尋找幸福作文10篇(優秀)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的尋找幸福作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尋找幸福作文 篇1
“幸福總是在生活中藏得很深。”這是我對幸福的評價。可不久，我卻改變了對它的看法。
一天，我突然得到喜訊：這次考試我考了100分，而且沒有人與我并列。我高興得一蹦三尺高，那次買書的同學問我：“你高興嗎？”
“高興！”
“你幸福嗎？”
“幸福！”我不知怎得就脫口而出了“幸福”二字，頓時使我陷入了沉思。
理解尋找幸福的方法
通過這兩次尋找，一直讓我想不通我為什么會說出幸福。
時間老人毫不停止地向前走著，如今的我不僅愛書，還喜歡看各式各樣的書。所以，我才能看到《笑貓日記——那只幸福的鴨子》這本書。尋找中，讓我不由地想到書中叫麻花兒的鴨子也時刻感到幸福。比如：它和笑貓一起掉進淺井里時感到幸福;它思念一只不愛它的鴨子時感到幸福;它和心愛的鴨子一起游泳是幸福;它能給一位老年癡呆的老人帶來快樂感到幸福······而笑貓總是說它太容易滿足。
我由此可以想到，那位同學買書時的激動的幸福是由于他滿足了。我考了100分所感到幸福也是由于當時我滿足了。而我很少感到滿足，所以就覺得幸福離我很遠。所以，我們要適時地容易知足，才能享受幸福。
總有一天父母會變得鬢發蒼蒼，垂垂老矣。哪怕此時，你才想到要給他們幸福，都不算太晚。給別人幸福的.同時也是在給自己幸福，如果幸福不住地在心中蔓延，在人群中傳遞，那還有誰會尋找不到幸福呢？
幸福其實很簡單，簡單得在它來到我們身邊的時候，我們根本無從察覺。幸福是一種感覺，只要你用心尋找，你就能感覺到，感覺到了，便是擁有。珍惜全部的擁有，就是最幸福的人。
尋找幸福作文 篇2
今天我整整11歲了，可是，我并不開心，因為我發現我把幸福弄丟了。于是，我決定獨自出去尋找幸福。
我高興的正裝待發，在家與母親分別，母親只是輕輕地倚在家，默默地注視著我遠去的背影……
我在路上走著走著，高興的情緒漲滿了身上的每一個細胞，陽光在風中舞蹈，花香在熱氣里流動，柏油路上涌起一層層熱浪，路兩旁景色怡人，蜜蜂在花叢中穿梭，嗡嗡作響，蝴蝶飛來飛去，展示飄逸的舞姿，樹底下老人在拄著二胡，低沉的聲音在空氣里回蕩。
漸漸地，我不再感到高興，心中只剩下一股莫名的悲傷，因為我發現一切都并不是我想象的美好。
我垂頭喪氣地回到家門口，母親仍舊保持著我離家時的姿勢，靜靜地倚在家門口，那溫柔地眼神緊緊地絞住我。
我將我所看到的事情告訴我母親，母親微微地笑了笑，輕輕地用手撫摸我的頭：“孩子，你還不明白嗎？樹藤是幸福的，因為纏在一起只會令它們全都枯死；雄蜘蛛是幸福的，因為它的犧牲會換來蜘蛛寶寶的健康成長；野百合是幸福的，因為它綻放出屬于自己的美麗；蒲公英也是幸福的，因為它的孩子將遍布整片大地；夕陽是幸福的`，因為它的西下會換來明日的東升……”
我靜靜地聽著，心中的悲傷已煙消云散，思緒也漸漸明朗起來，腦海中浮現出母親倚在門旁等待我時的姿勢。我終于明白了：其實，我并沒有把幸福弄丟，它一直就在我身旁，只是我竟不曾留意過它而已。我終于找到幸福了！
這個認知讓我興奮起來，于是，我揚起燦爛的笑臉對著母親說：“母親，你的幸福就是我吧”！
尋找幸福作文 篇3
小時候，我不知道“幸福”二字的含義，別人問我幸福不幸福的時候，我認為學習壓力大，家人要求過于嚴格，所以回答：“不幸福。”長大了，我對幸福的理解愈加渴望，便決定去尋找“他”的蹤跡——
學校的聲響
這個風和日麗的早晨，我在操場上玩耍。就在我們玩的不亦樂乎的時候，我一不小心被石頭絆倒了！我身體向前傾，失去了重心。我緊閉雙眼，心想：完了！果然，我重重地摔倒在地，猶如刀割一般的疼痛。一個熱淚涌了出來，泣不成聲。旁邊的同學涌上來，問這問那，不是安慰著我；幾個同學扶我起來。我一看膝蓋摔出了血，我又想哭了，但轉頭看看身旁的同學們嗎，一種說不出的溫暖包圍著我，我停止了哭泣，望著身邊的同學幸福地笑了……咦？那個聲音怎么那么像“幸福”？我又繼續了尋找“他”的旅途……
家中的.身影
這個星期天，我正在埋頭苦干地寫著作業。這時，奶奶把水果切好了，端了過來，叫了我一聲。我正在冥思苦想。這一叫正好打斷了我的思緒。我怒吼了一聲，叫奶奶出去，奶奶顯得十分尷尬。她不聲不響地放下水果，一個人走了出去……當我寫完了作業，感到十分干渴，扭頭一看，發現了桌上那碗散發著清香的氣息的水果。我會想起剛剛的行為，感到了羞愧。我一個人靜靜的吃著，溫馨涼爽的感覺讓我回味無窮……嗯？那個背影好像是“幸福”啊！
找到幸福
“請問，你是幸福嗎？”“沒錯，我就是你要找的幸福。”“他”回答說。我便問他：“幸福在哪里呢？”他告訴我，幸福就是別人對你關心，在乎你。我聽著“他”那簡短而有力的回答，我陷入了沉思……我恍然大悟，原來這就是幸福！當我傷心時有人安慰我，這是幸福；當我沒說口渴時，便有人來幫我解渴，這也是幸福……
正當我得到答案時，“幸福”先生卻消失了。我問“他”一會要在哪里找到“他”，“他”告訴我：“我將會在每一個角落，只要你細心留意，就能找到我了！”說完，天空中一道流星劃過，灑下了金色的光粒，落在了人間的每一個角落……
尋找幸福作文 篇4
上帝總是會在我瀕臨悲傷時，給我一個意外的幸福。用它來撫平我的毛躁。
而我總是在幸福之余，會想起悲傷，就這樣我痛苦并快樂著，傷心而失落，幸福而完美。
會在一個人時，靜靜地仰望幸福，渴望幸福的種子會來到，希望天空會下場雨，將它埋掉。回憶，為什么悲傷的人總是我，為什么所有的威脅都是從我而來，為什么受警告的總是我，為什么付出的人總是我，為什么希望他離去卻又悲傷的人是我，為什么總想抓住幸福卻怎么也抓不住它的人還是我。
為什么？
哦，直到那一刻，才知道了答案。
我與你們不同，你們是天使，最棒的天使。是妖精，完美化身的'妖精。是飛鳥，翩翩飛在藍天的飛鳥。而我什么都不是，只是一只受了傷的蝴蝶，不會飛翔。
渴望藍天自由的人，最忌沒有翅膀，沒有了那雙羽翼，一切都結束了。
聽不見遠方幸福海螺的召喚，看不見充滿甜蜜的糖果雨，觸不到那幸福橋梁的開端。只聽見內心深處默默在喊，我是天使，我會飛翔，只看見灰蒙蒙的天空襯著泛著泥土香的雨滴。告訴自己，這是幸福橋梁的開端。
我騙自己，自己是最無雙的，我夸自己，自己是最棒的，我安慰自己，只要笑一笑，沒有什么事情過不了。我恨自己，拾到了幸福之鑰卻不知幸福之門在哪？
尋找幸福作文 篇5
我們常常感嘆自己的生活不夠快樂，不夠幸福。學業過于繁重；父母過于嘮叨，不能理解我們。那么，我們身邊有幸福嗎？我們又該如何去尋找它呢？
去年的運動會，我報名參加了400米。但在最后沖刺的時候，我腳底一滑，失去重心摔在了地上。等在終點的同學看到后連忙沖了過來。小梅和小邵臉色慘白的把我扶起來，一路扶到了醫務室。膝蓋和手心那鉆心的疼似乎消失了，看著細心幫我清理傷口的她們，我想，這不就是幸福嗎？
夜晚，臺燈仍然亮著，它的主人仍然在伏案苦讀。面對著日益遞增的作業量，我只能更加發奮努力。這時，門輕輕地開了，爸爸躡手躡腳地走了進來，將一杯剛剛熱好的牛奶放在書桌上。他默默地站了一會兒，又輕輕的出去了，盯著那剛剛關上的房門，我想，這不就是幸福嗎？
在一個陽光明媚的早晨醒來，洗漱好以后來到樓下。看著金色的陽光燦爛的傾灑在這大地上的'每一個角落。細聽小鳥的清唱，感受晨風的吹拂。深深的吸進一口新鮮的空氣，閉上眼，靜靜享受著美好的生活。望著那綠葉繁紅，我想，這不就是幸福嗎？
幸福其實就藏在日常生活中。只要我們以感恩的目光去看待這個世界，幸福自己就會出現。它不是什么特別偉大的成就帶來的，也不是什么驚天動地的誓言鑄就的，他就隱藏在同學的友愛，父母的關愛中，甚至于，生活本身就是一種幸福。我們感受著他人的關心，享受著大自然帶給我們的一切，卻依然不知這就是幸福，依然想改變當下，尋找幸福。
人生苦短，做出改變世界的壯舉更是少之又少。如果我們一生都寄托于此，抱怨這世界世上沒有幸福，豈不是白白浪費了真正的幸福？
歲月靜好，可惜很少有人以感恩之心看待。
尋找幸福作文 篇6
幸福，像是那水中月，看不到也摸不著，只能用心感受。每個人都應該擁有自己的幸福不是嗎？幸福的定義對于每個人來說都是不同的，有些人認為家里一切和睦自己就很幸福，有些人認為大家一切平安就很幸福，有些人則認為自己好就是幸福。當然有些人會說最后一種人是自私的，可是幸福的定義不同是么，大家的理解也不同，我們怎么能把自己的意愿強加到別人的頭上，畢竟幸福的意義是不同的。或許我是屬于那種比較貪心的人，我想要自己好好的，也希望家中一切安好，但這個愿望不是許多人想要實現的么，現在的父母再為我們拼搏，那我們也應該有所回報不是嗎？我一直認為自己是不幸福的，因為自己太笨了，學習并不是很好，老是被父母批評，只要被他們一說我就認為自己不幸福了，慢慢的長大了，才發現自己的這種想法有多么的愚蠢。看到那些在汶川地震中被救出的孩子的笑臉，我才發現他們有多么的堅強，就算父母不在了，房子沒有了，可自己還活著不是嗎？自己是父母的希望啊！當他們被困在地下他們該有多么的無助啊，沒有父母在身邊的安慰，可他們聽過來了，我堅信，在他們被救出的那一瞬間，他們看到了陽光，發覺活在世間有多么幸福，在他們被救出的那一瞬間，他們也對生命重新燃起了希望。那些癌癥病人，整天受著疾病的煎熬，可他們也挺下來了，因為他們有家人的關懷，自己愛的人的關愛，那該是多么幸福啊，在自己最困難的時候，忽然發現這世間還有那么多的.人關心著自己，如果自己就那么走了，該是多么不負責任的表現啊。所以他們堅定自己的信念，要活下去，為關心自己的人活下去！那些在山村的孩子沒有飯吃，想讀書也沒有書讀，這該是多么的難受啊，而我們呢，有書讀，不想讀，這是為什么呢？就因為我們活得太無憂無慮了吧，從小就在城市中的我們，體驗不到所謂的艱辛，有一點點的小挫折，困難，就會受不了，或許也是父母太過寵愛的關系吧，讓我們一個個都變成了嬌滴滴的小公主，小孩子，讓我們不在懂得自己去解決需要解決的問題，只懂得依賴父母。相比他們而言，我們該是有多么的幸福啊，活在父母的關懷之中，每天不用煩惱生存問題，所以我們該學會尋找幸福！
尋找幸福作文 篇7
“幸福是什么？”我抬頭問清風。它微笑著說：“跟我走，幸福就在眼前。”
來到清晨的窗前：媽媽輕輕地喚醒我，幫我準備好洗漱用具和可口的早餐。出門時媽媽關心的眼神，溫柔的囑咐，親切的鼓勵，親密的吻，一股甜蜜的感覺油然而生，這就是我的幸福。
來到校門口：炯炯有神的眼睛，堅毅的臉龐，颯爽的英姿，他們是正在為我們保駕護航的門衛保安叔叔。在交通繁忙的路口，他們指揮著車輛秩序井然地通過，帶領我們平安地穿越馬路，握著他們溫軟的手，敬佩之情油然而生，這就是我的幸福。
來進校門：整潔的校園，完善的設施，寬闊的.操場，明亮的教室，團結友愛的同學，和藹可親的老師。大家聚精會神地聽著老師講解，露出會心的笑容，這就是我的幸福。
升旗儀式上，嘹亮的國歌，冉冉升起的五星紅旗，和煦的陽光映在我們充滿朝氣的臉上，我們的幸福生活源自每一天的平凡生活和學習。
清風將我放下，微笑著離去，我找到了我的幸福。
尋找幸福作文 篇8
在一個寒風刺骨的晚上，有一個小女孩和一個小男孩走在一條熱鬧的街市里，看起來，他們并不需要幫助，可是誰知道，他們已經兩天沒吃飽了，本來還有一個發霉的小塊面包，可是就在馬車駛過他們前面的時候被帶走了……
這兩個孩子本應該是生活在一個富裕的家中成長，可恨的是他們的父親愛上了另一個女人，就這樣帶走了一切，離開了這個家，孩子的母親哭了三天三夜，哭得累倒在桌上，在也沒有醒過來了……
幸運的，兩個孩子在鄰居巫婆的'指引下，踏上了尋找幸福的旅程……
他們走在路上，女孩的嘴唇已經凍得發紫，小男孩連忙脫下了外套，披在小女孩身上，小女孩勇敢地將衣服推還給小男孩，笑著說：“不冷！”
“穿上！”小男孩命令道。
“哦。”小女孩嘟著小嘴說。
太陽又從山后爬起來了，鳥兒站在枝頭歌唱，小女孩和小男孩又踏上了尋找幸福的旅程。
他們走啊走，走啊走，餓了，忍著，忍不住了就吃野果；渴了，忍著，忍不住了就喝泉水，喝自來水……小女孩，漸漸地，漸漸地，虛弱下來，終于有一天，她倒下了，她對小男孩說的最后一句話是：“為了我們的幸福，找到幸福！”小南孩點點頭，小女孩笑著睡著了，也永遠沒有醒來，小男孩不想丟下小女孩，可是他背不動她，于是，他把小女孩埋在了一個懸崖邊，他拿下了小女孩的那條月牙項鏈，那是他在小女孩5歲生日的時候用自己的零花錢為她買來的，上面刻著他和她的名字，后面還有一句“永遠不變”。
小男孩擦去凝在眼角的眼淚，笑著對“小女孩”說：“我一定回找到幸福！”
一個春天過去了，一個夏天過去了，一個秋天過去了，一個冬天過去了，一年過去了……這樣重復了好幾回，小男孩始終沒有找到幸福，雖然他被人收養了；雖然那個人的家庭不是很富裕；雖然……，小男孩也從小男孩變成男孩，變成大男孩，變成男人，甚至變成了別人的丈夫，成了一個孩子的父親！
但是，他還是感覺不到幸福的存在。
一天， 件破衣服里找出了那條月亮項鏈，正在他思索著這是什么，上面寫的是什么的候“咔”的一聲，項鏈掉在了地上，成了兩半，從里面掉出一張紙條，當男孩打開紙條的瞬間，他的淚水從眼里流了出來，紙條上面寫著：
“我喜歡的人是暢”
對，“暢”正是這個男孩的名字，他拿起鏈，模糊中，發現兩個字就在“永遠不變”的前面，“幸福”，多么小的兩個字，原來當年女孩就已經得到了幸福，只是她不想說，因為她希望男孩找到幸福。
過了幾天，暢的尸體在一座懸崖下被發現了，他笑著，手里捏著那條項鏈……
天國里，一個帥氣的小男孩和一個可愛的小女孩帶著同一條項鏈，坐在一棵桃樹下，聽著悠悠的琴聲……
其實幸福就這么簡單，只是在于選擇對與錯，是與否，只要得到了正確的答案，幸福就永遠在你身邊……
尋找幸福作文 篇9
因為我沒學會滿足，所以還在路上，尋找幸福。
旋轉、跳躍，踩向幸福。一步，兩步，三步。
一
我在想我幸福嗎？是的，我很幸福。因為我有一個家。并不富裕的它，有一個老在過節時送我家雞蛋的爺爺；有一一個燒得一手好菜的奶奶；有一個會為我修復讀機的外公；有一個會在我上課時送來燒餅的外婆；有一個經常輔導我作業的爸爸；有一個為家人經常織毛衣的媽媽；有幾個常為我買東買西的叔叔、伯伯、舅舅、姑姑、姨；有幾個與我從小鬧到大的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟。我有一個如此大的家庭那叫做“幸”，而能與他們朝夕相處就叫做“福”。這里，有關心，有斥責，有期待，有失望，有歡樂，有痛苦。那都是愛的作用。
二
我接著想我幸福嗎？是的，我非常幸福。因為我有另一個家。青春的歲月大多數都是在這里度過的。那就是學校。我們在這里長大，看著花兒一次又一次地開放、凋零，看著樹兒一場又一場的葉雨紛紛。那些課堂上的朗讀聲、笑聲，穿過教學樓，在操場上蕩漾；那些委屈的畫面與淚水，仍在腦海中回放。教室后面的鐘兒啊，走得快些吧，我們要玩耍！家中的'日歷啊，翻得快些吧，我們要放假！炎炎的夏日啊，早點下去吧，我們要相聚！考試倒計時器的數字啊，滾動得慢些吧，我們還有太多沒來得及說的話！再過幾個夏季，留下的，只有甜甜的笑臉、干涸的淚水，和那青澀的回憶！然后我們互相說著一個幸福的詞語：永遠！
三
我繼續想我幸福嗎？是的，我的確幸福！因為我還有個家。它的名字叫“創網”。雖然是個虛擬的世界，但是這里有很多很多可愛的孩子，它把這些孩子的心都緊緊地套在了一起。在與作文水平提高的同時：高興的事情，能與大家一起分享，難過的時候，有他們的安慰，生病了，也有他們的問候。即使有失落，也會被這些熱情瓦解得一干二凈！我們彼此鼓勵、彼此學習、彼此互助、彼此八卦。要說我對它的感情，只有四字：真的。真的……然后自己也不知道該怎么形容了。好溫暖的家！
因為不滿足，所以我要保持并繼續尋找幸福。
踩著腳下的路，我細數著：“四步。五步。六步……”全是通向幸福的道路。
尋找幸福作文 篇10
有人認為有許許多多、各種各樣的金銀財寶就是幸福;有人認為吃好、玩好才是幸福;還有一些小朋友認為玩得其樂無窮就是幸福。到底幸福是什么呢?讀過《幸福是什么》一文后，我才找到答案。
以前，我看到社會上一些人吃山珍海味，穿五彩繽紛的漂亮外衣，……便認為這就是幸福，常常羨慕不已。而把那些總是為別人著想，不顧自己名利的人當成傻瓜。比如：大清早就在為城市美容的環衛工人，他們用自己的一身臟換來了萬家潔。可當我走過他們身邊時，總是捂緊鼻子，迅速躲開。到今天，我才明白，其實他們和童話中的牧童一樣，靠誠實和勤勞獲取報酬，做著對人們有益的事。同樣值得大家的尊重。在書中我曾讀到過這樣一句話：“能使別人幸福的人，他自己本身也是幸福的。”快樂自己，快樂別人，這才是真正的幸福。
我是班上的數學課代表，平時常常因為班中的幾個“拖拉機”而浪費了我許多寶貴的課余時間。我也曾懊惱：“當課代表真煩人，做不好還得受到老師的批評，真不想干了。”說也奇怪，自從我看了這本書后，這樣的感覺一下跑得無影無蹤了。當有的同學攪盡腦汁、雙眉緊縮做不出題時，我會熱心地幫助他們分析題意。每天不厭其煩地收、發本子。碰到本子不齊時，情不自禁地會拿起學生名單，一個個鉤過去，幫老師查出那個忘交作業的.同學。看著同學開心地樣子，看著老師臉上掛的笑容。我一身輕松，我覺得自己是快樂的、幸福的。
作為21世紀的中國少年兒童，現在應盡自己的努力，勤奮學習，掌握過硬的本領，學會做一個對人們有益的人，在勞動中尋找幸福!
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