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兒童節的作文

時間:2026-01-18 04:02:12 兒童節作文

(精華)兒童節的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的兒童節的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)兒童節的作文

兒童節的作文 篇1

  “我要吃肯德基,我要吃麥當勞,我要買小兔子,我要玩過山車……”我不停地向媽媽提要求。“好好好,今天是你的節日,媽媽全聽你的!”媽媽毫不猶豫地答道。想著媽媽連我如此“過分”的要求都會滿足,我的心里樂開了花。 “我要先去兒童公園玩過山車,然后去吃肯德基……”我高興地安排著一天的行動。媽媽二話不說,帶我來到了兒童樂園。

  兒童樂園里人山人海,過山車載著“驚聲尖叫”的人們呼嘯而過,旁觀的人也顯得格外興奮。 我和媽媽也買票坐上過山車。過山車啟動了,“嘩——呼——”車輪滑動與刮風的.聲音鼓搗著我的耳膜。我的心七上八下,快要蹦出來了。我緊閉雙眼,揪著媽媽的胳膊不停地尖叫。媽媽則在一旁不停地安慰我:“不要怕,不要怕……” 過山車停了,我心神未定地走下過山車。爸爸迎著我笑著問:“感覺如何呀?要不要再試一次?”啊?誰是膽小鬼?不服輸的我不知哪來的勇氣,嘴巴不聽使喚地冒了一句:“我要一個人再坐一回過山車!” 說到做到,我再次坐上了過山車,說也奇怪,這一次一點也不害怕了,感覺真的很奇妙,就像飛一樣。

  難忘兒童節,難忘過山車,難忘自由自在、不愿服輸的童年。

  評:

  小作者的“六一”兒童節真刺激。他在重點描寫自己玩過山車這一事件時,非常注意描寫自己的心理變化過程(我的心七上八下——一點也不害怕了)和獨特的感受(就像飛一樣)。文末點題,畫龍點睛。

兒童節的作文 篇2

  今天是一年一度的“六一”兒童節,同學們都早早就到了學校,我也不例外。來到學校,我就看到同學們都在那里玩水槍,噴雪花,互相扔水球,大家玩得不亦樂乎。我來到了教室里,走到自己的位置上,剛坐了一會兒,就看到大家玩開了,我也和他們一起玩。

  過了很久,老師來了,他組織我們就行大掃除,大家都很勤勞,紛紛都去完成自己的任務了。打掃完衛生,就要學校的活動就要開始了。

  我們六年一班和六年二班進行拔河比賽,比賽分為兩場,第一場由我們班的男生和他們班的男生比,第二場由我們班女生和他們班女生比,每場都是三局兩勝定輸贏。如果兩班剛好打成平手,就在增加后延賽。勝的.一班可以獲得相應的獎品。

  大家都來到了比賽的場地,這里早已人山人海,六年二班的同學也都到齊了,校長過來做我們的裁判員。班主任叫我們男同學多準備好,女同學做我們的啦啦隊隊員。隨著校長的一聲令下,比賽開始了。同學們都將身子向后仰,我們都使出吃奶的勁,用力的拉著繩子,可是繩子還是一點一點的往六年二班的方向移動。大家急了,女同學們更是激動。他們一直喊著:“加油,加油!”大家齊心協力,終于一將給繩子拉了過來,我們獲勝了。第一場,我們勝了,接著,第二場又開始了。校長要我們交換下場地,這次,我們沒有給六年二班猶豫的機會,三下五除二就將繩子給拉了過來。

  輪到女同學比賽了,我們可真為她們擔心啊,六年二班的女生可都是大個子,而我們班的小個子卻是一大堆,可是到了最后,我們班的女生竟然輕易的就贏了比賽,還真是應了那句話“人不可貌相,海水不可斗量。”

  同學們都高高興興的領獎品去了,啊!這次的“六一”兒童節過得真快樂。

兒童節的作文 篇3

  有的人說最快樂的是寒假,有的人說最快樂的是暑假,我卻覺得“六·一”兒童節是最快樂的!

  大合唱,體操……都是我們喜歡的節目,但是,在這些節目中我最喜歡的還是那個相聲。相聲是五年級的龔浩、袁海琦表演的,你看他們表演的天衣無縫,把我們逗的哈哈大笑,但他倆卻好像不會笑似的,一本正經的在臺上表演,莫非他們是吃了太上老君的仙丹,可以控制信笑的嗎?看著他們的維妙維肖的表演,我在心里暗下決心,我也要像他們學習,像吃了仙丹一樣表演好多好多好玩的.節目給同學們看,讓我也成為大家的榜樣,讓全校的同學們都知道我的名字,都喜歡看我的表演,那時候,我心里別提有多開心了!

  這個六一兒童節,我特別快樂,快樂的像中了五百萬彩票似的,我特別羨慕,羨慕他們可以表演那么好的節目,當然,我也有收獲,因為我從他們身上找到了我的不足,并且下定決心要努力學習。

  雖然六一兒童節結束了,但我是沉浸在快樂當中。

兒童節的作文 篇4

  我已經是小學一年級的學生了,所以今年的兒童節是我上小學的第一個兒童節,我們是在班主任老師的帶領下度過的,非常的有意思,班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字,還在字的`兩邊畫上了美麗的花朵。

  劉老師先給我們講六一節日的來歷,然后又讓我們全班的小朋友一起討論我們今天的節日應該如何度過,怎樣過才更有意思,更加難忘。

  同學們唧唧喳喳的討論,最后,劉老師像變魔術一樣拿出了很多的面具,讓我們每個人帶一個,并做各種不同的身體動作,讓大家猜猜表達的是什么意思。

  全班的同學笑的東倒西歪,我們玩的高興極了,今年的六一兒童節過得非常真有意思,真好玩啊。

兒童節的作文 篇5

  今年的六一,我將永不遺忘,因為在這一天,我經歷了挫折和快樂。

  六一的匯演中,我要表演一個節目,等節目完成后,王老師說要最后合影,便二話不說把我們死命留下,也同時剝奪了我們六一兒童節的狂歡時間。被留下的同學都很氣憤,有的'說:“王老師不能狂歡也就算了,還要拉我們陪她一起。”還有的說:“王老師這是把自己的歡樂建立在別人的痛苦上!”甚至還有人掉下了眼淚。總之,沒有一個人不難過。我們渴望與同學們一起吃喝玩樂,我們渴望與老師們一起聊天,我們渴望去教室盡情狂歡……但一切都不可能了…………唉……

  當我們終于結束,回到教室時,他們早已進入了最后一環節——抽獎。我們悲傷的坐回了位置。誰知,就在這最后一環節,又給我以及其他同學,增添了一份歡樂,因為大部分沒有狂歡的同學都得到了獎品,包括我,也抽到了二等獎——一本本子,在加上我得了兩個獎項,又多的了一包橡皮,一根棒棒糖。前面的痛苦被這突如其來的歡樂沖得一干二凈。

  后來王老師說:"人生有許多挫折,也需要你去適當的奉獻,這個六一,你們奉獻給了學校,應該覺得光榮才是!”是啊!人生中有許多坎坷,也有許多歡樂,我們要做的,就是去跨過一個又一個的坎坷,向前方的歡樂進發!!!

兒童節的作文 篇6

  六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長的季節!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校后,認真聽課。

  到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相,有的同學站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經看完了表演。回到教室,老師給我們說完規則后就開始了游圓活動。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很快樂。玩的'時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很快樂,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很快樂,就像飛翔在高空的小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經笑了起來。

  晚上睡覺時,我發了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

兒童節的作文 篇7

  今天我去了西湖博物館參加了“神奇畫筆點亮西湖夢”的活動,總共有30位小朋友參加,我們班就有5個小朋友參加,我們畫了一幅很長的畫卷。

  首先主持人阿姨讓我們參觀西湖博物館了解西湖的歷史。然后我們開始畫出心目中最喜歡的西湖的景點,我畫了白堤的一個橋、寶俶塔、荷花和小黃鴨,在我的印象里,這些代表了我心目中的'西湖,我最喜歡小黃鴨,我希望它留在西湖上,哈哈哈。最后主持人阿姨讓我們看了3D電影——西湖滄桑,我特別喜歡看這個電影了,原來西湖是一片陸地,后來由于大海漲潮淹沒了土地,等水退了被山阻擋的水就變成了原始的西湖,3D電影石頭飛出來好像就在我們的眼前,特別好玩。

  這次活動非常有意義,我不但了解到很多西湖的歷史,還在六一這天和其他小朋友一起合作完成了很長的一幅西湖的畫卷,這個畫卷將一直保留在西湖博物館的二樓,我覺得簡直太高興了,這個六一兒童節是我渡過的最快樂的兒童節!

  六一兒童節到了,我又能收到禮物了!我真開心,這次收到的禮物可真不一樣啊!我打開一看哦!原來,是一只小狗啊,這只小狗可真可愛啊,我很喜歡這只小狗。六一兒童節也很好玩,我玩得很開心,碧綠的草地上站滿了小朋友,都是大人帶著自己的孩子來玩的。

  小朋友們玩的都很開心!但我卻覺的不開心,因為,我又要坐火車回家去了,唉,這可怎么辦啊?

兒童節的作文 篇8

  星期五下午,我們班在學校舞蹈教室舉行了“走進童話,歡慶六一”的安徒生童話劇表演。

  我們班小朋友共分成五個組,排練了一個多月,挑選了五個童話故事來進行表演,分別是《皇帝的新裝》,《丑小鴨》,《海的女兒》,《拇指姑娘》和我們組參演的《老頭子做事總不會錯》。

  終于要向老師和家長們匯報演出,展示我們的風采了!小朋友們紛紛穿上了準備好的劇中人物的服裝。其中海的女兒們全都戴上了五彩繽紛的長波浪卷發,穿著人魚裝。皇帝、王子也裝扮好了,鼴鼠、金魚也有了……被氣球和彩帶裝扮一新的舞蹈教室成了歡樂的海洋。

  馬維、陳譚學和陳果三位小朋友用嘹亮的童聲宣布:“演出正式開始!首先出場的是宋圣凱、王若溪等小朋友為我們帶來《皇帝的新裝》。”他們每個人都演得像模像樣,兩個騙子也演得是賊眉鼠眼,惟妙惟肖。我們個個屏住呼吸,看得都入了迷,仿佛身臨其境。除了臺上小演員們清晰的對話,教室里靜悄悄的,安靜極了!連一根繡花針掉在地上都能聽到。

  輪到我們組表演了,我的心里有一點兒緊張,我演的是一個可愛的老太婆,李戎戍演的是老頭子,一個貼著兩片假胡子的帥老頭。我們組總算是演完了,和平時的狀態差不多,雖然不完美,但是媽媽說:“我們參與了,有收獲,就不遺憾了!在大人的眼里,一樣都是精彩的演出。”

  我們的演出進行的中間,主持人陳譚學、馬維、陳果還考了我們安徒生童話知識競賽,我答對了一題,還得到一個小禮品。在林思妤媽媽的'主持下,我們還玩了“踩氣球”游戲。在雷鳴般的加油吶喊聲中,舞臺上一陣震耳欲聾的“噼里啪啦”聲,好熱鬧!

  最后,在禮炮聲齊鳴中,我們每個小朋友都得到了一個超大的禮物袋——裝著各種各樣的零食。

  今天的“六一”活動太精彩了!我們度過了一個難忘的“六一”兒童節。

  

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