學(xué)習(xí)作文【共6篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)作文 篇1
我喜愛的職業(yè)是教師。我認(rèn)為老師這個(gè)行業(yè)是個(gè)圣潔、高尚的行業(yè)。我將來就想當(dāng)一名語文老師，我覺得每天能和一大堆的孩子在一起上一件很開心的事，能給孩子們上課，我也覺得很幸福！每個(gè)人都有自己的愿望，而我的愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。還記得上小學(xué)的時(shí)候，老師總會(huì)問我們，將來想做什么，有的說想當(dāng)科學(xué)家，有的說想當(dāng)醫(yī)生，還有的說想當(dāng)工程師，而我的'從小的愿望就是當(dāng)一名語文老師。那時(shí)就覺得教師是很神圣的，看著老師站在講臺(tái)上給我們講課，覺得很威風(fēng)。那時(shí)我就總會(huì)想，如果我的爸爸或媽媽要也是老師該多好啊！上了初中，我遇上了我的恩師，一位讓我很敬畏的老師，他不僅教給我課本的知識(shí)還教給我很多做人的道理。那是，我就更想做一名老師，做一位像吳老師一樣給學(xué)生帶來甘霖的老師。高考報(bào)考填志愿的時(shí)候，我選了中文、地理、歷史專業(yè)，不幸的是，我被地理專業(yè)錄取了，不過還 好，我還是一樣可以實(shí)現(xiàn)我的愿望。當(dāng)一名地理教師也挺不錯(cuò)的。因?yàn)楫?dāng)一名優(yōu)秀的教師不是一件容易的事，要教給學(xué)生半桶水我們就得擁有一桶水，所以我就利用的課余時(shí)間豐富自己的知識(shí)量。買了一大堆有關(guān)于地理方面的書籍，一有空就看。大學(xué)兩年的時(shí)間里我一直在為我的夢(mèng)想準(zhǔn)備著。現(xiàn)在，我正在朝著我的夢(mèng)想我喜愛的職業(yè)出發(fā)，走在實(shí)現(xiàn)愿望的路上。
學(xué)習(xí)作文 篇2
今天，我和媽媽在聊天的時(shí)候。媽媽送了我“三心”。何謂“三心”呢？
這第一心是“用心”。媽媽說：“讀書要用心。你知道什么叫用心嗎？”我就對(duì)媽媽說：““用心”就是讀書，做作業(yè)的時(shí)候不要三心二意，不要像那個(gè)小貓釣魚一樣，一會(huì)捉蝴蝶，一會(huì)兒抓蜻蜓的，結(jié)果是一條魚也沒有釣到。必須要認(rèn)認(rèn)真真的讀，認(rèn)認(rèn)真真的寫。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“你理解的不錯(cuò)，故事也引用的對(duì)的，那么，第二心就是細(xì)心，細(xì)心就是讓你不要馬虎，抄抄詞語的都不要抄錯(cuò)，你有好幾次都抄錯(cuò)，說明你沒有做到這一點(diǎn)，還有像口算這種作業(yè)，你只要做到“細(xì)心”這二字，是不可能會(huì)出錯(cuò)的。懂了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說：“我再送你一心，就是“恒心”，知道嗎？就是要你干嘛呀？”我說：““恒心”就是說做事情要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。”媽媽說：“對(duì)，如果，你不堅(jiān)持下去的話，一件事永遠(yuǎn)也做不好的，所以，除了要做到前面“二心”，這最后一心也非常的'重要的，明白嗎？”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我細(xì)細(xì)的品味著，媽媽說的這“三心”，還真的有道理。我只要認(rèn)真的去做，肯定能把事情做好的。正所謂：世上無難事，只要肯登攀。事在人為嘛！
學(xué)習(xí)作文 篇3
讀書雖苦，樂在其中。
在人生的旅途中，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷因”而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。
“一分耕耘，一分收獲”。耕耘就得付出一定的低價(jià)。沒有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲？
知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的'。要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)取？畏難怯步者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣；而搏擊進(jìn)取者則會(huì)領(lǐng)悟到知識(shí)的芬芳，迎來無盡的豐碩成果。想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所得到的！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們渴望的是獲得知識(shí)，付出點(diǎn)低價(jià)算得了什么。當(dāng)然求知是艱苦的，但當(dāng)我們把用心血得來的知識(shí)用在自己所喜愛所執(zhí)迷的事上，豈不是非常快樂嗎？
學(xué)習(xí)中的苦與樂將伴隨我們一生！
學(xué)習(xí)作文 篇4
暑假到了，爸爸媽媽幫我報(bào)名參加了暑期舞蹈培訓(xùn)班，然后我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了跳舞。
我來到學(xué)跳舞地方的時(shí)候，我十分好奇和期待!也許這是女孩子的天性愛好吧!步進(jìn)了舞蹈課室，“呀!好漂亮吖!”我驚訝的大叫起來了。這時(shí)舞蹈教師走過來溫柔的對(duì)我說：“不用再看啦，小朋友!趕緊加入我們一起學(xué)習(xí)舞蹈吧!”在老師的引領(lǐng)下我趕緊換上漂亮的粉色舞蹈衣和潔白的舞鞋，歡快地跟著其他小舞伴一起練習(xí)起來。
開始的幾天，舞蹈老師教的不算難，很快我就會(huì)跟著跳起來了。但隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)覺舞蹈的動(dòng)作越來越難了，而且學(xué)習(xí)基本功：壓腿，拉筋的時(shí)間也多了起來，我的心里開始怕苦不想了。這時(shí)舞蹈老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，走來細(xì)心的對(duì)我說：“你跳的`很好的，一定要堅(jiān)持住練習(xí)下去!以后你會(huì)跳出更加優(yōu)美的動(dòng)作的，但現(xiàn)在放棄，以后你還是不會(huì)跳舞的。”為了學(xué)好我心愛的舞蹈，為了跳出令人羨慕的優(yōu)美舞姿，我接受了老師的意見，咬牙繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練起來。
通過整個(gè)暑假的舞蹈培訓(xùn)，我明白了在困難面前，不能低頭，要勇敢前進(jìn)，努力克服困難，才能取得成功。值得高興的是，雖然過程很艱辛，但是我終于學(xué)會(huì)了跳舞。
學(xué)習(xí)作文 篇5
炎熱的夏天將要過去，我難忘的站在泰山的頂級(jí)，似乎不想再回到那讓我難忘的家中，因?yàn)檫@是我在這一年中的最后一次爬山了，因?yàn)檫@是暑假的'最后一天，過了這一天無趣的日子又要來臨，正式上學(xué)。
哎……這日子似乎過得沒有一點(diǎn)歡樂，我似乎很沉默，我的腳似乎不想邁出家門，還想在家中多停留幾天，但事實(shí)已擺在我的眼前我又能怎沒辦，鼓起勇氣在不同的地方找到不同的樂趣。
然而，我似乎開始懂得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，把他想成動(dòng)畫片，花園的花草樹木，船離海岸的角度，等等這些都可以促近我們的學(xué)習(xí)，一天一天好像在學(xué)校里天天到處游玩，天天看動(dòng)畫片，把以前看過的動(dòng)畫片轉(zhuǎn)化成一套套的學(xué)習(xí)的知識(shí)，不僅增加我們的學(xué)習(xí)興趣，還可以增加我們的愛好，學(xué)習(xí)現(xiàn)在在我心目中好像一臺(tái)正在播著動(dòng)畫片電視機(jī)，天天擺在我眼前，一套套的知識(shí)隨著一套套動(dòng)畫片演播出來，使我每天都帶著成功的笑容……
學(xué)習(xí)并不是一件難事，只要你投入，敢于想象，就會(huì)知道學(xué)習(xí)也有不同的樂趣。
學(xué)習(xí)作文 篇6
借著一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我們?nèi)チ私B興市兒童福利院，看望那里的小朋友。在去之前，爸爸對(duì)我說，福利院里的小朋友很可憐，從小沒有父母照顧，我們?nèi)ツ抢锟纯此麄儯ソo這些小朋友獻(xiàn)愛心。于是，我早早地把平時(shí)自己喜歡看的書籍、零食、玩具都找了出來，我準(zhǔn)備把它們作為小禮物送給這些小朋友。
星期天下午，我們小組同學(xué)和家長(zhǎng)陸續(xù)達(dá)到了兒童福利院。當(dāng)我們走上三樓的一間教室里，看到10來個(gè)小朋友整齊地坐在那里，正歡快地聆聽著歌曲。我們的到來打破了這里的.平靜，小朋友們用好奇的目光打量著我們。我們也對(duì)眼前陌生小朋友感到新鮮。在福利院老師的引導(dǎo)下，我們和小朋友一起表演了節(jié)目。在福利院的小朋友中有一個(gè)叫“小白”女孩，給我們帶頭表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，她多才多藝、開朗大方，給我們的印象深刻。
時(shí)間過的真快，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的催促下離開了那里。在回來的路上，爸爸告訴我說，他也從來沒有去過，他覺得這里不光是小白，而且還有其它的小朋友們都需要我們獻(xiàn)愛心。爸爸問我，以后想不想來了。我說：“我以后還要來，我想要看看這里的‘小白’和她的同學(xué)們，我要到這里來獻(xiàn)愛心。”
【學(xué)習(xí)作文】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)的作文11-04
學(xué)習(xí)~~作文04-16
學(xué)習(xí)的作文06-24
學(xué)習(xí)的作文（精選）08-26
學(xué)習(xí)的作文【精選】10-26
學(xué)習(xí)的作文10-11