【精華】小學(xué)敘事作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
做了很多讓我后悔不已的事，但有一件事我卻不后悔。
那是3月22日，我堂姐謝菲隨我伯父、伯母坐火車(chē)去北京，再?gòu)谋本┳w機(jī)去德國(guó)，我們?nèi)叶记叭樗麄兯托小?/p>
送行前，我趕緊跑到學(xué)校向老師請(qǐng)假。在回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)一位老奶奶坐在街道旁“哎唷，哎唷”地叫著，籃子里的蔬菜撒了一地�？吹竭@情景，我身不由己地走過(guò)去將老奶扶起，并幫她撿起地上的菜。問(wèn)清原因，才知道是一個(gè)騎自行車(chē)的青年人把老奶奶撞倒在地，怕引起麻煩，就扔下老奶奶溜走了。我聽(tīng)后，氣憤極了。
我正準(zhǔn)備扶老奶奶上醫(yī)院，可一想，我得馬上回家，要不然姐姐會(huì)等急的。于是我也扔下老奶奶扭頭就跑。剛跑幾步，后面又傳來(lái)老奶奶的哭叫聲。我回頭一看，只見(jiàn)老奶奶抱著大腿動(dòng)彈不得。這時(shí)，影片中雷鋒叔叔忍著病痛沒(méi)上醫(yī)院，而冒著傾盆大雨送大娘的動(dòng)人情景在我眼前閃現(xiàn)。我遲疑地停了下來(lái)，看了一下手表，糟糕！姐姐快要?jiǎng)由砹�。這時(shí)，我心里非常矛盾，是送姐姐重要，還是送老奶奶去醫(yī)院重要呢？猶豫間，雷鋒叔叔那“對(duì)同志要像春天般的溫暖”的親切話(huà)語(yǔ)突然在耳邊響起，我開(kāi)始慚愧起來(lái)，覺(jué)得自己太渺小，太自私了，臉上感到一陣發(fā)燒。我再也顧不上送姐姐了，連忙扶起老奶奶，抖掉她身上的灰塵，朝醫(yī)院走去。到了醫(yī)院，我用自己的零花錢(qián)替老奶奶看病拿藥，然后又送老奶奶回家……
當(dāng)我回到家時(shí)，門(mén)已上了鎖。我知道他們已經(jīng)去火車(chē)站了，便趕緊迫到火車(chē)站，但開(kāi)往北京方向的'火車(chē)徐徐啟動(dòng)了。姐姐的頭探出窗外張望著我。我一邊追一邊大聲喊：“姐姐，對(duì)不起，我來(lái)遲了……”看著開(kāi)走的火車(chē)，我的眼淚情不自禁地奪眶而出。
我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了家人。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)粋�(gè)個(gè)都安慰我。爸爸撫摩著我的頭說(shuō)：“京京，別難過(guò)，你雖然沒(méi)有趕上送姐姐，可你做了好事。姐姐知道了，不但不會(huì)怪你，還會(huì)夸你呢。不要后悔�！蔽艺f(shuō)：“我不后悔，以后寫(xiě)封信向姐姐道歉就是了�！比胰寺�(tīng)后都很高興。我也悄悄擦干淚水，甜甜地笑了。
小學(xué)敘事作文 篇2
學(xué)校要組織我們星期五要去東部華僑城秋游，同學(xué)們高興的一蹦三尺高。
星期五早上，天氣很涼爽，我早早的來(lái)到了學(xué)校。在路上，我們互相交換著自己帶的零食，我和同學(xué)們有說(shuō)有笑，很快我們來(lái)到了東部華僑城。來(lái)到東部華僑城門(mén)口，只見(jiàn)華僑城崇山疊嶺，一些娛樂(lè)場(chǎng)座落在山頂、山腰與山腳之上。第一個(gè)景點(diǎn)就是大峽谷。
剛進(jìn)入華僑城，沒(méi)走多遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)大屏幕遮蓋著歐洲風(fēng)情的房屋---海菲德小鎮(zhèn)。我們繼續(xù)前行，又來(lái)到一座叫太空迷航的展館。里面陳列一些航天用品與人類(lèi)史上發(fā)明的火箭衛(wèi)星等。我還能體驗(yàn)到火箭升空的進(jìn)程和情境。我還知道第一個(gè)上太空的宇航員——加加林。我感受到人類(lèi)的聰明才智是無(wú)窮的。
緊接著，我們看了一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)表演《咆哮山洪》。我最感興趣的就是《咆哮山洪》里的摩托車(chē)雜技，演員的精彩表演與驚險(xiǎn)特技令我嘆服。
看完演出，我們又來(lái)到了下個(gè)目的'地——茶溪谷。我們隨著人流來(lái)到坐纜車(chē)地點(diǎn)，它是去茶溪谷的必經(jīng)之路。我們排著像蜿蜒盤(pán)旋的長(zhǎng)龍隊(duì)，終于輪到我們上纜車(chē)了，“嗵嗵”纜車(chē)離開(kāi)了地面。我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)的尖叫聲，接著又聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō)“不要看下面看遠(yuǎn)處。終于到達(dá)了目的地，我才松了口氣。
我們還玩了最刺激的一個(gè)項(xiàng)目，那就是—木質(zhì)過(guò)山車(chē)。雖然我沒(méi)做木質(zhì)過(guò)山車(chē)，但我也非常開(kāi)心。這一天過(guò)的可真快，我是在輕松、緊張、興奮、快樂(lè)中度過(guò)的。
小學(xué)敘事作文 篇3
美好，就是能夠每天毫無(wú)顧慮的游玩；美好，就是能夠每天高枕無(wú)憂(yōu)的睡到飽；美好，就是能夠遭到爸媽深切的關(guān)心與照料。這些美好其實(shí)都不難得到，就在咱們的身旁。
從小我都會(huì)在無(wú)意間犯下過(guò)錯(cuò)，而被爸媽叱罵，所以很少享遭到美好。我最巴望享用的美好韶光是，能夠找個(gè)籃球場(chǎng)，痛痛快快的'把每一球都投進(jìn)籃框，由于在投進(jìn) 的那一刻，就像把一切的煩惱、一切的心思、一切讓我不高興的事，跟著球進(jìn)籃框的那一刻都消逝了。而每投一球，壓力就好像少了一點(diǎn)，只需在這段時(shí)刻，才能夠 讓我心無(wú)旁騖、縱情的打球，這是我最期盼的美好韶光。
只需咱們?cè)竿僖稽c(diǎn)，其實(shí)美好是很簡(jiǎn)單具有的。美好也要懂得去愛(ài)惜，不要讓它從你身邊悄然溜走喔！
小學(xué)敘事作文 篇4
“呼，總算把討厭的作業(yè)寫(xiě)完了，我也應(yīng)該休息一下，彈彈鋼琴了”。我伸著懶腰說(shuō)�！皩�(duì)了，前天我從鋼琴老師那里拿來(lái)的鋼琴譜我還沒(méi)練過(guò)呢！，趕快抓緊時(shí)間練一下吧”。我趕忙到鋼琴架上尋找�？勺蠓艺揖褪钦也恢�。我著急了，要知道，這張鋼琴譜可是我心目中的“一級(jí)保護(hù)動(dòng)物”，珍貴得不得了。我本來(lái)想把它復(fù)印下來(lái)�？蛇�沒(méi)來(lái)得及復(fù)印，就從“人間蒸發(fā)”了。更何況那張譜還是我用“三寸不爛之舌”，好說(shuō)歹說(shuō)，費(fèi)了很大的勁，才向鋼琴老師要來(lái)的。要是老師知道這張譜被弄丟了，一定……，我不敢再想下去，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“烏鴉嘴，沒(méi)準(zhǔn)鋼琴譜就在某個(gè)角落里，再找找吧”�？墒钦伊税胩�，連鋼琴譜的影子也沒(méi)看見(jiàn)，我一屁股坐在椅子上，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“完了，完了，這回一定會(huì)被老師罵死的”。就在這時(shí)，我忽然又想起昨天來(lái)我家的張夢(mèng)竹�！白蛱鞆垑�(mèng)竹來(lái)我家里還對(duì)那張鋼琴譜愛(ài)不釋手，向我借，被我一口拒絕。后來(lái)就看見(jiàn)她往口袋里裝了什么，然后就匆匆忙忙地走了，當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得很奇怪，原來(lái)她是做賊心虛啊”。我這樣想著，越想越覺(jué)得她可疑，給她下了一個(gè)結(jié)論：“她借不到就偷，真可恥”。想到這里，我沖出家門(mén)，直奔張夢(mèng)竹家去討一個(gè)“公道”。
離她家還有幾十步遠(yuǎn)，我就聽(tīng)到一陣陣鋼琴聲，“好熟悉的曲子��！”我思索著，“這不就是我那鋼琴譜上的曲子嗎？，果然是她偷的，沒(méi)想到她竟然還敢公開(kāi)拿出來(lái)彈，真不要臉”。我“破門(mén)而入”，張夢(mèng)竹見(jiàn)我來(lái)了，笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“咦，你怎么來(lái)了？不過(guò)剛好，我爸爸媽媽都不在家，你陪我玩，好嗎？”，我瞪了她一眼，一把推開(kāi)她，走進(jìn)她的房間。果然我一眼就看見(jiàn)我的那張鋼琴譜，我一把抓過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“嘶”的一聲，這張鋼琴譜離開(kāi)了書(shū)本媽媽的懷抱。張夢(mèng)竹可能是聽(tīng)見(jiàn)聲音了，急匆匆地跑進(jìn)來(lái)。我一看見(jiàn)她就破口大罵：“好啊，你連你干姐姐的東西都敢偷，你知道這張譜對(duì)我有多重要嗎？你還把它貼在書(shū)上，我們絕交算了！”�！安�，你誤會(huì)了，這是我…。�！�，張夢(mèng)竹想要“狡辯”。“這明明是我的，你還好意思說(shuō)是你的.”。接著我大步流星地走出了張夢(mèng)竹的家。背后隱隱有張夢(mèng)竹的哭聲。我心想：“不用管她，她活該，誰(shuí)讓她偷別人的東西還賴(lài)帳！”。
回到家里，我依舊憤憤不平，心想：“我一定要把鋼琴譜藏好，這樣才不會(huì)被張夢(mèng)竹偷走。我可以把鋼琴譜藏到枕頭底下”。我剛掀開(kāi)枕頭，一張印滿(mǎn)音符的紙張一下子躍入我的眼前，我用顫抖的手拿起那張紙，是它，就是它！，這才是我的琴譜！
頓時(shí)，悔恨的淚水像洪水一樣從心底涌了出來(lái)，涌向我的眼眶。是我錯(cuò)怪了張夢(mèng)竹，我還沒(méi)有搞清楚情況就亂下結(jié)論，這一定是她書(shū)上的曲子，我還把她的書(shū)弄破了，把她罵哭了。
我想也沒(méi)想，飛也似地沖向張夢(mèng)竹家，此時(shí)她正眼睛紅紅地坐著，我紅著臉，對(duì)她輕輕地說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你”。說(shuō)完，我又把那張琴譜小心翼翼地貼回到她的書(shū)上，小聲地問(wèn)：“你還認(rèn)我這個(gè)干姐姐嗎？”，“當(dāng)然認(rèn)！，我們永遠(yuǎn)是好朋友�。 �，張夢(mèng)竹的臉上綻開(kāi)了一個(gè)美麗的笑容。我也不由自主地笑了起來(lái)。
小學(xué)敘事作文 篇5
最近一段時(shí)間我每天一放學(xué)就回家，先寫(xiě)作業(yè)，看寫(xiě)博文，練葫蘆絲，這些事情爭(zhēng)取都在吃飯之前完成，因?yàn)槌酝晖盹埌职纸涛掖蛴鹈颉?/p>
以前站在球場(chǎng)里看到別人打那么好，我只有羨慕的份，爸爸好像看出了我的心思，問(wèn)我“你想不想學(xué)？”我大聲說(shuō)想，所以爸爸決定耐心的教我，先學(xué)怎么發(fā)球，怎么接球。開(kāi)始發(fā)球的時(shí)候我總是往前或者往后拋，拋不到合適的位置和高度，所以球要經(jīng)過(guò)幾次才能發(fā)出去，爸爸耐心的給我講，雖然我打的不好，但我不氣餒，積極勤奮的練習(xí)，現(xiàn)在發(fā)球，接球的次數(shù)越來(lái)越多了，心里非常高興。
今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球，剛開(kāi)始沒(méi)找到感覺(jué)，打的不太好，由于我太急躁，總是犯原來(lái)的毛病，后來(lái)越打越順利，再后來(lái)我和媽媽打，媽媽總是接不住我的球，自稱(chēng)成了我的“手下敗將”，我心里更得意。最后我和一個(gè)好朋友交手，爸爸媽媽都說(shuō)他打的比我好，我心里不服氣，就說(shuō)我也要讓他成為我的手下敗將，我們倆打的雖然不太好，但進(jìn)步都很大。得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。
回家的路上，爸爸媽媽告訴我：要做一個(gè)虛心的人，要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的'不足，這樣才能成為一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的人。我把他們的話(huà)記在心間，以后要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不能再像以前一樣眼里只有別人的不足，自己的長(zhǎng)處，這樣自己永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。
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