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學習作文300字

時間:2026-03-14 17:20:39 關于學習的作文

[推薦]學習作文300字9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的學習作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

[推薦]學習作文300字9篇

學習作文300字 篇1

  大家知道3月5日是什么日子嗎?對了,是雷鋒叔叔的紀念日。

  雷鋒叔叔樂于助人,曾經幫助過迷路的小孩,幫助過年邁的大娘、、、、、、為大家做了許多好事,大家贊揚道:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”而且雷鋒叔叔做好事從來不留名,受人表揚也不會驕傲,這種樂于助人的精神使我們大家應該學習的。還有雷鋒曾經在日記里寫道過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的`為人民服務中去。”

  在我們生活中還有許多‘雷鋒’我們要向他們學習。今天我也做了兩件好事,第一件好事是在公交車上讓坐。今天我和媽媽去動物園玩,我們上車后看見還有2個位子,便走過去坐下了,這時,我看見一位白發蒼蒼的老奶奶在車上艱難的行走,看看有沒有位子,我見老奶奶站立困難,于是主動站起來叫老奶奶來坐,“謝謝你,小朋友。”老奶奶說。當時我心里樂滋滋的。第二件事是:一天我在學校里看見一位小妹妹摔了一跤,腳也摔破了,正坐在地上哭,我連忙跑過去把小妹妹扶起來,并問道:“你沒事吧?”“我沒事,謝謝你。”小妹妹邊哭邊說:“大姐姐你叫什么名字?”我說:“我叫方余甜。”

  雖然這些只是小事,但是我的心里依然很開心!

學習作文300字 篇2

  老爸很喜歡朗誦,經常去參加各種朗誦的表演和比賽,他在上虞也算是個小有名氣的主持人。在爸爸的影響下,我也多次主持了城東小學的文藝節目。但是我覺得老爸對我影響最大的不是朗誦,也不是主持,而是樂觀的生活態度!

  在我面前,老爸的臉上,始終掛著燦爛的笑容,像個大大的.向日葵。不論工作有多忙,壓力有多大,他總是樂觀地面對。爺爺去世以后,我曾傷心地問老爸:“老爸,人為什么會有生老病死?”老爸瞪大眼睛望了我會兒,然后拍拍我的肩膀,說:“兒子,別難過,人有生老病死,就好比年有春夏秋冬,草木有興盛衰敗,這是自然規律,每個人都無法避免。”“爺爺走了,難道你不悲傷嗎?”“當然傷心!但是爺爺如果在天有靈,他肯定不愿意看到我們悲傷的樣子。”說完,笑容又出現在老爸的臉上。我從老爸的笑容中,讀懂了他對爺爺的懷念,也讀懂了他對我的希望——希望我能夠樂觀地面對生活,笑看人生風雨!

  學習,讓我懂得了人生的真諦!

學習作文300字 篇3

  今天是學雷鋒紀念日的前一天,連老師帶領我們作文班的同學去美化校園。

  勞動開始了,同學們非常高興,想美化校園累不累?擦物漬會不會把衣服弄臟?一個個問題從我腦海里出現。

  連老師先給我們分組,我們組有孟玲旋、和仔君和我,我們三個擦洗的地方是四樓迎面側樓梯內。

  別看那地方這么小,可擦起來難啊!分好組以后,我們三人直奔洗手間,接水把抹布放進肥皂水里,孟令旋拿起桶子往樓梯內跑去。

  孟令旋把桶子放在樓梯上,我們拿起抹布就擦。還沒擦一會和仔君的手就疼了,沒辦法,只好讓他忍著,我們擦了20分鐘才擦完上面的.臺階,但此時我們已經腰酸背痛手發麻,還是費這力氣把她給擦完了。

  該收工的時候,我感到疲憊不堪,心里想真是畫起容易,擦起難,請各位同學們,愛護我們身邊的環境,不要亂寫亂畫,希望各位同學爭奪文明好學生。

學習作文300字 篇4

  張紀文大家吃過年夜飯,收拾好桌子,就玩起了游戲,規則是這樣的:說吉利的成語,第一個字必須是數字。

  開頭的是舅舅:“一帆風順。” 接二連三” 舅媽說道。“那是什么接二連三呢?”我朝著舅媽問道。“當然是好事啦!你說對不對?”媽媽打開了話匣子。恩,就算通過吧!該輪到哥哥了,他左思右想,絞盡腦汁,想了好一會才想出“三陽開泰”這個成語。可大家都不知道這是什么意思,所以就請哥哥講解了一番:“三陽”意為春天的開始,表示冬去春來,陰陽消長,萬物復蘇。而“開泰”則表示吉祥亨通,也作“三陽交泰”,有好運即將降臨之意。”哥哥真是學問多,大家羨慕極了!“哈哈,我來個最簡單的六六大順,怎么樣?”唉,姐姐就知道耍賴皮。“不行,一定要四字開頭的`成語。”哼哼,我教訓她一下,看她怎么辦。“嘿,我早就想好了,四季平安不錯吧!”開來還是姐姐的小聰明要大啊!“五福臨門” 、生活“六根清凈”“七星高照”“八方來財”“九九同心”都依次說出,最后的“十全十美”給飯桌上的游戲畫上了句號。

  通過這件事情,我發現數學和語文其實也可以結合起來,組成一個在生活中的游戲。

學習作文300字 篇5

  在小學階段我們有悲傷、快樂等等,但主要的是悲傷。因老師的作業讓我抬不起頭來,家長只重視孩子的學習成績并不理解我們現在的感受。

  在這點上我是深有體會,因為我的成績太過一般。是經常挨父母訓斥,不過這還不是最重要那個。更悲慘的是,這么多的作業讓我們只顧做作業,更本沒有時間玩,讓我們剛上小學六年級就已經丟掉拉著一顆童心。

  誰也不想讓孩子輸在起跑線上,但你也不能現在就給孩子這么多的壓力,我們中國和其他的國家進了拉比賽我們中國在死記硬背是第一,在幻想方面是倒數第一。我們中國的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知兒童是父母的小太陽,是父母的希望,但也不能限制我們的`自由啊!讓我們沒有夢想,也不敢有夢想,讓父母知道啦那可太嚴重啦!

  我深深的用我發自內心的話說讓我們孩子有一個快樂的天地讓孩子不再受家長的管治有一個快樂的天地。

  沒有一大堆作業,不再局限在考試。我真心的想問一句成績對于家長該這么重要嗎。

學習作文300字 篇6

  雷鋒這個名字,我早就熟悉了,大家也大都知道雷鋒的事跡,但是有關雷鋒叔叔的故事,我卻知道的很少。晚上媽媽買回了《雷鋒的故事》這本書,我如饑似渴,拿起來就舍不得放下了。

  故事中寫了雷鋒的家庭,寫了他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟都是怎樣死的,后來是本家六叔奶奶可憐他,收留了他才使他活下來。

  雷鋒原名雷正興,“雷鋒”是他在去勒鋼工作時改的名字,他說“雷正興”是孤兒的名字,現在解放了,他已經不是孤兒了,所以就改名為“雷鋒”。在他短短的一生中,不知做了多少好事!而且每做一件好事,他都在日記中記錄下來。后來,在一次指揮助手倒車中,被倒下來的木頭砸傷了,最后由于失血過多而犧牲。

  雷鋒叔叔總是想著為人民服務,我們一定要學習他的.這種精神。我自己就用行動向雷鋒叔叔學習。

  那次,我去朋友家玩,好不容易把沉重的大門推開進去后剛放開,就看到一位老奶奶正要開門,我立馬又使勁推開那扇沉重的大門,讓老奶奶出去。老奶奶直說:“我自己來吧,真是個懂事的好孩子。”像這樣的事還有很多。

  同學們,讓我們都來向雷鋒叔叔學習吧,學習他的這種無私的精神。

學習作文300字 篇7

  只要你在學習中多留意,就會發現許多學習中的小竅門,這不,我就發現了一個。

  我喜歡讀書,從而也讀了許多的書,可就是記不住書的主要內容,有一次我在一本書上看到了一個讀書的方法:

  一、要多畫,在書中有許多大家認為好的,精彩的句子或詞語,你就要用特殊的符號點出來,在旁邊做上批注,不懂得可以畫出來,去請教別人。

  二、要多查,在大家讀書的.時候一定有自己不懂意思或不認識的字詞,這時我們就要去問一下另外一個“老師”——字典,它可以幫助我們認識許多的字,知道它在文中的意思。

  三、要多記,自己準備一個本子,再上面記上自己覺得好的詞句,然后寫上自己的感受。

  四、要多想,在第二天想一想自己前一天讀的內容,再看一看書上的寫的與自己想的一樣還是不一樣,讀完一本書,想一想這本書對你自己有什么好處。

  自從我用了這種方法,驚訝的發現,我完全可以把自己讀到的內容大概的講一遍,并說出自己的感受,我很高興。

  學習的方法很多,也很容易找,就看你平時用不用心了,用心就會發現很多的學習方法,所以我要在平時多用心,多留意,這樣才會打開所有困難的大門。

學習作文300字 篇8

  我最心愛的學習用品當然是我的書包了。

  從我上學第一天起,它就一直陪著我,我的“知識”就在書包里,它對我很重要。我的書包可愛極了,正面有一個史努比的圖案,它全身雪白,眼睛瞇著,好像只有一根針那么細,兩只手似乎還在和我揮手,看上去真調皮,我每天都會不由自主地去摸摸它。我的.“朋友”——書包,它的“肚子”里儲藏著數不清的“知識”,每天幫我把書本從家里“搬”到學校,又從學校“搬”回家里,讓我在英語書、語文書、數學書還有自然課本中學習了許多知識,可以和外國友人交流、知道了中國的歷史文化、學會了怎樣去運算,還知道自然界有多神奇……記得有一次,天上下起了大雨,好像滿滿的一盆水從天上倒了下來,我背著書包,趕快跑回家,可到了家里才發現書包都成了“落湯雞”,我心疼極了,心急火燎地用電風扇把它吹干,我的書包“毫發無損”,可我卻累得滿頭大汗,不過我終于又可以背著它去上學了,就這樣它一天又一天地伴隨著我。

  對我來說最心愛的東西——當然是我的書包,它可以讓我在知識的“海洋”里遨游,所以我喜歡它。

學習作文300字 篇9

  一天媽媽帶我去學畫畫,我問:“為什么要學畫畫?”媽媽回答說:“畫畫能找到樂趣。”你整天悶悶不樂,所以我帶你來學畫畫。

  我走進教室許多同學鼓掌歡迎。老師叫我自己找個位子坐下。老師說:“今天我們學畫抽象畫,哪個同學認識抽象畫?”我笑著說:“抽象畫這么簡單誰不會?不就是畫一只象,再畫一個人抽打象,這不就是抽象畫嗎?”老師聽了笑了笑說:“這不是抽象畫,抽象畫的真正意思是一個人抽風了,就把畫也畫成抽風了一樣,這就是抽象畫的意思,下面請大家畫一畫。”

  我認真地畫,我本來畫地很漂亮,卻被一位同學小心地碰了一下,我的畫變得很丑我只好將錯就錯地畫下去。

  過了一會,老師突然走過來看了一下我的畫說:“這位同學畫得不錯,真正明白了抽象畫的意思。”

  回到家里媽媽問我畫畫好玩嗎?我說:“還不錯。”媽媽開心地說:“我說過從畫畫中能找到樂趣。”“對啊!畫抽象畫漂亮一點,叫個人碰下你,然后畫的像抽風似的就畫好了。”我說:“那你有沒有直接畫一個瘋子?”媽媽笑著說:“怎么可能?”我生氣地說。

  我非常喜歡抽象畫,就連媽媽讓我玩的`時間我都在練。最后我得了三等獎有了更大的信心。

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