小學作文跳蚤市場_作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學作文跳蚤市場_作文，希望能夠幫助到大家。
小學作文跳蚤市場_作文1
今天是星期六，天氣特別晴朗。九點整，我們實驗小學二、三年級的跳蚤市場開張了！
瞧，我們學校的操場上，往日的訓練場變成了熱鬧的跳蚤大市場，市場上商品琳瑯滿目，有可愛的小布熊，有漂亮的插花，有裝在瓶里的小蝌蚪，有會動的小螃蟹，有打折的書本……每樣東西都那么誘人。
看，小記者們個個忙得不亦樂乎，有的在擺放自己的小物件，有的`在忙著買別人的東西，市場上還時不時傳來響亮的叫賣聲……
我和易佳樂、劉魚暢結成一組，我們小攤上擺放了小眼鏡、沙包、小盒子、小獅子……易佳樂的小盒子賣出去了，劉魚暢的 小眼鏡賣出去了……我的一樣還沒賣出去，我正心里焦急呢，這時一個小姑娘向我這邊走過來，我熱情地迎上去：“過來看看我的東西吧，可便宜了！”，小姑娘一眼就看上了我的小快板，邊打快板邊說：“真好玩！”最后我們以3元錢成交。接著我以1元錢賣出了一枚小戒指。我拿著自己掙的4元錢開心極了。
接著我讓易佳樂和劉魚暢幫忙看攤，自己到別的攤位逛逛，因為明天就是母親節了，我今天要買一件禮物送給媽媽。買什么呢？忽然我的眼前一亮，一個可愛的凱蒂貓和兩個塑料小娃娃映入我的眼簾，我趕緊拿出我掙的4元錢買下了這三件物品，明天我要親手送給媽媽，我想媽媽一定會喜歡的！
我看見靳開宸的攤前擺滿了自己的手工作品：橡皮泥捏成的小鉛筆和小橡皮、棒棒糖……靳開宸在認真地整理著自己的小東西，看見有人來了，他就熱情地上前打招呼，累得滿頭大汗。我用1元錢買了一個他的橡皮泥棒棒糖，看著真想嘗一嘗。
我從一個姐姐那里買來了一個5元錢的小毛絨兔子，又以6元錢賣出去了，又把橡皮泥棒棒糖以1元5角賣出去了。
“跳蚤”市場活動結束了，我手里拿著給媽媽的禮物，劉魚暢手里捧著一瓶小蝌蚪，易佳樂背著滿滿一包“戰利品”，我們都興奮得滿臉通紅，今天的收獲可真大！
小學作文跳蚤市場_作文2
中午，原本陰沉沉的天變得晴朗了，原本安靜的操場變得喧嘩了，連天上的鳥兒似乎也要來湊熱鬧。又一個熱鬧而不缺乏情趣的拍賣會來到了我們的校園。
我與幾個好朋友選好地角后，開始進行拍賣。我要先來一個“瘋狂購物”！按既定計劃實施，由西向東購物。抬眼一看，我就看見了數學老師。咦？數學老師怎么會在那兒？是不是物品精致，把老師也吸引過去了？想到這兒，我疾步奔向那里。
果真不出我所料，那里的商品琳瑯滿目，各式各樣。我的眼睛忙極了，不知買哪一個好。我急匆匆地尋找著。果然，我發現了一個帶彈簧的小恐龍。一見到它，我便放下手中的錢包，雙手將它捧起，我細細地端詳著。多么栩栩如生呀！似乎能看到它的每一根長毛。還有那翹起的`彎曲的藍色小尾巴，似乎能看到它擺動。那炯炯有神的大眼睛，是那么充滿靈氣！它的眼睛好像會說話似的看著你，讓你舍不得離開它。我確定就買它。當我一問價錢，天啊，一元錢！這個只有大拇哥大小的玩意兒，竟能賣到一元！我咽了口唾沫，試探著問：“5角，行嗎？”我心里直打鼓，萬一她不同意，怎么辦？那我就見不到小恐龍了呀！賣主緊鎖眉頭，凝視著小恐龍，戀戀不舍地看了我一眼，好像在說：“好吧，就5角吧。”我欣喜若狂地舞了一陣，一件得意商品，放入了我的“百寶箱”。
說巧也真巧，我剛要離開店鋪，一個“小漢堡”引起了我的注意。說是“小漢堡”，其實就是一個擰上弦，到處亂跑的小玩意兒。嘻嘻，還真是有趣，我忍不住笑出了聲。于是，我便問道：“贈不贈送呀？”店主哈哈笑了幾聲：“不贈送。”于是我便拿出小恐龍，毫不猶豫地問：“拿它換？”店主看到了心愛的小恐龍，大喜過望，連忙從我手中抓回，把“漢堡”給了我。我也因得到這件“無價之寶”而手舞足蹈。
得到商品，我回到自己的小攤前來賣。不知是什么原因，商品一件件地“流”了出去，真是“財源滾滾來”呀。
拍賣會像裊裊炊煙，散盡了。趣味想必大家都感受到了。而我卻又從拍賣會中明白了數學的妙用，感受到了校園生活的多姿多彩！
小學作文跳蚤市場_作文3
“想買想賣，抓緊剛快，大甩賣啦，快來看看”一陣陣震耳欲聾吆喝聲在學校中響起。面對人山人海的學生，沒錯，學校正在舉行跳蚤市場。
跳蚤市場一開始，音樂響起，同學們把自己賣的東西搬到了固定場所，每個地方都被圍的水泄不通，真怕到時候好東西都搶光了。但買的東西也真不少，你看那里各種的圖書，各種稀奇的小玩意兒墜入眼簾，笑聲，吆喝聲，砍價聲此起彼伏。“歸鳥淘樂”開業啦！人們向我們這涌來，我們一共分兩批，一批留在場地營業，另一批先出去逛，到時交換著來逛，我與夢潔先出去逛，逛下來，看中了一個陶瓷幽靈娃娃，可就是因為沒有零錢，就只好去買瓶飲料之后，再去買。可是，當我回去的時候，發現陶瓷娃娃已經被買走了，心中難免空落落的。一路逛下來，好玩的`都好像賣完一樣，無奈之下，只好回去了。回去后發現，有一小部分已經買了出去。
我們開始推銷泡泡水，來一人問一下，但好像這個方法并不管用，又開始新方法—現場表演。微風輕輕吹過，迎著風跑，泡泡“誕生”了，泡泡隨著微風搖晃慢慢升空，有的小泡泡撞到一起，像一朵花兒，在太陽的照耀下，顯得五彩繽紛。這樣的方法吸引了許多人，不過一會兒泡泡水基本都賣出去了。貨賣的差不多了，我們有從一些小朋友那里進了些“玫瑰”這是玫瑰可又不是玫瑰，怎么說呢，因為這外形是玫瑰的造型，但確實一種燈，在黑夜里，它會憑著那微弱的光芒，照亮你我。但是這種好像不太有人買，我們怕“虧本”便上門推銷。“小朋友你看看這漂亮的玫瑰，買一朵吧，只要5元”一個一個問過去，但都被委婉拒絕了，只好求助好心的朋友，讓他們買一朵，還好人緣好，賣出去了，逛啊逛，賣啊賣，就這樣一下午就這樣在快樂中溜走了。
這次跳蚤市場讓我當了次小老板，體驗了賺錢的艱苦與收獲的快樂。賣一樣的貨，嘴一定要甜，嘴甜似蜜賣的快，面對他們的問題，要耐心回答。
小學作文跳蚤市場_作文4
雖然今天天氣冷，但我那愉快的心情也足以抵抗這寒冷的天氣。這是為什么呢？因為我今天要參加快樂作文學校舉辦的跳蚤市場活動。
我早早地來到了快樂作文學校。哇！我不禁大喊了一聲，竟然有人比我還早到。這里人頭攢動，有的同學已經將東西整整齊齊地擺好，等著客人來買；有的`同學則在大聲吆喝：快來買，快來買，買一送一，十分劃算！還有的同學更有創意，在桌子上貼著兩張廣告紙，上面寫著揮淚大甩賣，買一送一。
我也迫不及待地搶了一個好攤位。把帶來的東西一一陳列好后，我便叫媽媽幫我看一下攤位，而我則打算去其它攤位好好淘寶。
我來到一間教室，里面的商品琳瑯滿目，令人眼花繚亂。只見王昭臨同學大聲吆喝著：快來買呀，大理石雕刻，放在家里又好看又大方，而且買一個送一只萌小奇玩偶，數量有限，送完為止。不一會兒就吆喝來了一個客戶。他馬上笑容滿面地迎上去說：您好，請問您要買些什么？客戶一眼就看中了那個精美的大理石雕刻，拿起來看了看。王昭臨馬上殷勤地說：這個大理石雕刻可是純手工制作的，原價要200元，現在只賣10元，怎樣？顧客大概也覺得很便宜，二話不說就掏錢買下了。王昭臨的搭檔則迅速拿起一張報紙，熟練地把大理石雕刻包了起來，微笑著遞給了顧客。看他們那樣子，儼然是地道的生意人啊！
這時，我的眼球被一些精美的橡皮擦吸引了過去。我問老板；這一個橡皮擦幾元？老板聽了一愣，說：這是我自己做的巧克力，純手工的，看在同學的份上，就算你兩元一個吧！四周的家長和同學聽了這一席話便都圍了過來。她的攤位不一會兒就被擠得水泄不通了。有的人搶了兩個巧克力緊緊地握在手上等待付錢；有的則和她討價還價；還有的邊看嘴里邊發出一陣陣贊美聲。不一會兒她的巧克力便被一掃而光了。
早上十一點左右，我和媽媽收拾好攤位回家了。雖然我只賺了三塊錢，但是我依然感到很快樂。因為我不僅知道做生意要學會用禮貌用語，服務態度要好，而且體會到賺錢不容易。以后我要珍惜每一分錢！
小學作文跳蚤市場_作文5
歡迎來到“桔燈閃閃之跳蚤市場”節目的現場，我就是你們人見人愛，花見花開的吳記者。今天我要在這里講解由小桔燈作文全程贊助的桔燈跳蚤市場，看完這個節目，肯定會讓你們回味無窮。
一進市場就看見各位店主都開始忙活起來，把他們帶來的商品一一擺放出來。可正當各店都在忙著擺攤的時候，只見一道金光閃過，差點亮瞎了我的眼睛。 啊，原來是名震整個小桔燈作文界的.土豪——袁茄森是也。只見他身穿一身金衣，手中拿著一堆“毛爺爺”，大搖大擺地向市場中心走來，那些店主一見袁茄森就兩 眼放出金光，加快了擺攤的速度。不一會就擺好了，剛擺好，就見一個不高不廋的店主走了過去大聲地說“森哥呀，你來我這兒買吧，我一定給您優惠的。”可袁茄 森對這些琳瑯滿目的絲毫不感興趣，可為了挽回土豪的面子，便不厭其煩地說：“給我全打包了。”只見那店主拍馬屁地說：“森哥出手大氣啊，來，快把這些東西 帶走吧。”看完這情景，其他店主怎能不流口水，馬上去拉攏袁茄森，不停地拍馬屁。
就在一些店主在拉攏袁茄森的時候，在南京大學里有出來一位“砍價哥”，說他砍價厲害，可一點也沒夸張。只見他大聲地說：“買一送一。”那位店主也大 聲地說：“只打8折，不然不賣。”“嘿，我這暴脾氣，你不賣，我還不買了呢。”“大哥這可是最新版的，我一共也只有兩套，再說，這是非賣品，很搶手的，我 也是靠內部關系才買來的。”“哼，你這樣的多了去了，別和我來這套。就買一送一。”店主無奈，只好按他的要求買一送一賣給了那個人。店主在拿錢時還偷偷的 抹眼淚呢。觀眾朋友們，這“砍價哥”真名不虛傳啊，這位店主真可憐，要是我是店主，早就跪地求饒了。
好，現在又回到袁茄森這里。咦，怎么都收攤了呀。額，得找個人問問。唉唉！這位帥哥，發生了什么事，怎么都收攤了。哦，啊真不可思議，真的太有錢了。好，觀眾朋友們原來袁茄森已經把各店鋪的商品買光了，桔燈閃閃之跳蚤市場只能到此結束了。
小學作文跳蚤市場_作文6
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這是大家都知道的，書是火，點燃了我們的心靈；書是光，照亮了我們的道路；書是熱溫暖了我們的心窩。
今天，我校開展了圖書跳蚤市場，同學們個個生龍活虎，精神抖擻。大家熱火朝天，售書的售書，記錄的記錄，買書的買書……我早想買《昆蟲記》了，一班一班地問，“這里有沒有《昆蟲記》賣？”“沒有”，我又向五（2）班走去，“請問這里有《昆蟲記》嗎？”“有，但是被別人買了。”我心情很不好，但只好繼續往下走，我滿懷希望的問：“有《昆蟲記》嗎？我愿意出高價。”“抱歉，沒有。”我心情壞透了，連續好幾次都沒有，又向三年級那里走過去，一眼就看見了，無比激動，問售賣員多少元？“8元”“太貴了”“那6.5元”，“還能不能再低一些？”“不行”。我靈機一動，故意大聲說：“你不賣我走了。”“好，買買賣，你說，多少元？”“嗯4.5元”。售賣員垂頭喪氣地賣給了我。我興奮極了，想那拿回家好好看看。
“于佳民，該你賣了”。這才想起還要賣書，慌慌張張地跑到了那。我剛售賣，就有同學來買了，心里暗暗高興。那同學問：“這本《烏丟丟奇遇記》多少元？”“7元”，“太貴了呀，5元好不好。”“不行，你看這書這么厚，里面可好看呢！保證讓你回味無窮。”“真的'嗎？”他半信半疑地看著我 ，“真的，不信，你看那位同學正在津津有味地看著呢。”“好，我買。”之后又有5，6名同學來買。
圖書跳蚤市場接近尾聲了。我們只好依依不舍地走了。但同學們對書的那份癡迷，卻留下了。
舉辦圖書跳蚤市場不僅可以提高舊書籍的使用價值，減少資源，還可以讓學校活動更豐富，讓同學在活動中得到鍛煉，視野開闊。書籍是走向未來的基石，我們一定要多讀書，讀好書，讀書好。
小學作文跳蚤市場_作文7
跳蚤市場穿過馬路，走進學校，你便會聽到一陣吆喝聲，奇怪了，學校怎么會跟菜市場似的？
也許見到這場面你會很驚訝。
推開教室門，你也許會愣住：許多“小商人”大聲吆喝著“跳樓價，跳樓價”；許多小顧客大聲爭吵道“一元”，賣主也不甘示弱“不賣”；許多商人看著自 己的商品無人文靜，也在暗暗嘆氣；許多小顧客把賣主的“跳樓價”砍成了“跳海價”，再把“跳海價” 砍成了“自殺價”，得意地吹起了口哨；許多老師拿著那些精致的小玩意左看右看，愛不釋手，不由地贊嘆起來；有幾位賣主因為吃了虧，后悔地亂叫起來；許 多……吆喝聲、爭吵聲、嘆氣聲、口哨聲、贊嘆聲、亂叫聲構成了一首歡快的交響曲。
沒有指揮，沒有樂譜的交響曲聽起來似乎更美。
這是一間充滿歡樂的教室。
游覽一番，跳蚤市場里物品都很精致，很小巧，價格也很便宜。在跳蚤市場里，這樣的場面是很尋常的：賣主和一位顧客爭吵不休，小顧客堅持不降價就不買 了，賣主堅持降價就不賣了，賣主有點心煩了，心不甘、情不愿地破格降價出售了；又是一位顧客，他不和賣主爭吵不休，而是跪在店鋪前苦苦哀求，賣主心軟了， 又破格降價出售；還有一個顧客，他用甜言蜜語迷惑了賣主，賣主心笑了，又破格降價出售。第一個小顧客讓賣主心煩了，第二個小顧客讓賣主心軟了，第三個小顧 客讓賣主心笑了，最后，賣主讓自己心疼了。
最有趣的還是搶貨。當賣主高聲喊道“一元，一元”時，買主們蜂擁而上，貨物一下子就搶光了，一部分買主心滿意足地回去了，然而，還有一部分買主因貨 物太少，不夠分而爭吵起來。有個紅衣女孩和一個黑衣男孩是靠嘴上功夫。你一言，我一語，最后連賣主自己也糊涂了，左看看，右看看，竟不知道賣給誰；還有兩 個戴眼鏡的男孩，他們可是動真格的'，就在他們要“大打出手”時，一個顯得特別靈巧的男孩從口袋里掏出錢來，不等另外一個小男孩反應過來，已經搶先一步把錢 給付了。另一個小男孩頭發都給氣得豎了起來，像一頭憤怒的小獅子；還有幾個小同學……
不多說了，總而言之，跳蚤市場是一個精彩的世界，用言語來概括是遠遠不夠的。若你真要見識，那就來跳蚤市場領略一番吧！
小學作文跳蚤市場_作文8
今天，學校開展了跳蚤市場活動，我面帶著笑容快步來到了學校。一走進教室，我飛快地把我從家里帶來的竹劍、鐵劍和魔方拿了出來，放在桌子上，左瞧瞧，右瞧瞧，生怕有一點損壞，還好沒有，我便放下心來。這時，有同學找我訂了竹劍，說等一下來領，我便答應了。
過了一會兒，我們排隊下了樓，來到了操場上，擺好了自己的攤子，我就等著那位訂竹劍的同學。大概過了二十分鐘，我小聲嘀咕著：“怎么還不來？”五分鐘又過去了，有一位同學到我這來買竹劍，可當我說出價格后，他竟然不買，說是十塊錢太貴了。分明是瞎說嘛，我媽媽可是花十五元錢買來的。后來，我想，從別人的角度想想吧，他可能沒有那么多錢。
又過了五分鐘，我已經等那個訂竹劍的同學半個小時了，他還不來，于是我便把她訂的`竹劍賣了出去，賣了五元錢。后來又有一位同學來我這里買鐵劍，我十元錢賣給了他。最后只剩下魔方沒賣出去了，可是魔方問都沒人問，我跳樓大甩賣都沒人理我。于是，我就去買東西了。
我先花二十元買了一個悠悠球，后來，我看見有一個悠悠球要五十五元錢，我很想買，可是我摸遍了口袋，也沒那么多錢，正當我依依不舍地想離開的時候，那個大哥哥說我買的那個悠悠球可以換他的這個悠悠球，我便高興地交換了。
不知不覺中，放學了，同學們都大有收獲，我拿著最喜歡的悠悠球，高高興興地回家了。
小學作文跳蚤市場_作文9
“賣東西啦！賣東西啦！清山大甩賣！”“走過，路過，千萬不要錯過”“大甩賣啦！大甩賣，圖書全場一折起！”……一聲聲叫賣聲從校園里傳出，這是怎么回事呢？原來，我們百花小學正在開展跳蚤市場活動呢。
校園的前后兩個大操場擺滿了賣東西的攤位，每個攤位有5位“商人”，他們從家里帶來很多的“商品”：各種筆、圖書、裝飾品、橡皮、玩具、黑筆、筆袋、茶葉、蠶……真是應有盡有！我們的攤位上的“商品”也很多，單本子就有有筆記本、作文本、作業本、外語本、畫畫本，還有筆心、幸運星、蝴蝶結等，其中最受歡迎的還是蝴蝶結。
跳蚤市場上人山人海，同學們帶著好奇與淘寶的心里從這個攤位逛到那個攤位，市場交易進行得熱火朝天。瞧，那幾個同學見到有老師來到他們的攤位前，用力地叫老師買他們的東西，說可以拿來獎勵班上優秀的學生。真是會賣東西。第一賣東西的同學賣的方式也是千奇百怪的，有的為了出售他們的商品，竟像跟屁蟲一樣跟別人的后面不停地推薦，直到別人買了才肯走，真是讓人哭笑不得。還有的`同學賣的價錢比買來時的價格還要便宜，比如：進貨3元，賣給別人1元，實在有趣。
有一位同學好像看中了我的圖書，我拿起《神話故事》對她說：“這本書，原價20元，現在10元賣給你，五折，很便宜的。”“姐姐，這本書我已經有過了，請問《查理九世》這本書多少錢？”那同學說。我說：“15元賣給你，怎樣？”顧客沒說話就走了。我遺憾地嘆了口氣，自言自語的說“哎！這次又沒有賣成。”暨老師在旁邊看了一直笑。
跳蚤市場結束后了，我們回到了班級，老師要求我們核對一下自己的收入，看是掙了多少或是虧了多少。結果全班5個攤位，三個攤位掙了錢，一個攤位虧了2元。最糟糕的是江永玄那組5個人的錢全沒了，因為他們的成員為了去逛跳蚤市場，讓一個人在那看著，全跑了，結果放在抽屜里的錢什么時候被人全摸了都不知道。
這次跳蚤市場活動讓我們明白了做生意也是有虧有掙的，同時做什么都要認真，要不像江永泫那組一樣，不僅錢錢沒掙到，連老本都全沒了。
小學作文跳蚤市場_作文10
“哇！今天好開心啊！”
為什么呢？讓我來解答你們心中的疑惑吧——為了迎接“六、一”兒童節，我們學校要在今天舉行一場跳蚤市場！這對家住“豬窩”的同學們來說可是一個好消息，這些人盼了一個學期有一個學期，終于可以清“倉”了！當然，我也在這行列之中。
來到學校，走完了一個又一個的流程，我們期盼已久的跳蚤市場終于開始了。
我挑了一塊兒地方，剛把攤擺好，便有一個人走了過來，徑直走向了我攤上的一本書，我心里不禁暗自竊喜：剛擺好攤就有人來，看來今天要大賺了呀！他指著那本書，問我：“這本書多少錢？”我呢，瞄了一眼價簽，望著他說：“8元。”他說：“能不能便宜點兒？”“不行啊，我這本書也是從跳蚤市場上買的，光進價就8元，沒法再低了。”我正想和這個人廢廢嘴皮子，誰知，他聽完這句話后，轉身就走了。我望著他的背影，心里不免有些失落，可是，很快我就振作了精神：這才第一單嘛！第一單沒成交，還有第二單、第三單······總之，總會有人買的嘛！
想著想著，我不由自主地想去推銷某些東西，要說推銷東西，最好賣的要數那張紋身貼了，而且上面的圖案全是關于李易峰的，而我們班我最熟悉的李易峰的忠粉，當然是劉思揚了，想到這兒，我拿起那張紋身貼走向了劉思揚，我向她亮出了那張紋身貼問她：“怎么樣？買不買？”“多少錢？”她毫不猶豫地問。“2.5元。”我答道。“啊——太貴了吧！”她有些猶豫。事情到了這兒，我想，如果再不降價的話，這樁到手的'生意可要跑了！想到這兒，，“那2元！”我爽快地說。就這樣，我做成了第一樁生意，而且，有了一個好的開頭，接下來就順利多了······
最后，我們帶著賺來的錢和未賣出的東西心滿意足地回了家······
這次的跳蚤市場既鍛煉了我們，又讓我們賺到了錢，這次跳蚤市場真有益，當然，也更有趣！
小學作文跳蚤市場_作文11
我們學校的活動豐富多彩。這不！學校又舉辦了“跳蚤市場”的活動，可把我樂壞了！
一大早，一群“小小售貨員”就拎著大包小包來到了操場。選好位置后，大家便把自己的小方巾鋪到了地上，還在上面擺滿了琳瑯滿目的商品。這里簡直跟真的市場一樣，人山人海、人聲鼎沸，叫賣聲不絕于耳，人們絡繹不絕。
我也跑來湊了湊熱鬧。咦？這里有人在賣舊書！乍眼一看，哇哦！居然是我最愛看的《裝在口袋里的爸爸》均價五元，哈！在書店里賣還得二三十元錢呢！我仔細一想，嘿！還挺劃算的'！我一口價“我買五本！咱們都是老同學了，二十行不？”他爽快地說“好嘞！”我開心地接過書，美滋滋地放下錢，便走了。看！這里的“售貨員”有的害羞，不敢叫買，未曾開口臉先紅了；而有的同學則盡情發揮，滔滔不絕、口若懸河。那里有個我們班的同學，她是個機靈鬼！他的攤位前立著一塊牌子：六三集團、產品齊全！他的小方巾上還分門別類，書籍、文具、玩具一個都不能少！他還吆喝著“瞧一瞧，看一看嘞！最便宜的貨物買一送一，多買多送哦！還有涼茶供游客品嘗……。”同學們一聽，便蜂擁而上。他一看時機到了，便連忙介紹：“這個是宇宙無敵超級好的文具盒，功能齊全，還有解壓工具……。”她還一邊說，一邊打開展示，很多人被吸引過來，都伸長脖子爭先恐后好奇地看著。一時間討價還價的聲音此起彼伏，熱鬧非凡。“請問樂高多少錢？”“兩元！”“一塊五”“介紹就成交！”這時，老師們也興致勃勃地加入了我們的“剁手”行列。
活動結束了，今天我們都收獲滿滿。津津有味地討論著今天的活動，大家都意猶未盡。希望學校能夠多舉行像今天這樣的活動。
跳蚤市場讓多余的舊貨有了利用的價值，勤儉節約是我們應該擁有的美德！
小學作文跳蚤市場_作文12
兒童節馬上就要到了，我聽許多同學說我們全校要舉行一個“跳蚤市場”的活動，我一聽到“跳蚤市場”這四個字，我腦袋里便冒出了一個小問號，什么是“跳蚤市場”呢？是不是有很多的跳蚤在市場上買東西呢，我好期待六一節的到來，真想看看“跳蚤市場”是啥樣兒的。
六一兒童節終于到了，“跳蚤市場”也開始了。老師先把我們領到了操場上，再把我們自己帶來的快餐布鋪在了地上，最后把我們帶的東西放在上面賣。我帶的是卡片和一些小玩具，我往四周望了望，發現賣與我同樣的'“商品”的同學有很多，我暗想：這么多人賣，看來我要想一個辦法否則很難賣掉。于是我靈機一動便開始吆喝：“走過不要錯過，卡片和玩具半價出售，快來看，快來買，機會難得。”可是同學們一個又一個的從我的面前走過，但是沒有一個來買，我失望極了。
這時我突然想到了一個好辦法——低價買進，高價賣出那些熱門的玩具，于是我又開始行動了起來，我把整個操場逛了一遍發現一個很好玩的玩具——弓箭，因為有很多同學圍在那個賣弓箭的高年級同學的邊上。我也擠進了人堆里，問了一下六年級同學價格，他說：“10元一個”。我說：“大哥哥你能不能便宜點啊，我買5把，你算我6元一把好嗎？我們都是數棋對的，都是老熟人了。”他考慮了一下，一會說：“好吧”。就這樣我成功的把我的5把弓箭拿到了我自己的“店”里，果然不出所料一會的功夫就吸引了好多男同學來買了，其中有一個同學問我：“請問一把弓箭多少錢”？“10元”我說，他二話沒說，掏出錢就付給了我。又過了一會一個低年級同學走過來問：“大哥哥，你這弓箭這么賣”？“10元錢一把”我說，“我買3把”他邊摸錢邊說，買完了弓箭他高高興興的到一邊去玩了。這時我這兒還剩下最后一把了，“這個我還是我自己留著玩吧”我自言自語地說。我今天算了一個小帳，我進貨用了30元，賣了40元，掙了10元，自己還多了一把弓箭，真劃算，我非常的高興，我為我自己今天的智慧感到驕傲，看來以后不管做什么事情都要多動動腦筋。
這個活動讓我體會到了大人是怎么掙錢的，掙錢也要動腦筋，也非常的辛苦，我要體諒爸爸媽媽他們的辛苦。
小學作文跳蚤市場_作文13
元旦，學校舉行跳蚤市場活動。同學們都拿出自己看過的書、破舊的玩具、小零食等來學校交易。
我們選好一塊地方，把玩具等東西拿出來放在桌子上，舉著卡片在空中搖擺，口里不停地喊著：“來來來，瞧一瞧，看一看，賣卡片啦。三元一捆，便宜賣啦！”
很久了，我一樣東西也沒賣出去。哎，看來真的要降價了。
“怎么了？我幫你吧。”站在一旁的葉宇宸看我滿臉不高興的.樣子，安慰我。
我看了看他，他桌子上什么東西都沒有了，感到很吃驚：“你的東西這么快就賣完了？”
“嗯。我幫你，去樓下賣吧。”
我帶著一大堆卡片，手舉廣告牌，跟著葉宇宸出發。廣告牌上寫著：大甩賣啦，趕快來搶購吧。
下了樓，我遇到一個小女孩，迎上去問：“買卡片嗎？”
葉宇宸一看，哈哈大笑：“女孩喜歡這個？找男孩吧，他們也許會買。”
看來，還是葉宇宸有經驗些。
我們遇到了一個男孩。“買嗎？只要三元哦。”我有點急切。
小男孩沒有答應。葉宇宸便說：“你看，小賣部一塊五才一盒，而且才十五張，我們這里三元幾百張呀，很便宜呢！”
聽葉宇宸這么說，小男孩爽快地說：“對呀！給我來三盒。”
我嘴巴張得老大，差不多可以塞進一塊磚頭。我老半天都賣不出一捆，葉宇宸一出手就賣了這么多。
我們繼續走，葉宇宸不停叫：“走過路過不要錯過哦，三元一捆啦。”
我見到一位小男孩就跑過去問他買不買。他看都不看就要走。葉宇宸見到，跑過來，裝著我們不認識的樣子，說：“哇！這么漂亮，給我一捆。”
小男孩聽葉宇宸這么說，停住腳步問：“幾元錢？”
“三元一捆，十元四捆，便宜著呢！不買算沒眼光，買了他自己虧本。”沒等我說，葉宇宸就用羨慕的眼神望著他說道。
“兩元一捆吧。”他還價。
“不，你看這里有銀卡、金卡，在別的地方可沒有這么好。”葉宇宸指著排，見小男孩沒有要買的意思，又說，“來，再給我拿兩捆。”說著，葉宇宸一邊伸手拿卡，一邊往口袋里掏錢。
“我要，我要，我全買了。”小男孩終于掏錢，拿著卡高高興興地走了。
我對葉宇宸佩服得五體投地。
小學作文跳蚤市場_作文14
“閱讀點亮心燈，書香伴我成長。”在今年的5月份，我校舉行了閱讀節的活動。圍繞主題，學校在風雨操場舉行了“跳蚤市場”舊書籍買賣活動。
就在今天下午的第二節課，老師組織我們排隊前往風雨操場，參加舊書籍買賣活動。一路上，同學們歡聲笑語，興奮而又激動的討論著一會兒有什么書呢，有沒有自己心儀已久卻又沒買到的`書呢。
到了跳蚤市場，只見人頭攢動，水泄不通。每個班設立一個攤位，出售本班級的書籍，同學們可以去任何一個書攤上買自己心儀的書籍。售書員們在吆喝著：“大減價啦！大減價啦！所有書籍統統買一送一咯！”“便宜賣咯！3元5本！3元5本！”“來來來！跳樓價啦！還送精美禮品哦！”整個跳蚤市場充滿了吆喝聲。每個班級都把自己的書攤布置得美美的，書攤名字也是花樣翻新，什么“三味書屋”、“書海鋪”、“陽光書攤”、“萬卷書閣”……每個名字都是書卷氣十足。大家忙得熱火朝天，不亦樂乎，甚至有些家長都來幫忙義賣了呢！
當然，我們五（5）班也是很熱鬧的呢！同學們一邊喊著：“買書送精美書簽啦！”手里一邊拿著許多漂亮的書簽，來吸引同學們來買。有時還會拿著我們班的書籍到風雨操場中間來吆喝。
同學們買到了自己心儀已久的書籍，這些書到了新主人的手中，將繼續發揮著它的作用；賣出書籍的同學也可以用售賣得到的錢再去買他們心儀的書，這真是一舉兩得！同學們眉開眼笑，還時不時跟身邊的同學說說笑笑，似乎是在討論著書本中的內容和故事。而我也不例外，當我買到最想看的那本書時，心情那個激動啊，真是恨不得一口氣看完這本書。
跳蚤市場活動圓滿落幕。在這次的活動中，我明白了：書是知識的海洋，要多讀書，多積累學校課本以外知識！
真期待下一次跳蚤市場的活動早日到來！
小學作文跳蚤市場_作文15
今天，同學們個個都很興奮，盼著時間爺爺快點走，因為學校將組織我們參加一次特殊的活動課——“兒童跳蚤市場”，由全校同學參加買賣，我們太開心了！
激動人心的時刻終于到了，同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了課桌上，也有的搬到走廊上，你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是他們擺放商品的“柜臺”了，有的甚至把貨物擺在地上，名副其實的“擺地攤”了。他們有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。為了吸引顧客，有的還給“商店”起了名字。
我把帶來的'娃娃機擺上桌，頓時傳來尖叫聲：“哇！娃娃機呀！”經過老師的一聲呤下，跳蚤市場開始了。只聽“轟”的一聲，人流涌了進來。許多同學來到我娃娃機前，買了幾枚游戲幣便興奮地玩了起來，看著他們快樂的表情，我也快樂！
聽聽吧，各個商店的推銷員為了招攬顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快來買！高價貨低價出！不買可惜！”還有的立著牌子：“不買后悔”并拿著搖鈴，揮著手，四處叫賣道：“走過路過不要錯過，機不可失時不再來！”有的甚至還跳起舞來，這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐后地蜂涌而來，頓時隊伍排得像條長龍。我看了看他們，也學著他們的模樣大聲叫賣起來：“來，來，來！來看看！新品娃娃機全新推出！只需一元一枚游戲幣！抓不到哇哇送贈品一個！快來啊！快來啊！數量有限送完為止啊！凡是在本店購買東西的顧客，可送游戲幣一枚！走過路過千萬不要錯過啊！”
你看！這位“小老板”剛開始很膽怯，細聲細氣地喊，后來不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑，便放開了嗓門，大聲叫賣起來。頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡！
跳蚤市場終于結束了，從這次活動中，我悟出一個道理：沒有勇氣，是什么事也干不成的。
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