【推薦】小學作文600字錦集9篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學作文600字 篇1
在我6歲的時候,媽媽讓我學游泳,我歡喜得不得了。
滿以為游泳是一件很容易、很好玩的事。自從媽媽報名的那天起,我就盼望著游泳訓練的時間快些到。
訓練的時間終于到了,我帶好了游泳衣、游泳鏡、浮板等用品,迫不及待地來到了游泳館。當我看到那清澈見底、沒人深的泳池時歡喜之情頓失一半。便也和其他小朋友一樣躲到了角落里。這時,從正門進來幾名小朋友,他們個個神采飛揚,像小魚似的跳入水中,看見他們在水里嬉戲的樣子。我也坐不住了,便也學著他們的樣子很小心地下了水。沒想到,我剛做出個游泳的姿勢就被無情的水吐沒了,還連連喝了幾口不知什么味道的.水,嚇得我手忙腳亂,連喊“救命”抓住扶手就躥上岸去。這回學游泳的熱情已經是煙消云散了。
在以后的幾天訓練中,我總是躲到泳池邊和幾個膽小的朋友閑聊。媽媽知道后鼓勵我說:“做什么事情都會有失敗的,一次失敗不等于永遠失敗,只要我們努力有信心一定會成功的”。于是媽媽每天利用業余時間陪我去游泳館手把手地教我,并且還找來會游泳的小朋友一同鼓勵我。漸漸地,我的膽子大了起來,也有了躍躍欲試的感覺。
一次,教練非常有趣地把小朋友們抱起來往高處一扔,嘴里還喊:“飛了,飛了……”小朋友們一個個像“空中飛人”一樣,向池里扎去,真是好玩極了,我也在這戲鬧中被扔下水,說也奇怪,不一會兒,竟真的學會了。等游上岸來的時候,心里別提多高興了。
經過一段時間的努力,我的進步很快,幾種游泳姿勢全都學會了,蛙泳還成了我的強項。在與小朋友們的比賽中,我總是游得又快又好。
我學會了游泳,我非常感謝媽媽的耐心,小朋友的鼓勵,教練機智、風趣的指導。如果沒有他們的幫助,恐怕現在我也不敢下水。同時,我也感到,失敗并不可怕,只要認真努力去做,就一定能夠成功。
小學作文600字 篇2
上學的時候自己也曾多次寫過父親,那時候還是是出于敷衍了事。從未認真的去寫過一次。今天我想發自內心的去描述一下父親,因為,父親是無私的偉大的。這段時間以來,我一直想寫寫自己的父親,但醞釀多次,終未如愿,我一直認為沒有完全詮釋父愛的能力。
父親是對我影響最大的人,長大了以后我和父親言語變少了,但他用行動教我如何做人,讓我懂得很多做人的道理,這是別人無法教會的,也無法牽制與我的。父親沒什么文化,確教會了大學教書都無法授予我的人生道理!
不便問,不便說,只能悟。這幾年就這樣和父親走來了,每思至此,慚愧!父親是個苦人。父親不希望我和他一樣苦一輩子,在我很七歲的時候就把我送到了好比同齡小伙伴高幾倍學費的學校。父親對我寄予了很高厚望,希望我能出人投地,希望我以后踏入社會了,能不掏那么多力。然而,我確不知不覺中傷透了父親的心,上中學的時候請過多少次家長,我已經不記得了,現在想到父親當時去學校以后的眼神,都忍不住淚流滿面。中學的時候我是學校典型的`問題學生,打架,吸煙,逃學,無惡不作。曾經自己都感覺到自己無藥可救了。那個時候的我是多么的可悲,那個時候的我從未真正的講親情放在第一位,也沒未真正的考慮過父親的感受。幾年過去了,我才真正明白只有父母對自己感情是永恒不變的,這才是永恒的愛。父親很節儉,雖然自己家里賣衣服的,但是父親確是不舍得穿。父親總是買東西的時候總會因為一兩塊錢而和別人爭論很久。
父親是一個不善于表達感情的人,這點我也繼承了父親的風格,不過我只是不善于語言表達感情。父親,不會在打了我之后問我疼不疼;也不會在我回家后問我累不累;……但他永遠都是愛你的,只不過他不善于表達。
沉默,但在沉默中卻又時常透露出對你的愛;他嚴肅,但在嚴肅中卻有總是寄托著對你的希望。這就是父愛,一種讓人聽不到確能感覺到的愛,一種常常被人忽略的愛。
當一天,我聽到筷子兄弟的(父親)。我想起父親頭上又多了幾絲白發,臉上又少了幾分神采。我深深的咬了一次牙,告訴自己該努力了。
小學作文600字 篇3
今天,我們騎著自行車環保出行,去郊外感受春意。
一出家門,春的氣息就如潮水般撲面而來。風在我的耳邊輕輕細語,泥土的香味在我鼻尖久久蕩漾。我們趕緊騎上自行車,在不寬的靈范公路上歡快地行駛?矗郝放缘男械罉渥藨B不一,有的筆直挺立,像一個個英武的戰士;有的婀娜多姿,像一位位美麗的舞者;田野里,油菜花開了,金燦燦的一大片一大片,它們在微風中搖擺著身子,似乎正在跳著優美的華爾茲;桃花綻開了笑臉,它們粉紅似霞,讓田野變得更加絢麗多彩。連小草也長得十分喜人呢,它們的葉子重重疊疊,一順兒向下垂,劃出一道美麗的曲線;還有那姿態高雅的白鵝,它們在濕地里悠閑地啄食,似乎也感受到了春天的美好。
欣賞著這沿途的美景,不知不覺中,我們已騎到了山腳下。停好車子,我們準備上山游玩。爸爸提著水、零食和我們的衣服,卻還是步履輕盈地走在最前面。媽媽緊跟其后,一個勁地喊著:“累死我了!累死我了!”壓陣的我,一溜小跑,追上了媽媽,還把她落得老遠。終于攀登到山頂了,那兒盛開著許多紅艷艷的杜鵑花,東一簇,西一簇,樂得我連忙跑過去采摘,不一會兒,就采回了一大把,回到爸爸身邊時,發現他采得比我還多,抱在胸前,火紅的花朵把他的.臉映得更紅了,額頭的滴滴汗珠閃著亮晶晶的光芒。我們把花都交給媽媽保管,她的雙手都快攏不住了,笑得比杜鵑花還燦爛。
我們捧著花兒,迎著和煦的春風,在喳喳的鳥鳴聲、潺潺的溪水聲中下山回家。還是讓爸爸帶路,沒想到還有更大的驚喜等著我們呢,爸爸帶錯了路,竟然把我們帶進了一個大梨園。多么美麗的梨園啊!滿樹滿樹的梨花開了,像白雪,晶瑩剔透;像白云,潔白輕盈;像棉花,柔軟美麗。細細聞一聞,還帶有淡淡的芳香。在梨園,我們又遇上了一條小河,我們三人扛著自行車,從一條擱淺的小船上走過去,小船兒搖搖晃晃的,我們一個個像喝醉了酒似的,和小船兒跳了一段倫巴,真是驚險、刺激又有情趣。
春天真好,有那么多的驚喜等著我們!
小學作文600字 篇4
暑假這兩個月里,本應該是我們學會本領,明白道理,學會知識的時間,但在開始暑假的第一天起,我就走上了暑假里每天無所事事,逍遙自在的這條路……直到那天的談話中,我才真正明白了暑假的真正意義所在。
當我拿著電腦,沉迷于游戲中時,母親走了過來,一把搶走了電腦,眉頭皺的很緊,對我說:不好好寫作業,有心思在這玩游戲?當時,我的心里很不滿,母親又說:你去看看住在八幢的那個小姐姐,人家到底每天在做些什么?哦?原來是那個老寧波人口中的,最勤快,最聽話的小姐姐,但是,當時,我的心里卻一直抱有一直辛苦了一個學期想放松一下為理由的我,渾渾噩噩地過了幾天……
一天,我出家門,準備去上課。走到小區后門那兒,就看到母親那時說的那位大姐姐,她蹲在河邊的石頭上,挽著高高的.袖子,衣服已經濕透,大概是被汗水給弄濕了鞋子沾上了一些水,兩支細細但又看似很有力量的手用力的搓著衣服,剛想要走,但又被她給叫住了,讓我幫忙把這件她剛剛洗好的衣服放進水盆里因為她手上有泡沫,不能伸到水里,按著她說的樣子做好以后,我很好奇,便蹲在她旁邊問:這么熱的天,你干嘛咬自己出來洗衣服?級叫你媽媽洗,不就行了嗎?可是,她的回答令我大吃一驚。:已經放暑假了,既然自己有手有腳,那幫父母做一些最簡單的家務活,不可以嗎。我震了一下,完全沒想到她居然回來反問我,我又問她:難道,你就沒有想過還不容易等到了暑假放松放松平時這么辛苦的自己嗎?:有想過啊,但是,比起父母平時這么累的賺錢養家供我上學,我就不會這么想了。聽了這句話,我瞬間恍然大悟,明白了暑假真正意義所在。
大姐姐之所以會被大家表揚她是個勤快,懂事的孩子,是因為她有一顆孝心,會合理安排自己的暑假生活,然而,對于暑假的來到,我卻完全忽略了這一點,從那一刻起,我明白了,暑假里生活的一個方向:暑假不能太放縱自己,要完善自己的假期生活,讓每一天都過得充實有有意義。
小學作文600字 篇5
時間是什么?它有什么作用?它對人類有何好處?
在我小的時候,總會問媽媽一些我自以為奇妙的問題:“媽媽時間是什么為什么珍惜時間”媽媽被我的一系列問題問得暈頭轉向,最后,媽媽回答了一句:“你的這些問題,等你長大之后就全都解開了!蔽胰粲兴虻赝鴭寢專c了點頭。從那以后,我就一直盼望著長大。
時間一轉眼就過去了,我上了一年級,我陸續學到一些關于時間的名言,如:“光陰似箭,日月如梭!薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”“光陰好比河中水,只能流去不流回”等。在小學低年級的學習過程中,在老師的講解下,我漸漸明白了時間這個名詞:時間是一種特殊的物質,如空氣,看不見,摸不著,也感覺不到;時間如人生,是一去不復返的。
時間是萬物中最珍貴的,如果失去了,用再多的錢也買不到了。
這使我想起了幾年前我讀過的一個故事:在很久以前,有一對雙胞胎,一個叫今今,一個叫明明。今今把握每天的時間讀書寫字,總是今日事今日畢,從不拖延;而明明卻很愛玩,認為過了今天還有明天,時間是用不完的,光陰似箭日月如梭,幾十年過去了,今今和明明都以變成了滿頭銀發的老人。今今利用一生的時間,做了許多有益的.事,受到人們的尊敬。而明明卻荒廢了一生,最后只落得兩手空空,一事無成。由此可以看出,抓緊時間努力學習才不遺憾終生。
時間老人是公平的,他給每個人一天都是24小時,時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下悔恨。
我們每個人都可以駕駛時間,但時間好“狡猾”,總在快樂的時候偷偷流逝,我們不能再懦弱下去了,不要再任命運擺布,要知道,時間在我們的生活中,意味著生命,財產和勝利,我們應該攜起手來,做時間的主人。
美國郎費羅曾寫過:“不要空想未來,不管它多么另人向往,不要懷戀過去,要把逝去的歲月埋葬。”是啊,我們不要再回憶歷史了,不要再幻想未來,我們應該珍惜現在,珍惜今天的時間,從這一分這一秒開始,與時間賽跑吧!
小學作文600字 篇6
又有一株蒲公英成熟了,當風一吹時,我們就要個奔東西了。時間過得克真快呀,轉眼間,六年的小學生活就要結束,即將踏進中學的校門。
有一點不舍,舍不得和老師、同學朝夕相處的日子,還有那美麗熟悉的校園。不要忘記,有著歡聲笑語的六一班。六一班,簡簡單單的三個字,卻藏著我們的故事。還記得我們哭過、笑過、鬧過的日子嗎?還記得我們一起被老師批評的日子嗎?還記得我們收地皮費的日子嗎?記的,當然記得!在這六年的點點滴滴我怎能忘記?
六年,簡簡單單的三個字,卻有著我們的快樂和難過。你還記得我們二年級時玩的幼稚游戲嗎?現在一想起來,會不會不由自主的笑起來。當來到這個校園時,一切都是陌生的,隨著時間的變化卻來越熟悉,卻來卻不拘束。是你們帶給了我快樂,讓我知道友誼是什么。是你們在我難過時安慰我、是你們遇到困難事幫助我。
在這六年的生活中,有我們的懵懂,有我們的夢想,有我們的奇思妙想。在這個美麗的夏天卻有一絲酸酸的味道,這種味道只有我們才感受得到。分離讓我好難過。畢業了,你會不會忘記我?畢業了,你會不會記得我們的約定?畢業了,你會不會記得曾經的日子?畢業了,你會不會不習慣身邊沒有我們?也許,你會忘記。也許,在茫茫人海中再見到你時也只是擦肩而過。也許,以后。也太多的也許,有太多的留念,有太多的不舍。
曾經的回憶很美,它像小溪一樣清澈。記得我們以前考試不好時,大家會安慰,記起得以前有人被二班的人欺負時,大家會去討公道,記得我們以前在操場奔跑時,累得都哭了,你就會鼓勵我。
過去的我們無憂無慮,只知道玩?墒乾F在每天都有一大堆的作業等著我們,我真的好想回到從前,回到以前我們沒有煩惱的.日子,回到以前沒有想著畢業痛苦的日子里去。曾經的我們很天真,曾經的我們很快樂,曾經的我們友情很深,曾經的我們一起哭,一起笑,曾經的我們無話不說,曾經的我們一起賭氣,曾經的我們四個是那么的要好,曾經的我們是唯一,F在的我們一起八卦,現在的我們一起吵架,現在的我們在也沒有以前的天真無暇了。我真高興能遇見你們。
小學作文600字 篇7
六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。我們迎來了小學生涯中的最后一個六一兒童節。校園里的氣氛和往日的大不相同,人人都面帶笑容,校園變成了歡樂的海洋。
中午,我和一些表演節目的同學早早的來到了學校,在老師的辦公室里排隊化妝。
大約過了五十多分鐘,同學們陸陸續續的來到了教室。我們拿著凳子,戴著鮮艷的紅領巾,排著整齊的隊伍,邁著輕快的步伐,來到籃球場上觀看文藝匯演。文藝匯演終于開始啦!只見兩個主持人走上舞臺,激情飽滿地主持著,接著就是一年級的表演。看著小弟弟小妹妹們在舞臺上高興的跳舞,我不禁發出這樣的感嘆:別看他們的年齡小,可是表演的節目卻非常精彩,顯然已經練習了很多遍了,他們非常有活力,每個小同學都賣力地跳著。每表演完一個節目,臺下就會爆發出如雷般的掌聲。節目一個個的進行著,一個比一個精彩。最吸引我眼球的`就是五級部表演的街舞了。她們每人戴著一頂黑色的帽子,穿著紅色的衣服,牛仔半褲,他們的每個動作都非常有力度,給人的感覺只有四個字:霸氣十足。他們的動作非常干脆,而且動作一致,不難看出,他們在這上面下足了功夫,這背后一定留下了他們許多汗水。
不知不覺,輪到我們的節目了。同學們以最快的速度排好了隊形,只聽軍體一聲齊步走,我們昂首挺胸的向舞臺走去。找準自己的位置后,我往臺下一看,那么多雙眼睛都在盯著我們,我不免有些小緊張呢,手心都出了汗。還好,我們的演出還算成功,別提有多高興了。
是啊,快樂的時光總是太短暫,美好的記憶總會讓人留戀,轉眼間,六一文藝匯演已經接近尾聲,我們還意猶未盡,但也只能戀戀不舍得回到班級。
小學作文600字 篇8
當火車開動并鳴笛的瞬間,一段旅程便開始了;當輪船駛離海港的瞬間,一段旅程便開始了。人生,將面對眾多旅程,每個旅程就像擲骰子——充滿著未知,你不知道會出現哪種點數,就像你不知道下刻會面對什么一樣。上一秒,你可能還在談笑風生,而下一秒,你便或許烏云蓋頂。即便如此,你也不能停下前進的腳步,要知道,風雨之后必有晴空萬里,必有旭日當空。直到現在,我還記得那次爬山的旅程。那一段溫暖的旅程里,我真正地成長了。
暑假,我們一家去泰山玩。去時,我興致勃勃,大有“不到山頂非好漢”之意。可我一到山腳下,看到了巍峨聳立的泰山時,我有些害怕了。泰山真的太高了!高聳入云,遮天蔽日,“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”,我站在泰山面前,如同一只小螞蟻面對一頭大象。我能登頂泰山嗎?可我看到家人們信任的眼神時,我把牙一咬。拼了!我今天爬不上去就不姓張!
時間一秒一秒地過去了,我一步一個腳印,慢慢地接近了山頂。陽光雖然只是柔柔地照在我的身上,但我依然是滿頭大汗,全身溫暖。這時,一個“斷層”驀然顯現在我的面前。一邊是連欄桿都沒有的峭壁,而另一邊卻是安全而又舒適的電纜車。究竟走哪邊呢?我躊躇著。坐電纜車吧,又快又舒適,可我是來登山的,不是來坐電纜車的!繼續走吧,可登頂的路還遙遙無期。
算了,既然已經走了一半,就把另一半走下去吧!我做出了決定,昂起頭,挺起胸,繼續向上爬。雖然汗流浹背,雖然腿痛如火,雖然身子搖搖晃晃,但我還是這么堅持著,堅持著,像一只往帝國大廈樓頂攀爬的蝸牛。
終于,我爬到了山頂,強烈的陽光劍一般刺下,雖然生疼,我卻滿心歡喜。眺望遠方,風景盡收眼底。山腰人頭攢動,遠方的山谷間薄霧冥冥,重巒疊嶂在遠方起伏著,很模糊,只見得一片青色,讓人浮想翩翩,流連忘返。“會當凌絕頂,一覽眾山小”,我不禁輕吟著杜甫的詩句,熱血澎湃,這情感,是坐電纜車感受不到的`。那一刻,我長大了,是內心上的長大,溫暖包圍了我。
人生的旅程是未知的,你不知道即將到站的哪趟列車,你也不知道列車的終點在何處。你只要知道,風雨之后就有晴空萬里。我們勇敢地走下去,不要畏懼,那些咬牙堅持下去的道路,就是一段溫暖的旅程,留下一段溫暖的回憶!
小學作文600字 篇9
地震后的第三天,暴雨讓我家帳篷外積起了兩三寸深的水,不得已,只好用膠布擋著,簡陋的一塊木板便是一條路。眼見水就要漫進了屋里,膠布也擋不住了。父親想找一把鐵鍬來開溝將水引走,可地震時這些工具全被砸爛埋在了廢墟下,上哪找去。父親一早就出去了,說是去那邊的營地找人幫忙。
我家帳篷靠著成綿公路,四周是空曠的田野,一些志愿者就駐扎在這里。他們扎著一排排的膠布帳篷,整天忙忙碌碌,運送著救災物資。
正想著,父親回來了,身后還跟著一位胖叔叔。那叔叔個子不高,胖胖的,鼻梁上架著一副方框眼鏡,左手還提著一只嶄新的鐵鍬,在這雨中顯得更加醒目。
“喲,這可不好辦啊,積了這么深的水了,挖起來有些困難呢!”他濃濃的.八字胡隨著自己的講述一聳一聳。
“是啊,都堵了幾天了……唉,誰叫碰上這么個事呢!”父親有些無奈。
那位叔叔圍著帳篷轉了一圈,便挽起褲腳朝手上吐了幾口唾沫,拿起那鐵鍬,便下水去。我的心頓時揪起來,那可是沒腳深的水。〔坏浯坦,底下還有數不清的尖石頭,碎玻璃,萬一……
只見他眉頭緊鎖,使了全身力氣,把鐵鍬往下一插,有往上一揚,一大堆黃泥便挖了下來。說是黃泥,其實是一堆在黃泥作用下緊密聯系在一起的碎石,下一鏟都十分艱難,更被說挖一條水溝了。可他依然用力挖著,臉上滑過一條條水痕,不知是雨是汗還是雨……
半個多小時過去了,他那彎著的腰終于直起來。此時,他的衣衫濕透了,手上全是泥水,無限的感動涌上心頭。“我看這鐵鍬對你們還有用,就拿去吧!闭f完,他把鐵鍬塞在了我手上,他笑了笑,直徑走向了他們居住的帳篷。
我拿著鐵鍬,看著那背影在雨中越來越模糊,越來越遠,可他在我心中的印象卻越來越清晰,高大……
后來,就是這把鐵鍬幫助我的左鄰右舍挖開了一條又一條小溝道,排走了帳篷內外淤積的水。
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