戰(zhàn)勝自己作文7篇（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的戰(zhàn)勝自己作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)勝自己作文 篇1
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。
從小我就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者，我崇拜征戰(zhàn)沙場(chǎng)，踏著血泊穿過(guò)硝煙的將軍；崇拜技巧嫻熟，運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員，太多太多……
可日益長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流，成為我的奮斗目標(biāo)。保爾·柯察金戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，自學(xué)了四門語(yǔ)言，成了著名的作家……這樣的.例子在過(guò)去、現(xiàn)在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。
戰(zhàn)勝自己需要勇氣。司馬遷受宮刑，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己要比戰(zhàn)勝別人難的多，因而，戰(zhàn)勝自己，就要有堅(jiān)忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有在逆境中成長(zhǎng)的信心，要有在風(fēng)雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事，所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。
戰(zhàn)勝自己，要不斷思考總結(jié)，想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰，就預(yù)示著一個(gè)音樂家音樂生命的結(jié)束，然而，貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方式：通過(guò)自己對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)，自己在腦中創(chuàng)作，手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，往上寫，他完成了《命運(yùn)》交響曲。他戰(zhàn)勝了自己，是頑強(qiáng)的意志、自己想出的方法幫助了他。所以，為了戰(zhàn)勝自己，我們要善于思考總結(jié)。
戰(zhàn)勝自己才能煥發(fā)生命的活力，無(wú)論是健全的身軀還是殘缺的臂膀；無(wú)論是優(yōu)越的條件，還是困窘的環(huán)境，我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己，要有奮發(fā)的勇氣，要有克服困難的意志，同時(shí)還要不斷總結(jié)，找出通向成功的途徑。
朋友，不要把戰(zhàn)勝別人看得太重，最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己。讓我們“戰(zhàn)勝自己”！
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
很多事情需要戰(zhàn)勝自己才能成功，如學(xué)會(huì)騎自行車，必須經(jīng)歷摔跤；學(xué)會(huì)游泳，必須經(jīng)歷嗆水等等。而我今天要說(shuō)的是，我戰(zhàn)勝了自己的膽小，成功地走了一次夜路。
那天，我到朋友家去寫作業(yè)，可到了9點(diǎn)，爸爸還沒有來(lái)接我。我心里十分著急，于是便告別了朋友和叔叔，獨(dú)自一人從小巷走回家。
小巷十分幽靜，燈光打在樹葉上，樹葉的陰影映在窗戶上，顯得十分詭異。我看了看周圍，似乎和往常不太一樣加快步子，一直往前走。走了一會(huì)兒，便感覺身后有人跟著自己，于是我轉(zhuǎn)過(guò)了頭，但卻沒有看見一點(diǎn)東西。此時(shí)我想起了電影情節(jié)中的跟蹤情形，不禁身上發(fā)冷，于是便繼續(xù)往前走。突然，一陣“嗚嗚”的聲音傳來(lái)，我聽了，身上立即起了雞皮疙瘩，立即往前跑去。
跑了一會(huì)兒，我跑不動(dòng)了。正當(dāng)我要停下的時(shí)候，一個(gè)黑影突然躥到了草叢中，把我嚇了一大跳。我心想：難道是小偷要拐走我？我不禁一顫，但我卻壯著膽子從地上拿起一塊石頭，小心翼翼地向草叢那邊走去。走到草叢前，一雙綠色的眼睛掃向我，我不禁嚇得退了幾步，可是我還是再看了一眼。當(dāng)我要走的時(shí)候，草叢中傳來(lái)“喵”的貓聲音，原來(lái)是貓啊，我懸著的一顆星放了下來(lái)，暗暗笑自己：怎么會(huì)連一只貓都怕呢？
走著，走著，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的`一句話：“世界上根本就沒有鬼，鬼怪之說(shuō)是一種迷信。”想到這里，我不害怕了，大步走了起來(lái)。快到家時(shí)，一個(gè)大黑影正站在我家門口，引起了我的懷疑。我心想：這個(gè)人鬼鬼祟祟站在我家門口干嘛？不會(huì)是小偷吧！正當(dāng)我慢慢靠近時(shí)，那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)了頭。我仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸。于是我快速地跑了過(guò)去，撲到了他的懷里。
我問(wèn)爸爸為什么不來(lái)接我，他笑著對(duì)我說(shuō)這是他跟叔叔之間的一個(gè)約定，就是要鍛煉我的膽量。哦，感謝爸爸，讓我戰(zhàn)勝了膽小，成為了一個(gè)真正的男子漢。
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
“人之為學(xué)有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。”看來(lái)，人的學(xué)習(xí)難易是可以轉(zhuǎn)換的，關(guān)鍵是看你怎么去對(duì)待。
當(dāng)面對(duì)失敗，有的人無(wú)法戰(zhàn)勝自己，經(jīng)受不住煎熬，覺得這世界上的一切光彩都已經(jīng)離他而去，那些驕傲，那些光芒都已失去，他們失落、沮喪，從此一蹶不振，那么他們就注定會(huì)失敗，因?yàn)樗麄冞^(guò)不了自己這一關(guān)，失敗是注定的結(jié)果，只是早晚而已。或許再次失敗的時(shí)候，他們還會(huì)調(diào)侃自己說(shuō)：“看來(lái)自己，不行……”
難道他們真的不行嗎?不是的!
面對(duì)失敗，任何人都會(huì)難過(guò)，因?yàn)樽约旱母冻鲈谶@時(shí)沒有得到回報(bào)，會(huì)覺得看不見路的盡頭。這一切的感覺都在情理之中，可為什么有的人就能夠再次站起來(lái)，走向成功呢?因?yàn)樗麄兠靼滓淮蔚氖〔⒉荒艽碜詈蟮慕Y(jié)果，他們也知道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，他們更懂得戰(zhàn)勝自己，超越夢(mèng)想。正因?yàn)樗麄兿氲降氖桥^斗，想到的是堅(jiān)持不懈，所以他們注定會(huì)有好的結(jié)果，即使現(xiàn)在面臨著重重困難。
同樣是面對(duì)失敗，有的人能夠走向成功而有的'人卻只能呆在原地，嘗盡失敗的苦果。同樣的問(wèn)題卻有著兩種截然不同的結(jié)果，這是為什么呢?因?yàn)閷?duì)待問(wèn)題的心態(tài)不同!
一個(gè)人的思維可以決定他的靈敏度，而一次思維的轉(zhuǎn)變可能改變他的一生，思維角度的不同引領(lǐng)著不同的結(jié)果!
戰(zhàn)勝自己作文 篇4
人之一生在與自我的斗爭(zhēng)中度過(guò)的，人之懦弱與緊張。懶惰與勤奮，自私與無(wú)私。傲慢與謙虛等對(duì)比，無(wú)不是自我的角斗場(chǎng)，這場(chǎng)角斗塑造了人的品格和毅力。
有一次，我和奶奶去體育場(chǎng)玩，我當(dāng)時(shí)的心情呀！不知道怎么說(shuō)才好，我的心臟幾乎可以一秒跳動(dòng)幾次。我到了體育場(chǎng)里以后，緊張的心情又立刻變成了興奮，我幻想著玩遍各個(gè)器材。我一看，哇！有海盜船，火車……我一開始玩的是射擊游戲，哈！中一了個(gè)，連發(fā)四個(gè)鏢都中了，我的技術(shù)太好了！后來(lái)三個(gè)沒中，只中了七個(gè)，得到了一個(gè)小禮品。
我射擊游戲玩膩了，奶奶推薦我去玩會(huì)兒火車，我也高高興興的去玩了火車，我剛上火車的時(shí)候，我既興奮又緊張，心想：如果我坐火車的時(shí)候被丟出去了，那不就糟糕透了嗎？火車開動(dòng)了，一開始很慢，我終于把吊在空中的心落下來(lái)了，又過(guò)了一會(huì)兒，我的心又被了起來(lái)，在轉(zhuǎn)急彎的時(shí)候，我就好像感到身體快要飛出來(lái)了，我一直緊緊的握著欄桿，怕自己飛出幾米以外，甚至更遠(yuǎn)。終于我下車了，我的心又落了下來(lái)。
奶奶又推薦我去玩海盜船，我連忙說(shuō)：不了，不了，我先玩別的'。我又玩了一次射擊游戲，我又射完了八個(gè)，比上次多中一個(gè)，我又獲得了一個(gè)小禮品。奶奶又要我玩海盜船，我又在幻想，我想，如果我上的話，坐到最高的時(shí)候，會(huì)不會(huì)也飛出去，那可麻煩了，但是奶奶一直鼓勵(lì)我，我不好意思，就上去坐了一下，上船的時(shí)候臉上火辣辣的，心又被提了起來(lái)，我們開始動(dòng)了，搖啊搖，搖到最高的時(shí)候，我身上各個(gè)器官都像要飛出去似的，終于，我下船了，對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō)，我只坐了幾分鐘，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，我就像坐了幾個(gè)小時(shí)，不可思議啊！我終于戰(zhàn)勝了恐懼！我真驕傲！
人越是能承受困難的壓力，也就越具戰(zhàn)勝困難的反彈力。
人這一生，究竟要戰(zhàn)勝自已多少回？
戰(zhàn)勝自己作文 篇5
天氣晴朗，微風(fēng)甚好，天空使者悄悄降臨，而我，又一次成功的戰(zhàn)勝了自己。
天空下著小雨，我坐在寫字臺(tái)上，慢慢的欣賞著這微醺的美景。
從書包里拿出作業(yè)，迫于母親的催逐，我慢慢悠悠的打開了歷史，我很認(rèn)真地寫上每一個(gè)答案。在這時(shí)，我的媽媽突然推門而入，一下就打亂了我的思路。
她出去后，我再次拿起寫字的工具，卻不知從何下筆，窗外的風(fēng)景已經(jīng)不足以來(lái)安慰我，我再次看著枯燥的作業(yè)，自嘲的笑了笑。
我抱著就一會(huì)兒的心態(tài)，打開了手機(jī)上的娛樂軟件，卻未曾想到它能讓我這么著迷，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我完全忘了還有“正事”要做，一轉(zhuǎn)眼，就過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，正當(dāng)我準(zhǔn)備重新拿起筆的時(shí)候，可笑的是，我的母親又進(jìn)來(lái)了......
這使我原本靜下來(lái)的心情又變得煩躁，我看著樂趣無(wú)窮的手機(jī)，和庸俗至極的作業(yè)，竟不知如何選擇。很抱歉，我還是選擇了手機(jī)，我不能自已，可能只有它才能讓我找尋到心底的安慰。
未寫完的作業(yè)讓我心驚膽戰(zhàn)，我甚至抱著一種視死如歸的心態(tài)，要知道，覆水難收，轉(zhuǎn)眼，本該灰蒙蒙的天，頓時(shí)黑了下來(lái)......
隨著時(shí)間的瞬逝，我的.心仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，這場(chǎng)手機(jī)與作業(yè)的生死追逐，終究還是享樂占據(jù)了我的心扉。
很久很久，面對(duì)誘惑，我卻無(wú)法分清。
奈何手機(jī)抖音上的勵(lì)志句子太多，我無(wú)法再感受我內(nèi)心的譴責(zé)，但我也不想打開作業(yè)枯燥的懲罰，我想起在學(xué)校借的一本書，慢慢看了起來(lái)。
我打開第一頁(yè)，樸實(shí)無(wú)華的文字映入我的眼簾，我接著看下去，感受著文字的魅力。
如果你有機(jī)會(huì)做夢(mèng)，請(qǐng)別放棄做夢(mèng)的機(jī)會(huì)，你要相信，盡管黑夜漫長(zhǎng)，但是黎明總會(huì)到來(lái)
像春風(fēng)十里那樣暖人心脾，背向萬(wàn)家燈火那般照亮心間
很明顯，文字捕獲了我的心，我很喜歡這些文字，仿佛這就是大地上的神明，我再也不能再忍受我這種有辱神明的表現(xiàn)，想到這里，我莊嚴(yán)地翻開練習(xí)冊(cè)，一字一句的開始答了起來(lái)。
我戰(zhàn)勝了自己，這也許不是什么奇跡，但至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這很厲害。
奇跡誕生在世界毀滅之前。
戰(zhàn)勝自己作文 篇6
在上學(xué)期的考試卷上、家庭作業(yè)本中，老師多次給我的評(píng)語(yǔ)是：“扣卷面分10分”、“字太差”、 “上課沒認(rèn)真聽講。”
我天生好動(dòng)、好玩、管不住自己。寫作業(yè)的時(shí)候不認(rèn)真，所以字寫得不好；上課的時(shí)候，老師在課堂上講課，自己聽著、聽著，大腦就突然想到電子游戲上去了。往往是一堂課上完了，老師講的什么，我根本就不記得；有幾次老師布置作業(yè)時(shí)，我走神了，沒聽見老師在說(shuō)什么，回到家要是不看老師發(fā)的短信，就寫不了作業(yè)。看到別的同學(xué)成績(jī)比我好，字比我寫得好，我非常羨慕。自己也想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，可就是自己管不住自己，改不掉這些壞毛病，這是我在學(xué)習(xí)中面臨的最大難題。
今年新學(xué)期開學(xué)之初，老師送給我們?nèi)湓挾Y物，對(duì)我的震憾太大了，老師在《禮物》中說(shuō)：“‘管不住’自己。怎么辦呢？那就要‘戰(zhàn)勝自己’……這兩個(gè)‘我’隨時(shí)都在打架，如果高尚的‘我’戰(zhàn)勝了卑下的‘我’，那你就戰(zhàn)勝了自己！”看了老師的《禮物》，我才知道，原來(lái)“要管住自己”，就是要“戰(zhàn)勝自己！”從此，我下決心要戰(zhàn)勝自己。寫字的時(shí)候，我一筆一畫認(rèn)真地去寫，果然比以前寫的`好多了。考試卷上，老師再也沒有扣我的卷面分了。上課的時(shí)候，我認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考。每當(dāng)我走神想到電子游戲時(shí)，老師的話就會(huì)在我的耳邊響起，“他們可以沉溺電子游戲，我們不能”。開學(xué)以來(lái)，我已經(jīng)償?shù)搅恕皯?zhàn)勝自己”的甜頭，以前的壞毛病，已經(jīng)改掉不少，還有些正在改正之中。
戰(zhàn)勝自己，意味著要隨時(shí)和自己“過(guò)不去”，戰(zhàn)勝自己，不是一句話就能做到的，而是一天一天的積累，一天一天的堅(jiān)持。我決心要戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，讓同學(xué)因我的存在而感到幸福，讓老師因有我這樣的學(xué)生而感到幸福，讓媽媽因有我這樣的兒子而感到幸福。
戰(zhàn)勝自己作文 篇7
這是一堂語(yǔ)文課。大家都坐得筆直筆直的，聚精會(huì)神地聽著，生怕漏掉一個(gè)字。只見老師掃視了一遍大家后，高聲說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)分析課文《三峽》，看一看《三峽》講的是什么，是怎樣寫的，寫的好不好，好在什么地方？先注意我是怎樣分析的，然后你們也試著講一講。”最后這句話可把我嚇了一大跳，如果我們學(xué)生也像老師似的給大家分析課文，這能行得通嗎？但隨即我還是馬上清除了腦子里的雜念，什么也不想了，認(rèn)真地聽老師講課。
老師把三峽的山這一段講完了，我也被三峽的美麗陶醉了。這時(shí)，只聽老師說(shuō)：“下面有誰(shuí)來(lái)試著講一講三峽水這一段？”呀！這是真的，老師真讓我們來(lái)講解課文了！我知道，我有個(gè)最大的弱點(diǎn)，舉手還可以，可一站起來(lái)就又不敢說(shuō)了，但我這個(gè)人最愛和弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)。當(dāng)我想到自己的`弱點(diǎn)后就決心舉手發(fā)言。可是當(dāng)我向周圍一看，發(fā)現(xiàn)竟然沒有一個(gè)人舉手時(shí)，便把伸了一半的手又趕緊縮了回來(lái)。怎么辦呢？是舉還是不舉？如果舉手后，老師聽到我說(shuō)錯(cuò)了怎么辦？同學(xué)們又會(huì)怎么看我？可要是不舉手，不僅丟掉了一次鍛煉的好機(jī)會(huì)，還說(shuō)明我敗給了自己。經(jīng)過(guò)一系列的思想斗爭(zhēng)，我終于還是把手緩緩地舉到了頭頂上。因?yàn)槿嗑臀乙粋�(gè)舉手的，老師自然也就叫到我了。我緊張地用細(xì)小的聲音講了起來(lái)，想一句說(shuō)一句，剛說(shuō)完就忘了說(shuō)的究竟是什么。我想用一切辦法來(lái)使自己平靜下來(lái)，可是不聽話的心總是“咚咚咚”地跳個(gè)不停。我認(rèn)為我說(shuō)完了，就坐了下來(lái)，等著聽老師的評(píng)語(yǔ)。我總覺得老師正準(zhǔn)備狠狠地批評(píng)我一頓，嚇得我不敢再往下想。可是，我聽到的并不是老師的批評(píng)，正相反，老師竟高興地向同學(xué)們說(shuō)：“李忠杰同學(xué)講得非常好，尤其是對(duì)‘清榮峻貌，良多趣味”一句講解得十分具體和形象。第一次能夠講到這種程度，真是太難得了。希望大家都要向他學(xué)習(xí)，上課時(shí)要踴躍發(fā)言。”幾句表?yè)P(yáng)的話立刻讓我松了一口氣，覺得心里暖烘烘的。這不僅僅是老師的夸獎(jiǎng)，更重要的是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的膽怯。
老師的鼓勵(lì)使我增強(qiáng)了信心，我決心：今后上課時(shí)更要大膽發(fā)言，找一切機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
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