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戰勝自己作文400字

時間:2026-03-17 17:05:57 戰勝自己

戰勝自己作文400字[常用4篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的戰勝自己作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

戰勝自己作文400字[常用4篇]

戰勝自己作文400字 篇1

  過年的時候,我和媽媽一起買了很多碟片,其中有朗朗的《黃河之子》和姚明的《姚明年》。

  回家后,我和爸爸媽媽一起看了這兩張碟片。《黃河之子》主要講的是朗朗小時候學琴的故事。朗朗小時候去練琴,每次都要坐在爸爸的自行車上坐好長時間,不管刮風還是下雨,他們還是堅持去練琴。有些老師說朗朗沒有天賦,以后不會成功的.,但是朗朗沒有理睬那些話,他相信自己,最后他還是成功了。

  《姚明年》主要講姚明在美國打球的故事。姚明剛開始在美國打球打得還不是很好,很多人都嘲笑他,他沒有放棄,最后他也成功了。

  看完碟片后爸爸媽媽說:“這就叫戰勝自己。”戰勝自己的意思是:不聽別人的嘲笑,相信自己,向著自己的目標前進。我心里想:我一定要向他們學習。

  過了幾天,爸爸媽媽帶我去和幼兒園同學一起吃飯,吃完飯后,已經很晚了,但是其他小朋友還鬧著要去唱卡拉。K,其實我心里也很想去,但是我在一邊沒有吭聲,媽媽在一邊勸我說:“要上學了,我們回家吧!”我勇敢地走下車,和媽媽一起回家了。

  我終于像朗朗和姚明一樣戰勝了自己!

戰勝自己作文400字 篇2

  那一次,我終于戰勝了自己。

  我是一個騎車高手,可以繞開不同的障礙物。每當看見學騎自行車的人時,便會不由自主地想起我學騎自行車艱難過程。我十分好勝,看到表哥騎著車子到處跑,我羨慕萬分,暗下決心要和表哥一比高低,但由于媽媽怕我摔壞新車,困此,我只能用外婆的舊車練習。這是一輛很破舊的自行車,總會發出“嘎吱”的'響聲,而且車把手也不正,這對于我來說是一個極大的挑戰。雖然車子破舊不堪但我卻不會放棄。

  開始時為了保險起見,我踏著腳踏板,握緊車把,而爸爸則一手放在后坐上,另一手則放在車把上,以防止我摔下來。幸虧有爸爸扶著,不然必定會摔得遍體鱗傷。再經過和次反復練習后,我開始能夠勉強向前行駛了,爸爸見我稍有初成,便對我說:“女兒,試試看你能自己騎嗎?”說罷,也不征求我的意見就放開了手,此時,表哥恰好騎車過來我家玩電腦,看看我這個慘樣大笑道:“我看你放棄吧,你那缺乏自信的弱點絕對是乞求撓你前進的最大絆腳石。”他的一番話再次將我激怒,我一定要證明給他看我并不差,我一定會克服困難的。我再次騎上了自行車,我心中依舊害怕,但想到那表哥一臉的嘲笑,我開始假想爸爸在后面扶著我,漸漸地我越騎越順暢了。我終于成功了。

  那一次,我終于戰勝了我的弱點,我終于戰勝了困難,終于戰勝了自我。

戰勝自己作文400字 篇3

  我的童年像一條小船。在這條人生的小船上,總會因為大海的波濤而搖搖晃晃、磕磕碰碰。

  當我學會騎自行車幾天后,我的車速不斷提高,爸爸表揚我學得快,可是,我還是有個弱點,就是不能騎遠程。為了克服我這個弱點,爸爸專門陪我騎遠程,他給了我兩個選擇:第一個選擇就是從我家到洋湖濕地公園,一共有10公里的路。第二個選擇是騎到奶奶家,一共有四十多公里的路。爸爸說:“你打算騎到哪兒?” 我心想:那就先選簡單的,騎到洋湖濕地公園吧。可是,來回就要騎20千米啊!想到這,我就不想騎了。我小聲問爸爸:“爸爸,能不騎嗎?”

  “當然不行。” 爸爸嚴厲地回答。

  “為什么?”我疑惑地問。

  “因為你耐力不好!”爸爸回答說,“越是不行就越要練習。”

  我嘆了口氣說:“好吧,那騎到洋湖濕地公園吧。”

  一路上,我看著路兩旁的路燈,把金色的光芒灑向大地;一輛輛汽車的尾燈,像一串串糖葫蘆;一座座立交橋,像一條條飄帶,在馬路上隨風飛舞;一聲聲汽車發動機的轟鳴聲,像一首動聽的歌曲;路旁的高樓大廈,像一位位交警叔叔,站在路邊指揮交通……我的`腿不停地蹬著,車子勻速前行。我一邊看風景,一邊騎自行車,感覺心情很舒暢。不一會,我就看見了洋湖濕地公園的摩天輪和霓虹燈,我興高采烈地向洋湖濕地公園的大門口騎去。啊!近了,只有幾米了,我成功了!

  人生的道路充滿坎坷,其實,困難像紙老虎,看似可怕,其實一吹就倒。

戰勝自己作文400字 篇4

  高爾基說過,“最偉大的勝利就是戰勝自己”。是啊!一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長起來的,有時需要戰勝懶惰;有時需要戰勝平庸;有時需要戰勝馬虎……它們如一條條惡狠狠的攔路虎,只有把它們打倒,我們才能走向成功!

  記得有一次上語文課。上課的鈴聲響起,檢查背誦課文就要開始了,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦”地跳個不停。當老師宣布檢查背誦課文開始時,教室里頓時變得鴉雀無聲,同學們你看看我,我看看你,都希望有個膽大的開個頭。看來同學們和我一樣緊張。突然,“我先來!”一個響亮的聲音從我身后傳來,打破了教室的'寂靜。我轉身一看,原來是班長賴嘉慧同學,只見她大大方方地站起來背誦起來,顯然,她是有備而來的,背誦得有聲有色、滾瓜爛熟,博得了同學們熱烈的掌聲。我的心跳更加快了,可是仍然鼓不起勇氣,在猶豫之時,同學們接二連三地站起來背誦課文,掌聲不斷地響起……

  我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?如果不去就錯過了機會了,怕什么呢?我看了看老師,又看了看同學,他們正用著期待的眼神看著我,我不由得心頭一熱,“唰”地站了起來,剛開始,我只顧埋頭背著課文,讀著讀著我反倒輕松了許多。我聽見了自己響亮的聲音,看見了同學們傾聽時的認真,見到了老師滿意的笑容,我更加自信了。我突然覺得,表現自己的感覺真棒!

  此刻的我,多么想對著藍天吶喊:“我,戰勝了自己!”

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