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同學(xué)學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2026-03-22 23:44:43 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

同學(xué)學(xué)習(xí)作文(精)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的同學(xué)學(xué)習(xí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)學(xué)習(xí)作文(精)

同學(xué)學(xué)習(xí)作文 篇1

  我在馬老師作文優(yōu)選十一班學(xué)習(xí),十一班的同學(xué)有很多,但令我印象最深刻,最值得我學(xué)習(xí)的就是楊迪同學(xué)。

  楊迪同學(xué)個(gè)子很高,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,瘦瘦的身子,高挺的鼻梁。楊迪在我們作文班,也算是佼佼者,他很愛(ài)背詩(shī)。

  記得有一次,老師布置我們要用兩周的時(shí)間背誦張若虛的《春江花月夜》。轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)星期就到了,全班同學(xué)幾乎都沒(méi)有背下來(lái),但唯獨(dú)楊迪同學(xué)背了下來(lái)。他自信地站在講臺(tái)上,為我們大聲背誦《春江花月夜》。“春江潮水連海平,海上明月共潮生……。”嗓音洪亮,語(yǔ)速平緩,富含感情。所有人都靜靜地聽(tīng)著,這一刻教室里寂靜得掉下一根針都能聽(tīng)得見(jiàn),當(dāng)楊迪背誦完畢后,大家都給他點(diǎn)了大大的一個(gè)贊。

  還記得有一次,班級(jí)里進(jìn)行輪流講授古詩(shī)活動(dòng)。楊迪同學(xué)自告奮勇報(bào)了名,他細(xì)致地給我們講解了《望岳》這首古詩(shī)。從詩(shī)題、作者簡(jiǎn)介、重點(diǎn)詞義和注釋,整個(gè)講解的.過(guò)程如行云流水,還擴(kuò)展了許多課外的小知識(shí)及常識(shí)積累,同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味。

  楊迪同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,受到了許多同學(xué)及家長(zhǎng)的稱贊,他真值得我學(xué)習(xí)啊!

同學(xué)學(xué)習(xí)作文 篇2

  翁見(jiàn)是我在時(shí)代作文班的同學(xué),她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,每次作文的分?jǐn)?shù)她都遙遙領(lǐng)先,上課回答問(wèn)題很積極,讓我很佩服。

  翁見(jiàn)中等身材,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,眉毛像“一”字,眼眶中間有一顆黑寶石似的眼球,鼻子像一把倒過(guò)來(lái)的傘,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,臉上總是掛著微笑,耳朵像一個(gè)小半圓。手很靈巧,上次手工課她做的手工作品讓我刮目相看,總愛(ài)穿著粉嫩嫩的小外套。翁見(jiàn)特別愛(ài)學(xué)習(xí),記筆記得認(rèn)真仔細(xì)。有一次上課,一位同學(xué)說(shuō)了一個(gè)好句,翁見(jiàn)立刻說(shuō):“我要把這個(gè)好句記下來(lái)”,我當(dāng)時(shí)想:“我怎么就沒(méi)想到呢?還是翁見(jiàn)認(rèn)真啊!”還有一次,老師叫我們記筆記,紅色字體是好詞和短語(yǔ),綠色的是好句,老師只是讓我們記紅色的,翁見(jiàn)卻說(shuō):“老師您慢點(diǎn),我想把綠色的.也記下來(lái)。”而我們卻只聽(tīng)老師的話只記紅色字體。正是因?yàn)槲桃?jiàn)的認(rèn)真細(xì)致,所以她每次作文分都很高,當(dāng)了很多次值周班長(zhǎng),讓我們佩服得五體投地。

  從翁見(jiàn)身上我看到了愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,這種精神深深地印在我的心里,我會(huì)以她為榜樣,使自己不斷進(jìn)步。

同學(xué)學(xué)習(xí)作文 篇3

  她又活潑又可愛(ài),黑黑瘦瘦的臉蛋上,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她就是我們班的學(xué)習(xí)大王——朱靖琳。

  上課認(rèn)真的朱靖琳

  星期四的下午第一節(jié)課是英語(yǔ)課。我們?nèi)嘧钣憛挼?一節(jié)課。老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,開(kāi)始上課了。我們心不在焉,正在玩小動(dòng)作,全意被老師逮了個(gè)正著。我們繼續(xù)開(kāi)小差,我只看見(jiàn)朱靖琳目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,教師走到哪,她目光就跟到哪。朱靖琳上課真認(rèn)真呀!

  學(xué)習(xí)認(rèn)真的朱靖琳

  語(yǔ)文課下了,我們都做《學(xué)練王》,我寫著寫著就停下手中的筆把書收拾到書包里,去找朱靖琳玩,我來(lái)到她位子旁邊,拍了拍她的課桌,說(shuō)道“小朱,我們一起去玩吧!”小朱沒(méi)有理我,過(guò)了幾秒,小朱說(shuō)“你去玩吧,我把《學(xué)練王》給寫完。”我噘起嘴巴,跑出教室,找其他同學(xué)去玩了。通過(guò)這件小事,說(shuō)明朱靖琳學(xué)習(xí)上很專注認(rèn)真。

  這就是學(xué)習(xí)大王,朱靖琳,你想認(rèn)識(shí)她嗎?想的話,就來(lái)找我吧,我一定給你介紹。

同學(xué)學(xué)習(xí)作文 篇4

  李芳也來(lái)參加考試,同學(xué)們都感到意外,她能這么做真不容易啊!

  原來(lái),李芳前天發(fā)高燒,到現(xiàn)在仍然高燒不退,她的爸爸今天早上打來(lái)電話請(qǐng)假。老師剛宣布完,沒(méi)想到她竟然拖著病來(lái)了。王老師走上前去關(guān)切地問(wèn)道:“李芳同學(xué),你挺得住嗎?”“沒(méi)事,我能考,謝謝老師。”李芳回答道。王老師高興地對(duì)大家說(shuō):“李芳這種愛(ài)學(xué)習(xí)的精神值不值得我們學(xué)習(xí)呀?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“值得”。王老師又對(duì)我們說(shuō):“那我們給她最熱烈的掌聲,好嗎?”頓時(shí),教室里響起了一陣熱烈的掌聲。李芳笑著對(duì)大家說(shuō):“我一定把這次考試考好。”接著,老師宣布考試開(kāi)始,大家都認(rèn)真地做著……。

  叮鈴鈴……,考試結(jié)束了。李芳第一個(gè)交卷,大家感到很驚訝。王老師問(wèn)李芳:“你都做好了嗎?”“都做好了。”李芳回答道。同學(xué)們接著又問(wèn):“怎么這么快呀!”李芳說(shuō):“我在醫(yī)院里沒(méi)事,就讓媽媽把我的書拿來(lái),我在醫(yī)院里邊掛水,邊復(fù)習(xí)。今天考卷上的題目我都會(huì)做,所以做起來(lái)當(dāng)然就要快一些了。”王老師笑著對(duì)李芳說(shuō):“你真不愧是我們班上的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)起來(lái)比班長(zhǎng)都還要用功。”李芳與同學(xué)們說(shuō)著說(shuō)著,突然咳嗽起來(lái)。王老師關(guān)心地對(duì)她說(shuō):“你趕快回醫(yī)院吧!不然你媽媽該擔(dān)心了”這時(shí),李芳的媽媽急匆匆地趕來(lái)了,關(guān)切地對(duì)李芳說(shuō):“孩子,你吃得消嗎?快跟媽媽回醫(yī)院去。”王老師走過(guò)來(lái)摸著李芳的頭對(duì)李芳的媽媽說(shuō):“李芳真是一個(gè)懂事的好孩子。”李芳的'媽媽笑著對(duì)老師說(shuō):“瞧這孩子,叫她別來(lái),她就是不聽(tīng),非要趕來(lái)考試,真拿她沒(méi)辦法。”王老師催李芳的媽媽趕快帶李芳回醫(yī)院去,并叮囑李芳好好休息,養(yǎng)好身體……。

  李芳這種愛(ài)學(xué)習(xí)的精神深深地感動(dòng)了我們,我們?cè)谛睦锇蛋档叵聸Q心,一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

同學(xué)學(xué)習(xí)作文 篇5

  她長(zhǎng)著高高的鼻子,圓圓的眼睛,一張櫻桃小嘴。她很愛(ài)學(xué)習(xí),也很愛(ài)畫畫,你們猜,她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她就是我的`好朋友倪雨馨。

  倪雨馨很愛(ài)學(xué)習(xí),一聽(tīng)到快要期末考試了,就認(rèn)真復(fù)習(xí)。她早上到校讀課文,復(fù)習(xí)生字。復(fù)習(xí)完后,她自己考自己,一邊讀還一邊背。上課時(shí),她積極舉手發(fā)言,下課后,她認(rèn)真復(fù)習(xí),真像勤勞的小蜜蜂。放學(xué)了,她回到家第一件事就是做作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,態(tài)度端正,很少玩。考試時(shí),她從來(lái)不抄別人的,一絲不茍,總在前幾名。有一次,她有道題不會(huì)做,向我請(qǐng)教,我告訴了她,就準(zhǔn)備跟她去玩,沒(méi)想到,她卻說(shuō):“我去復(fù)習(xí),你去玩吧!”倪雨馨,我從心里佩服你。

  倪雨馨也很喜歡畫畫。有一次,我讓她畫畫,她寥寥幾筆一個(gè)可愛(ài)的小姑娘就誕生了。我讓她畫山水畫,不一會(huì)兒,栩栩如生的山水話就畫好了。望著那高高的山。清清的水,我感到心曠神怡。

  倪雨馨,你真愛(ài)學(xué)習(xí),告訴你,“一份耕田,一份收獲。”希望你期末考試能考好!

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