“歐楚楚,你又不聽話了是不是?身上又癢癢了是不是?又想吃棍子了是不是?小孩子家涂什么唇彩,真是太不像話了……”媽媽越說越激動,一把奪過我手中的唇彩,甩手給了我一巴掌。

  我哭著跑回自己房間,抽抽噎(yē)噎地說:“涂……涂唇彩……有什么錯?哪個女孩不愛美?不愛美的女孩是……是丑八怪……”

  “寶貝,追求美沒有錯,但你現在還是個小孩子,小孩子不應該也不需要濃妝艷抹,自然美才是真的美!”媽媽不知什么時候走了進來,她輕輕地撫摸著我的頭,繼續說道,“媽媽剛才有點太沖動了,我向你道歉!”

  “不,媽媽,是我錯了,您能原諒我嗎?”我抹了抹臉上的淚,抬起頭來說道。

  “好孩子,你是媽媽心中最漂亮的小天使!”媽媽一把摟住了我。我開心地咧開嘴笑了。

我的小學作文 篇2

  我眼中最美好的風景,不是大家常說的山明水秀、枝繁葉茂,而是那一種能讓我用心去觀賞,用心去體會其中韻味和美好的風景。

  雨中送傘

  一天,郭曼曦因沒做好班級衛生被老師罰值日,我相信她心中一定很委屈。為了安慰她,我自愿陪她一起勞動。她仿佛看透了我的心思,表現很感激。此時,我心潮澎湃,如喘急的河水奔流不息。值完日之后,我們走在回家的路上,這時下起了綿綿細雨,我沒有帶傘,她撐起那把花傘聚在我的頭上。我們漫步雨中,這是多美的一幅風景。

  堅強的小草

  一天,我和媽媽一起去公園游玩,在河邊漫步的時候,看到了一塊大石頭上面有很多裂縫。一塊裂縫的中間,鉆出了一株大約十厘米的'翠綠的小草。這棵小草在如此之堅硬的石頭縫隙里頑強的生長,在我眼里,它就是最美的風景。

  小巷剪影

  我放學回家,走在一個巷子里,我一邊走一邊唱著歌。忽然在巷子的盡頭看到一個小男孩,他看到路邊有一張紙,便彎下腰把它撿起來,把他扔進不遠處的垃圾桶里。

  這也是我眼中美麗的風景。

  風景無處不在,只要用心觀察,你會發現人間處處有美景。

我的小學作文 篇3

  我最敬佩的一個人就是我的語文潘老師。

  潘老師個子不高,留著齊耳的短發,顯得很精神干練。潘老師在我們班同學的眼中既是一位普通的老師,又是一位偉大的'老師。她時常教誨我們:“為人應爭第一流!”我們常常以此來激勵自己。現在,我們班經常受到校領導表揚,但很少有人知道潘老師在其中付出了多少心血。原來我們班是一個出了名的亂班,沒有哪個老師敢接班,由于潘老師很有經驗,校長就讓她接了班。潘老師來到我們班之后,首先樹立了良好的班風,其次在課余時間經常找同學談心,使我們從最初對老師的敬畏轉變成對老師的信任。

  記得有一次,我和韓松在課間追跑打鬧被值周生扣了一分,聽同學說老師叫我們去辦公室,我們心中都有些忐忑不安。沒想到到了辦公室,潘老師并沒有直接批評我們,而是首先關心地問我們有沒有受傷,然后說:“你們在樓道里做這種游戲很危險,不僅自己容易受傷,而且還會影響班級榮譽,這樣多不好啊!”我和韓松慚愧地低下了頭。通過這件事使我們知道并理解了潘老師對我們的良苦用心。我們表示再也不做這種危險的事情了。還有一次,我參加乒乓球隊活動回家晚了,當我路過語文辦公室的時候發現里面的燈還亮著,透過玻璃窗,我看到潘老師還再批改我們的作業。我想潘老師家那么遠,回到家得多晚啊,我心中油然生出一種感動之情。我想進去跟老師說一聲讓她早點回家,但體育秦老師催著我們走出了校門。我們的點滴進步,凝聚著潘老師多少心血啊!我決心好好學習回報老師。

  有些人把老師比喻成領航人,在知識的海洋中指明一條光明的航線;還有些人把老師比喻成辛勤的園丁勤勞地培育著我們這些幼苗;而我則不然,我把老師比喻成一只蠟燭,燃燒自己、照亮別人。我想潘老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧!

我的小學作文 篇4

  嗨!大家好,我叫汪志洋。我戴著一副眼鏡,有一個尖尖的下巴,還有點小調皮。最能說明我調皮的事就是這件了,請讓我慢慢道來。

  一天,媽媽上街買菜,順便買回來一個大西瓜。我看見了,饞的直流口水。于是我就要媽媽切西瓜給我吃,媽媽卻說要吃完晚飯才可以吃。這可不行啊,等到那時候我都快要饞死了。“有了!”我趁媽媽干活的'時候,拿小刀在西瓜上挖了個洞,用小勺把西瓜肉挖出來吃。呀!可真甜呀!讓人吃了一口還想吃第二口,于是我用小勺一勺接一勺地挖出來,大口大口地吃著。不好,有動靜了,媽媽過來了。我趕緊把西瓜皮蓋上,裝作若無其事的樣子走開了。晚飯后,媽媽把西瓜切開,奇怪地問:“是誰偷吃了西瓜呀?”我忍不住偷偷地笑了。媽媽看見了,連忙問:“是不是你偷吃的呀?”我只好把事情一五一十得告訴了媽媽,媽媽笑著說:“你這個小饞貓。”

  怎么樣,這就是我,一個既調皮又可愛的我。

我的小學作文 篇5

  我有很多玩具。有可愛的洋娃娃,有調皮的小花狗,有奧特曼、機器人,還有神奇的遙控賽車其中有一個玩具是我最喜歡的,那就是在我生日那天,媽媽給我買的毛絨絨的雙胞胎小熊。

  小熊的`眼睛亮晶晶的,好像天上明亮的星星,嘴角向上翹起,正咧著嘴笑呢。它頭上還戴著一頂淡藍色鑲著白花邊的帽子,帽子上還有一個小絨球。小熊身上穿著淡黃色的衣服,胸前還有一朵紅色的花,旁邊還有兩個帶子,衣服的邊緣和袖口的邊緣也鑲著白花邊,特別好看。兩只小熊一模一樣,就像可愛的雙胞胎娃娃。

  小熊是我最好的朋友。我每天放學回家,第一件事就是去看它,而且還要抱一抱。星期六和星期日,我和小熊更是形影不離。當我開心地時候,我抱著小熊又蹦又跳,它好像在對我說:小主人,有了我,你是不是很開心啊?當我傷心的時候,坐在那里,抱著小熊,呆呆地望著它,它好像又在說:小主人,你別難過了。聽了它的話,我的心情就慢慢變好了。晚上,我抱著小熊睡覺,我對它說:小熊,你真可愛。看它那高興的樣子,又好像在對我說:小主人,你真好!

  有一次,姐姐來到我們家說:妹妹,我想看看你的小熊。我說:可以。姐姐抱著它,它好像還和姐姐說:你好,姐姐。姐姐高興的笑了。

  寫作業的時候,我就把可愛的玩具小熊放在書桌前,當我作業出現了小小的難題的時候,我看看小熊,它好像對我說:加油吧,小主人。聽到這句話,我低下頭思考了一番,果然用不多久就想出了這道難題該怎么做,玩具小熊真是太好了!

  我喜歡小熊,因為它給我帶來了無窮無盡的歡樂。

我的小學作文 篇6

  “生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀”---題記

  蔚藍的天空下飄過朵朵白云,雪白的云下鳥兒在唱歌,草兒在舞蹈,花兒在微笑......多美的畫卷啊!這美麗的畫卷里,還有一個小男孩,躲在被窩里,捧著厚厚的《三國演義》如饑似渴地吸取書中的營養。

  這就是我,一個熱愛讀書的我。

  童年因書香而快樂!童年因書香而精彩!開啟書的.扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳,蒙蒙花雨,在心田上索繞,讓心花蕭然開放,散發出無數感悟的詩行!在油墨芳香中,踏著歷史的足跡,我來到了三國時期,我認識了文韜武略的諸葛亮。

  諸葛亮他上至天文,下知地理,還善于揣測別人的心理。他利用自己的聰明才智,七擒南蠻王孟獲,讓他成為了他忠誠的部下。還有一次,諸葛亮一一座空城、一把琴、寥寥兩千五百人擊退了司馬懿十萬大軍,這一壯舉令我佩服得五體投地。

  諸葛亮真是一個聰明機智的人,他真令我佩服,他的經歷告訴我,只有一個人好學的人,才能有所作為。

  于是,無論上什么課,我都積極發言,積極參與,課后大量閱讀課外書,并隨時錄下生活的點點滴滴。功夫不負有心人,我寫的作文,經常被登在學校網站上,還經常獲獎。讀書讓我明白了事理,更讓我懂得了堅持就是通向成功的橋梁。

  少年因讀書而快樂!少年因讀書而精彩!

我的小學作文 篇7

  曾經我是一位文質彬彬的小學生,爸爸常常告訴我讀書要專心,于是我每天都聚精會神的寫著功課,上課時也都專心一致的聽課,都不敢大意,所以常常沒有運動的習慣。

  到國中、高中后,我的志愿就是考上理想中的數學系,終于歷經了許多數學題目的磨練,我也進入了理想中的大學,因此我在里面認識了許多研讀數學系的好朋友,我和他們也相處得非常融洽、十分快樂。

  終于我畢業了,可以逃離爸媽的魔掌了,所以我開始追求自己理想中自由自在、無拘無束的生活,于是我開始四處找工作,終于找到一個很輕松、新水相對也很高的工作,日積月累我的.錢也足夠買一棟房子了。之后我開始跟一位外表溫柔可愛的女生交往,經過數個月后,我們成為一對鶼鰈情深的夫妻,且過著幸福恩愛的生活。

  現在我四十歲了,也已經退休了,剛好有一天在公園里遇見了一群年約四、五十歲的壯年人在樹蔭下下棋,走過去看了看后,這才發現原來是多年前在一起讀數學系的好朋友,他們也都還年輕旺盛的樣子,所以如果回到從前我一定要每天養成運動的好習慣,才能擁有飽滿的精神和健全的身體,過著更充實、愉快的退休生活。

我的小學作文 篇8

  我最喜歡的玩具是飛行棋。

  它有四種顏色,分別是紅色、黃色、藍色和綠色,最多可以分給四個玩家一起玩,大家各有四顆棋子,共有一顆骰子。

  每個玩家根據顏色選好自己喜歡的棋子,然后開始輪流扔骰子,扔到幾點就前進幾步。運氣好時可以一連前進好幾步,運氣壞時可能要倒退幾步,或者被其他玩家擠回到起點。

  我作業寫累了或者有小朋友來家里,我都會拿出為跟大家一起玩。因為游戲中會有意外或驚喜,一開始前進最快的玩家也許會落到最后一個,或者一開始最慢的玩家突然就飛躍幾步到終點了。我們的心情會隨著棋子前進的`快慢而變得高興或不高興,高興時會哈哈大笑,不高興了就會一聲不響。一局結束了還想再玩一局。這時候就覺得時間過得特別快。

  我真的很喜歡玩飛行棋。

我的小學作文 篇9

  說到幸福,有人說是甜的,而有的人說,當真正理解幸福之后,幸福是淡淡的,而我是屬于前者,可能是我還沒有理解幸福的真諦吧,但是我知道我就生活在這樣一個幸福的糧果屋之中!

  當清晨的第一縷陽光神不知鬼不覺的照在我的床上時,我幸福的一天才剛剛開始。當我慢慢?地睜開眼睛,看著這個無比可愛的世界,聽見小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在談論今天的天氣有多好!我起身穿上衣服,呆呆的看著掛在墻上的照片,回想起小時候那些快樂的時光……此時電話響了,是媽媽打來的:喂,寶貝,媽媽給你做了最喜歡吃的'蛋炒飯不要忘了吃啊!“我說知道了媽媽。然后掛掉了電話,可能是太忙的緣故吧,還沒等我問她幾點回來就掛掉了。

  我端起了桌子上的蛋炒飯大口大口地吃了起來,這樣的味道真是讓我回味無窮,粒粒米飯都有一層薄薄的蛋清,日瑩剔透!吃完了飯我要快點寫作業,不知寫了多久抬頭一看已經是下午了,自已隨便下了一袋方便面,感覺自已做的東西也是那么的香,如果媽媽沒有教我做點什么,我可能早已升天了……

  回想當年,媽媽是如此的年輕,我是如此的單純,可如今媽媽眼角的魚尾紋兒略微有點明顯,媽媽對我所付出的,我一生也報答不過來,傍晚媽媽下班了回家,見到媽媽累了一天的樣子,我不禁鼻子一酸,眼角稍微有些濕潤,我也不知為什么,情不自禁地給媽媽倒了一盆溫水說;來,媽媽洗腳!”媽媽見了以后,吃驚的樣子,一會把腳放到暖水盆里,我認真地給媽媽洗了腳,媽媽只是輕輕的撫摸著我的頭,她笑了,我也笑了。此時此刻我感到很幸福!

  晚上我在被窩里回想今天所發生的事,平淡而幸福,幸福其實真的很簡單!這時我聽到了媽媽的腳步聲,輕輕地推開了我的房間門,我立馬閉上眼睛假裝睡著,瞇著眼睛看見媽媽幫我搭了一層被,然后又輕輕地拍了我一會兒,不知什么時候我又進入了夢鄉,第二天,陽光又悄悄地爬上了我的床,幸福的一天又開始了。

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