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學習雷鋒作文300字

時間:2026-03-20 19:40:41 關于學習的作文

(通用)學習雷鋒作文300字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的學習雷鋒作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(通用)學習雷鋒作文300字

學習雷鋒作文300字 篇1

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強......”每每響起這首歌,我的心中充滿暖流。雷鋒精神家喻戶曉,我們應該做好新時代的小雷鋒。

  下雨的清晨,公交車總是客灌滿盈,就像沙丁魚罐頭,擠也擠不下,我也只能充當這一小部分了。幸好我家離車站近,我上車的時候那真是想坐哪就坐哪呀!隨著車向前開,越來越多的乘客上車,容腳的地方也越來越小。等到了金馬娛樂城的時候站著的人連氣也不能喘了。我坐在那寶貴的“龍椅"上好多人羨慕的'看著我。就在這時,一位老大爺上車售票員親切的叫道:“那位讓座給這位大爺。俊蔽彝蝗挥X得幾十雙眼睛齊刷刷的盯著我,可這是我好不容易“搶”來的位置啊,怎么能說讓就讓呢?這時,車廂里響起了一首歌——《學習雷鋒好榜樣》縱然雷鋒做了那么多好事,從來沒抱怨過,我做的只是一件微不足道的小事,還有什么可猶豫的呢?于是,我毅然把位置讓了出去。紅紅的紅領巾,暖暖的暖流流過心間,但中間仍夾著一絲愧疚,在讓座的時候心中還做著激烈的斗爭。

  我覺得幫助別人是理所當然的,我們應該尊老愛幼,發揚好雷鋒精神!

學習雷鋒作文300字 篇2

  那是1940,12月18日雷鋒出生在湖南省長沙市望城區安慶鄉簡家塘一戶貧苦農民家里。這一年系農歷庚辰年,父母給他取乳名叫“庚伢子”。

  這一天,革命戰士雷鋒出生了。雷鋒叔叔自從參加革命以后。不知為人民做了多少好事,在我的記憶中,有一次一個老大媽,迷路了是雷鋒叔叔把她送回了家。

  還有一回雷鋒外出在沈陽站換車的`時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!

  雷鋒叔叔做好事不留名,值得我們學習。向雷鋒叔叔致敬向雷鋒叔叔學習。

學習雷鋒作文300字 篇3

  同學們,你們有沒有做過好事,是讓座還是扶老人過馬路呢?雖然只是小小的一件事,但能體現出自己的品格。

  那天,媽媽說要帶我去三號院,我高興得不得了。我和媽媽在路邊等候,一分鐘、兩分鐘,時間慢慢的流逝著,都要快睡著的我,終于看到了一輛大巴車,我對媽媽喊:“媽媽,車來了,車來了!”媽媽被我嚇住了,車來到我和媽媽身邊,我和媽媽上車了,沒過一會兒,一位老年人上來了,我始終沒有看到讓老人能做的位置,因為已經沒有位置坐下了,我原先想:反正他又不關我的事,沒位置我也管不著。我忽然腦子里全是電視上讓座兒的廣告,我不想了,可他還是出現在我的`腦子里,我趕緊躺在椅子上,裝作睡覺,可怎么也睡不著,我想呀想:到底讓座兒還是不讓座兒?我想來想去,還是不知道怎么辦才好。我就問了媽媽,媽媽溫柔的說:“當然是讓座兒了,能幫助一點兒就幫助一點兒嘛!甭窛u漸顛簸了,我看那為老年人快站不穩了,我看不下去了,終于我輕輕的走到老人身邊,慢慢地把老人扶到我的位置上了,老人說了聲謝謝,媽媽說我真棒!

  雖然經過左思右想,但我還是選擇了幫助,希望大家向雷鋒叔叔學習!

  五年級:石亞婷

學習雷鋒作文300字 篇4

  今天是三月五日,我們又迎來了學雷鋒日。我和好朋友俞學軒一起去百大三聯參加由“好記星”組織的聊城晚報小記者調查問卷活動。

  迎著和煦的春風,我們乘坐六路公交車來到百大三聯。晚報的輔導員先是對我們小記者進行培訓,然后高興地對我們說:“小朋友,如果誰調查完十份問卷就可以領到精美的禮品。”“耶!”我們高興地歡呼起來,紛紛拿著調查問卷走向過往的行人。

  我剛走到人行道上,就看見一位叔叔騎著電動車過來了。我連忙走向前去,說:“叔叔,您好。我是聊城晚報的小記者,今天我們有一個調查雷鋒足跡的活動,請您填一下這張表,好嗎?”叔叔說:“沒問題。”說完,他接過調查表看了看認真地填了起來。大約五分鐘過去了,叔叔填完了,我接過調查表,說:“謝謝您的合作,叔叔再見!

  一會兒功夫,我們順利地完成了調查任務,興高采烈地領了獎品,踏上了回家的`路。當公交車行到聊城技校時,上來一位抱著孩子的阿姨,可是車上已經坐滿了乘客。我趕緊站起來,說:“阿姨,請您坐我這兒!卑⒁碳拥卣f:“謝謝你,小朋友!蔽艺f:“不客氣,學雷鋒做好事是我們每個人的責任!边@時,我發現車上的乘客都向我投來了贊許的目光,我不好意思地向窗外看去。

學習雷鋒作文300字 篇5

  只有小學文化程度的雷鋒,堅持以記的特殊方式記錄自己,這其實是一種不斷地尋找自己前進的精神力量的方法,它不斷強化自己的自信心,由表及里對自己進行心靈歷練。

  大量的照片、時髦的衣物,這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入,它們*后都在無意中變成了雷鋒在人際交往中的優勢,塑造了良好的個人形象,幫助他與周圍的`人建立起了良好的關系,使他迅速在人群中脫穎而出。

  雷鋒成功當兵的過程,完全是雷鋒才華全面展示,善于抓住機會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角,高尚的品德才是真正的競爭力。

  我是個平凡之人,自然也就在雷鋒“成功人生”的過程中受到激發和啟迪,迫使自己不斷地進行自我拷問:我有明確的人生目標嗎?我能做好身邊點點滴滴的小事嗎?我對工作投入了極大的熱情嗎?我在不斷地反省自我,努力提升自己的道德品格嗎?……

  “天地生人,有一人應有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤。”這段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復一日、年復一年背誦并謹慎遵循的祖訓,是雷鋒人生經歷的真實寫照,我認為這更應該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。 向雷鋒叔叔學習。

學習雷鋒作文300字 篇6

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”每當我唱起這首歌,就會想雷鋒。

  雷鋒,是我們大家的榜樣。他助人為樂,大公無私,常常替別人著想。他一生做過無數件好事,把自己的食物給肚子餓的人,冒雨幫百姓買車票,鼓勵他的戰友等等。

  有人曾經說人人都能是活雷鋒,在我身邊,就有很多人是活雷鋒。我記得我七歲的時候去參加演出,剛吃完晚飯,就趕到演出現場,化妝,換衣服,我剛想去拿舞蹈鞋,才知道我沒帶。于是,月月走了過來,她說:“這場舞我不用跳,你穿我的`吧,而且你和我的尺寸一樣大!蔽覍λα诵,不好意思地接過鞋子。這是給我印象最深的一件事。

  我也幫助過許多人。但只有一件記得最清楚。這件事就是我為了幫助二年級的姐姐才把尺子摔成兩段。那時候我才一年級,要期中考試,和我同一桌的姐姐是二年級的,她要用直尺,可是她沒帶,我就把我的直尺摔成兩段,給她一段,自己用一段。

  這個世界上有許許多多的活雷鋒,我們的社會就因他們變得美好,如果人人都是活雷鋒,那么我們的世界就會充滿和諧的氣息。

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