欣賞的作文400字

欣賞的作文400字錦集[9篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的欣賞的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文400字 篇1

　　我的同學李騰豪是一個值得我欣賞的人。

　　他勤于勞動，對他人的請求，總是有求必應。就上次勞動委員正在為缺人參加勞動而發愁時，一個熟悉的身影站了起來，他就是李騰豪。什么臟活、累活，他總是第一個踴躍參加的人，而且從不喊苦叫累。因此班主任也非常喜歡他，常在班里夸他。但他每次都謙虛地說：“這都沒什么，只不過是我盡自己所能去幫助可以幫助的'同學和做一些事罷了。”

　　李騰豪不僅是勤勞動，還是一個勤奮學習的人。每次上課他都全神貫注地去聽老師講的每一字。下課后又抓緊時間做練習冊，及時的把每一節課的知識點學以致用。每一次下晚修時，他總是最后一個走，他寧愿自己是最后一個離開的，也不愿意浪費一分鐘。每當我勸他早點回宿舍不要太累了，他都這樣回答我：“你先走，我慢點沒事。”

　　李騰豪還是一個熱愛集體的人。他的責任心很強，不管在教室還是在宿舍，只要是有損到集體榮譽的，他絕不會做，但是只要是對集體好的，他一定會全力以赴。每次出操之前，他總是問我教室的風扇關沒關，好像沒關就要了他的命一樣。在學習上也同樣，班里哪個同學成績下降了呀，他總會幫著尋找出原因，然后盡他所能來幫助那位同學。說真的，如果說班主任對我們的關心比家長多，那么騰豪對我們真的是苦口婆心，簡直跟親生父母一樣了。

　　李騰豪是一個優秀的學生，也是我最欣賞的同學。

欣賞的作文400字 篇2

　　校園的秋天作文550字

　　夏天走了，秋季的天使，邁著輕盈的步伐，來到了大地。她拋去了夏季的燥熱，帶來了清涼；拋去了夏天的濃妝艷抹，帶來了一片耀眼的金色。

　　漫步在校園中，兩旁的銀杏樹葉不時地往下掉，鋪成了一條耀眼的金色大道。秋風吹過，身心一片舒爽，遠處飄來陣陣果香。湖中的小魚露出頭來，好像也在為秋天的到來感到高興。

　　校園里，秋天是美麗的，她不像夏那么燥熱，冬那么寒冷。秋天帶給人們的`，只有耀眼的金色和濃郁的果香。走在弦歌湖邊，你看那香味濃郁的果樹，累累碩果壓彎了枝頭，遠遠望去，樹上結的不是果子，而是一顆顆閃亮的珍珠。

　　秋天在給人們帶來美麗的時候，也帶來了一些壞處，比如：我們的嘴唇都裂開了。還有，到了秋天，就總覺得一直睡不醒覺，可能是黑夜變長白天變短的緣故吧，上課睡覺的人老多了。

　　颯爽的秋風如活潑的少女，身著長裙，揮動她那金色的雙手，在晴空下翩翩起舞。

　　秋天沒有春天的嫵媚，但擁有春天的清爽；沒有夏天的浮躁，卻有夏天的熱情；沒有冬天的衰意，卻有冬天的深沉。

　　秋天的天空是美麗的，如大海般蔚藍，一碧如洗。

　　常言道：春華秋實。萬物始于春，而成與秋。秋洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。

　　如果把春天比作一個剛落地的娃娃，那么，秋天，便是一位成熟的少女。秋天，有著自己的內在的美，那就是成熟的美。

欣賞的作文400字 篇3

　　幾經周折，才發現人在最脆弱時，陪伴你的不是家人、不是朋友、不是愛人，而是自己。也許就像書中說的:人生的路就是你一人在走，所有相遇相知相識，所有相伴相戀相愛，都會是你人生路上的輔助，他們不會永遠陪你走下去，你的一生是你在主宰。

　　盡管被世間拋棄，被眾人唾棄，被至親厭棄，你相信這世間仍有一人支持你，那是自己，如果你連自己都放棄，人生已沒有意義，一副沒有靈魂的軀殼比行尸走肉更為可怕…因此，從今日起開始你的旅程，不要因年齡的多少而退縮，因為心靈是沒有年齡的`。

　　今后無論你經歷怎樣的淪海桑田， 請記住:上天賦予你這一生歷程，她在考驗你是否能堅強地完成這一生的使命。無論你今日領悟多少，人的這一生不都是在悟嗎，好好把握吧，今后不論是貧賤還是富裕，都是你的人生，你沒有理由退縮，或讓任何人代替你走完，你就是你，你的人生就是你來主宰。

　　開始吧，帶著自己的靈魂去頓悟美妙的人生，只愿你重回上帝那里時，你不曾后悔，寧靜地到來寧靜地離去。

欣賞的作文400字 篇4

　　在我家的書桌上，有一件最顯眼的東西--貝雕。我十分喜歡這個做工精細的藝術品。

　　這個貝雕身長約十五厘米，是用無數個大大小小的貝殼組成的。大的顏色較深的.貝殼組成了近似菱形的船身，船身中間一根木棍支撐著用小的顏色較淺的貝殼組成的帆，帆上還有用墨筆寫的“一帆風順”等字。如果你細看，就會發現，船身中間有兩個人，一個頭帶草帽，手劃雙槳;一個身坐船中，欣賞風景。造型惟妙惟肖，精致極了。

　　望著這只貝雕，我仿佛面對著大海，在狂濤猛浪中一只小小的帆船在海中拼命掙扎，當波濤過去之后，這只小船又迎來了新的曙光，繼續在茫茫大海中前進......

　　它又讓我想到了勞動人民。他們不也像這只小帆船一樣嗎，在生活的汪洋大海中堅持不懈，不怕困難，在狂濤猛浪中駕穩自己的那一只帆......

　　啊，這小小的貝雕后面，包含著多少勞動人民的心血啊!多少靈巧的雙手打造出了這個精致的貝雕啊!

　　我一定好好珍藏這只貝雕讓它永遠閃亮，永遠耀眼!

欣賞的作文400字 篇5

　　每一次說到“公平”這個詞，我就會想到一個人。

　　她是一個活潑美麗的女孩，叫鄒婕。她是我的好朋友，也是我同桌的后面一位，還是我們班周四的值日班長。她長著好好的臉蛋，一雙美麗的'大眼睛里閃爍著公平兩個字，挺挺的鼻子下，一張能說會道的櫻桃小嘴。

　　記得那是上學期的事情了。自習課上，老師讓鄒婕把說話的同學的名字記在黑板上。我心想：鄒婕是我的好朋友，肯定不會記我的名字，所以就拉著后桌講話。誰知，鄒婕發現了，毫不猶豫地記下了我的名字。

　　同學們都很驚訝，因為大家都知道我和鄒婕的關系。當時，我也感到非常驚訝，氣憤，覺得她很不講義氣。我的心情很亂，決定以后再也不理她了。

　　下課，鄒婕走過來，溫和地對我說：“你是我最好的朋友，我不想為難你。只是，我覺得班長對待同學要公平。如果我包庇你，大家都會不服管，會把班上的紀律搞壞的……

　　我仔細想了想，明白她的做法是對的。只要對大家都公平，大家才會服她，班上紀律才會好起來。這樣一個對人公平又顧全大局的好班長，我難道不該支持她嗎？

　　如今，她已經不是值日班長了，但她那顆公平公正的心一直感染著我。

欣賞的作文400字 篇6

　　在很久很久以前，有一只蝸牛住在古埃及金字塔旁，那只蝸牛有一個遠大的理想，就是體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”。一天，他的爸爸就對他說：“你不是想一覽眾山小嗎？你爬上了那座金字塔，包你覽個夠”蝸牛聽后，就下定決心一定爬上金字塔。

　　蝸牛要爬金字塔的事很快就傳了開來，其他的蝸牛聽后就笑話他：“蝸牛蝸牛你雖是牛，但是吹牛皮還是特別牛！！”那只蝸牛聽了很生氣，但是他并沒有放棄自己的.理想。

　　一天，蝸牛要爬金字塔了。當他爬到第一塊石頭上的時候就累得氣喘噓噓了，他的爸爸勸他現在就放棄，但是他還是沒有放棄自己的理想，繼續向上爬，當蝸牛好不能容易爬上第二塊石頭時，刮了一陣風，就把蝸牛吹了下來，蝸牛沒有放棄而是繼續向上爬、

　　進過幾十年的艱苦跋涉，經歷了無數次的狂風暴雨的洗禮，蝸牛終于爬上了金字塔頂端，體會了“一覽眾山小”的感覺。

　　這時一只雄鷹飛過金字塔，看見蝸牛，十分驚訝，便問：“是誰把你啄上來的呢？”

　　“是我自己爬上來的”蝸牛驕傲地說。

　　“不可能，你那么弱小，爬行速度又這么慢，真么可能？”

　　“只要你每天都進步一點，長年累積，自己的理想就實現了。”

欣賞的作文400字 篇7

　　鼓勵是一首詩篇，讓每一個人都知道，這首詩的偉大;鼓勵是一個眼神，讓每一個人都感覺到心中充滿溫暖;鼓勵是一句話，讓每一個人聽了都覺得，這是多么的偉大啊!這是多么的溫暖啊!

　　在我初學寫生時，我畫的畫確實讓人嘲笑，可我始終找不到靈感，直到有一天—-這天我像往常一樣坐在草地畫著畫，人們也向往常一樣走過我身邊，不少人嘆息著走開了，唯獨一個老人停了下來，我繼續畫著我的畫，他拍了拍我的肩膀對我說：“小伙子我想你一定畫得很好，可惜我看不見!”“如果不介意的`話讓我用心來感受你畫的畫吧!”我興奮極了，從此以后我每天在那畫畫，他也每天來欣賞，我的畫漸漸在省里獲得了一等獎。

　　當我再路過公園草地時，老人沒有再來了，我帶著帽子和太陽鏡來到公園寫生，可我等了好久也不見老人來，我便四處尋找他，終于在大門那兒發現了他，我問他：“您這是要到哪去?”他沒有認出我，“我要去看那個孩子畫畫，雖然畫畫得不怎么樣，但我喜歡他。”我一時間愣住了，心里直想哭。原來他不是盲人!

　　鼓勵是多么偉大呀!

欣賞的作文400字 篇8

　　大雪紛飛，一抹便消失的白色精靈悄悄的在我臉頰跳舞，冷颼颼的北風呼呼的吹過來，在冬天依然繁華的大街閃耀著光芒，閃亮的大巨人們，在這個時候顯露出自己的特色，華麗的白色城堡開啟了大門，各式各樣的角色都出來串門子，冰雕大賽開始了！

　　冰雕大賽是每年大家都很期待的，總能讓人眼睛發亮。一塊白白亮亮的冰塊看似不起眼，但經過雕刻家魔術的神奇雙手，那塊雪白的冰，就會馬上變一塊炫目奪人的雕像。

　　此時，爸爸提議要去外面逛逛，一打開旅館大門，哇！被光照得五光十色的冰雕一個一個高高聳立在我們面前，巨大的臉孔栩栩如生，彷彿跟真的人一樣站在我們面前，弟弟興奮的跑向雕像，撫摸那濕濕滑滑的表面，享受那冰涼的觸感，雖然很冷，不過還是覺得很舒服，參觀了許多的冰雕，我們心滿意足的坐在一旁休息。

　　媽媽隨即問我們：“你們覺得哪一座雕像最好看啊？”是超人迷的弟弟毫不猶豫的'回答：“當然是超人的雕像最好看啦！”而我呢，最喜歡那大大的城堡，閃閃發光的墻壁和華麗的外觀吸引了許多民眾的注意，外觀跟真的一樣大，一旁還可以看到小女孩露出渴望的表情，不顧一切想沖過去的舉動，每個想當公主的女孩，都會幻 想自己住在這么大的城堡中吧!

　　每次到我想起這段回憶，我還是很懷念那個冷卻讓我溫暖的冰雕之旅。

欣賞的作文400字 篇9

　　我有一張最珍貴的照片，你們猜，我把它放在那里？相冊里？不是，箱子里？也不是，其實，我把它放在了我的腦海里。那是我運動會時，我和同學們雙手拿著金燦燦的獎狀是照的。

　　那天，我剛來時，已經開始粘號碼布了，我是“2110”號。然后，我們排著隊走到了后操場14。我坐在我的'椅子上不停地給別的同學加油，終于輪到我上場了，我比的是投沙包。我在心里吶喊：加油！為二、（1）班同學爭光！我到了場地，又擔心又害怕，輪到我上場了，我站在線上，手持沙包，雙腳用力蹬地，胳膊使勁一甩，沙包飛得又高又遠，我又投了一次，跟上次差不多，也挺好的。投完之后，我回到了座位上，坐了下來，繼續觀察其他人的表現。忽然，我聽見廣播里的聲音：聶嘉寶，第一名！我心里高興地想：我是第一名，我為班里爭光添彩啦！我高高興興的去主席臺領了獎狀，運動會快要結束時，張老師給我們有獎狀的同學都合了影。最后，我們就會班了。

　　我要把這最光榮的時刻永遠記錄下來。

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