（經(jīng)典）夏天的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的夏天的作文，歡迎大家分享。
夏天的作文1
杭州以景色秀麗聞名于世，每年都有無數(shù)游人到此領(lǐng)略山水之城的美。無論四時(shí)變換、日月更替，杭州的山水都展現(xiàn)其恰到好處的美。
杭州的水比山更有風(fēng)情。杭城水系形態(tài)豐富：不僅有江、河穿城而過，更有秀麗的西子湖依傍城廓。還有無數(shù)的泉、溪、澗，灘各式水景相互纏綿將城市妝點(diǎn)得溫潤(rùn)亮麗。
夏季的杭州，如果要從眾多水景挑選一處必游之地，我會(huì)首推：九溪十八澗。百年前學(xué)者俞樾這樣描述他眼中的九溪：“重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路。叮叮咚咚泉，高高下下樹。”從龍井村到九溪煙樹，一路上時(shí)不時(shí)有茶田亮相，一條山溪流潺潺而流。越往深處走，那濃密的樹蔭像一把把清涼巨傘將直射的大太陽(yáng)都隔絕在外。踩一腳九溪的水，沁人的冰涼瞬間給人提神。用這清涼的水和自己的小伙伴打一場(chǎng)水仗，是炎炎夏日里最愜意的事情。
暑假的一個(gè)周末，大人戴著我們五個(gè)孩子一起去九溪玩水。我們換上準(zhǔn)備好的拖鞋，帶上水槍，齊齊奔向豐水處，但先搶占有利水源的大孩子們卻不樂意和我們分享的，牢牢護(hù)住領(lǐng)地，不容我們?cè)倏拷Ｓ谑莾膳申嚑I(yíng)自然劃分，互不相讓。起初邊攻邊躲，待一陣激戰(zhàn)過后，全身濕透，也就不再躲閃，全情投入戰(zhàn)斗。
為了扭轉(zhuǎn)敗局，還會(huì)喊岸上的大人來幫忙。初入戰(zhàn)的幫手，赤手空拳總是先忙著四處化緣——借水槍。來一個(gè)大人，反而有一個(gè)孩子要退出這場(chǎng)水仗，繼而成為更容易被攻擊的目標(biāo)。等我們醒過神發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題，索性自已上場(chǎng)來得痛快。于是又打響新一輪孩子間的`戰(zhàn)斗……幾輪廝殺過后，打水仗的孩子陸續(xù)被大人喚回岸上，戰(zhàn)斗也就自然終止。換下內(nèi)外全濕的衣褲，收拾妥當(dāng)，也就踏上歸途。回程路上，所有人的腳步都齊齊放慢了許多，貪戀這份夏日難得的清涼。
如果夏天來杭州，一定記得去九溪，放慢腳步，緩下心思盡情領(lǐng)略山崖、綠樹、溪聲、鳥歌、云影……在這里你會(huì)愛上夏天。
夏天的作文2
下雨必然曾經(jīng)是這樣的——從百花盛開的山頭，一朵花再也忍不住太陽(yáng)的焦熱“撲哧”的一聲，就花面羞成綠葉。一首首欣欣然的歌便從云端唱到翠綠的山頭，從山頭唱到清澈見底的江水，從江水唱到充滿活力的河洲，唱到城鎮(zhèn)，唱入墨綠，挺直的松林——那猶如一個(gè)個(gè)軍人一樣的松林。
夏天，直來直去，容易爆發(fā)，它太容易生氣了。狂怒地吼一聲，之后，滴滴淚珠從天上落下。一聲聲蟬鳴，可斗急了一叢叢翠綠的草木，一聲聲蛙叫，可斗急了滿池的荷葉。一朵朵荷花都散發(fā)出輕飄飄虛渺渺，說也說不清，道也道不明的清香，每一絲清香都給夏增添了一股涼意。反正，夏天就是這樣易暴怒，又清涼，還仍可以讓人愉悅。
夏天必然曾經(jīng)是這樣的——初夏時(shí)，荷葉剛剛睡醒，才露出一點(diǎn)尖尖的角，可是調(diào)皮的蜻蜓一看到有新的'事物，就連忙飛到它上頭去了。盛夏的湖面上，一群荷葉手拉手，肩并肩，緊緊地靠在一起，一直鋪到水天相接的遠(yuǎn)方，似乎，沒有天的阻攔，還會(huì)鋪得更遠(yuǎn)。上面幾朵懂事稍早的荷花羞澀地露出了粉嫩的臉，可是，在陽(yáng)光的照耀下，還是顯得格外紅艷。
關(guān)于夏天的名字，必然有這樣一段故事——在《詩(shī)經(jīng)》之前，在《尚書》之前，在倉(cāng)頡造字之前，一群小朋友在寬廣的草地上奔跑、玩耍、放風(fēng)箏。他們跑啊，跑啊，跑到了一座山前面，頓時(shí)，他們被眼前的景色怔住了——山坡上再也不是五彩斑斕的了，而是油油的青綠色。美麗的花兒不見了，換之而來的是翠綠的葉。小溪變得更清澈了，鳥兒也叫得更加歡快了……他們被驚呆了，嘴巴張得大大的，并用一種驚訝的聲量把這種生機(jī)勃勃的季節(jié)命名為夏。
魚兒又開始丈量潭水了，有的負(fù)責(zé)丈量潭水的深度，有的負(fù)責(zé)丈量潭水的透明度，有的負(fù)責(zé)用那尾鰭丈量潭水的清澈度和潭底植被的茂密度。但是，所有的魚都不是好的數(shù)學(xué)家，她們聚在一起算了又算，核了又核，還是不敢宣布結(jié)果。
至于所有的枝，已交給蟬去點(diǎn)數(shù)；所有的葉，已交給鳥去編冊(cè)；所有的樹，已交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng)，去交給孩子們的風(fēng)車去一一記憶，一一垂詢。
夏天必然曾經(jīng)是這樣的 ，或者，在什么時(shí)代，它依然是這樣的吧？穿越枯草與枯草之間的暗黃土地，我想拜訪那停滯在湮遠(yuǎn)年代中的夏天。
夏天的作文3
空氣中散發(fā)著夏日里沁人的花香，花香甜蜜，人也甜蜜。
走在鄉(xiāng)間的小路上，腳下，是芬芳的土地。我們，這般漫無目的的伴著風(fēng)前行……
腳步在草叢中一個(gè)個(gè)沉淀。
風(fēng)拂過，草葉輕輕掠過腳踝，嬌嫩得仿佛是嬰兒的肌膚，似乎一碰就會(huì)碎裂，叫人心生憐愛。俯下身子，輕撫葉片，指尖沿著葉的紋向下滑去……于是生命的華美便歷歷可見了，亦能聞到青草的清香，此時(shí)，仿佛心已浸入這片葉的生命，這片林的生命……
不知何時(shí)，一聲蟬鳴打破了寂靜。
于是，各種鳥雀和昆蟲的叫聲，如潮水般隨風(fēng)從密林深處涌出，時(shí)而舒緩，時(shí)而激進(jìn)，恰似一曲生氣盎然的自然交響曲，而一氣呵成。
向深處前進(jìn)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一片荷塘，星羅棋布地開著朵朵白荷，于是，踩著興奮的步子，向那花塘跑去。
駕一葉小舟，撐一桿長(zhǎng)篙，向荷花蕩的深處劃去……
折一朵芙蓉，截一柄荷葉，陣陣馨香在心間隨水波蕩漾……
捧一渺河水，落一葉珍珠，散落人心，恨不得一把攥住它的晶瑩剔透……
風(fēng)柔柔地吹過，荷花隨荷葉輕輕顫動(dòng)，在風(fēng)中宛若情竇初開的少女，只展開幾片花瓣，卻純純粹粹地雪白，婀娜而羞澀地展示她的皎皎無瑕……不知什么時(shí)候，落起了小雨，如同絹絲一般，又輕又細(xì)，感受不到雨水的澆淋，只仿佛是騰騰的`水霧，隨風(fēng)飄逸而纏綿，視線卻不自主地轉(zhuǎn)向那片荷花蕩去了——白荷帶雨，青盤滾珠，如此曼妙，一切都朦朧了，仿佛在夢(mèng)里……
驀然間，想起那名句“旋折蓮花剝蓮子”，卻偶見手邊一蓮蓬，折下她，小心翼翼地取出那青綠色的、飽滿的粒子，剝?nèi)デ嗌耐鈿ぃ阋娎锩嫒榘咨纳徸樱∫活w放在口中，輕輕地咀嚼，于是，頓時(shí)間，口齒間溢滿了荷花的芬芳，馨香四溢，沁人心脾……又一陣風(fēng)掠過……雨停了。回去。用手捂住雙眼，深深地呼吸——
花香依舊。
風(fēng)帶來遠(yuǎn)處的芬芳和蟬鳴，都幻作美麗的回憶，永遠(yuǎn)留在我心底，縱使花香漸漸淡去，蟬鳴漸漸沉寂，我的心，卻依然跳蕩不停……
難忘那草，那路，那鳴，那水，那花，那雨，還有——
那個(gè)，被吹過的夏天……
夏天的作文4
我喜歡春天繁花似錦，我喜歡秋天碩果累累，我喜歡冬天白雪皚皚，但我最喜歡夏天郁郁蔥蔥、綠樹成蔭。
瞧！春天姐姐剛剛走遠(yuǎn)，烈日炎炎的夏天就來了。雖然太陽(yáng)公公曬得大地滾燙滾燙，但是人們依舊在大樹下乘涼，有說有笑。圍繞著大樹你追我趕的小朋友們，任憑你怎么叫喊，仍玩得不亦樂乎；老爺爺老奶奶們?cè)诖髽湎聯(lián)u著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。可太陽(yáng)公公依舊放出熾熱的陽(yáng)光，這下小朋友們可受不了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，都想清涼下。
夏季是花草樹木最旺盛的'時(shí)候，到處都是姹紫嫣紅，放眼望去，是一片花與樹的海洋。在暖暖的夏風(fēng)中，綠油油的樹葉搖起綠扇子為自己降溫，還不忘也為乘涼的人們帶來習(xí)習(xí)涼風(fēng)。夏天里，花兒開得更鮮艷了。在烈日的烘托下都格外美麗的它們，非要比個(gè)高低不可。小草也分外美麗，毫不示弱地頂著烈日，努力挺起腰來，碧綠的色彩區(qū)別火熱的氣溫，成了地平線上一道亮麗的風(fēng)景。
夏季天氣像孫猴子的臉說變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒就是傾盆大雨，弄得人們不知如何是好。也難怪，夏季就是這樣的直脾氣，每一場(chǎng)雨都來得那么突然，讓你措手不及，如潑，似倒。夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔的像媽媽的手輕輕摸著你的臉，而是打在臉上火辣辣的痛，可是，卻是立竿見影。你看！一陣暴風(fēng)驟雨過后可是涼爽了許多呀。
夏季天空是四季中最美的。像用附著晶瑩水珠的藍(lán)寶石，與白得像小綿羊身上的毛一般的云朵，形成對(duì)照。在地上看，就像一幅只用藍(lán)色和白色渲染，不用墨線勾勒的國(guó)畫，簡(jiǎn)單、迷人、美麗、獨(dú)特。夏季的夜空也很美，濃黑濃黑，像一瓶墨水潑在白紙上，但是還有成千上萬(wàn)的“明燈”和一個(gè)“大燈籠”為你指明。
雖然夏天沒有春天燦爛，沒有秋天金黃，更沒有冬天雪白，但它有自己獨(dú)特的美，我愛這驕陽(yáng)似火的夏天！
夏天的作文5
“轟……”唉！又是雷陣雨，這不才立夏嗎？怎么現(xiàn)在就下起來了？搞得我都不能安心的睡個(gè)好覺了，被這突如其來的雷陣雨驚醒的我埋怨著。
第二天，天陰沉沉的。對(duì)面的那朵烏云，像一只神話故事中的神普一樣。飄過來時(shí)，我真的還以為它張著嘴巴，要把我給吃了呢！想著想著“轟轟”的雷聲傳來，頓時(shí)烏云密布，原來是晴空萬(wàn)里的中午，也變得煙霧茫茫的樣子。
這時(shí)，天下起了小雨。我穿著短袖襯衫在操場(chǎng)上玩耍，這時(shí)，天下起了雨，我不知所措，馬上飛一般的向家里跑去。突然想起還有東西沒有拿，又急沖沖的跑回去拿，發(fā)現(xiàn)早已被雨水打濕了。
我趕緊回家，我一邊捂著頭，一邊奔跑。只是此刻小雨又逐漸成了中雨，我越跑越快，不料“啪”的一聲摔了個(gè)四腳朝天。此時(shí)，大雨已經(jīng)伴隨著風(fēng)和雷過來了，轟隆隆的聲音聽起來異常可怕。但是，我也顧不上已經(jīng)被打濕的衣服和別人看我的眼神了，只用了僅僅幾秒鐘的時(shí)間，快速爬了起來，趕緊起步奔向家門口。
這時(shí)，又傳了那轟隆隆的聲音。我看到雨中有一個(gè)人影，就是爸爸在那里，他突然發(fā)現(xiàn)了我，就急忙跑下來，心急如焚的拿著傘來接我。一邊把傘遞到我的.手里，一邊對(duì)我說：“兒子，你怎么沒帶傘呢？你衣服都濕透了！快跟我回家。”說完又拿出隨身攜帶的紙巾給我擦頭上的雨水。又一邊說我：“你干什么跑出來？”我回答：“作業(yè)已經(jīng)做完了，我想要出去玩一會(huì)兒。”“你沒有看天氣預(yù)報(bào)嗎？說今天要下大雨。”“我不知道”我一邊說著，一邊跟著他進(jìn)了家門。“趕緊把衣服換了”爸爸訓(xùn)著我。我就像他說的那樣，他說什么我就做什么。
聽到這些話，我發(fā)現(xiàn)就算再大再猛的雨，也不能阻擋這雨中情懷。過了一會(huì)兒雨停了，太陽(yáng)又露出了圓圓的紅臉蛋，發(fā)出火紅火紅的光芒，射向了天空、青山、大地。一道彩虹在晚霞中，從那邊的山腳下架起。人們欣賞著這雨后的彩虹，父親的愛就像彩虹一樣五彩斑斕。
那天的雷陣雨，讓我感受到了濃濃的“父子手中傘”的愛。
夏天的作文6
“如果春天來了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”每年春天，你有想過這個(gè)問題嗎？或者，每年夏天，你都有回味這個(gè)問題嗎？雖然每個(gè)季節(jié)都隔著三個(gè)月，但這三個(gè)月，如果你沉迷于學(xué)習(xí)，你就會(huì)覺得：時(shí)間多么的短啊！夏天，可以說是四個(gè)季節(jié)中最熱的一個(gè)季節(jié)，也可以說是四個(gè)季節(jié)中最煩躁的一個(gè)季節(jié)。
夏天，在我的記憶中，時(shí)而枯燥，時(shí)而愉快。枯燥一說可以以暑假為題。當(dāng)期末考結(jié)束，你準(zhǔn)備在暑假打完一通時(shí)，如果有一座如同小山一般的作業(yè)擋在你去玩的途中，你會(huì)怎么樣？別無選擇，只能先對(duì)付完作業(yè)再說。如果在你做完作業(yè)時(shí)，心想可以玩了時(shí)，又有做如同小山一般的家庭作業(yè)再次擋在你去玩的途中時(shí)，你又會(huì)怎么樣？當(dāng)然，還是別無選擇，繼續(xù)對(duì)付，直至完成。終于，你可以玩了，但不到幾天，你又被拉去鍛煉，前提是你太胖了！改減肥了時(shí)，你暴跳如雷，忍無可忍，當(dāng)你終究熬不過父母的雙重?cái)D壓，開始你的鍛煉生涯。終于的終于，連太陽(yáng)都感動(dòng)了時(shí)，你瘦了，終于又可以如愿以償?shù)娜ネ鏁r(shí)，你再次被拉走，不過，是你心甘情愿的——去旅游，地點(diǎn)——廈門。
這時(shí)，便是暑假愉快只時(shí)，當(dāng)然，也有點(diǎn)受罪——被太陽(yáng)烘烤。但終究也是來了，中不能中途反悔，那多沒意思。但廈門的`景色終究也是彌補(bǔ)了你的皮膚。這不，你來到了廈門之行的第一站——廈門大學(xué)。廈門大學(xué)，是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，由著名愛國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年4月6日創(chuàng)建，是中國(guó)近代教育史上第一所由華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，也是中國(guó)唯一一所地處經(jīng)濟(jì)特區(qū)的“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型大學(xué)。大學(xué)占地9000畝。還被譽(yù)為全國(guó)最美的大學(xué)校園“南方之強(qiáng)”。可見廈門大學(xué)很好。當(dāng)然廈門大學(xué)最美的景色自然就是芙蓉隧道了，是中國(guó)最文藝的隧道，是中國(guó)最長(zhǎng)的涂鴉隧道。隧道本是沒有涂鴉的，但就在某天下午，一夜之間，出現(xiàn)了無數(shù)美麗的涂鴉，為隧道增加了無限生機(jī)。參觀完了廈門大學(xué)，你又來到了有著琴島之稱的鼓浪嶼，在那，時(shí)而能聽到琴聲，伴著琴聲，你來到了鼓浪嶼上的各個(gè)景點(diǎn)，眼中都是美景，美不勝收。
當(dāng)晚上即將回家真被坐動(dòng)車時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，原來，廈門的夜色也同樣美，不膩色于任何。
夏天，在我的記憶中，時(shí)而枯燥，時(shí)而愉快……
夏天的作文7
夏天在哪里呀？夏天在哪里？夏天在那池塘里。
我隨著一只青蛙來到了一個(gè)池塘邊，里面的荷葉正在飛速生長(zhǎng)著。荷葉下面有許多魚，有紅色的、黃色的，它們?nèi)宄扇海纬闪藘蓚�(gè)字“你好”。看著這樣的情景，我回憶起了小時(shí)候，那時(shí)我在池塘邊看著小魚游，就想同它們一起游，就跳了下去，幸好爸爸在旁邊把我拉了上來，不然我就沒命了。
夏天是一個(gè)怒放的季節(jié)，也是植樹在生長(zhǎng)的季節(jié)。如果爬山虎、草、花……這些植物都在很快的生長(zhǎng)著，這說明了夏長(zhǎng)的道理。
夏天有很多種水果，有香甜可口的西瓜，有又大又紅的桃子，有黃橙橙的枇杷。看到西瓜，讓我想起了一個(gè)故事。“從前有一只熊，它吃了一個(gè)西瓜之后把西瓜的籽吐進(jìn)了土里，在一場(chǎng)雨之后那顆瓜子發(fā)芽了。小熊非常驚喜，就天天去看它，一周后競(jìng)長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)非常大的西瓜。”這個(gè)故事說明西瓜的生命力十分強(qiáng)大，也說明了夏天非常能讓人生長(zhǎng)。春生夏長(zhǎng)，秋收冬藏，說的就是這個(gè)道理。
在夏天，我最喜歡吃的水果不是西瓜，而是枇杷。你們別看枇杷那個(gè)樣子不好吃，可里面的果肉是相當(dāng)?shù)奶稹Ｎ覀円患叶枷矚g吃，我們把枇杷叫“甜甜果”。
夏天，很多小朋友都喜歡吃冰棍。那天，我們一家人在體育公園散步，太陽(yáng)火辣辣的。我們像被火烤了一樣汗流浹背，都要被熱死了，真想去洗個(gè)涼水澡。回到家，爸爸媽媽看見只有一根冰棍了。他們就說他們一點(diǎn)也不渴，其實(shí)他們也非常的渴。他們很愛我因?yàn)槲沂撬麄兊膬鹤樱退阕约翰怀砸惨屛页浴Ｎ页缘臅r(shí)候還看到他們?cè)诤人@讓我感受到了父母對(duì)我們的愛。
黃昏，天空上出現(xiàn)了一片片紅彤彤金燦燦的晚霞，也映照著爸爸媽媽對(duì)我的`愛。只見太陽(yáng)漲紅了圓圓的臉，向天空、青山、大地噴出了紅艷艷的光芒。霞光漸漸的下降，不一會(huì)霞光漸漸散去，但明天的太陽(yáng)，會(huì)隨著爸爸媽媽的愛升起。
夏天，一個(gè)讓生命生長(zhǎng)的時(shí)候，我愛夏天。
夏天的作文8
昨日還是漫山遍野的野花，今日便被綿草叢生的繁榮景象取而代之。昨日山上還是五顏六色的野花，今日便成了同一種顏色的綠樹。昨日還是春天，今日好像就被夏天給接替了。
你看！那似火的太陽(yáng)多么飛揚(yáng)跋扈，恨不得把大地的每一個(gè)角落都火辣辣地曬過。大地被烤得裂開了口子，路邊的柳樹像被曬病了似的，葉子掛著塵灰土在枝上打著卷；枝條也一動(dòng)也懶得動(dòng)，無精打采地低垂著。小狗也一天到晚地吐著舌頭散熱。而飛舞的`蝴蝶也被煩人的鳴蟬給替換了。
綿延不斷的柏油路以及一座座高大建筑物都無時(shí)無刻地釋放著積蓄已久的熱，它們把熱傳給空氣，而空氣又彌漫整個(gè)城市。所以就算打著遮陽(yáng)傘走出門外也難免會(huì)頭昏腦漲的。
向來好動(dòng)的小魚兒也遲遲不肯露出水面，好似一出水面自己就會(huì)遭殃似的。沒有小魚兒玩耍的湖面終究是平靜的，不曾泛起一圈圈的漣漪。就連在湖面釣魚的人，也收好東西，中斷離開了。不知道是因?yàn)樾◆~兒都不出來，很是無奈，還是因?yàn)樵诹胰盏谋薏呦聢?jiān)持不下去了。只有在下雨的時(shí)候，小魚兒才會(huì)出來活動(dòng)，只有在那時(shí)候平靜的湖面才會(huì)熱鬧起來。在下雨時(shí)，一條條小魚兒沖出水面自由地嬉戲。
人們都不喜歡在烈日下觀景，而那在夏天盛開的荷花也只能孤芳自賞了。唯一能和夏天抗衡的也只有在樹上不停鳴叫的蟬了。要不是有樹葉的重重阻隔，恐怕我們都會(huì)被那鳴蟬的聲音給刺破耳膜。我一直把鳴蟬視為夏天的小精靈。因?yàn)樗鼈兠刻於紩?huì)不停地鳴叫，生怕別人不會(huì)記得它們。當(dāng)鳴蟬的聲音減弱時(shí)還能聽見細(xì)碎的鳥鳴聲，蜜蜂“嗡嗡”的叫聲。
如果你平靜下來，靜靜地聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天的主旋律時(shí)美妙而祥和的。沒有任何爭(zhēng)吵，沒有任何罪惡。很和平。
“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷是分?jǐn)?shù)往上爬的樹藤……”
夏天的作文9
真好！夏天真好。夏天在每個(gè)人的心中也許都有著不同的意義，帶給人們不同的感受。對(duì)于我這樣在北京土生土長(zhǎng)的人來說，夏天的滋味就如同那厚被子掩著的老式冰柜里一根冒著“白煙”的老北京冰棍兒。
一大早上醒來，用不著鬧鐘，太陽(yáng)的溫度已經(jīng)攪擾了北京人的回籠覺。在夏天的這三四個(gè)月里，太陽(yáng)大抵“上班”都是這樣早的。關(guān)上吱呀作響的電扇，在竹編的涼席上打一個(gè)激靈，這夏日里的一天便算是真的開始了。
大褲衩和背心是出門在夏天，北京人中的必備款。腳上踩著拖鞋，在北京，我們管這叫“塔拉板”，因?yàn)樗咂鹇穪硪弧八保弧八钡穆曇簟．?dāng)風(fēng)不經(jīng)意間吹過，從腳底板涌入腳掌腳心，別提多涼快了。
倘若不是在夏天，絕沒有早上這般多的叫賣聲，包子、炒肝、豆腐腦，再添上老板娘新切的幾根水嫩的.咸菜，舌尖上的北京也可以拍成一部紀(jì)錄片了。
北京的夏天，中午的太陽(yáng)是紅彤彤的，在我的印象中比那端午節(jié)的鴨蛋黃還要紅。還好，不怕太陽(yáng)的“毒辣”，故宮邊有一條護(hù)城河，河道和城墻中間種的全是樹，以楊柳為主，那兒便是中午納涼的最佳選擇。漫天飛舞的柳絮將人置身于一種夢(mèng)幻的境地，但過不了一會(huì)兒，連連的拍手叫好聲又把你拉回到了現(xiàn)實(shí)中。原來，樹的蔭庇下，正有人在石階、石凳，下著棋，被汗水浸濕的后背也無法阻止那顆想贏，不服輸?shù)膬?nèi)心。徘徊在林蔭路上，蟬鳴的聲音即使再大，傳到我耳畔也變得模糊了許多。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，就算是夏天，也應(yīng)披上了件薄外套，更別提在什剎海游轉(zhuǎn)了。是湖，也是“海”，風(fēng)拂過水面蕩漾的陣陣波紋令人置身沙灘一般。如今的什剎海是夏日里北京人放松自己的桃花源，點(diǎn)一杯酒，聽著傷心抑或是開心的歌，忘記了一天的煩心事。記得我姥姥對(duì)我講過，她和姥爺就是在什剎海旁的“烤肉季”相識(shí)的，那天也是一個(gè)夏日，天氣格外的熱……
我愛夏天，也愛屬于我的那個(gè)北京的夏天，閑適、自由、松弛、慢節(jié)奏。
夏天的作文10
我原以為世界很美，沒有人會(huì)流眼淚，吹蠟燭、許心愿全都會(huì)實(shí)現(xiàn)。——題記
風(fēng)柔柔的吹著，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，柳樹迎著風(fēng)有節(jié)奏的搖曳。只見三個(gè)懵懂少女在樹下溫習(xí)功課，好是愜意，這就是我們。
我們是三個(gè)初二的女生，最要好的姐妹，對(duì)生活充滿了無限遐想與幻想，我們的生活也是五彩斑斕的。
粉紅色——無限的愛
叮鈴叮鈴……“喂？誰(shuí)呀？這么早有事嗎？”“我？你姐呀！今天補(bǔ)課，忘了，真是糊涂蟲。對(duì)了，今天天冷注意多穿點(diǎn)衣服。那天的玩笑開過了別介意，我和你二姐在學(xué)校門口等你，記住，別遲到。”“知道啦，放心吧！”
綠色——無限的'活力
“今天，有體育課，好高興呀，終于能好好休息一下啦。”“你可別高興的太早，別忘了過幾天就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，咱們肯定還得訓(xùn)練。”“好了兩個(gè)妹，別叫苦了，你們想練什么？”“當(dāng)然是……”說著我們已埋伏在大姐身后準(zhǔn)備抱住她，“哎呀？你倆真是壞死了。”只聽見操場(chǎng)上空不斷回蕩著三個(gè)女孩爽朗的微笑。
灰色——許久的沉默
已步入初三年級(jí)的我們已比那時(shí)長(zhǎng)大了許多，準(zhǔn)備迎接長(zhǎng)大的我們又到了那個(gè)微風(fēng)徐徐、蝴蝶飛舞的地方，“唉！時(shí)間過的真快，我們已是初三了，真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在過去那段快樂美好的日子里。”“你怎么了？怎么說話這般惆悵？”“既然你已經(jīng)把情緒渲染的這么低落，我也就不瞞你們了，我要轉(zhuǎn)學(xué)回老家了。你們一定要好好學(xué)習(xí)別太想我。”沒過多久，二姐嘴唇微微顫動(dòng)一下說道：“我也要轉(zhuǎn)學(xué)了，去藝術(shù)學(xué)校。真的不想離開你們……”“我……”三個(gè)女孩丟掉了昔日的笑容，傻傻地坐在草地上，看著慢慢落下的夕陽(yáng)。
藍(lán)色——永遠(yuǎn)的思念
風(fēng)吹呀吹呀，吹不走我的哀愁。現(xiàn)在已到了滿地落葉的秋季，我拿著兩封來自遠(yuǎn)方的信，充滿了惆悵與希望，我仿佛看到了三年以后我們坐在那年夏天分別的地方有重逢，我們共同許下不在哀愁的心愿。
雖然是離別，雖然是惆悵，但它豐富了我的情感，使我笑著面對(duì)今后的一切。
夏天的作文11
一年中最好玩的季節(jié)莫過于夏日，清晨，當(dāng)夏天來到我的身邊，空氣里充滿了濃郁的花香，這時(shí)泥土也不甘示弱。于是花香參和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這純凈的世界里，沁人心脾，讓人感到舒服……
中午驕陽(yáng)似火，空氣里仿佛有一團(tuán)火，小草蔫了，樹枝也耷拉著腦袋，在田野里勞作的農(nóng)民更是汗流浹背，喘著氣，他們此時(shí)是多么需要夏風(fēng)啊！
傍晚夏天遇見了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的勃勃生機(jī)，我們感受到了夏季的清涼活潑。一切生物都是興奮的，這時(shí)夏季是多么的好玩。
直到晚上，我領(lǐng)悟到晚上的夏天是多么好看，夏風(fēng)哥哥在晚上就像一只小鳥自由的飛。夏天的晚上，星星很亮，草就是夏天的中心，晚風(fēng)習(xí)習(xí)。夏風(fēng)真是美啊，夏風(fēng)就像一個(gè)天神，四處游玩。
夏天，點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，夏天是一種感情，是一個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)燃了火中的力量。
夏風(fēng)真是一個(gè)十足地小怪物，在他們春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、東風(fēng)中排行老二。它也是最不讓風(fēng)伯伯省心的一個(gè)，瞧，夏風(fēng)又被風(fēng)伯伯大罵一通。
他氣沖沖的'來到人間，開始大吼大叫，當(dāng)時(shí)，正是下午，我在房子里畫畫，夏風(fēng)以來，太陽(yáng)公公都退避三舍，天立即變得灰蒙蒙的，外面和家里頓時(shí)變得死氣沉沉了，為了讓心情舒暢。我索性把燈打開了。突然，狂風(fēng)大作，把我家的窗簾像踢球似的，撕來扯去。后面又把我的畫畫紙和作業(yè)本像小雞似的拋來拋去，好想要更我玩老鷹捉小雞，可我這個(gè)“老公雞”一個(gè)都沒把小雞救回來。這時(shí)，夏風(fēng)好像玩的不耐煩了，把小雞都放了回來，我剛松了一口氣，突然，肚子里的石頭有提到嗓子里，因?yàn)槲铱匆娤娘L(fēng)氣勢(shì)洶洶的拿著剪刀，把我的草莓剪的片甲不留。還在空中壞笑了幾聲，便走了。
我十分惱怒，準(zhǔn)備跟夏風(fēng)單挑了，可這個(gè)小怪物用了自保狀態(tài)，“咚”的一聲，門窗幾乎是一瞬間就緊閉了，把我鎖在家里，記得我猴似的蹦來蹦去。可是夏風(fēng)一看，居然幾聲哈哈大笑后，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
外面世界更是慘不忍睹，塵土飛揚(yáng)，風(fēng)到哪，花和草就折到哪！行人都很難走著，好像稍又不慎，就被風(fēng)帶走似的。
就在這時(shí)，風(fēng)停了。也許夏風(fēng)小怪物發(fā)完火了吧！天也一眨眼晴空萬(wàn)里了，夏風(fēng)真是來也匆匆，去也沖沖啊！
我覺得有風(fēng)就有雨，有雨就玩不成，下完才能玩，不如不有風(fēng)。
夏天的作文12
老師如一涓涓細(xì)流，孜孜不倦的吟唱著那師魂的執(zhí)著；老師又如那飄飄白雪，裝點(diǎn)了世界，洗凈了鉛華；老師還如那沁人心脾的梔子花，端莊不艷麗，花隕，香依存。在我那萌芽的小心思里，老師更是一位偶像，他的一言一行都深深地印在我的腦海中。
周楊老師便是我最崇拜的偶像，我永遠(yuǎn)都忘不了盛夏陽(yáng)光下她美麗的倩影，音容笑貌都仿佛近在眼前，淡雅脫俗的氣質(zhì)似一朵“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的粉蓮。關(guān)鍵，她懂我。
那天下午，她囑咐我們把自己的作文帶來給她“欣賞”一下，我的心“咯噔”一聲，一塊巨石砸進(jìn)了我平靜的心湖，皺起了波波漣漪，隨著波紋的漸逝，我不禁感到一絲沮喪，馬上又有老師說我思想復(fù)雜了吧！我挎起書包，踱步出了教室。
第二天很快就到了，快得讓我來不及感嘆時(shí)光的流逝，淺唱我的悲哀，還糊里糊涂地把整個(gè)日記本遞給了周楊老師，導(dǎo)致她有些驚訝，因?yàn)椋渌瑢W(xué)只交了張紙啊！
后來，我索性就不想周楊老師看了日記會(huì)怎么對(duì)待我，“走自己的`路，讓別人說去吧！”我一臉無所謂地“招搖”了一整天。
“張美琳同學(xué)，你過來一下。”周楊老師站在門口對(duì)我招手道，示意我跟她到外面聊一下。我緊張地快步走出了教室，不管怎樣，學(xué)生面對(duì)老師總會(huì)緊張嘛。
“張美琳，我看了你的日記，覺得寫得還不錯(cuò)啊。你媽媽為什么還要你補(bǔ)作文呢？”她那銀鈴般的嗓音回響在我的耳畔，我下意識(shí)地抬起頭，便瞥見了她那皎如秋月的貝齒，忍不住咽了咽口水，羞澀地說:“因?yàn)檫@次期末考試，語(yǔ)文沒考好，而且我一到考試，就會(huì)編作文。”我低下了頭，“老師，你不覺得我很復(fù)雜嗎？整天想那么多事！”這聲音小得連我自己都聽不清。
“沒有啊！你想得多說明你看得多，這是很正常的想想啊！”
“可，可，可同學(xué)們都說我很復(fù)雜，語(yǔ)文老師有時(shí)候也這樣說啊……”說這句話時(shí)，我的鼻子居然有點(diǎn)酸。
“那是他們不知道。老師就特別喜歡你的作文啊。”老師笑盈盈地望著我說。
不知怎的，聽到這句話，淚水就濕潤(rùn)了眼眶，可能是自己考試失敗的情緒終于得到了發(fā)泄，可能是自己終于找到了知音喜極而泣，可能是其他，反正那天的陽(yáng)光別樣的燦爛、花兒特別鮮艷像周楊老師一樣美好。
周楊老師，你染綠了我的夏天！
夏天的作文13
有人愛春天，因?yàn)樗?yáng)光明媚;有人愛秋天，因?yàn)樗T果累累;有人愛冬天，因?yàn)樗y裝素裹。而我卻偏偏喜歡熱烈的夏天，你也許會(huì)問：“夏天的早晨空氣潮濕，正在太陽(yáng)毒辣，有什么值得你去熱愛呢?”是的，夏天的確讓人不大舒服，但是你能坐下來好好想想嗎?
我愛夏天的早晨，我愛夏天早晨的露珠，瞧吧!當(dāng)你睜開矇眬的眼睛起床散步時(shí)，你是否發(fā)小草，樹葉、花瓣上那不起眼的小露珠呢?那是昨晚云媽媽的“杰作”，當(dāng)太陽(yáng)公公起床時(shí)，小家伙們又一個(gè)個(gè)被“喚”回了空中，雖是這短暫的.時(shí)間，它們也要玩?zhèn)�夠!把小草當(dāng)作搖籃;把花瓣當(dāng)作衣衫跳著、搖著、舞著，一不小心，從碧綠的“木馬”上跌了下來，摔成千萬(wàn)片，它們卻又毫不怎么地浸入了泥土中，當(dāng)你看到這種景象時(shí)，是否會(huì)升起“惜珠”之意呢?
我愛夏天的正午，我愛夏天正午遮陽(yáng)樹，聽吧!知了不耐煩地歌唱把人們叫得心神不定，更讓人著急的是，天上的太陽(yáng)不知被誰(shuí)惹怒了，氣得“胡子”都快燒焦了，地上的柏油路被曬出了“汗”嘩啦、嘩啦、嘩……
隨著樹葉的“拍掌聲”不知是誰(shuí)送來了一絲清風(fēng)。你也許會(huì)聞聲而觀，抬頭看看這高大挺拔的遮陽(yáng)樹吧!瞧它那密密的“綠巴掌”有節(jié)奏地拍著，涼風(fēng)也被徐徐地送過來，當(dāng)你享受這清風(fēng)時(shí)，你是否會(huì)從心中升起感動(dòng)之情呢?
我愛夏天的傍晚。我愛夏天傍晚的夕陽(yáng)。看吧!那剛剛步入“老年”的太陽(yáng)就像新媳婦的臉蛋兒，紅撲撲的，再定睛一看，又像一個(gè)大紅燈籠，笑嘻嘻的，一搖一擺地向深山溝壑走去，當(dāng)它的一角沒入山林中時(shí)，通紅變成了血紅，那新媳婦的紅臉蛋兒變成了少女們鮮紅的唇色;那個(gè)大紅煩亂也變成了一個(gè)巨大的熟過了的紅柿子，那“皮”薄的，仿佛只要一碰到山尖，就會(huì)被捅破似的，快看!那甜甜的“汁液”不是流進(jìn)湖泊海洋里了嗎?轉(zhuǎn)眼間，深紅變成血紅，血紅變成暗紅，暗紅變成……隨著顏色的變成，那緋紅的臉也慢慢地進(jìn)入了“被窩”里，人們這時(shí)才發(fā)覺，一灣新月已經(jīng)掛在了黑黝黝的天幕上了。
我愛夏日里頑皮的小露珠;我愛夏日里無私的遮陽(yáng)樹;我也愛夏日里的夕陽(yáng);我愛夏天一切聽一切。因?yàn)樗^承春天，而又孕育著秋天!
夏天的作文14
我愛夏天。
夏天既沒有春天的溫柔，也沒有冬天的殘酷，它有著君王一般的地位，總讓我們抬不起頭來。它還有面部表情，時(shí)而風(fēng)時(shí)而雨，這就是夏天的寫真。
我喜歡夏天，是因?yàn)橄奶炜梢宰龊芏嗍虑槿缬斡尽?/p>
一到夏天，我們熱的抬不起頭，我們學(xué)著狗吐出舌頭，但有失必有得，我們可以游泳，我和小伙伴約好去游泳，面對(duì)著海水，我們有說不出來的愉快，我們?cè)谒凶汾s，嬉戲，這時(shí)候，一切煩惱都消失得無影無蹤，雖然短暫但快樂。還有就是偷瓜。
到了夏天，瓜就熟了，我們就可以偷瓜吃。可是瓜不是那么好偷的，每天都有人守在門口，我們?cè)氲脚缐Γ珘μ吲啦簧先ィ紶枦]人卻有狗，這只狗很兇，見人就咬，仿佛讓世界都知道它是狗，我們也曾給狗扔個(gè)雞腿，但狗竟然置之不理，我們都有點(diǎn)懷疑它是不是狗，后來發(fā)現(xiàn)原來這條狗每天主人都給它雞腿，所以不稀罕，我們聽說這件事后便再想方法，后來發(fā)現(xiàn)這只狗是只公的。
于是我們找了條母的，這招真管用，公的一見到母的，就跑，結(jié)果很順利的偷到了瓜，我們不敢在瓜園了吃，怕被發(fā)現(xiàn)，所以每次偷完瓜就抱著瓜跑好遠(yuǎn)，知道看不到人影為止，我們躺在樹蔭下，欣賞著“勞動(dòng)”成果，這時(shí)候的瓜比任何時(shí)候都要甜，但不是每次都那么順利，有時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，我們跑得比兔子還快，只聽人家在后面罵“小兔崽子，又來偷瓜，算你們跑得快。”于是我們就做個(gè)鬼臉，然后跑得更快了
我喜歡夏天更是因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)有我和外公的回憶。
夏天的夜晚來的非常晚，像是表演什么精彩節(jié)目似的.，或許正因?yàn)槿绱耍刻焱砩隙加腥俗谠鹤恿丝葱切牵夤弥话岩巫幼谏厦妫遗吭谕夤膽牙铮煌＝o我搖扇子，我認(rèn)真數(shù)著天上的星星，可每次都睡著了，我問外公我數(shù)星星會(huì)睡著。
外公一臉微笑的說“因?yàn)槟泐�有每個(gè)星星都代表一個(gè)人的終結(jié)，他們不好意思你忘他于是施了法術(shù)讓你睡著。”我不信每天中午我睡覺，我晚上數(shù)可是依然睡著了如今外公也不在了，我每天數(shù)可是每次都睡著了，或許外公不想讓我看到他吧，不過夢(mèng)中會(huì)遇到一顆星星，我明白那顆最亮的星星是外公，他不好意思我數(shù)它，便自己來找我了
我深愛著夏天。
夏天的作文15
漫步在夏日的世界里我忘記了的婀娜，忘記了的剛強(qiáng)。也許因?yàn)橛辛讼娜眨澜绮抛兊眠@么美妙多姿，也許因?yàn)檫@個(gè)的世界，夏日才得以用它神奇的畫筆恣意地描繪出它的情懷。
夏天的雨
夏天的雨是急促的。天上聚集幾朵烏云，連招呼都不打，伴著轟隆隆的雷聲，豆大的雨點(diǎn)就打來了。你可以遠(yuǎn)觀人們猝不及防的抱頭鼠竄，也可以駐足雨中，索性任由雨水從頭到腳地酣暢，還可以倚在窗前欣賞這如詩(shī)如畫般的雨霧之景。正當(dāng)你沉醉其中，霎時(shí)，一切都被按下了暫停鍵，雨聲戛然而止。夏天的`雨就是這樣，來時(shí)轟轟烈烈，走時(shí)悄無聲息，有驚喜，有動(dòng)魄，好似我們的奔波。
夏天的風(fēng)
夏天的風(fēng)是清涼的。炎炎烈日之下，一股輕風(fēng)是多么可貴啊！一陣習(xí)習(xí)的liang風(fēng)從臉上、背上拂過，汗水瞬間消失無蹤，取而代之的是一陣來之不易的清涼。雖然這涼意是短暫的，但在烈日之下，卻顯得如此有力，給了我下去的信念與動(dòng)力。夏天的風(fēng)就是這樣，在你快倒下去時(shí)扶你一把，讓你重新燃起之光。
夏天的山
夏天的山是寧?kù)o的。山上郁郁蔥蔥，有茂密的林，遮天蔽日；有鳴唱的知了，重復(fù)著單調(diào)卻絕不無情的旋律。這里少了外界的喧囂，少了世俗的乏味，多的是花兒草兒的，以及那微風(fēng)的洗禮。我不知曉夏日的山上有沒有隱居避世的元亮，但我知道，這是一個(gè)多情的世界。夏天的山就是這樣，溫文爾雅，寧?kù)o多情。
夏天的日
人們都說，夏天的日是熱烈而粗獷的。不錯(cuò)，那強(qiáng)烈的日光讓你睜不開眼，讓你大汗淋漓。這是來自的考驗(yàn)。在炎炎烈日的炙烤下，堅(jiān)持不懈，咬緊牙關(guān)，戰(zhàn)勝自然；在充滿荊棘的生活中，堅(jiān)定不移，勇往直前，贏得人生。人生的就好比是在烈日下的考驗(yàn)，教會(huì)我們受益終身的人生。夏天的日就是這樣，讓你在風(fēng)雨中，在苦難中成長(zhǎng)。
夏天，它沒有春天那么多的希望，沒有那么多的，但它卻肯定是一個(gè)值得你去品味、去欣賞的季節(jié)。它有剛烈的性子，也有多情的姿態(tài)，它不扭捏不做作，我愛它愛它的雨，它的風(fēng)，它的山，它的日
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