尋找幸福作文(實用5篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的尋找幸福作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找幸福作文 篇1
小時候，我不知道“幸福”二字的含義，別人問我幸福不幸福的時候，我認為學習壓力大，家人要求過于嚴格，所以回答：“不幸福。”長大了，我對幸福的理解愈加渴望，便決定去尋找“他”的蹤跡——
學校的聲響
這個風和日麗的`早晨，我在操場上玩耍。就在我們玩的不亦樂乎的時候，我一不小心被石頭絆倒了！我身體向前傾，失去了重心。我緊閉雙眼，心想：完了！果然，我重重地摔倒在地，猶如刀割一般的疼痛。一個熱淚涌了出來，泣不成聲。旁邊的同學涌上來，問這問那，不是安慰著我；幾個同學扶我起來。我一看膝蓋摔出了血，我又想哭了，但轉頭看看身旁的同學們嗎，一種說不出的溫暖包圍著我，我停止了哭泣，望著身邊的同學幸福地笑了……咦？那個聲音怎么那么像“幸福”？我又繼續(xù)了尋找“他”的旅途……
家中的身影
這個星期天，我正在埋頭苦干地寫著作業(yè)。這時，奶奶把水果切好了，端了過來，叫了我一聲。我正在冥思苦想。這一叫正好打斷了我的思緒。我怒吼了一聲，叫奶奶出去，奶奶顯得十分尷尬。她不聲不響地放下水果，一個人走了出去……當我寫完了作業(yè)，感到十分干渴，扭頭一看，發(fā)現了桌上那碗散發(fā)著清香的氣息的水果。我會想起剛剛的行為，感到了羞愧。我一個人靜靜的吃著，溫馨涼爽的感覺讓我回味無窮……嗯？那個背影好像是“幸福”啊！
找到幸福
“請問，你是幸福嗎？”“沒錯，我就是你要找的幸福。”“他”回答說。我便問他：“幸福在哪里呢？”他告訴我，幸福就是別人對你關心，在乎你。我聽著“他”那簡短而有力的回答，我陷入了沉思……我恍然大悟，原來這就是幸福！當我傷心時有人安慰我，這是幸福；當我沒說口渴時，便有人來幫我解渴，這也是幸福……
正當我得到答案時，“幸福”先生卻消失了。我問“他”一會要在哪里找到“他”，“他”告訴我：“我將會在每一個角落，只要你細心留意，就能找到我了！”說完，天空中一道流星劃過，灑下了金色的光粒，落在了人間的每一個角落……
尋找幸福作文 篇2
老實說我不是一個不懂感恩無病呻吟的人，只是在如今的社會大家走的太快，快的我?guī)缀跬浫リP注，噢不，是去發(fā)現最珍貴的東西，譬如—————幸福。
對我而言幸福的概念沒有很清晰，也許是很餓的時候吃了一碗泡面加一個雞蛋就已是幸福，或者在下大雨的天氣里，從朋友，親人，老師手里接過一把可以遮雨的傘，這亦是幸福。但幸福的感覺我卻可以大致描述，像是將小黃米熬成粥，糯糯米香溫潤的口感。這種感覺現在似乎是很少感受了……
因為懷念我決定尋找。
我想回憶定是一個尋找的好途徑，它停在那里不會過期和變味，于是我閉上眼睛，念念著希望能找到，這是，記憶清晰起來……
那是我們的教室，對，是同學們利用后面空位排入場式的'時候，我滿臉沮喪像是霜打了的茄子了無生氣，原因很簡單，我總是跳錯，一遍兩遍三遍……“你別急呀，腦子想清楚再跳……”我緊張的幾乎不知該站哪，我很怕抬頭看老師，我局促的險些要將自己絆倒，可是還是延續(xù)著錯誤，我鼻子發(fā)酸使勁捏著關節(jié)。
“猴子，你怕什么沒事的，你自己數著節(jié)拍，不要怕”我點頭，“嘿，跟著我，我們是一起的，沒事，看你的樣子快哭了啊！”我點頭。“加油！我也跳錯的，多練習就好了~”“猴子，我等會兒幫你！”每一位，是，每一位都為我股勁兒，不斷的練習，不斷的練習，就算再犯錯我都不怕了，我知道，我會練好，因為有你們。
記憶回轉，這是14歲的生日，由于父母不在身邊，我收拾好書包準備回家就這么過去，怎么可能不難過呢，但，又怎樣，我快速收拾好一起，想趕快回家，“猴子！！”“恩？”“生日快樂！”同學，朋友此時都出現在教室門口，我站在那里愣住，竟連話都說部出，可想而知那天下午我收獲了多少祝福，那也是至如今最美的生日，那晚，媽媽打電話給我，我記得我說“媽媽，今天是你的苦難日，謝謝你，今天我很幸福。”
不知怎的，腦海涌入的記憶太多，我只看到零星片段，這是爸爸送我的襪子，這是媽媽每天早上為我做的早飯，這是同桌給的蘋果，這是和室友躺在一起大笑，這是入場式越來越順利的樣子，這是
睜開眼睛才發(fā)現淚水早已潤飾了臉頰，我竟開始哭起來，是為這每天都發(fā)生的事，是為這我差點忘記的事，是為這我以為找不到的事……
我想我還是不能確定幸福的概念，但是，我知道幸福不再需要尋找，他只是需要感受，感受每見小事蘊涵的幸福，就已足以。
尋找幸福作文 篇3
當你的作文寫得不如別人的優(yōu)美生動時，你也許會感到沮喪，但是我要告訴你，作文有時也并不需要許多華麗的辭藻，只要你用心去寫，那也是一篇佳作，也是一篇值得借鑒的文章;
作文課上，老師對我們說：“你們知道幸福是什么嗎?”我們一個個的都眨巴著眼睛，似乎都在尋求老師給我們的答案。
老師很溫和的告訴我們，幸福，并不是一件簡單的東西，也不是一件很復雜的東西，它在于人們擁有它的心態(tài)!!!!
心態(tài)?我不懂，幸福不是人的感受嗎???不是心靈的承接嗎?怎么會和心態(tài)聯系?
胖子首先發(fā)言：“我知道了，幸福就是我吃東西時的快樂，現在的人都追求苗條，擔心自己會一不小心吃胖，但是我不同，我對持已經產生了興趣，無論別人怎樣看我，我都擁有好的心態(tài)，所以我沒有憂愁!”話語完畢，班級里響起了雷鳴般的掌聲。
老師微笑著看著我們，似乎在說：“對啊，這個同學說的很有道理，想一想你們還有別的幸福嗎?”
我的大腦開始工作，努力的搜尋著以前的“幸福”……
我是個不擅于表達自己感情的人，即使有了困難也不見得會說，所以別人可能有時會誤解我，但是我不懂得怎樣解釋，因為那樣在我看來只是越描越黑!!
記得有一次，我的老表們在一塊開我的批判會，我聽了心里很不是滋味，很傷心，雖然她們說的有些事是對的，但也有一些事與現實不符的。這些錯誤我已經在努力改正了，為什么還要這樣說我呢?知識的我真的很傷心，很無助……。
以前總是抱怨，為什么我不可以有這么多的好朋友?為什么自己一個人總會那么孤單?可是，到現在才發(fā)現一切都不是別人的問題，而是自己!不是別人不肯接受，而是自己在心里從來沒有接受過別人，這樣的自己是自私的.，別人也不會接受。
這時，我不由自主的舉起了手，老師讓我站起來講述，我很泰然的站起來講述了我很想找人訴說卻沒有勇氣說的事，我不知道當我講起我的經歷時我的同學們是怎樣的表情，但是我感覺到了當我講出自己的真實感情后有很多的友誼之手牽著我，噓寒問暖，談天說地!!
我講完了，這一刻我感到從未有過的幸福，因為我有了正視友誼的心態(tài)，它助我找到了真正的朋友!
當你的作文寫得不如別人的優(yōu)美生動時，你也許會感到沮喪，但是我要告訴你，作文有時也并不需要許多華麗的辭藻，只要你用心去寫，那也是一篇佳作，也是一篇值得借鑒的文章;當有人在創(chuàng)業(yè)的旅途上遇到大風暴時，也許你會因此而停滯不前，但我要告訴你，只要你有正視挫折的正確心態(tài)，向著自己的目標前進，你一定會到達成功的彼岸!
一位哲人說過這樣一句話 ：“一個向著他目標前進的人，整個世界都會為他讓路!”
有時候，有夢想也是一種刻骨銘心的幸福!
在每一個角落，也許你都會找到幸福，但是每個人的心態(tài)不同，所體會到的幸福的程度也會有所不同，所以朋友們，相信自己，只要擁有一個好心態(tài)，無論你處在什么環(huán)境里，都一定會成功!!
記住：失敗的彼岸就是成功!好的心態(tài)的對岸就是成功!!
尋找幸福作文 篇4
互聯網上有一句流行的諺語:“幸福是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪物”。說到幸福，我們真的知道幸福嗎？我們的幸福是什么？我們想要追求什么樣的幸福？
什么是幸福？然后問問文明的土地，解凍的溪流，南方的燕子和溫柔的柳樹。他們快樂是因為他們自由，沒有煩惱。本來，幸福是一種無憂無慮的生活。說到這，許多人會說這不容易。事實上，想要這樣的幸福并不容易。有多少人愿意放棄現在的`地位和金錢，過上幸福的生活。幸福其實很簡單，只是離你一步之遙。
陶淵明沒有權力、金錢和地位，但他是一個快樂的人。他逍遙自在，隱居桃花源，過著神仙般的生活。他很開心。每天做你喜歡的事情，過你想要的生活。沒有競爭，沒有壓迫，多么無憂無慮，多么幸福。
幸福不是金錢的同義詞。根據對經濟生活的調查，幸福與經濟發(fā)展水平沒有正相關關系。換句話說，幸福不是用權力或興趣來衡量的，而是來自內心和最真實的一面。幸福是看著年邁的父母并陪伴他們。“如果時間可以倒流，我不想讓你再變老。我愿意用我的一生來換取你的永生。”能陪在父母身邊，就算再窮再累，也是幸福的。如果我能得到我想要的，這就是孩子們的幸福。如果你能好好學習，進入一所優(yōu)秀的大學，這是青少年的幸福。如果我們能過上好健康的生活，這就是中年的幸福。如果一個人能快樂地度過晚年，這就是老年人的幸福。人們對幸福有不同的定義。
在俄羅斯的一所教堂里，一位戴著頭巾的老婦人正在靜靜地清洗祭壇下凝結的蠟燭油。她耐心而一絲不茍地鏟著蠟燭油，如此虔誠。她手里的工具沒有發(fā)出尖銳的聲音。老婦人掃過的不僅是人類祈禱的聲音，也是上帝安撫地球上受苦受難的人們的甘露。也許在別人眼里，她是痛苦的，但在她自己眼里，她可能是最幸福的人。她所尋求的幸福是在她需要滿足之后內心的和諧與安寧。
生活在于幸福，追求幸福，追求內心的和諧與安寧。是我們真正快樂的時候了，卸下外在感官財富的效用，轉向內心的和諧.
尋找幸福作文 篇5
我們滿懷希望地跑到水磨坊下，急得東尋西找，連土坑和死角都找過了，可是誰也找不到，我們急得團團轉，忽然小牛看見有一棵高大的白樺樹，樹上有一只風箏，風箏上的圖片和“幸福鳥”上的`圖片，還是小牛的眼睛最亮，他說：“快來看呀，幸福鳥在樹上呢！”大伙兒一轟而上，大家有的蹦，有的跳，可是誰也拿不到，原來是開心的小伙伴，一下子變得愁眉苦臉了，有的小朋友都快要打退堂鼓了，小軍眼骨碌一轉，想起以前：自己有一架紙飛機飛到樹上，爸爸馬上拿來了梯子，叫他爬上去，果然拿到了小飛機。于是，他馬上回家拿了梯子，正在小伙伴又想打退堂鼓的時候，救星來了，他說：“我想到辦法了”。然后，小軍把梯子架到了樹梢，再迅速地爬了上去，再小心翼翼地把“幸福鳥”拿了下來。可風箏的背上和尾巴上和翅膀上分別都破了兩個洞。小個小朋友說：“這個風箏能放嗎？”又一個小朋友說：“我建議修一下，我覺得在翅膀和背上和尾巴上都裝一個炮，這樣比較帥。”我們又在蘆塘里拔幾根苗葦，再找來幾張紙，我們精心做著，心中充滿了憧憬和希望，便把它改成了“幸福戰(zhàn)斗鳥”。
我們放著“幸福戰(zhàn)斗鳥”時心里告別高興，當風箏飛過樹梢時，田野里回蕩著笑聲。
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