【推薦】初中的作文600字5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的初中的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文600字 篇1
記憶中總有一幅畫面：你牽著我的手穿行在人群中，你的手的溫暖，我永遠不會忘記。
——題記
那天和你一起散步，體態略為臃腫的你絆了一下，我連忙牽著你的手，讓你穩下來。看著你的頭發已有了幾縷銀絲，我才意識到我在長大，你也在變老。再感受你手的溫度，已不是當年那種溫暖了，夾雜著一種被歲月腐蝕的蒼涼。
小時候，你總是接我放學，總是牽著我往回走。這是我小時候對你的認識。那一次，我從校門口出來，發現你常站的那個位置站了一個陌生人，我心中很慌，急促地到處轉，根本找不到家的方向。這時，你出現了，拉住我的手緊緊地牽著。我感到了那種熟悉的感覺，抬頭對你笑笑，你也回了我一個溫暖的笑容。用那溫暖的大手牽著我的小手，帶我穿行在人群中，踏上回家的路。
我慢慢長大了，你也不把我當小孩子了，很少牽我的手。但我覺得，依然有一只無形的'手牽著我，指引我正確的道路，領我走到成功的大門前。你總是那么了解我，知道我有點懶，愛耍小聰明，你就老是教育我，做事要腳踏實地，記得有一次我在做作業，有很多計算量很大的題。當時你在睡覺，我偷偷拿了一個計算器，在那里按來按去，沒想到被你發現了。你沒收了計算器，狠狠教訓我一頓。你還說：“學習上不能耍小聰明，要腳踏實地，做人也是一樣，誰愿意和一個老是耍小聰明的人打交道。”
你一句一句的“至理名言”牽著我長大，這無形的手也是一樣的溫暖，牽著我成長，雖然不是很完美，但只要我像你說的一樣，就腳踏實地了。
長大的路上，你牽著我的手，一步一步地走。現在我也與你一般高了，我總愛和你勾肩搭背，像一對好兄弟一樣。
長大的路還很長，我想讓你牽著我的手，我牽著你的手，我們一起面對未來的道路。
長大路上，漫長也好，泥濘也罷，只要有你溫暖的大手牽著我的手，足矣。
初中的作文600字 篇2
在我們中國，有許多從古代留下的建筑，如：趙州橋，盧溝橋等，而今天，我將飽覽的也是一座從古代一直保留下來的橋，它的名字叫“小七孔”橋。而小七孔風景區卻因此橋而得名。
小七孔位于貴州荔波縣西南部，是國家AAAA級景區。集洞、林、湖、瀑石、水等多種景觀于一體，十分玲瓏秀氣。
一進入景區，我們首先來到臥龍潭。只見潭里的水呈藍綠色，就像一塊綠色的藍寶石。走進一看，水面中呈現出自己的倒影，好清澈的水啊？這時，我心里不知不覺產生疑問：“湖水為什么會有顏色呢？”原來，主要源于湖水對太陽光的散射、反射和吸收。太陽光或自然光是由不同波長的'單色光組合成的復色光，在光譜中，由紅光至紫光，波長逐漸減少。由于陽光波長減小，被吸收并反射后，就呈現出艷麗的藍綠色。這次旅游，讓我飽覽祖國的山水，也讓我長不少的知識。
接著，隨著觀光車的駛入，我們來到水上森林。聽著名字就感到一種神秘感。水上森林分為上下兩段。河谷里到處都是茂密的喬木和灌木，形成一道翡翠屏障。清澈的河水從河床的雜木林中穿涌而下，時而急，時而緩。但樹木卻象多情的漢子，死死扎根在河床妻子的懷抱里，紋絲不動。美麗的愛情之樹四季常青。這種“水在石上淌，樹在水中長”的奇景，人見人嘆。
最后，我們就來到著名的小七孔橋。小七孔橋建于清道光十五年，經歷風風雨雨，到現在已經有許多年的歷史。它臥于涵碧潭上。潭水是幽藍色的，周圍樹木茂盛陰綠，更襯出橋的幽靜，靜雅和恰美。橋洞和水里的倒影形成一幅奇異的風景畫。而橋的附近就有一道大瀑布。只見一條銀龍咆哮而下，重重地擊打在巖石上，飛濺起數顆細小的水珠，滴在人們的臉上，好遐意啊？
聽爸爸說，貴州荔波是著名的喀斯特森林地貌，他保留歷史上最原汁原味的自然風光。小伙伴們，聽我的介紹，你們心動嗎？
初中的作文600字 篇3
每一個父親和母親都很愛自己的孩子，當然我的父母也不例外。雖然都是愛，要求和表達方式卻截然不同。
父親常對我說：要懂得讓愛永恒。雖然我不知道怎么才能讓愛永恒，但我知道父愛是一座大山，莊嚴而堅定不移。父愛總是很深沉，只有在嚴厲中才能體現。
小時候，父親的驕傲從不會是我那張張滿分的試卷；升入初中后，父親更不滿足于我的現狀。他經常嚴厲的批評我，說我這不好那不好，他更不可能夸我和獎勵我。漸漸地，父親的'期望已經成為我的負擔。有時候我在想：父親他到底愛不愛我，我是不是他親生的。他是“望女成鳳”嗎？這些問題在我心中永久沒有答案。
而母親卻不一樣。
母親對我說：要懂得去愛一個人。雖然我不知道怎樣去愛一個人，但我知道母愛是生活中瑣碎小事有人給你記著的輕松，讓人很溫暖。母親總是很和氣的嘮叨著，讓我從不產生恐懼，她的意愿只是想讓我不做壞事、專心學習而已。她也從不會罵我，總是無時無刻的在夸獎我和提醒著我。
我的英語考試考了全班第一，這讓我很驕傲，很高興。周五回家后，我把這個讓我高興了一周的消息告訴了媽媽，媽媽顯然比我還高興，她說：“真棒，我就知道你不會辜負我對你的期望的。”聽了媽媽的話后，我別提有多高興了。我問媽媽爸爸去哪了？媽媽說上班去了還沒回來，我真想跑到爸爸的工廠把這個好消息告訴他，但路途太遠了，于是我壓著自己的興奮出去玩了。回來后爸爸已經回來了，我趕緊把這件事告訴了爸爸，想讓爸爸分享我的快樂，但爸爸卻嚴厲的說：“才是個全班第一，你怎么沒考個全年級第一。一回來就知道玩，也不寫作業！”我仿佛被潑了一盆冷水，掃興極了。但我知道，這就是父愛。
父親對我很嚴厲，希望我變成一只堅強自立的獅子；母親對我很溫和，希望我變成一朵不會受到風霜雨雪襲擊的花朵。父愛和母愛雖然不同，但希望從未改變。不一樣的伴隨著我，讓我在人生路上不會孤單，不會寒冷。
初中的作文600字 篇4
一縷淡淡的鄉愁，我在這頭，你在那頭。曾經，在這里所發生的一切，你我都用刀子在路上的石板上刻下了永的記憶。在我心中曾經有一個夢，但愿我們有緣能夠再一次重逢。
——題記
她，一個可愛的女孩兒，和我在小學同窗了五年。今年我升入了六年級，但是她也隨著某種原因的不允許，離開了我，離開了我們的'學校，離開了我們的城市，去了長沙生活。
她走了以后，我總是盼望著能夠再見到她，心里也挺想她的。可是自從她走后，我就再也沒有見到她了，最多只能在QQ上聊聊天。一直到前天，她因為有事，回到了我們的城市(她在這里還有房子)，她沒有忘記我們，來到了我們的學校，回到了我們的身邊，哪怕只是幾個鐘頭。
那是一個陰天，下午第一節是體育課，我們全班同學都來到了操場上。體育老師像往常一樣，讓我們跑了幾個圈，就可以自由活動了，過了一會兒，快下課了，老師就叫我們集合。正當我們準備去集合的時候，忽然，不知誰叫了一聲：“陳馨兒(她的名字)來拉!”大家都朝校門口看了過去，令我們驚訝的是，陳馨兒真得來拉!盡管老師已經下了命令，讓我們去那邊集合。但是因為我心里太激動了，還是義無返顧地朝陳馨兒跑去，我們倆兒熱情地擁抱拉。又過了一會兒，下課拉，幾乎全班女同學都圍上了陳馨兒，問這個，問那個的，隨后我們又帶她去見了教了我們五年，在第六年級離開的秦老師，還有教我們語文的代老師，我們就這樣跟著陳馨兒東奔西走著，就好像她是明星，我們都是她狂熱的歌迷一樣。快放學的時候，她還介紹了一下她在那邊的情況呢!
可是天下沒有不散的宴席，我們最終還是分開了，可是我們的心將會永遠在一起。我祝福你能夠幸福!你要記住，在遠方，還有一個朋友在祝福你。
隨著時間的流逝，一切都變了，但愿我們的友誼永遠不變。
你悄悄地走了，正如你悄悄來了。
初中的作文600字 篇5
我曾經夢想過自己有一雙美麗的翅膀，在無邊的天空中盡情地翱翔，盡管這是一個幼稚的想法，卻承載了我幼時那美好的憧憬，我幻想過自己是天使，仙女，甚至是叮當貓，不為別的，只為他們能夠在天空中隨心所欲，盡情地飛。我很想滿足，在夜晚做夢時，都感覺自己多了一雙翅膀，于是在夢中我幸福而滿足地笑了，但早上起來，我發現那只是一種虛擬罷了，心中反而多了幾分淡淡的憂愁，哪還敢奢望自己的翅膀有多矯健呢？
隨著時光的流逝，我成長了，思想也成熟了，便不想自己小時候的那份向往，多了一份叛逆，也多了一份想自由的心情。雖然在生活中，我循規蹈矩，試圖做一名父母，老師，大家眼中的乖乖女，但還是抑制不住心底那個真實的自己的呼喊，我是弱的，所以每次都以投降告終，我很無奈，但那又能怎樣呢？我只好在夢中尋找自己的五彩的夢。
我飛起來了，我終于可以飛了，我欣喜地環顧著這個充滿童話般的世界里。綠色的草坪，藍色的天空，五彩的花朵，還有各種各樣的小動物，天啊！太令人不可思議了，好美好美的畫啊。那不是小丸子嗎，還有蠟筆小新，叮當貓和大雄，他們怎么也來了，太好了。我張開自己的翅膀，自豪的向他們飛去，“嗨，大家好耶。”“好啊，我們夢小孩，歡迎來到我們的.快樂世界。”我接受了他們的邀請。我們一起游戲，在花的海洋里奔跑，跳躍，飛翔，也在小溪邊濺水花。我們也可以在這個無邊無際的世界一起翱翔，盡情訴說彼此的心事，什么小新又闖禍了，他該怎么辦呢？大雄有請求叮當貓了，好多好多。我們飛得好遠好遠，誰也不覺疲憊，誰也不知時間在慢慢流逝。這里沒有大人的嘮叨，山一般的書本，更沒有為分數而煩惱的自己。我好輕松，好自由，好喜歡這樣的生活，宣泄自己的情感，發泄自己的個性。
這就是放飛的快感，原來是這么的暢快！
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