學習作文400字精華【6篇】
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學習作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

學習作文400字 篇1
以前,我家經(jīng)常有老鼠和蟑螂出來。即使掉到當天的垃圾,洗掉當天的碗,也沒用,老鼠和蟑螂任很猖獗。
一天,媽媽在看報紙,我在看電視。突然,廚房里傳出了一陣響聲。我以為是東東沒放好,也沒在意。可響聲越來越大,我打上手電筒,朝廚房一照,原來是一只小老鼠在廚房溜達。我拿起殺蟲劑,想給它一見面禮,可他卻逃走了。我用紙箱堵住了廚房的`縫隙,還把玻璃珠子撒在桌上。嘿嘿,老鼠果然來了。剛想散步,就被玻璃珠子滑到了,來了個“小老鼠吃玻璃珠子”。
媽媽大喊大叫,喊出了爸爸。爸爸順手抄起棒球棍,向老鼠扔去。老鼠躲閃不及,被砸倒在地,隨即跳了起來,但還是越不過用紙箱搭起來的“圍墻”。我又拿了一大把玻璃珠子,全都扔向老鼠。老鼠踩在玻璃珠子上,一個勁兒地滑到。爸爸拿起棍子,一棍下去,老鼠已經(jīng)奄奄一息了。我對爸爸說:“這只老鼠我來處理吧。”說著,我踩著老鼠的身體,用竹簽刺它,接著用棍子打向老鼠的頭,老鼠便不醒“鼠世”了。
至今,每當我想起這件事,依然很自豪。
學習作文400字 篇2
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙亮晶晶、水汪汪的眼睛,一個紅撲撲的臉蛋,就是我愛學習的姐姐。
記得有一次,我在下圍棋,姐姐在房間專心致志地看書。我想和姐姐下一盤棋,于是,向陶醉在書海中的姐姐問:“姐姐,陪我下一盤圍棋好不好?”“不要,這本書我還沒看完呢!”姐姐漫不經(jīng)心地回答。我心里不禁想到:天哪!這本書那么厚,要等到猴年馬月才能看完啊!于是對姐姐說:“姐姐、姐姐,我說兩個問題,如果你答錯了就陪我下棋;如果答對了你就看你的寶貝書去吧!”姐姐稍作思考后說:“好吧。”我先提出了一個問題:“請說出兩句表示思鄉(xiāng)的詩句。”我話音剛落,博覽群書的姐姐就馬上回答:“春風又綠江南岸,明月何時照我還;風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。”果然,姐姐就是深藏不漏。我飛快地提出了第二個問題:“如果諸葛亮還活著會怎樣?”“這很簡單。”姐姐用很愉快的`語氣回答,“當然是多一個人啦!”我驚訝地瞪著姐姐,嘴成了O型,姐姐果然厲害!我無可奈何,只好灰溜溜地離開了房間,獨自下棋,心里很不是滋味。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”是呀,開卷有益,今后,我要向姐姐學習,做個愛學習、愛讀書的“小書蟲。”
學習作文400字 篇3
我爺爺是鄉(xiāng)下人,不會說普通話,但這個星期爺爺卻纏著我教他學普通話。
天剛蒙蒙亮,爺爺就把我從熱乎乎的被窩里拉了出來,拽著我的衣服,把我抬到沙發(fā)上,叫我教普通話。我瞪大了眼睛:啊?不會吧?爺爺要學普通話?今天太陽打西邊出來了嗎?爺爺見我不教他,便拉著我的.衣服,不讓我走。沒辦法,誰叫爺爺這么好學呢?于是我先教他“大、中、小”三個字,我用普通話大聲地說“大、中、小!”然后請爺爺把這三個字復(fù)述出來,爺爺念著:“太粥少,太粥少……”我嘆了口氣說:“爺爺呀,我看你還是放棄吧!”可爺爺一個勁地說“不”。沒辦法,我只好硬著頭皮接著教。后來我把那三個字打亂著寫,我在白紙上寫著:中、大、小。爺爺看了看,大聲地喊道:“粥太少!”正在廚房煮粥的奶奶說:“什么?粥太少?那我多放點米吧!”唉,我這爺爺呀!
現(xiàn)在爺爺學普通話已經(jīng)一個星期了,可以用普通話說些簡單的詞語了,但就是說得不太準。
一次吃晚飯的時候,爺爺和我們談奶奶種白菜的事。爺爺笑瞇瞇地說:“皮鞋呀,泥奶奶種的白叉可好洗了。”啊?爺爺把我的名字說成“皮鞋”,把“你”說成“泥”,把“白菜”說成“白又”,把“吃”說成“洗”了。天哪,誰來救救我呀!
雖然爺爺?shù)钠胀ㄔ捳f得不太好,但我還是被爺爺那種刻苦學習的精神感動了。
學習作文400字 篇4
三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是自豪的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒。
雷鋒是我們中華民族的驕傲,也是我們學習的榜樣。他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒一生做了許多好事。雷鋒這個人的名字已傳遍中國每個角落。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價值和意義。如今我們身邊也有一些像雷鋒一樣的人,也包括我們學生,就以撿錢這件事來說吧!有的學生撿了錢就據(jù)為己有,有的大人還不如學生。但是跟雷鋒叔叔相比他們做的'太少了。不過我們應(yīng)做拾金不昧好心人!
就讓我們踏著三月的和風,懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語打開一個人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……
學習作文400字 篇5
幸福是什么?與家人在一起是一種幸福,吃好吃的東西是幸福,與朋友一起玩耍是幸福,可大家不知道的是,其實學習也是一種幸福。
現(xiàn)在,很多學生是不喜歡學習的。在我身邊,有些同學本是十分聰慧的,但在學習上不肯下功夫,怕吃苦,到頭來學業(yè)無成,悲傷的只有自己。
可是,那些同學捫心自問一下,你們在老師上課的時候真的認真聽講了嗎?課本上的課文都是經(jīng)老師精心準備后才傳授于你,老師們都怕課堂太枯燥,時不時會和大家開玩笑,這難道是無趣的嗎?當遇到一道難題而成功把它解答時,這也是快樂的。
當你做到能夠努力學習,認真復(fù)習,那么你的成績也不會差。試卷發(fā)下來時,得心應(yīng)手,成績出來時又是一張張高分試卷。到那時,你就會意識到,學習,原來也很有趣。
有人覺得學習是一種煎熬,根本不想學習,殊不知那些生活在農(nóng)村,家庭條件不好,沒有錢去上學的孩子,他們覺得他們的'生活沒有學習就不充實。他們過生日和城里孩子截然不同,城里孩子的生日愿望和禮物不是衣服褲子就是手機、平板等奢侈品,而農(nóng)村孩子的生日最大的愿望卻是能得到一本書,能有一個文具盒、書包。每當人們給他們捐贈書本、書包時,他們都激動得跳起來,十分愛惜。能有人去給他們支教,他們都會感到十分幸福。
學習何嘗不是一種幸福啊?我們?yōu)楹芜不去好好學習!將來能夠為社會做出一點貢獻,這樣的人生也是值得的,這些難道不是學習帶給我們的幸福嗎?
學習作文400字 篇6
小朋友,你一定在為成績不好而發(fā)愁吧,其實學習很簡單,不信我給你講講。
(1)上課時
上課時一定認真聽講,又不會的要及時問老師。當老師又問題時,你一定要好好思考,積極回答,思考不出來要聽聽別人怎么說,然后變成自己的話,說出來。
(2)下課時
下課時一定多讀書,積累一些知識。我們已經(jīng)有閱讀能力了,只要你肯鉆進書的海洋敖游一番,一段時間后,你就會發(fā)現(xiàn)原來寫作文結(jié)結(jié)巴巴的你已經(jīng)可以出口成章了。別人打不上的問題,說不定你就知道。
(3)寫日記
寫日記是和語文有密切關(guān)系的,它能使你妙語連珠。但不用太長,只需把你要記錄的東西寫下來,可以適當?shù)募右恍┭b飾性的.語句。有時,你可以選一些作文,加工一下,作為作業(yè),這豈不是一舉兩得。
(4)回想
當你學完一個單元后,可以打開目錄,重溫每篇課文,該背的是否背過了,該寫的是否會寫了。也可以作一些相關(guān)課外練習題,或者做一些筆記。
總之,學習并不難,學得好不好,關(guān)鍵就在你自己。
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