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想象的作文

時(shí)間:2025-10-13 09:52:13 想象作文

想象的作文必備(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的想象的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

想象的作文必備(8篇)

想象的作文 篇1

  我是一朵驕傲的玫瑰花,生長(zhǎng)在植物園里。植物園里就數(shù)我最漂亮,我是“群花之魁”,大樹(shù)姐姐、小草弟弟、蚯蚓妹妹像對(duì)待“公主”般的呵護(hù)著我。下雨了,大樹(shù)姐姐張開(kāi)她粗壯的'手臂,為我遮風(fēng)擋雨,小草弟弟使勁地拽著泥土,防止我被雨水沖走;天晴的時(shí)候,蚯蚓妹妹為松土,撓癢癢……可是我一點(diǎn)也不喜歡他們,他們都長(zhǎng)得太丑了,哪有我這般色彩鮮艷。

  清晨的第一縷陽(yáng)光照耀著我,我喝著雨露,伸著懶腰,打著哈欠,等待著人們欣賞我美妙的身姿。公園開(kāi)放的時(shí)間到了,人們向我走來(lái),看我嬌艷欲滴的樣子,紛紛拿起手機(jī)、照相機(jī)為我拍照。我更加驕傲了,對(duì)著小草弟弟說(shuō)“走開(kāi)、走開(kāi),不要擋著我!”我驕傲的昂起頭,挺著胸,隨風(fēng)跳舞。

  這時(shí),一雙大手把我摘了下來(lái),帶回家了,小心翼翼地插在花瓶里。我洋洋得意,很開(kāi)心來(lái)到這個(gè)美麗而優(yōu)雅的環(huán)境,這里才能匹配我的氣質(zhì),可是沒(méi)過(guò)多久,我就枯萎了,被人們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶,漸漸的被人們遺忘。我好懷念大樹(shù)姐姐、小草弟弟、蚯蚓妹妹對(duì)我的百般呵護(hù),但是這一切都太晚了,我再也看不到他們了,當(dāng)初要是和他們好好相處就好了!

想象的作文 篇2

  未來(lái)的科學(xué)家發(fā)明了一種機(jī)器人,叫服務(wù)機(jī)器人,它真的很方便。

  服務(wù)機(jī)器人是一種高科技機(jī)器人,它有著許多服務(wù)裝置。比如:做飯、整理房間……簡(jiǎn)直是一位服務(wù)周到的保姆。

  做飯,是人人都會(huì)的。但用服務(wù)機(jī)器人做飯是又香又好吃。比如:五香茄汁面、紅燒牛肉、火腿雞蛋湯、水果餃子、水果包子、水果餅、水果湯(水果可以自己挑選哦)……是不是聽(tīng)了都很眼饞呢?

  如果你讓服務(wù)機(jī)器人整理房間,你一定會(huì)嚇一跳:服務(wù)機(jī)器人打掃完房間,房間簡(jiǎn)直變了樣。它不再是磚頭做的了,竟然是用巧克力做的,你一定認(rèn)為是假的,但我告訴你,是真的!如果你餓了,可以掰下來(lái)一點(diǎn)吃,不過(guò),你如果吃太多了的話,房子會(huì)塌的。你要感覺(jué)巧克力不好的話,就讓服務(wù)機(jī)器人再整理一次,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),房間又變成了餅干。你再整理一次,又變成了面包,再整理一次,又變成了果凍……服務(wù)機(jī)器人還會(huì)隨天氣變化整理。天氣熱了就整理成冰激凌的'了,天冷了,就會(huì)變成熱熱的烤腸了。

  未來(lái)的服務(wù)機(jī)器人是不是很好呢?

想象的作文 篇3

  哎!又要到上學(xué)的時(shí)候了,我眼睛都睜不開(kāi),算了算了,我還是老老實(shí)實(shí)的去上學(xué)咯!我穿好衣服,吃完飯,立馬背上書(shū)包去學(xué)校了。

  滴滴滴!臉部識(shí)別成功!為你開(kāi)啟小校門,啊!快遲到了!我坐在循環(huán)電梯里去14樓,轉(zhuǎn)一圈,我快吐了!到了!滴滴滴!指紋識(shí)別成功!請(qǐng)坐上智能椅子上,選擇你的座號(hào),謝謝!46號(hào)!嗡嗡嗡“”拿出語(yǔ)文課本和語(yǔ)文作業(yè)!”毛老師說(shuō)到,滋滋,機(jī)械手臂替我們拿出來(lái),“今天,我們要學(xué)習(xí)《草原》這一課,請(qǐng)大家默讀課文,想想課文主要內(nèi)容是什么一會(huì)我找人回答我的問(wèn)題。”黑板上就立刻顯示著課文內(nèi)容是什么?厲害吧!“范家樂(lè),你說(shuō)一下吧!”“我覺(jué)得是這樣的…………”滴滴,正確值百分之八十……

  公共社備,如窗戶:點(diǎn)下紅色按鈕是關(guān)上,藍(lán)色按鈕是打開(kāi),黃色按鈕是清洗。燈光是根據(jù)你的需要來(lái)調(diào)節(jié)的。

  學(xué)習(xí)社備已經(jīng)介紹一些了,桌子是個(gè)電腦,老師發(fā)布作業(yè)可以在電腦里發(fā)布,按下橙色按鈕變形成一個(gè)小床,椅子墊可以發(fā)熱,還有被子,到冬天的時(shí)候,按下綠色按鈕彈出被子蓋好你的腿。

  哈哈哈!厲害吧!

  焯灝!焯灝!醒醒!該上課了啊!嗯?原來(lái)是夢(mèng)啊!多么多么真實(shí)啊!我希望以后的學(xué)校就是這樣的',那該多好啊!我好喜歡我夢(mèng)見(jiàn)的神奇教室啊!

想象的作文 篇4

  溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,我習(xí)慣性的想伸個(gè)懶腰,卻發(fā)現(xiàn)手腳都動(dòng)不了了!我睜眼一看,周圍全是擺放得整整齊齊的課桌椅。難道我也……我不敢想了。“咔!”的一聲,門突然開(kāi)了。“我”走進(jìn)來(lái)。我正想張口問(wèn)他是誰(shuí)時(shí),他卻仿佛能讀懂我的心聲般走過(guò)來(lái),詭異的笑著:“我就是你,你就是我呀!”說(shuō)著,“我”——哦不,是課桌,順勢(shì)坐在板凳上,取下書(shū)包 使勁兒往桌肚里塞,我感到渾身癢痛,難受極了。我艱難地扭了扭身子,無(wú)法忍受。過(guò)了一會(huì)兒,課桌還沒(méi)把書(shū)包塞進(jìn)去,鄒起了眉頭,似乎有些不耐煩了。于是他抬起腳,狠狠地踹了我?guī)啄_,我感到一陣刺痛。課桌又拿著書(shū)包往我肚子里鉆。許久書(shū)包終于放進(jìn)來(lái)了但課桌又忘了拿課本。于是,他又兩腳抵著我,把書(shū)包拽了出去,拿出書(shū),硬是又把鼓鼓的書(shū)包塞了回來(lái)。這一折騰,弄的我快吐了。

  很快,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的`來(lái)了,老師也進(jìn)了教室,開(kāi)始講課。大概是無(wú)聊吧,課桌取出圓珠筆,開(kāi)始在我身上作畫(huà)。或許他又覺(jué)得不夠刺激,他竟然拆下了削筆刀上鋒利的刀片,開(kāi)始在我身上比劃。他拿著刀片,小心翼翼地沿著之前畫(huà)的線條,一點(diǎn)一點(diǎn)地刻。好痛!我希望早點(diǎn)兒結(jié)束,課桌卻因?yàn)榭体e(cuò)了一筆而大發(fā)雷霆,差點(diǎn)沒(méi)將我掀翻。到了中午,課桌悠閑的盛了一碗湯,卻裝作看到我身上的畫(huà)痕大驚失色的樣子,大叫:“我給你洗洗!”話音剛落,課桌隨時(shí)將手中滾燙的湯倒在我身上“嗞——”我感覺(jué)快被燙熟了,直接痛得暈了過(guò)去……

  夕陽(yáng)外,我又醒了過(guò)來(lái)。我急忙摸摸自己的臉,再看看周圍。呼,還好沒(méi)變,還好一切都沒(méi)變。我望望身前的課桌,仿佛又感受到了那扎心的痛。 唉,以后可再也不敢粗魯?shù)膶?duì)待課桌了!

想象的作文 篇5

  現(xiàn)在已經(jīng)是3199年,學(xué)校完全變了個(gè)樣。學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅(jiān)固,再大的火也不能把它化成空氣,只要膠水一滴上就搬不動(dòng)了。而且學(xué)校建起之后,再大的'地震也震不跨,再大洪水也沖不走,再大的臺(tái)風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的,但這種鐵不一樣,它會(huì)自動(dòng)調(diào)溫,夏天會(huì)讓你感到很涼爽;冬天會(huì)讓你感

  學(xué)校上課時(shí),教室里全部是機(jī)器人,而學(xué)生呢?學(xué)生和老師正在休息,孩子們正在寬大的地下娛樂(lè)場(chǎng)玩耍呢!老師則在音樂(lè)屋里聽(tīng)這音樂(lè),還可以一邊欣賞音樂(lè)一邊備課。你們會(huì)想:“上課時(shí),學(xué)生不進(jìn)教室,而在玩呢?老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢?為什么教室里只有機(jī)器人呢?”接下來(lái),我就來(lái)告訴你答案。上課時(shí),學(xué)生們可以在娛樂(lè)場(chǎng)玩游戲,因?yàn)橛袡C(jī)器人來(lái)替他們上課,同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞部梢杂脵C(jī)器人代替呀!那你又會(huì)問(wèn):“那老師備課干什么?”這是因?yàn)闄C(jī)器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀!老師把想法寫(xiě)在紙上,放入機(jī)器人老師的身體里,它才會(huì)按照老師的想法去教學(xué)。

  啊!未來(lái)的學(xué)校可真好呀!自己不會(huì)擔(dān)心學(xué)校倒塌,還可以邊學(xué)習(xí)便玩耍,多么輕松呀!

想象的作文 篇6

  鏡子前的我,身著華麗的晚禮服,顯得楚楚動(dòng)人,淡妝過(guò)后的臉上泛起了陣陣紅暈,內(nèi)心的激動(dòng)可想而知。今晚我要去參加一個(gè)特殊的宴會(huì)——慶祝鄧?yán)蠋熚迨髩郏蓿嚴(yán)蠋煛叶昵暗陌嘀魅巍O氲骄鸵湍敲炊嗤瑢W(xué)見(jiàn)面了,是多么興奮呀!

  開(kāi)著勞斯萊斯,一路飛馳,來(lái)到“田田”大酒店,酒店內(nèi)熱鬧非凡,人影、燈影閃爍不定。老同學(xué)在哪?鄧?yán)蠋熌兀克奶帉ふ依蠋煟瑓s怎么也找不著。我急奔酒店多功能廳,今晚咱們要在這里舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的生日晚會(huì),為鄧?yán)蠋煫I(xiàn)上一份最美的禮物。迎面走來(lái)一位帶眼鏡的女士:“盧毅,你來(lái)了。”“你是……?”“熊微呀,怎么不認(rèn)識(shí)了?”“可真是認(rèn)不得了,這么漂亮。”“老盧……”這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的聲音,對(duì),是我當(dāng)年的同桌劉勇強(qiáng)來(lái)了。我連忙迎上去,他還是那么胖,臉上燦燦的笑容依舊如故。演出馬上就要開(kāi)始了,我們靜靜地等待著。“下面請(qǐng)學(xué)生代表為大家、為老師祝詞。”身著一襲白色長(zhǎng)裙的主持人楊釵漪真是越來(lái)越漂亮了。曾凌霖,真是她嗎?只見(jiàn)她輕盈地走上舞臺(tái):“世界上,誰(shuí)沒(méi)有親情般的愛(ài),誰(shuí)沒(méi)有聆聽(tīng)過(guò)老師的教誨……”甜美的聲音在耳邊回響,臺(tái)下掌聲一片。霎時(shí)間,大家都仿佛回到了從前的初一(14)班,同學(xué)們一張張可愛(ài)的面龐出現(xiàn)在我眼前。接下來(lái),楊鎮(zhèn)廷表演了拉丁舞《倫巴》,他身輕如燕,真不愧為一名出色的舞蹈家。“真美!”同學(xué)們傾談著、欣賞著,說(shuō)不完的知心話,看不盡的`風(fēng)采。晚會(huì)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,怎么還不見(jiàn)主角鄧?yán)蠋熌兀窟@時(shí),昔日的同窗好友鐘佳利走上舞臺(tái),接過(guò)了話筒:“聽(tīng),時(shí)間的腳步近了,敬愛(ài)的姚老師就要到了。下面有請(qǐng)著名鋼琴演奏家胡舒珊為大家演奏《秋日的私語(yǔ)》,朱重海為大家朗誦一首詩(shī)。”伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),朱重海激情迸發(fā):“相聚雖然短暫,但師恩長(zhǎng)存,無(wú)論我們身在何方,都時(shí)刻記著您啊—春英老師!我們衷心地祝您健康長(zhǎng)壽,長(zhǎng)壽健康!”“鄧?yán)蠋焷?lái)了!”不知誰(shuí)喊道。全場(chǎng)沸騰起來(lái),鄧?yán)蠋煙釡I盈眶地走進(jìn)了我們中間:“來(lái)吧!孩子們!唱起來(lái),跳起來(lái)!音樂(lè)響起來(lái)了,大家都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。………

  含著熱淚,帶著微笑,我深情地拿起了麥克風(fēng):“再過(guò)二十年,我們?cè)傧鄷?huì),那時(shí)的山,那時(shí)的水,那時(shí)祖國(guó)一定更美!但愿到那時(shí),我們?cè)傧鄷?huì),那時(shí)的我,那時(shí)的你,那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)!……

想象的作文 篇7

  今天,我來(lái)到海邊玩耍,還吸收了海邊清新的空氣,真是舒服極了!

  突然,我看見(jiàn)從大海里冒出了一個(gè)人,出于好奇,我跑過(guò)去。啊!是我喜歡的愛(ài)麗兒。我走到她面前說(shuō):“你好,愛(ài)麗兒,你怎么從深海突然浮出水面呢?”愛(ài)麗兒說(shuō):“我的海洋世界被海魔王霸占了,我正在尋找人來(lái)幫助我。”“我能幫你。”“真的嗎?”愛(ài)麗兒激動(dòng)地說(shuō)。她讓我吃下一個(gè)海草做的'小藥丸,我吃下后變成了一條美人魚(yú),還帶著我游向深海處。我們穿過(guò)海藻叢,來(lái)到了,她現(xiàn)在住的一個(gè)美麗又安全的小屋子。小屋子里舒服寬敞。她說(shuō):“進(jìn)來(lái),我們到里面來(lái)想辦法對(duì)付大魔王吧!這里被海藻擋著,沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我們。”我說(shuō):“大魔王怕什么?不喜歡什么?”她說(shuō):“大魔王怕海中火,可是海中火很少出現(xiàn),幾年才能生起一次。他不喜歡海藻,因?yàn)槟莻(gè)東西很難看,還很惡心。”我說(shuō):“我知道了。”我找來(lái)一些海樹(shù)枝,找來(lái)海藻,說(shuō):“把大魔王引過(guò)來(lái)吧!”我和她各抓起一束海藻,把海中火生好。我們找到大魔王,把海藻扔在他身上,便向海中火的方向走去。我拿起一根帶火的樹(shù)枝扔向他,他的身上開(kāi)始融化,最后沒(méi)有了。

  愛(ài)麗兒對(duì)我說(shuō):“你在水陸都可以行走,以后記得來(lái)這邊找我。”我說(shuō):“以后常到陸地上玩。”

  我們就這樣告別了。

想象的作文 篇8

  我是一只小蝸牛,一只無(wú)憂無(wú)慮的小蝸牛,每天過(guò)著同樣的生活,十年如一日。

  每天的第一束陽(yáng)光把我曬醒時(shí),我會(huì)慢慢地把觸角伸出來(lái),伸一個(gè)懶腰,就開(kāi)始了,我有趣的一天。

  我來(lái)到草叢中,看見(jiàn)了一片開(kāi)滿鮮花的小山坡,我興奮地爬了上去,1234、1234、1234啊,終于爬到了小山坡上。忽然我聽(tīng)見(jiàn)了滴滴的聲音。我走近一看,原來(lái)是小蚯蚓在吸草上的水滴呢!我不快不慢的打了個(gè)招呼,小蚯蚓被嚇地一下就躲在土里不出來(lái)了。小蝸牛在小水坑里打了個(gè)滾就到了一顆樹(shù)下。

  樹(shù)上有一種聲音,是這樣的,篤篤篤篤篤篤啊!原來(lái)是啄木鳥(niǎo),小蝸牛就問(wèn):“啄木鳥(niǎo),你在干什么呀?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“我在給樹(shù)治病。”小蝸牛說(shuō):“給樹(shù)治病?樹(shù)有什么病呀?”啄木鳥(niǎo)又說(shuō):“樹(shù)的樹(shù)干里有一些蟲(chóng)子,會(huì)把樹(shù)干吃沒(méi)的'。”小蝸牛聽(tīng)了大吃一驚,然后什么也沒(méi)有說(shuō)就走了。

  小蝸牛又來(lái)到了小池塘、小樹(shù)叢。在池塘邊看見(jiàn)了小青蛙和它的家人們,它們?cè)谶蛇傻慕兄谘葑嘀磺宄拷豁懬敲烂畹母杪暽钊肴诵摹?/p>

  到了夜晚,夜深人靜的時(shí)候,小蝸牛進(jìn)入了夢(mèng)境,它夢(mèng)到小昆蟲(chóng)們說(shuō):“沒(méi)有你,夏天就少了無(wú)比的樂(lè)趣。”

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