小學四年級寫月亮的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學四年級寫月亮的作文，希望對大家有所幫助。
小學四年級寫月亮的作文1
晚霞在西邊的天空上肆虐，它們盡情的綻放，想要給即將墮入黑暗的天空最后的一抹紅色。
“紅”依然頑強的在西邊游曳，而“黑”卻從東方升起，一點點的向西方蠶食，十分鐘不到，“黑”便霸占了天空，不再有一絲的光明了。
仰望著天空，那黑色的天空，沒有盡頭，深邃而神秘，仿佛要把人的靈魂吸走一般。那黑色的云從空中緩緩飄過，月亮的光華被黑云遮住，久久不能放開光亮。
突然，月亮撥開了云層，露出了那散發著白芒的光亮。
月亮顯出身來，它那淡淡的柔光，灑在大地上，落在房檐上，照在樹梢上。世間萬物被月光所洗禮，染上了月光獨有的幽靜、優雅。月光雖淡，卻依然帶來了光亮，月光雖柔，卻依舊帶來片刻的清明。
月光輕輕柔柔，似在天間散開的白紗，帶來了一絲朦朧，一絲浪漫，一絲神秘。坐在房頂，月光會照在你的身上，感受著身旁吹過的微風，內心會變得十分恬靜，毫無波瀾，十分舒服，那是月亮帶來的放松。漫步在河旁，河水的朔朔聲響，月亮的淡淡微光，你會感受到時間仿佛就從耳邊流淌，似月光悄無聲息，似河水一去不返。
月亮是無私的，它給膽小的女孩一絲明亮，給無畏的男孩一絲方向，給年邁的老人一次新的希望，給新生的嬰兒一次心靈的照亮。
月亮帶來柔弱的光亮，但它卻難逃黑云的阻擋。
月亮帶來絲絲的希望，但它卻只是一個美麗的反光。
時間在推移，月亮的'光芒越發的淡了。東邊的天空泛起了一抹魚肚白，火紅的太陽也光芒萬丈的升起，月亮收斂起自己那可憐的一絲光芒，悄悄隱藏在空中為太陽留下綻放光華的地方。
在一天當中，留給月亮的時間并不多，而我們的青春時光又還余下多少呢？
小學四年級寫月亮的作文2
月亮，是多么皎潔明亮。她雖不如太陽耀眼，卻又另有一份清雅。走在越野的籠罩下，有一種說不出的心曠神怡。古往今來，人們把對“月亮”、“月光”的欣賞，贊美的情懷抒發在許多詩文中。“明月松間照，清泉石上流”，“可憐九月初三夜，露似珍珠夜似弓”……我特別注意天上的月亮，還發現了她許多有趣的秘密。
月亮一年四季都在變化著，初三、二十七的夜空掛滿了星星，月亮像一只釣魚的小船，緩緩航行在寬闊的銀河上。
初七和二十三的夜晚在抬頭仰視，月亮已經打不同了。她不再是釣魚的小船，變成了一片金色的大西瓜。“大西瓜”在月光的映照下顯得更誘人了，然我仍不住撲過去咬一口，結果卻摔了個“狗啃泥”。
到了十一和十九，月亮就更大了，像是被咬過幾口的月餅。夜幕降臨，朦朧的月亮從紗一樣的云里鉆出來，閃著銀色的光輝。
雖然沒玩的月亮都很美麗，我卻對十五的月亮情有獨鐘，她寄托著思念，象征著團圓。每逢十五，我都會趴在窗臺上看月亮。
天色逐漸暗下來了，那圓圓的月亮像個調皮的孩子，一點一點地往上攀爬。漸漸地，已經到了山頭上了，她一會兒躲在密密的運力，一會兒又露出圓圓的笑臉，不知不覺到了空中。月亮鑲嵌在墨藍墨藍的夜空上，散發出乳白色的.光輝，四周的云朵都被染得別有一番風情。月下的高樓，山川，都似乎披上了一層薄薄的紗，在月光的懷抱下靜靜地睡著了。人們聚在一起，享受著團圓的幸福……這讓我想起了蘇軾的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟！”
月亮真是千姿百態，讓我們靜靜享受她帶來的這份美麗和寧靜吧。
小學四年級寫月亮的作文3
注定又是一個不眠之夜......
殘月在夜空中肆意歡笑，把瑩瑩微光灑在大地上。不似圓月般的完整，而是一種殘缺而又令人驚心的美。
皎潔的月光傾瀉而來，但想要的不僅是來自遠方的愁思，更是從天空中散落的虛無的蝴蝶。
飛啊，飛啊......
一直飛到上山的紅花轎上，那是，被獻給山鬼的美麗新娘。抬轎的漢子身上不停地冒著冷汗——山鬼殺人無數，如果在七月十五日沒有新娘，便會將全村人全部殺光。
借月光，隱約看見簾內的新娘子無比冷靜，所有人都在為她惋惜。但又有幾人知曉，轎內的并非是原本的新娘呢？坐著的紅嫁衣男子托住下巴，指尖時不時點點下巴，淡定而又輕松——被貶三次的花冠武神，從不會害怕鬼怪。
前世是一國太子，慶國大典上救人以悅神明，死后升仙，也是史上頭一個頭戴花冠的武神。如今第三次被貶下凡間，竟淪落到給人處理鬼怪之事。“唉......”
月光再一次淡淡透過紅簾照在蓋頭上，照耀著緩慢走著的.新娘，伴著淡淡的愁思。
“沙......”
是一陣輕瀉的雨，伴著月光灑下。落在紅衣的老鬼身上。他撐著傘抱起新娘走向山頂，一手托住人，一手撐著傘，而傘始終停在新娘頭上。
后方的人們目送著，小童們開始吟起送行曲：
新嫁娘，新嫁娘。
紅花轎上新嫁娘。
山高高，過山崗。
蓋頭下莫把笑揚......
在月光下，藏著的是怎樣的愁？月亮中隱含著的，是憤怒，是淡然，還是深埋不露的喜悅？
小學四年級寫月亮的作文4
幽寂的天空中，出現一輪明月，我毫無顧慮地躺在草坪上看著它，仿佛忘掉了一切煩惱，使我不禁將往事回憶。
那年秋天，正是我小升初的重要時期，沒時間玩耍，也沒時間惹是生非，可那一年，是我人生中，最美好的記憶。
班級中，總會有一兩個調皮的學生，這使我很煩，心里總想：都這么重要的時期了，一心還想著玩，心也是夠大的。但我也沒在意，只是一心只顧學習，日子也是一天一天的過去，直到那天
中午時分，學校組織跳操，但我從來沒把跳操當一回事，待老師分心之時，我神不知鬼不覺地奔回了教室，心想：比別人多背幾個單詞也挺好的'，跳什么操？不理解，不理解。
但看起來好像有人比我捷足先登了，沒錯，正是我們班的大魔王，我無心理他，徑直走向課桌，準備學習，突然，我的眼睛瞄到了他手上的東西，仔細一看：老，老鼠藥？這不禁把我嚇了一跳，他的眼睛惡狠狠地盯著我：別多管閑事隨即拿起一個女生的水杯，我似乎知道他要干嘛了，我連忙阻止，他卻不肯，隨后我們便扭打在了一起。卻不知，那個水瓶的主人，正默默地注視著一切。
放學后，在回家的小路上，月光輕輕照耀我的臉頰，使臉上的傷疤愈加明顯，正當我心不在焉時，一個轉角處，我遇到了她，她見到了我，嘴角默默說著什么，隨后丟下一塊創可貼，便慌忙離去，那晚的月亮，顯得格外耀眼，心里帶著股暖流，洋溢了很久，很久
回到現實，心情莫名舒暢，注視著眼前的明月，一股說不上來的滋味在我的心頭洋溢，耐我細細品味
小學四年級寫月亮的作文5
人的一生會有許多朋友，可能是同學、親人、鄰居，甚至是動物或自然。
我的朋友是夜空中的那一輪明月，她的光芒溫柔地灑潑在地上，為無數人照亮了回家的路，路燈那橘色的光芒甚至不及她萬分之一。
她的身邊有無數顆閃閃爍爍的星，她像是一位高高在上的公主，周圍的星都心甘情愿的成為了她的.士兵與仆從。
每當夜幕降臨之時，我總想去到陽臺上賞月，可現在賞月已經成為了一種渴望，母親經常在我剛剛開始賞月的時候過來罵我一頓，說我不務正業都已經算很好的了，她有時還會扯我的三觀，還說這個時間還不如多看點輔導書和資料，除了資料和輔導書就只能看四大名著和作文書，我連課外書的書皮都碰不到，可我的哥哥卻可以玩電腦、吃零食。
每當這個時候，只有月可以治愈我的心。
我的房間朝南，又有一棟高樓遮住了我的視線，所以我看不見月亮，只有趁夜深人靜的時候溜出房門，去到陽臺上賞月。
夜里，天空中的云朵都不動了，城市中飄起了一層薄薄的霧，那霧時隱時現，給月罩上了一層面紗。虛無縹緲的霧漸漸變多，月圓圓地掛在天空中，恰似一個玉盤嵌在深藍的幕布之上。
月亮上的凹陷我看的清清楚楚，是嫦娥的廣寒宮嗎？還是吳剛在砍伐桂花樹？又或者是玉兔們三五成群地搗中藥？
月讓我浮想聯翩；月是治愈我的良藥；月是我創作的靈感源泉；月也是我最好的朋友。
小學四年級寫月亮的作文6
露從今夜白，月是故鄉明。
——題記
又到了中秋之夜，桂花飄散，落霧紛繚，月色清幽，遠處燈火闌珊。我望著那岑寂的天，記憶如潮水般涌來......
故鄉的夜晚，十分寂靜，靜得只能聽到“沙沙”的落葉聲。坐在院子里，欣賞周圍百看不厭的風景。月光像水中的冰塊，瀉了一地幽涼;星光在微風拂動的花叢間，忽明忽暗，好似含羞的眼睛;稀疏的花葉，投在奶奶的臉上，身上;回憶里，那是一幅不曾褪色的圖案啊!
奶奶停下手中活，與我一同觀賞那輪鑲嵌在蒼穹的圓月：一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過來，慢慢把月亮給遮住了，可在浮云后面，月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動人，仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。
“你看這月亮，雖然有時會被烏云遮蓋，卻依然散發著自己的光芒，展現著自己的身姿。”奶奶望著天上的月亮說，“我希望你也像月亮一樣，能在任何處境下，都能展現自己最好的一面。盡管有時會遭遇挫折，但也要勇敢面對，因為烏云不會永遠遮擋住光明的。”
我望著奶奶那滿臉的皺紋，似懂非懂地點了點頭。“你還記得傍晚時，前面那座山的`模樣嗎?”奶奶問道。“當然記得，每當夕陽西下，太陽褪去美麗的羽毛，像鳳凰涅槃一樣，碎成了夜幕上閃動翅膀的點點星辰。美麗的晚霞慢慢勾勒出山的輪廓，花兒也綻放出醉人的微笑，在風中舞蹈。”
“是呀，這美麗的風景千萬不能忘，這幅圖畫記在心中，不論在哪兒都不會忘記故鄉，都不會忘記養育自己的那片寸土。”奶奶語重心長地對我說。而我，已經進入了甜蜜的夢鄉。
望著天上的皎皎明月，雙眼卻被城市耀眼的燈光所迷惑，在腦海中總有故鄉美麗風景的記憶，而故鄉的月亮肯定比這兒的月亮更加樸素，更加皎潔，更加美麗!
小學四年級寫月亮的作文7
童年總是美好的，就像風，一直伴隨著你。
記得那是發生在5歲時的事。一天晚上。月亮像一個大玉盤似地掛在空中。無意中，我看見盛滿水的水缸里有一輪圓月。我高興地跳起來，連忙跑到鄰居家，得意洋洋地告訴與我同班的熒熒：“我家有個月亮，你家有嗎？”
“哼，別吹牛了，我才不信呢！”
“不信拉倒！反正你家沒有！”
熒熒最終耐不住月亮的誘惑，還是和我一同來我家。我指著水缸里的月亮：“怎么樣，希奇吧？”
熒熒相信了，可她眨著眼睛用疑惑的口氣問：“這月亮怎么這么小？”
我想了想，一本正經地說：“當然，天上的月亮是這個月亮的媽媽！”
熒熒沒作聲，我們凝視著這“月亮”，生怕它逃走。
熒熒又開口說：“要是它跑了怎么辦，我們就不能跟它玩了！”
“這……”是啊，萬一月亮跑了怎么辦？我靈感一來，有個主意。
我連蹦帶跳地跑進屋子，拿出一個臉盆。熒熒對我的舉動疑惑不解。過了一會兒，她這才明白過來，連忙幫我將臉盆扣在水缸上，我們這才舒了口氣！
第二天早晨，我揭開臉盆，急得大哭——“月亮”不見了。媽媽連忙跑出來問我是怎么回事。我把事情的經過全告訴她。媽媽卻笑著：“ 傻孩子，那不是月亮，是月亮的'影子！”可我不罷休，哭著要月亮，媽媽無可奈何，說：“好了，別哭，媽媽晚上再給你捉一個。”這時，我才停止了哭聲。
現在，我不會再說要月亮這樣的傻話了，因為我長大了……
小學四年級寫月亮的作文8
秋天的夜晚，月亮升起來了，從樓房后面升起來了。
是在噴泉里淘洗過了嗎？月盤是那樣明亮，月光是那樣皎潔，照亮了高高的樓房，照亮了小路旁的大樹和小樹，也照亮了蜿蜒的大道和小路……
這個時候，我們一家喜歡在灑滿月光的小路上悠閑地散步，看看月光下的大樹，看看月光下的'秋千，看看月光下的“銀地毯”。
小區里的小路還沒修補完，上面覆蓋著許多沙子和石頭。聽，鳴蟬和蛐蛐正在月光下舉行演奏會。要是在白天，蝴蝶也會被吸引過來，還會不時地翩翩起舞呢！
我和弟弟騎著滑板車找月亮，我們在樓房間來回穿梭，找啊找，找啊找，終于找到了！調皮的月亮，原來，它是在和我們捉迷藏啊！
這回，我死死地盯著月亮，不給它逃跑的機會。咦？月亮身上的黑影是什么呀？會不會是嫦娥姐姐感冒了，小玉兔在給她搗感冒藥？會不會是吳剛在砍桂樹？還是王母娘娘在廣寒宮做客？都有可能吧！
這回月亮再也沒有逃跑，反倒像一個大保鏢一樣，乖乖地跟著我們。我不由得想起了身在杭州的外婆，她是否也像我一樣，在月下思念我們呢？“但愿人長久，千里共嬋娟！”于是，我便給她打了個電話，訴說了我的思念。
夜更靜了，就連蛐蛐和鳴蟬也停止了演奏，而月光卻更明亮了，仿佛是一只碩大的手撫摸著我和大地。
啊！多么美好的夜晚啊！
小學四年級寫月亮的作文9
在友情里，月亮是白色的，它象征著純潔；在親情里，月亮是黃色的，它蘊含著溫暖；在愛情里，月亮是紅色的，它代表著奔放與熱烈。
十六七歲的我們，吮吸著花季的芳香，享受著美好的一切。也許，你曾經羨慕韓劇里男女主人公溫柔的愛情，但可以肯定，你抱怨過語文課本，因為在你看來，它們是煩雜無味的。而我，卻對語文課本愛不釋手。因為焦劉的忠貞，因為庭筠的斷腸，因為梁祝化蝶的感動。
劉蘭芝忠于愛情。在封建禮教的束縛下，在兄長的誘迫下，在焦母的呵責中，她仍然堅守著愛的堡壘。任何東西都打不倒愛的信仰。“君當作磐石，親當作蒲葦。蒲葦紉如絲，磐石無轉移。”多么堅定的誓言，多么莊重的承諾。劉蘭芝焦仲卿站在了愛情與親情的邊緣，為了愛的忠貞，他們義無反顧地選擇了前者。
一曲孔雀東南飛唱出了愛的贊歌，此時的我抬頭望月，月是淺紅色的。
獨倚望江樓的女子，沒有心思梳妝打扮，她在眺望遠來的船只。千千萬萬的.小舟，可總不見心上人兒的影子。“斜暉脈脈水悠悠”，即使一江春水也載不動她的憂愁。她這一望，望斷青山，望斷飛鴻，卻望不斷愛的連線。
一代詞人望出了愛的傳奇，此時的我抬頭望月，月是棕紅色的。
女扮男裝的祝英臺與梁山伯結為兄弟。他們一起在書院里上課、吃飯、睡覺，但梁兄從不知道英臺是女兒身，當他知道時英臺已被迫嫁與他人，于是，一幕化蝶就成了愛的悲劇。
一段求學生涯譜寫了愛的篇章，此時的我抬頭望月，發現月是紅色的，紅得那么深沉，那么濃烈。
愛情難道不和紅月亮一樣嗎？它們一樣深沉濃烈，一樣熱情奔放。我向往紅月亮，但此時的我不會占有它，我會把它埋在心里最深的地方，讓它微弱的紅光彌漫在我心靈的原野。
小學四年級寫月亮的作文10
“桂子云中落，天香云外飄。”當我遙望夜空，看著朗朗明月，心中充滿了無限遐想。朦朧中，我的身體仿佛變得輕盈了，整個人慢慢地飄了起來，飛上了天空。
這時，我的眼前出現了一片十分美麗的景色，樹木郁郁蔥蔥，草地上開滿了五顏六色的鮮花，空氣格外清新，鳥兒在枝頭歌唱，小鹿在河邊飲水，人們有的織布，有的種莊稼，小朋友在嬉戲打鬧……到處充滿著歡聲笑語。
我好奇地往前走，一座華麗的宮殿出現在我眼前，難道這就是傳說中的廣寒宮嗎？宮門緩緩打開，一個女子飄然而至，懷中的玉兔潔白如雪。“嫦娥姐姐！”我興奮地大喊。嫦娥姐姐微笑著點點頭“歡迎來自地球的小朋友！”接著，她帶我參觀了月宮，看著富麗堂皇、一塵不染的宮殿，我不由地感嘆說：“嫦娥姐姐，你這月宮真是太漂亮了，比我們地球干凈整潔多了！”嫦娥姐姐笑了笑，然后又嚴肅地說：“我們月宮里的每位居民把月球上的.一景一物都當成是自己的家園，愛護它、保護它。這樣我們這里花草遍野，動物都喜歡在我們這里安家。而你們地球上的居民肆意砍伐樹木，傾倒垃圾，污染環境，是你們自己親手毀了美麗的家園。”我聽了，慚愧地低下了頭。我決定回去后要和身邊的人一起從愛護環境做起，拯救我們的地球。
突然，一陣狂風吹來，我一下子掉下了云端。“啊——”我猛地驚醒了，原來是一場美麗的夢。但我清楚地記得和嫦娥姐姐的約定——愛護環境，從我做起。
小學四年級寫月亮的作文11
夏天的夜晚，我喜歡觀察天空中的星星和月亮，尤其是月亮。因為它每一天的形狀都不同。有時像眉毛，有時像香蕉，有時像小船，有時像一面鏡子。
初一的時候，月球運行到太陽與地球之間，被太陽照亮的半球背對著地球時，人們在地球上就看不到月球，這一天稱為“新月”，也叫“朔日”。初三和初四的時候，月相變成了娥眉月，月亮的外形就像一個少女彎彎的`眉毛。初七初八，月相是上弦月，凸面向西，好像一個被吃一大半的月餅一樣。十五十六十七的時候，月相是滿月，也叫“望”，是月亮最圓最亮的時候，好像一個玉盤，這時，我想起了李白的一首詩：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端……”。我一直凝望著那月亮，好像真的看見了月亮上有一顆桂樹，樹下還有一只兔子。還有美麗善良的嫦娥在月亮上凝望著我們。我還想起了嫦娥奔月，吳剛伐月，玉兔搗藥等故事。接著，二十二和二十三，月亮變成了下弦月，形狀和上弦月一樣，只是方向相反，凸面向東。又過了四五天，月相又變成了峨眉形月牙，弓背朝向旭日，叫“殘月”。我還發現，遇到陰天、多云或者雨天的時候，也是看不到月亮的。
月亮真是變化多端啊，真想長大之后，做宇航員，乘坐飛船到月亮上去看一看，真是期待呀。
小學四年級寫月亮的作文12
中秋節已經到來。中秋月兒圓又圓，嫦娥飛入廣寒宮。過中秋節，這個習俗流傳千古，直到今天。
中秋節最重要的就是吃團圓飯，在桌子上擺著：月餅、水果、餃子，魚。一家人在一起團團圓圓吃晚飯。在桌子上，我們一起吃餃子，因為餃子要一起吃才香。我們一邊吃餃子，一邊看男籃世界杯。我們的心緊緊的連在一起。因為我們一家人團結，健康，向上。
吃完餃子，我剛剛寫完作業后，我們一起觀看男籃世界杯。澳大利亞對西班牙，95比88。西班牙完勝了比賽。我們打賭我贏了，爸爸達成了我一個心愿。讓我在爺爺家住一晚上。
到了睡覺的時候。爺爺給我講了中秋節的由來，爺爺說：“古時候有十個太陽，人們都不得好過，后羿把太陽射下來了九個。人們才得以好過。
后來后羿和嫦娥結了婚，婚后又求得了長生不老之仙丹。此單，吃一粒，便可長生不老。吃兩粒，即刻升天成仙。有一天一個叫馮蒙的人又在搶長生不老之仙丹，嫦娥為了不讓惡人成仙。心一急，就自己把兩粒仙丹都吃了，飄上了天空，自己成了仙。”
今天最讓我遺憾的是沒能看見月亮。但是我很高興，因為今天我過得很有意義。有家人，有餃子，有世界杯，那樣我就很滿足了，不只是我們家的人會想看到八月十五的月亮。世界所有的人都會想看到八月十五的月亮。不只是因為八月十五的`月亮圓潤潔白。而且還代表一家人團聚。千里思念家人的游子，他們正在用自己的節日，時間為他人奮斗。快遞小哥，即使過節，也一直堅守在崗位。交警叔叔，即使過節，他們也一直會在道路上，指揮著行車的安全和秩序。讓我們為這些一直在堅守著崗位的人致敬。
我希望所有的家庭都能：“但愿人長久，千里共嬋娟。”“海上生明月，天涯共此時。”
小學四年級寫月亮的作文13
轉眼間已經過了一個多月，中秋節離我們不遠了。晚上散步時，不經意間抬頭，看見了月亮。
這還沒到中秋，月亮已經格外的圓了，不是彎彎的，害羞的，而是，如“小時不識月，呼作白玉盤”中的月。是啊，圓圓大大的像白玉盤的月，還散發著皎潔的白光。
不說我們喜歡月，古人也是很喜歡月。李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”是我們耳熟能詳的。蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”中的月亮也是如白玉盤般的美麗的月亮。
而蘇軾的另一首詩中的月亮，則更是出名。“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也，何夜無月？何處無竹柏？”將月亮比喻成水，實為罕見。院子中的月光像清水一樣澄澈，水中藻，荇交橫生長。大概是竹柏的'影子吧，哪個夜晚沒有月亮，哪里沒有竹柏呢？晚上月亮照竹柏上，映出了影子，影子灑在大地上。在蘇軾的眼中就成了水中的藻和荇，一幅幽靜的畫面深深地印在了腦中。蘇軾被貶黃州后心情失落。但他卻發現了大自然的美麗，有了時間去欣賞大自然的美景，這使他也不得不感到開心……
我坐在秋千上，一蕩一蕩的，抬頭看著星空，星空中那個月亮又大又圓，星星在月亮身旁，它們好像竊竊私語著什么……
“該回家了。”媽媽拍了拍我的肩膀說到。
“嗯……”邊說還不忘看月亮的我答到。
月光灑在我的身上，亮晶晶的，明天我還來找你玩哈！月亮！
小學四年級寫月亮的作文14
“月月月明，八月月明明分外;山山山秀,巫山山秀秀非常”。從古到今，有多少古人用妙筆描繪披著面紗的月亮?此時此刻,我也要高聲地贊美月亮,并好好問候一下她。
月亮，你好!你高高地掛在天空，雖然你是地球的天然衛星，地球的近鄰。但還是可望不可及啊!地球人要到你上面來做客，不容易哪!大家要千挑萬選，選中一兩個精英到你月亮上來。其他的人只能通過電視望著這幾個精英奔向令人神往的月亮.你還記得美國的阿姆斯特朗和奧爾加林來到你那兒嗎?他們在你上面安裝了儀器,踏上了月球的第一步。美國可真領先啊!人類的一次飛躍,就是這月球上的第一步哪!
月亮,你好!我們中國人也派出了一個衛星,它有著和你的傳說一樣美麗的名字“嫦娥一號”。你好好接待它了嗎?她可是我們中國派出的專程來看你的并和你做伴兒的使者哦!月亮你可一定要幫助它順利完成任務。中國國家航天局正式公布嫦娥一號衛星傳回的第一幅月面圖像。這幅月面圖像位于月表東經83度到東經57度，南緯70度到南緯54度。圖幅寬約280公里，長約460公里。這一步，充分體現了我們中國的'科學技術正在飛速發展。謝謝你哦，月亮，希望你繼續幫助我們的衛星伙伴。
月亮，你好!21世紀的我們整裝待發，好好學習，準備上你哪兒好好“游玩”呢。何祚麻曾說：“數年之后，人類將移居月球，并且在上面開發月球旅游業……”如果正如何祚麻那么說的一樣，到時候，我們一定會好好參觀你的家園，好好保護你。
月亮，愿你過得舒舒服服的。一天比一天“年輕”“漂亮”。
小學四年級寫月亮的作文15
月光還是少年的月光，九州一色還是李白的霜。――余光中
看到月亮我們都不經意間想起自己的家鄉，畢竟“舉頭望明月，低頭思故鄉”我們耳熟能詳。隨著時間的流逝我們慢慢的離開了家鄉，去了“素未謀面的故鄉。”我聽過最多的一句話是“吃飽了不想家，”但對于好像只是吃撐了而已。
記得我八九歲的時候，媽媽經常在夏夜和我一起坐在門口，晚風順著腳踝飄向了遠方。媽媽你看月亮好圓呀，是呀，今天應該是十六號，以后你無論在哪里，你都能看到圓圓的月亮，那我能從月亮上看到你嗎？當然了，只要你心里在想著你的媽媽，無論在哪里都可以看見你的媽媽。如今我真的離開了家鄉，我們雖在一個月亮之下，卻有了距離。但當我看著月亮好像又沒有了距離。或許是心的距離才是真正的距離，如今我的母親每個星期的周六都會給我打電話，我懷著激動的心情，開口卻是你吃飯了沒有。心中千言萬語盡在不言之中，媽媽一直在虛汗問暖，雖是冬天去卻并不寒。兒行千里母擔憂，這句話是一點也沒有錯，其實思鄉，就是想家，想念在那熟悉的'桌邊，一起吃飯的和諧景象。我思的不是鄉，而是月光下折射出來的情呀！
我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。――李白
看到月亮我不僅想起了我的家人，也想起了我的朋友。學生時代陪伴我們最多的莫過于是同學，但當你離開家鄉之后，那你才能深深感覺到那種情誼的出現。雖然現在不能見面，但每一個節假日準會定時的發送祝福，過去的時光歷歷在目。雖然很久沒有聯系卻還是無話不談，我想著就是朋友吧！
月亮是我們的寄托，是精神上的滿足，雖不能解決處境，卻能使我們得到安慰，距離雖無法超越，心中卻早已緊緊相連。
【小學四年級寫月亮的作文】相關文章：
仿寫走月亮小學作文05-06
小學生寫月亮的作文05-07
寫月亮的作文_關于月亮的作文04-23
寫月亮的作文09-02
寫月亮的作文11-06
寫月亮作文10-25
寫月亮的作文05-05
寫月亮的作文06-27
寫月亮的作文01-05
寫月亮的作文10-18