【精華】學習的作文300字四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的學習的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習的作文300字 篇1
“哐當！”什么事呀，我跑進了教室，孫佳辰說：“陳老師的紅墨水瓶破了！”我擠進了人群當中，紅墨水在白色的地板上濕了一片，還在不停的在往外擴散“這不干我的事！”于是我裝什么都沒看見，坐在位子上，拿起課外書來看。
上課了，圍在講臺上的一群人漸漸散開了，那一灘紅墨水也越來越明顯，可是講臺上還有兩個人，那就是金若雪和金若梅，她們在講臺上用手撿起一個個玻璃片，我當時呆了，勸她們別搞了，老師會認為你們是罪魁禍首的，可是她們說：“我們是班里的一份子，班級臟就是代表我們沒有管好，別人會笑話我們的。”
當時我怔住了，我怎么也沒想到他們居然是這樣愛班級的.人，不知道是誰叫了聲：“陳老師來了！”我忙跑回座位上，程老師看到滿地的紅墨水，便問是誰干的，我和同學我看看你你看看我誰也不知道是誰干的，陳老師生氣了，干脆連課也不上了，金若梅跑向老師說：“我們先把這塊地搞干凈就會走”陳老師讓她們搞好衛(wèi)生后，去領取一個蘋果，還發(fā)群消息表揚她們，她們兩個說這是應該的。
從這次的紅墨水事件中，我感到做人不但要學習好還要有關心班級的心。
學習的作文300字 篇2
學習的道路上，成功者的過程中，一定會有酸甜苦辣，這些味道需要我們?nèi)ヂ穱L。
苦：復習期間，使我們最后沖刺的階段，需要把我們平時的漏洞全部補上。所以，每天的作業(yè)都要寫到深夜，特別辛苦。不過，我時常安慰自己：“這是最關鍵的時刻，苦就苦點吧。”
辣：盡管這么辛苦，但是這幾次期末摸底考試都不是很理想，那些平時嫉妒我的同學，走到我面前故意顯擺：“哼，殷榮登這次連我的成績都不如。”每當我看到他們得意洋洋的樣子，我心里火辣辣的。
酸：這次考試考得太差了，老師、家長對我都很無奈，覺得最后期末考試絕對考不了全年級前三名了，第一的夢想肯定破滅了。想到這兒，我心里酸酸的，情不自禁難過起來。
甜：最后的`這一晚，我連覺都沒睡好，反復不停地在梳理知識點，把該背的公式和課文背誦的滾瓜爛熟。
考試當天，所有題我都對答如流，昨天這些題好像都復習過的。發(fā)試卷的時候，一個天大的驚喜降臨到我頭上。“我考了全年級第一。”我大聲叫道。蒼天有眼，因為看到了我的努力，所以沒有辜負我的期望，此時，我心里甜甜的。
學習的作文300字 篇3
素樸的白墻，感覺不出一絲生氣。老師站在墨綠的黑板前，寫著一題題復雜的數(shù)學公式，臺下傳來的，是筆和課本一次又一次撞擊的聲音。這時，鐘聲響起，為教室點上了一盞燈，驅(qū)走了教室內(nèi)的空虛，在老師停下了手中的筆，宣布下課的同時，我們也紛紛停下和分數(shù)的纏斗，走出教室。
走出教室，我來到另一個殿堂。在這里沒有和分數(shù)間的生死大戰(zhàn)，沒有課本和參考書堆成的囹圄，亦沒有滿山遍野的考卷。在這里不是靠著背書得到分數(shù)，而是要身歷其境，仔細觀察，便會發(fā)現(xiàn)，原來處處留心皆學問。
走出教室，頂著陽光，和朋友一起打球，學習和朋友的'相處之道；坐在大樹下休息，樹上的果實從樹上落下，這不值一提的小事，卻讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力的原理；回到家，泡在澡盆里，這讓你放松的洗澡時間，卻讓阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力與密度體積的關系；在花園里看到蜜蜂飛來飛去，再理所當然的事，卻讓某位科學家發(fā)現(xiàn)了，蜜蜂所跳的“圓圈舞”和“八字舞”之間的不同。
在一生中所要學習的知識，不僅限于課本中的字里行間，有些則存在于人的生活中。古人說：“讀萬卷書，不如行萬里路。”別再只是想著上課時所苦背的課文了，放下課本，跟我一起到另一個名為生命的學習殿堂中遨游吧！
學習的作文300字 篇4
素描是一門光影畫藝術，能使某一個物體利用光和影來讓物體更加逼真，立體。
暑假，我心血來潮地和媽媽一起學素描。一走進去，許許多多的畫映入眼簾，都是十分逼真、立體的。特別是一串香蕉，涂上了黃澄澄的顏料后，一串香蕉像實物一樣這么真實，遠遠望去，好像真有一串香蕉在墻上。還有那幅大衛(wèi)的畫，把大衛(wèi)身上每一塊肌肉都十分細膩的刻畫出來，那飽經(jīng)風霜的臉企盼著，嘴角微微下垂，而鼻子卻高挺著，眼神中流露出企盼，可憐的目光。
開始學了，老師讓我們用正確的手勢來排線，我們左排排，右排排，上排排，下排排，一整張紙亂得像一鍋粥。線條要么一頭粗一頭細，要么很粗一條，要么兩邊粗中間細……看看媽媽，只見線條在她筆下好像一個個聽話的小精靈，排得井然有序，一切都是這么的'和諧。練完了幾張紙，老師又開始讓我們畫正文體，什么明暗交界線，在我的腦子里打架。
我興致勃勃地畫好了一個正方體，是個“四不像”，再看看媽媽，線條深入淺出，正方形也是逼真的不要不要的。我又想了想正方體每條邊相互平行，于是，我又振作起來，經(jīng)過了老師的幾次教導，我也畫出了逼真、立體的正方體了，心里像吃了蜜一樣甜。
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