【精華】敘事優秀作文合集九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的敘事優秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事優秀作文 篇1
我熟悉的人名叫劉正，他的身材中等，臉有點圓，我和他是好朋友，又和他是“敵人”，我和劉正是敵是友我自己都分不清。
我和劉正是朋友是這樣的：
我在家教坊做作業，劉正也在那里，那是他家里開的，劉正會拿出一點吃的也給我吃一點，有時他也會到我家來，幫我在電腦上下載一些東西。也會教我一些使用電腦的知識。有一次我在劉正家玩，到了中午吃飯時間，他硬是把我留下到他家吃飯其中有一道菜我到現在還想著吃，但我就是不知道它的菜名，當然我也不知道是怎么做的。
我和劉正是“敵人”是在上電腦課的時候和他說我的.壞話：
上電腦課時是要打字的，可我剛學會幾個簡單的，還有好多打不來，劉正是我這組的小組長。小組長是在自己完成后要幫助組員完成的。所以我打不來字都找他幫忙的，可現在他不幫我了還說：“不是會打字了嗎？這個字都打不來還要找我幫忙？？”現在我只好找我旁邊的楊家鋒幫我了，所以我下決心要練好打字。
還有一次，劉正總喜歡叫我“小白菜”（因為我最喜歡吃的菜就是小白菜），我很火，心里想：“小白菜，小白菜，如果我真的是一棵小白菜，那世界上就只有唯一的一棵小白菜了，那還不好好的保護起來嗎？？”我也好想罵罵他，可他沒有外號。我也不知道怎么罵他了。
所以現在想想，劉正其實還是我的朋友，敵人只是偶爾的。我希望和他做朋友，但不知道他是不是這樣想的，劉正：你是怎么想的呢？
敘事優秀作文 篇2
哎�。。∫徽f到倒霉我就想到了自己，我今天別提有多倒霉了！
我是住校生，早上，我把被子放反了，生活老師看見了，把正在刷牙的我叫了過去：“你被子怎么放的�。侩y道你沒有看見其他同學都是朝北放的嗎？”哎真倒霉！
我洗漱完成后，看看值日表，發現今天我倒垃圾，于是，我立即把垃圾倒到了樓下的大垃圾箱里。我快進宿舍時，被兩個正在比力氣都同學一撞，這時，生活老師正好經過，她以為是我和別人撞在一起，我被撞倒了，所以又把我訓了一頓：“剛才才說過你的，怎么又犯錯誤了？被子擺好了嗎？今天罰你去拖地��！”唉，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。
這個倒霉的`清晨終于過去了。我們大家跑完步以后，陸續進入食堂。我做在座位上，把裝粥的碗攤開，好讓人家打粥。就在我攤最后一個碗時，學部主任突然走過來，不由分說把我拉到了一邊。我今天怎么這么倒霉�。�
倒霉的事情還沒有結束。吃過午飯，我們回到宿舍休息。別的同學正在玩耍，我在和一位同學小聲的講話。突然，有一個同學用“葵花點穴手”點了我兩下。我轉頭對他說：“你干什么？”回答說：“你拐賣人，這是你應有的懲罰！”我火冒三丈，二話沒說就還了他兩下，誰叫他把“收買人心”聽成“拐賣人”。于是，他對我狂追不舍，我趕快朝床上一躺，頭竟然撞到了墻。那個同學追到我的床前，我和他踢來踢去。生活老師不知什么時候忽然冒出來，發現了我和那個同學的“所作所為”，把我們罰去打掃洗手間和廁所。我今天真是太倒霉了�。�！
老天為什么總是不放過我啊——“放假咯”同學高興地大喊�？墒瞧谶@個時候下起了狂風暴雨，使我們這些在回宿舍路上的住校生們成立一只只落湯雞。太倒霉了，我承受不住啦��！
今天倒霉的校園生活終于結束了，可以慢慢的享受剩下的小半天咯！！先不和你們說多少了，我去慢慢享受嘍�。。�
敘事優秀作文 篇3
星期六，我和媽媽一起包餃子。
我們先把500克面粉倒在盆子里，并準備了120毫升的30度溫水、60毫升蛋清和事先一盤剁好的肉餡，制作工作開始了：
包餃子首先做餃子皮。餃子皮制作關鍵是揉面，時間約120分鐘。我們先放了60毫升蛋清，然后面粉往潮濕的.地方推，揉呀揉，把面粉弄成粘球后，拿起來再把它放在盆子里揉。反復幾次后根據濕度適當加溫水，不停地揉搓，粗糙的面球漸漸地光滑起來。
揉面完成了，接著我們把面團搓成一個長條后，切分成很多個小面團，講每個小面團用搟面杖滾成圓圓的薄皮，這樣餃子皮就做成了。
接下來用滾好的餃子皮，每片放上10克肉餡，把皮對折，把邊壓平，向上翻一下在進行修飾，一個餃子就包好了。
就這樣，我們包了很多個餃子。燒好水，下鍋煮了幾只，真好吃！
我真想再包一次餃子呀！
敘事優秀作文 篇4
現來無事、驀然回首，卻想起了初中二的那段時光。 那年，我哥也去了我所在的那所學校。
在他沒去時，我不太愛學習，自從他去后，他教會了我怎么學習、什么是知識。 從那后，我開始拼命的學習，同學們都說，你咋啦！干嘛這么拼命？我只是笑而不答。因為他們不知道我受我哥的影響。 所謂物極必反，沒過多久，我便失去了對學習的興趣。沒過多久，我開始淪落了。慢慢地，我開始厭學。終于，在農忙時我輟學了。
在我輟學的那段時間里，我拼命的干活、看小說、聽歌、看電視，來填補內心的空虛。但是，始終抹不掉那段時光。 在經過內心的一番掙扎后，我又回到了學校。 到是，原來跟我一界的同學全都離開了學校，上高中去了。 在新的班級里，除了老師外，沒有人在認識我了。
但我卻感覺很好，因為避免了于老同學見面時的尷尬。 慢慢地，我和新同學們混熟了。 所謂浪子回頭金不換，我在那個新的班級里，懂得了珍惜、懂得了學習。
在那個班級里，我沒有感到學習的緊張，每天都是和他們嘻嘻哈哈的。但是，嘻嘻哈哈并不代表我們忘了學習。為了一道題，我們甚至可以挑燈夜戰，直到解決那道題為止，為了幫助別的同學，我們不惜一切帶價。
上課時我們拼命的.學、下課時我們拼命的玩，自習可上，我們有說有笑 在那段日子里，我過的真的很開心，現在回想起來，就想所有的事就發生在作天一樣。 那段日子真的很難忘�。�
敘事優秀作文 篇5
有緣相遇，無緣相聚，天涯海角，但愿長久，有幸相知，無幸相守，滄海明月，天長地久。
xx年的秋天，我們在那里相遇，當時天真不諳，楓葉點燃了空氣，也映紅了我的心。
我們帶著憧憬慢慢長大，時光無聲，來去匆匆竟不留一點響聲，如四季荏苒中演繹著一場無聲的感傷。轉眼，三年級了，日漸增多的作業無限地擠壓著我的課余時間，院里天真的歡笑漸漸變成了筆與紙摩擦發出的沙沙聲。
光陰飛逝，五年級了，每天機械地做題，改錯，做題，一切都變成了條件反射，繁瑣冗長的奧數題漸漸磨滅了童年時光，讓它變成最美好的回憶。
短暫的一年隨著一張張試卷遠去了，終于，我們還是分開了，銀杏總在老生畢業時結果，白玉滿目，樹下刻著誰和誰的`名字，操場的上空是否還飄蕩著“永不分離”的誓言，但終抵不住校門口，你向左拐，我向右行。
歲月長河里，流逝著如浮萍般的蹤跡，過往笑顏繽紛了幾多感慨：那些時光，真的回不去了嗎？
嫣，言，你們記不記得在櫻花樹下飄蕩著的歡笑；記不記得石桌前宋詞元曲的裊裊回音；記不記得考試失利后無言的眼淚；記不記得繁華都市中相依的背影……恍如昨，三人才相識。
你們又是否記得說好的江南游？襲一身漢服落地，撐一把油紙傘款步慢行，看白墻青瓦中微雨連連，撫一闋翠竹，搖落水韻江南的夢幻，青磚古墻下，三人相依。
你們又是否記得說好的櫻花夢？在櫻花林中，曲裙落地，看落櫻花雨，觀垂櫻似瀑，樹下撫琴輕舞，婀娜舞姿中編織進了櫻花夢。
光陰一去不復返，曾經的教室里又坐滿了人，想讓當年的奧數題再折磨一次，想讓成堆試卷再折磨一次，卻知這點夙愿也無法了。
童年，因為那些事，那些人，那些夢而變得充實多姿，值得回味。
望不穿，流年錯，闌珊般錦瑟年華。
月黃昏，終落盡，夢中旖旎木槿開。
敘事優秀作文 篇6
“哎呀！”我大叫了一聲。一粒很重的像種子的水珠砸到了我的頭。
我拿起它一看，不是水珠，因為水珠易碎。我捏了捏，很有彈性，像軟糖，可是為什么那么重呢？
我把它放到水里，它也不溶解。不知道怎么回事，我鬼使神差地把它放到了我家那盆土里，它立即長出了小芽。奇了，這小芽不是綠色的，而是像水晶，晶瑩剔透。我摸了摸，又不像水晶那樣硬，而是噴泉一樣的水�。∥颐臅r候“小芽”碎了一部分，不過一會兒又還原了。我想還是不要打擾它為好。
第二天
我打了個哈欠，起床了。唉……回想小時候用自來水洗臉漱口的感覺，可惜那時我還和父母大吵。
我一抬頭，突然發現……“小芽”變成了一顆七月雪大的小樹！樹上的每片葉子上都有一層厚厚的水！我興喜若狂地用干裂的嘴唇碰了碰“葉子”上的水，一陣清涼彌漫了我的嘴：“真的是水！”這時我才發現，“水樹”已經不像小芽時候的那么脆弱了，性質已經和普通的樹一樣了，“葉子”不再軟的不經碰，而且長出了很硬的“樹枝”。它為什么會長起來呢？
我想它應該是自行生長的樹吧。
這幾天我們一家都在用“水樹”上的水。可是我發現“水樹”上的水越來越少，我不明白是怎么回事不知道怎么辦，只能眼睜睜的看著它身上的水越來越少。
終于有一天，我遺憾地從“水樹”上取下最后一杯水，正準備拿走，不料兒子一下沖過來撞在我身上，我手里的杯子里的'水正好全部灑在“水樹”上。我正責怪兒子的冒失，小家伙突然叫道：“爸爸你看……”我一轉頭……“水樹”上滿是飽滿的水球�。。≡瓉硭畼湟残枰畞懋敺柿涎剑。。�
不知道是哪股討厭的風把我家有“水樹”的消息刮到了一家媒體的耳朵里，竟然上門采訪來了。我看這家媒體的收視率很低，對方也很誠懇，就把水樹的事跟他說了。
送走記者后，我開始后怕了，雖然這家媒體的收視率很低，可是一傳十，十傳百，不就全世界都知道我有“水樹”了嗎？我開始捶胸頓足了。
在這個干旱的星球上，誰不想要水啊！果然不出我所料，第二天我的房屋就成了一個回頭率很高的房子；第三天，人們就開始躁動了；第四天，我家就不得不裝上鋼化玻璃了（因為有人扔石頭）第五天，就有人在求我給點水。兒子畢竟小，很善良，對我說：“爸爸，你就給他們一點吧！”我摸了摸他的頭，說：“不是我不給，是他們要搶啊，一會兒就會把我們的房子擠爆的！”兒子一轉頭，叫：“爸爸看！那是誰？”我就轉過頭去看……天哪！美國第N屆總統阿里森都來了……不不不……全世界的首相都來了！我只好對他們說：“我可以給你們送水，但是你們要保證人們不會躁動�！保ㄎ矣酶咭衾日f的）人們立即平靜了。我把“水樹”抱了出去。人們看呆了。我問誰有水，阿根廷首相給我提了一桶水，我一下子就澆在了“水樹”上�！八畼洹毕窦澥恳粯勇L，長到一顆小葉榕那么大的時候，就停了下來。我驚喜的發現，樹上滿是“水樹”種子！我用高音喇叭說：““水樹”結種子啦！你們可以拿走種子！回去栽在土里，用水來當肥料！”人們這次很鎮定，一個一個地來取種子。
就這樣，我拯救了全世界，沙漠變成了森林，水洼變成了海洋，黑色的天空變白了……
后來，我又潛心研制了臭氧層修復器，臭氧層空洞也沒有了，地球降溫了，冰川也不消融了，人類和大自然的生物又和睦的生活在一起了。
有人會問我這篇文章告訴了什么，我也不知道，我什么都沒有告訴。
敘事優秀作文 篇7
隨著時光的飛逝，20xx年即將悄悄來臨，在這新的一年即將到來之際，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，回顧20xx年所帶給我們的酸甜苦辣，過去的一年有歡樂也有淚水，有汗水也有掌聲，得到了許多也失去了許多，有失敗時的失落與痛苦也有成功時的激動與喜悅。
在這一年里，我有長大了一歲，也從五年級步入到了六年級，充分體會到了學習所帶給我們的重要性。開學前不久，班主任老師就語重心長的對我們講了現在的我們要努力學習，背負在我們身上的重擔會越來越多，“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”更加深刻的告訴了我們如果不在小時候發奮學習，以后要學的知識會越來越多，也會越來越難，如果現在的我們“一步跟不上”就會“步步跟不上”，長大后就更難以在社會上立足。老師講的這番話深深的記在我腦海中，也深深地觸動了我的心，成為了我學習的動力。同時，我也懂得了六年級我們要養成一個良好的學習習慣，老師講的`每一句話都是重點，都要充分掌握，學會抓住和利用時間，懂得“溫故而知新”，也要多讀一些對我們有幫助的書，來豐富我們的學習生活。并且，六年級的作文極其重要，要多寫多練，不斷創新，并且發到校訊通上，會有許多人為我們點評，互相欣賞別人優秀的文章，不斷提高自己的寫作水平。通過這種方法，我們的作文水平不斷提高，慢慢的我們逐漸愛上了校信通這片自由美好的方土，愛上了在這片方土里自由奔跑，釋放心靈，放飛理想，逐漸也愛上了寫作文，從寫作中獲得了無窮的樂趣。
這一年里，我不僅在學習上有了收獲在生活中也懂得了許多。這一年里我長大了，懂得了許多人情世故，也深深地體會到了父母為了我們所付出的一切努力，也懂得了如今幸福生活的來之不易，懂得了感恩和替父母分擔一些家務活，不在與父母頂嘴，不再做任何事都要依靠父母，學會了自食其力。同時在這一年里，我也收獲了一份新的友誼，交到了更多的新朋友，體會到了友誼給我們帶來的歡樂，也體會到了友誼的珍貴。
這一年里，我經歷了許多風雨，也看到了絢麗至極的彩虹，嘗到了酸甜苦辣，體會到了成長過程中的滋味。在學習上取得了很大的進步，并體會到了學習帶給我的無窮樂趣。在生活中，我更懂得了感恩，學會了自食其力，收獲了新的友誼。這一年，帶給我更多地是驚喜和無限的幸福。
敘事優秀作文 篇8
快樂的除夕
新年在人們的期盼中飄然而至，空氣里似乎也彌漫著過年的氣息。人們臉上喜氣洋洋的。
一大早，爺爺在門口兩邊貼上了一對春聯，奶奶給門口的那棵冬青樹掛上了一只只紅紅的小燈籠，就像樹上結滿了紅紅的柿子。家家戶戶也都貼上了春聯和掛起了燈籠。傍晚，奶奶煮好了香噴噴的年夜飯，大家圍著桌子，有說有笑地吃了起來，開心極了。最讓我開心的.是奶奶給了我兩佰元壓歲錢。
晚上，村里成了鞭炮的樂園，煙花的世界，天空被煙花點亮了。有的像滿天的星星，有的像彩色的菊花，有的像從天而降的流星，更多的是像孔雀開屏，把天空打扮的五彩繽紛、美麗無比。煙花時斷時續，就像五顏六色的雷電。地上，爆竹聲一聲接一聲。
除夕的夜晚，和飛舞煙花告別了，我們，又長大了一歲。
敘事優秀作文 篇9
一年一度的春節快到了，各家各戶都忙著籌辦各種年貨，門前都貼上了大紅的對聯和“�！弊�，我們家也不例外。這不，開始包起餃子來了。
開始做餃子餡兒了，只見媽媽洗干凈蔥、韭菜，切碎做成菜餡，然后把菜餡和準備好的肉餡一起攪拌成葷素搭配的混合餡，媽媽來當我的師傅。首先，她說先要學會搟餃子皮�？雌饋砗芎唵�，要做起來，還真有點難度。媽媽搟出來的餃子皮又大又圓，還中間厚兩邊薄呢！真讓我羨慕不已，但那一系列的動作在我手里好象僵化了，搟出來的餃子皮卻又長又薄，媽媽笑著說：“這樣的餃子皮下到鍋里可是很容易就破掉的哦！”經過幾番努力，我的水平大大見長，與媽媽也不分上下，我有點沾沾自喜了。
接下來該包餃子了。我左手拿著餃子皮，右手拿著筷子夾了一些餡兒放在餃子皮上。我把餃子皮合起來，一捏，手粘糊糊的。不好，餡兒不小心從左邊冒出來了，我趕緊拿了一張餃子皮貼在左邊捏好。 我剛要捏右邊，糟了，餡兒又從右邊露了出來，我立即又拿一張餃子皮貼在右邊補上了“缺口”，把它捏好。唉，我費了九牛二虎之力，一共用了三張餃子皮總算包了個特大號的餃子。我把它放在盤子里，可是它卻像懶漢似的趴著不肯起來。我只好對它采取“暴力”——用兩指把它使勁地按了一下，它才肯慵懶地坐起來。嗬！它挺著個大“將軍肚”，像個“丑小鴨”似的，滑稽極了！逗得爸爸媽媽哈哈大笑，我也不好意地笑了！
這時，我又著急又不服氣，于是我下決心再包個好看的，一定不能被爸爸媽媽譏笑了。這次我吸取了上次的.教訓，少放一些餡兒，不料卻包出一個瘦骨嶙峋的“瘦子”。在一旁的媽媽不禁“撲哧”一聲笑了，我不由自主慚愧地低下了頭。原來包餃子真不是件容易的事，這樣包不好，那樣也包不好。我不禁有些氣餒，一種想放棄的想法油然而生。媽媽似乎看出了我的心思，就對我說：“世上無難事，只怕有心人。你才第一次包餃子，雖然包得不好，但只要你有信心跟著學，一定不會讓我們失望的�！蔽铱粗鴭寢屇瞧诖哪抗�，點點頭答應了。她十分耐心地手把手教我，一邊還說：“無論做什么事都得要有個把握，就像包餃子放餡料這樣要有一定的量，才能把‘肚’子填飽。如果過多就會消化不良，如果過少又會挨餓，就是這個道理�！甭�，我逐漸能熟練地包餃子了，而且包得又快又好，“丑小鴨”終于變成了“白天鵝”了。
在這次包餃子中，我不僅學會了包餃子的技巧，還學會了為人處事的道理。那就是做任何事都要有個“度”，這個“度”就是恰到好處。
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