想象的作文

時間：2025-12-17 18:57:46 想象作文

想象的作文8篇(精品)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的想象的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

想象的作文8篇(精品)

想象的作文篇1

　　未來的世界是什么樣的？未來世界的東西有什么新功能？今天我就跟大家介紹我設計的未來汽車。

　　未來的汽車的車身是流線型的，這樣可以減少風的阻力，從而提高車速。而車門不是現在傳統的遙控鑰匙開鎖，而是通過電腦存入的指紋來解鎖，提高汽車的防盜安全性，再來看看內飾，儀表盤是全液晶的這里顯示著汽車的行駛里程、油耗、駕駛習慣、車速，可以提供任何汽車的狀況。要想讓車輛發動，還需要讓方向盤用數碼攝像頭掃描臉部，才可以啟動，大大提高了汽車的防盜。安全性中間有一個大觸控屏，上面可以控制所有的車輛安全鎖，可以從那里來添加開門的指紋、發動汽車的臉部圖像？

　　再來說說未來汽車的功能，每當汽車即將相撞時，車頭有一個感應器會自動發出響聲，同時感應器會把車頭的影像傳輸到電腦上手動駕駛會自動改為被動駕駛，車子就會自動避開前方的車輛，降低事故的發生概率；當人們去戶外游玩時，就不用擔心住宿的問題了，因為車內有一個房子畫面的`按鍵只要按一下這個按鍵，就會自動出來一個帳篷，里面應有盡有，從而滿足外出游玩的住宿問題；要是車沒油了怎么辦？這是國內廣大車主最頭痛的問題了，別擔心，在未來，石油缺少，人們都研發出了電動汽車，但是萬一沒電怎么辦呢？未來汽車一旦發電機電能在百分之五以下，車頂就會展開一個像大風車一樣的東西利用風力給發電機充電，這樣的話電動汽車就和汽油車一樣，想跑多遠就跑多遠；另外，車輛還可以像磁懸浮列車那樣行駛，從而加快了汽車行駛的速度，也方便了人們的出行。

　　這就是我的未來汽車，我想這一定會給我們的出行帶來方便。

想象的作文篇2

　　從前有兩個乒乓球，一個一個叫蹦蹦，一個叫跳跳。他們一直在案板上被人們打來打去，有一天，蹦蹦對跳跳說：“我再也不想過這樣的日子了，整天身不由己，被人們打的跳來跳去，連柳樹都嘲笑我們，看！他們都笑彎了腰。”

　　跳跳說：“我們就是為了人們的娛樂和鍛煉出生的，不要不切實際的幻想了。還是安分守己的做好自己吧！”蹦蹦沒有聽從跳跳的勸阻，執意離開了。

　　風爺爺得知蹦蹦要離開過來湊湊熱鬧：“蹦蹦，來爺爺送你一程吧！”呼～～呼～～蹦蹦被吹下了案板，掉在了一個黑不隆咚的地方。

　　“咦？這里是哪里啊？”蹦蹦疑惑道。

　　“這里是風國，恭喜你成為這個世界的一員！”不知道哪里傳來的'這神秘聲音。

　　“你是誰啊？還有這里為什么叫風國？”蹦蹦再是不解。

　　“你真是笨！要有風力才能日常生活的國家當然要叫風國了啊。其次我叫風子。現在你明白了嗎？”和這球類說話真是費勁，唉～

　　“嗯，我明白了！”蹦蹦恍然大悟。

　　呼～呼～又一陣風吹來，這讓風子和蹦蹦見了面。原來他們一樣都是乒乓球，他們有著相同的夢想------不要過著讓人類控制的生活。現在到他們都如愿的逃脫了人類的控制的時候才后悔。

　　風國里的人雖然很多，而且每個人的理想都是一樣，但是他們都不知道他們人生的下一站是哪里，他們該何去何從？

　　好比現在的有一陣風把他們分開了，他們或許已經離開了風國到了一個荒蕪風聲的地方，或許躲到了風國的某個角落。他們今生可能再也不會見面，我相信他們始終會記得在人生的時候有這么一個朋友。

　　蹦蹦現在后悔莫及，他好想好想回到從前身不由己的日子，那么他就不用呆著鬼地方了！風子亦是如此想的。

想象的作文篇3

　　“注意!注意!前方發現可疑迷霧!機長請指示!”

　　“立即派偵察小分隊下船伎察!”

　　“是!”

　　這是一艘宇宙飛船，叫“未來號”，是專門到宇宙中尋找第二個地球的。23世紀的地球，人口已超過150億，科學家預言不到一百年，地球就要從一個蔚藍色的星球變成白矮星，最后成為死星。為此，尋找第二個地球成了一件刻不容緩的事。(地球面臨的人口危機使人類去尋找第二個地球。從發現迷霧開始。)

　　“偵察小分隊成員立即集合!”這個偵察小分隊由三個人組成：隊長基米，隊員夏雨澤子和朱小峰。

　　“機長，我們已經接近迷霧，沒有發現異常情況!”隊長基米正在向機長報告情況。“隊長，您看這團迷霧后面會有什么呢?’’朱小峰問。“反正是你意想不到的東西。注意!”墓米一聲大叫，只見一個充點劃過迷霧，大伙都握緊了激光發射器。結果虛驚一場，原來是一順極普通的流星。“隊長!”澤子驚叫起來，“這迷霧后面的物體發出了強大磁波，千擾了我們的儀器!”“打開抗千擾設備廣基米大聲命令。“是!”(尋查迷霧。)

　　“機長，偵察小分隊在離迷霧5光年的距離時，迷霧后的物體發出強大電磁波，干擾了我們的飛船!’(顯示出了在未來的時間內。)

　　“全速前進!發現情況及時匯報!’

　　“是!”

　　小分隊的飛船以十分鐘一光年的速度進·入迷霧。近了!近了!越來越近了!“全體隊員作好進入準備!”“一切準備就緒!”朱小峰報告隊長。“前進!”隊長基米一聲令下，飛船以最快的速度，最優美的姿勢進入迷霧。“隊長，氣溫在升高，到迷霧中心可能飛船會被燒熔!”澤子眼看著電子氣溫表里的數字在一點一點升高。“立即打開耐高溫屏障!”“隊長，屏障的起落架被燒熔了，屏障升不起來了!”朱小峰聲音都發抖了。“現在氣溫多少?"澤子看了看電子氣溫表：“現在氣溫5080攝氏度，迷霧中心氣溫100800攝氏度，飛船表面時溫90000攝氏度。”這會兒基米也拿不定主意了。“還有多少時間飛船進入迷霧中心?”“30分鐘!”朱小峰答道。“接飛船總部!”“來不及了，通訊中斷!”澤子一臉無可奈何。

　　難道，我們就這樣束手待斃?不行，地球人的`臉都給咱們丟光了，一定得想個辦法。墓米在飛船內玻著方步，沉思著，時間一分一秒地過去了。“隊長，還剩15分鐘!”朱小峰提醒道。嘿!有了!請教哈期教授!基米奔回指揮臺，從指揮臺下面幸出一只黑色小匣子。澤子和朱小峰奇怪地望著他們的隊長。只見，墓米把匣子放在指揮椅上，對著匣子說明飛船即將遭到危機。“哈哈!我明白了!基米，你肯定在上物理課的時候開小差了!我不是說過嗎?當出現高溫時，除了水以外，風也是降溫的好方法。你的飛船最高時速多少?”“哈斯教授，六光年。”“不不不，遠遠不夠!基米，這回看你的了，你必須把飛船時速提高到十七光年!這樣才能保證你的飛船順利通過迷霧。再見!基米!好好干，迷霧后面可能有意想不到的東西在等著你”!(洛著迷霧追尋，有了許多發現，出現困難，并及時解決。)

　　“朱小峰!”

　　“在!”

　　“立即打開加速閥!”

　　“是!”

　　“夏雨澤子!”

　　“在!”

　　“立即開啟機內氣溫調控器!”

　　“是!”

　　“隊長!加速閥的最高時速是十六光年!怎么辦?"朱小峰的衣服都被汗水浸濕了。“打開備用加速閥2!”基米斷然下令。“不行!”澤子的嘴里突然蹦出這兩個字來，“隊長，如果打開備用加速閥2的話，會引起飛船劇烈振動，以及飛船內一些儀器的失靈，而且它的耗油量極大，萬一出了迷霧還不能馬上著陸，那么后果……”澤子憂心忡忡。“沒有選擇了!”墓米一揮手。(顯示出果敢、干練的特點。)

　　“十九八七……”倒計時開始了，“五四三二一進入迷霧中心!”霎時，飛船產生了強烈振動，電線短路，大部分儀器失靈，機內到處閃著藍色火星。“隊長，飛船··一”澤子的話還沒說完，只覺眼前一亮。“飛船飛出迷霧啦!”躲在椅子后面的朱小峰第一個叫起來。“太好啦!”“萬歲!”“媽媽呀!”“真沒想到!”“成功啦!”三個人緊緊抱在了一起!成功的喜悅隨著笑聲飛出了飛船，在廣闊無垠的宇宙中回蕩。(充滿了兒童情趣，生動、形象。)

　　驚喜過后，三個人驚奇地注視著前方：一個絕對藍色、純凈的星球。它簡直是史前地球的復本。它渾身上下透著一種——古典樸素的美，像一個沉靜如水的中國女子。它慢慢地旋轉著靠近。“難道，它就是第二個地球?”基米三人不約而同地叫了起來。“隊長，飛船的一切都正常了!耐高溫屏津的起落架、通訊設備都恢復正常工作!”朱小峰一臉驚異。“立即接總部!”“是!”澤子一個立正。(經歷了風險終于轉危為安，由設備工作正常，可知此星球與地球類似，真是驚人的發現。)

　　“機長，偵察小分隊隊長基米向您報告。我們已經順利沖出迷霧。發現一個星球，蔚藍純凈，我想，我們已經找到第二個地球!它有巨大的力1,它使飛船的一切恢復了正常!”

　　“基米，你們干得很好!立即在這個星球上著陸，進行勘察。我等你們的好消息!”

　　“是!”

　　“隊長，機油不移!”澤子報告。

　　“打開迫降傘。”不知為什么，墓米感到前所未有的從容。

　　不久，飛船順利地在一塊平原上著了陸。

　　基米、夏雨澤子、朱小峰扛著儀器下了飛船。

　　“隊長，奧氧層厚度為十萬八千米，是地球史前奧氧層的厚度。”

　　“隊長，能源儲世達A級，與地球史前儲量分厘不差!”

　　“隊長，森林覆蓋面達二十九億九千八百七十六萬公頃，與地球史前覆蓋面完全一樣，一裸不多，一棵不少!天啊!這是巧合?”朱小峰一臉詫異。(展現了地球的原貌。)

　　“嗯?!真是件怪事!請教哈斯教授吧!”這回，墓米可聰明了。

　　“這事說來可話長呢!”哈斯教授慢悠悠地說，“幾千億年前的一次大爆炸，形成了宇宙，同時也出現了星球。宇宙是什么形狀的不清楚，但它肯定是一個對稱圖形。一半是正極，一半是負極。正極中的任何一樣東西，甚至灰塵都會在負極中出現!當然這都是在未開發的情況下的。換句話說這個星球就是地球的負極。正、負極的交接處就是迷霧，對了，進入霧前，你們的飛船不是受到了強大電磁波的干擾嗎?其實，就是這個原因。這個星球發出的電磁波是負極的，而你們的飛船因為來自地球正極磁場，所以也帶著正極電磁波，正負相斤，因而發生于擾!干擾之后，你們飛船所帶的電磁波成了負極，所以當你們靠近這個星球時，同性相吸，一切又奇跡般地正常了。好了，墓米，這次你給我出的題目可真不簡單啊!”(哈斯教授解釋了前面出現的各種怪異情況，使懸念釋然。)

　　“哈斯教授，謝謝你了，難怪啊，我一踏上這片土地，心中就有一種親切感!”

　　“地球村的居民們，宇宙衛視臺向您播送重要新聞：于公元2345年6月7日聯合國議會以全標通過0001號議案。我們現居住的星球命名為‘地球2’, ‘2’所在的星命名為‘未來星云’，是為了紀念‘未來號’宇宙飛船為人類作出的偉大貢獻!下面請看宇宙新聞聯播!”

　　地球的整修工程正在緊張籌備之中。工程負責人基米十分有信心地對記者說：

　　“地球一定會恢復原貌的!”(整修地球的人就是我們人類自己。)

想象的作文篇4

　　就在一個周末的中午，閑暇無事的我來到一片樹林，無意中仿佛聽見了樹林中的好聲音。這讓我閉上眼享受大自然的氣息。

　　忽然，一陣優美的`歌聲傳入我的耳畔，把我的思緒喚回，我隨著歌聲來到一棵樹后，扒開草叢一看，原來是一群甲蟲音樂家們啊！它們正全神貫注地掙著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來，讓人耳目一新。

　　“知了—知了—”，我抬頭一看，原來是蟬哥哥啊！它們正集體站在枝頭練嗓子呢！仿佛馬上就要開展屬于它們的音樂會一樣。我看著看著，覺得自己也成了它們其中的一員，身體正在慢慢縮小，背后長出了一對翅膀，慢慢起飛，慢慢舞蹈，放聲歌唱……

　　忽然又傳來了一陣音調圓滿，明朗而響亮的歌聲。只聽見它發出“蛐蛐-蛐蛐”的聲音。我回過神來，去尋找聲音的來源，我發現在那邊的草叢中，蟋蟀弟弟正站在自己的家門口歌唱，聲音清澈動聽，發現我的到來，蟋蟀弟弟友好地放低歌喉，表示對我的歡迎。

　　樹林里還有很多很多動聽的“好聲音”，嘰嘰喳喳是鳥兒的好聲音，唏唏哩哩是葉子鼓掌的好聲音……讓我們用心去感受吧！感受大自然帶給我們如此美妙的聲音！

　　走吧，一起去看知了大哥的演唱會吧！

想象的作文篇5

　　“當──！當──！當──！”下課鐘聲響起，大家都興高采烈、興致勃勃的跑了出去，不過有一部分的人卻很懶惰的趴在桌上，都已經快要睡著了。上課真的.好累人啊！我真希望上課時可以看電視、玩電腦、吃東西、聊天、看電影……，無拘無束，自由自在，這些都是大家喜歡的活動！

　　如果上課的時候可以看電視，那么我就覺得很有趣；如果上課的時候我可以玩電腦，那就會很愉快；如果上課的時候可以吃東西，那就會更可口；如果上課可以聊天，那就會很放松。如果以上的事情都可以做到的話，那就太棒了！誰會不喜歡上課呢？

　　如果上課可以隨心所欲、自由自在的活動，那么我上課的時候我就會更加的小心、更加的努力，那我的學業就會更上一層樓、進步神速！我希望大家也可以跟我一樣進步，這樣畢業之后就可以讀到好的初中、高中。但上課只有看電視、電影、玩電腦、吃東西、聊天，那就什么東西都學不好，所以我要更努力的學習，才不會什么都學不好而一事無成。我也希望大家能認真一點，不要老是讓爸媽擔心，叫老師火冒三丈，這樣子才不會辜負師長對大家的期望。

想象的作文篇6

　　美麗的夜空中住著一顆星媽媽和小星星，它們歡樂地生活著。

　　直到有一天，小星星覺得太無聊了，沒什么新鮮事，星媽媽好像看出了小星星的心思，于是就決定帶著它到地上玩一玩，小星星開心極了，巴不得一下子跳在地上。“咻”的一聲，星媽媽和小星星落到了地面上，星媽媽輕聲細語地說：“孩子，我們不要打擾到別人，我們躲在草叢里玩吧！”說完，它們就在草叢里坐了下來，四處望望地上的人們，小星星心想：躲起來太有意思了。它趁著媽媽沒注意，自己就跑到另一邊的`草叢里躲了起來，這時它發現前面有一個游樂場，小朋友們在快樂地玩耍，它好羨慕，好想出去一起玩，可是又想起媽媽的話，就打消了這個念頭。它自己躲在草叢里，突然想到了一個好辦法，用小草搭起了一個“游樂場”，沒想到下來地上還有這么好玩的事情，它玩得忘記找媽媽了。

　　正當小星星玩得高興的時候，聽到有一個叫喚的聲音：“孩子你在哪兒？”小星星這才回過神來：“哎呀，不好，媽媽還躲在那邊的草叢里，我得趕快去找它。

　　小星星找到了媽媽，媽媽嚴厲地對它說：“以后不許自己跑出去了。”小星星慚愧地點了點頭。

　　后來，媽媽帶著小星星繼續躲到另一個草叢里玩耍，就連螢火蟲也飛過來跟它們一起玩，它們越玩越開心，就躲在草叢里睡著了。

想象的作文篇7

　　假如我是老師假如我是老師，我會不辜負這個“辛勤的園丁”的稱號。假如我是老師，我就會用我的全部心血，全部汗水，全部知識來培養下一代，讓他們能夠成為有知識的人。現代的社會，是知識的社會，是競爭的社會，我希望他們在學習上你追我趕，互相取長補短，在一天天的努力中，他們的知識就會日積月累。此時我就刻刻提醒他們：虛心使人進步，驕傲使人落后的道理。兒童是祖國的未來，像一朵小花正在一天天地茁壯成長，讓他們經歷風風雨雨，磨難打擊。我要把我的學生培養成一個對祖國做出貢獻的人，為祖國的建設而奮斗而努力。老師是蠟燭，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚是干。偉大而平凡！假如我是老師，我就會開一個免費就讀學校。讓那些沒有錢讀書卻渴望讀書的孩子也能背著書包進學校，同樣得到知識，得到快樂。

　　我會給他們上課，告訴他們吾生也有涯，而知也無涯的道理。我只是做自己應做的工作而已，因為我是老師！我開得學校的宗旨是：用一份愛心幫助所有失學兒童，讓所有史學兒童得到一份愛心幫助。老師是工程師，幫助別人，自己也同樣快樂，同樣偉大而平凡。假如我是老師，我一定改革改革語文的教育，不再讓語文教學的'死板繼續延續下去。不再有什么標準答案，讓每一個孩子都用自己的童真寫出富有生命的語句。讓每一個兒童都用自己的天真寫下富有色彩的句子。老師是蜜蜂，勤勤懇懇，默默無聞。更加偉大而又平凡。

　　假如我是老師，我會因自己是一只“蠟燭”，是一位“工程師”，是一只“蜜蜂”而感到幸運，而感到自豪！

想象的作文篇8

　　如今，科技快速發展，真不知道，幾十年后，科技會發展到什么程度呢？我不禁對未來充滿憧憬······

　　30年后的一天，正處寒冬。街上的每個人都包的嚴嚴實實。而我，卻只穿著襯衫與牛仔褲。如果你仔細觀察，會發現我的體表有一層透明的`能量層，在需要的時候，動動思念，能量就會變成你想像的模樣，比如：船、跑車、飛機······還能防御大多傷害，什么刀、車禍、一般的爆炸，都傷害不到我。如此多的功能，導致這種能量衣昂貴無比！

　　現在，我可不居住在地球，而是火星！沒想到，火星上竟有與我們人類十分相似的生命，我們成為了朋友，共同創造了這個無比領先的社會。

　　現在的游戲設施也無比先進。進入游戲后，系統會將游戲畫面實體化，讓你真正的身臨其境！我戴上游戲頭盔，進入了游戲。這是個武俠游戲，我來到殺怪的地方，蓄力一跳，一下就躍起數米高，手中神劍一揮，一條劍氣迸出！那怪物翻身一閃，劍氣在地上開出了一道三米長，一米深的坑。我在空中連續揮劍，輕松斬殺了這個怪物！

　　我希望，未來真的能像我想象的這樣，如此快樂、安逸！

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