欣賞的作文匯總[10篇]
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的欣賞的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![欣賞的作文匯總[10篇]](/uploads/00/d7f7cec413_5fbf7f1d14ed3.jpg)
欣賞的作文 篇1
看，春天的花紅柳綠；看，夏天的綠樹成蔭；看，秋天的遍野飄香；再看，冬天的白雪皚皚……也許世界上的景物太多；也許世界上的景物太美；也許我們還沒有來得及發現，來得及品味，他就匆匆地隨時光逝去了。
一個星期天上午，我做完了作業，準備去同學家玩。在半路上，晴朗的天空下起了蒙蒙細雨，是我不得不加快了腳步。忽然，一個穿著深藍色牛仔褲，套著黑色皮夾克打著雨傘哼著的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼，又繼續走我的路。這時，一個：“我的傘，我的傘哪里去了？”的聲音把我吸引住了，我忍不住探出頭，想看個究竟，那個打扮入時的青年人也加快了腳步，走向了聲音的來源。我來到那個聲音的所在地，發現說話的`是一個頭發差不多都白了的老爺爺，他的傘丟了。我聳聳肩，便是無奈，我也沒帶傘呀。抽回腳，剛準備走，可又看到那個青年人走到老人面前，說：“老人家，傘丟了吧？人老了淋浴會得病的，我送你回去吧！”我見有了對話，于是縮回了要走的腳。
老人敝了一眼那個青年人，冷哼了一聲，目光停在了青年人手里拿的傘上，說：“這傘是我的吧！你偷了我的傘還假惺惺地來送我回家，呸！快把傘還給我！”那個青年人愣住了，過了好一會才呆呆地說：“這是我的呀�！崩先藲鈶嵉亟械溃骸斑�你的，這是我的，哼！連顏色牌子都一樣！”這時，已有許多人圍觀，指著青年人說他不像話，連老人的東西都拿。青年人聽了職責，丈二和尚——摸不著頭腦。這時，一個穿著藍的男的，手中拿著一把和青年人手中一樣的傘，邊跑邊喊：“老人家，老人家，你的傘！”他跑到老人身邊，喘著粗氣然后把傘遞給老人，說：“老人家您剛才在我們店里買東西，把傘放在那忘拿了，給，現在還給你�！崩先私舆^傘，眼中盡時迷茫，問：“那我走的時候你為什么不給我？”售貨員聽了，不好意思的笑著說：“剛才太忙了呢，抽不開身呢！”他剛說完就聽見一個從不遠處的商店里傳來一個女聲：“快來，人手不夠��！”售貨員聽了，說：“我先走了�！鞭D身匆匆消失在雨幕...... 老人見售貨員走了，清醒過來，對青年人說：“不好意思啊，剛才誤會你了，對不起�！鼻嗄耆寺犃耍α诵φf：“沒什么，誤會嗎！”又看看天，說：“呀，天色不早了，我先走了�！本拖г谌藗兊囊暰�中......
雨還在下著，我對那個青年人難以忘懷，笑了笑，覺得他值得我欣賞，又打了個響指，也會入了人流中......
欣賞的作文 篇2
我心中的那棵樹有一個好爸爸，他就像挺拔的樹矗立在我的心中。我很愛他。
因為他博學。爸爸在家中就是一本“百科全書”，有困難找他，準沒錯。記的有一次，我被一個數學題難住了，無奈之下只好向爸爸請教。沒想到，爸爸三下五下地把題目看了一遍，大筆一揮就把我的攔路虎給解決了，我真是佩服得五體投地。
因為他勤勞。他燒菜、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通，沒有什么他不拿手的�？蓞柡α耍∮幸淮危瑡寢屧诩依锟措娨�，轉頭一看，沒想到，爸爸竟在掃地，“地這么干凈，掃什么呀？”媽媽奇怪地問。爸爸說：“不干凈，你看那縫里還有灰塵呢！”接著，爸爸又拿起拖把繼續拖。
因為他守信。有一次，我鬧著要吃冰激凌，眼淚都流出來了。爸爸見了很心疼，說：“好好好，爸爸給你去買。”聽了爸爸的話，我擦干了紅潤潤的眼睛，帶著懷疑問：“真的嗎？”“真的`，如果我騙你，我就是小狗。”這樣一來我才放心了。可媽媽說：“現在是春天，吃什么冰激凌呀�！卑职肿吡诉^去，不知對媽媽說了什么，媽媽點了點頭。爸爸轉身走向鞋柜，連忙拿起鞋子穿了起來，然后走出家門，直到晚上，爸爸才回了家，手里還拿著一個冰淇淋。我馬上跑過去接住冰淇淋，把它放在冰箱里，接著，我跑過去抱住了爸爸連聲說：“爸爸你真好！”
我為有這么一個好爸爸而感到驕傲、自豪。爸爸是樹，我是苗，我在爸爸的關愛下茁壯成長。
在我們熟睡的時候，悄悄地撫摸著頭說，“孩子，我們的將來有你才要更精彩”！
生命中，有父親的日子
欣賞的作文 篇3
風平浪靜的大海是美的，他給人以寧靜祥和的美；波濤洶涌的大海也是美的，他給人以驚濤拍岸的氣魄。同一件事物，它給人感覺因你的眼光不同而完全不同。當你以欣賞的眼光看待人或事物時，你看到的將都會是優點，當你以指責的眼光看待問題時，你看到的將會是無數的缺點。
諸葛亮可以說是才子了，照理說，才子應該配佳人，可是傳說他的妻子非常丑陋，然而她很有才華。諸葛亮造的“木牛”、“流馬”便是她所授的。諸葛亮沒有嫌棄她的長相，他欣賞的是她的才華。
韓紅是一位著名的藏族歌手，她的相貌并不出眾，可是她是憑著自己的唱功而成名，樹立了自己在華語歌壇的`地位。我們沒有挑剔她的身材，我們欣賞的是她那優美的嗓音和她的音樂才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他卻深入許多讀者的內心。沒有人在意他的相貌，我們欣賞他的是正直與善良，他那為愛而犧牲的偉大精神。
也需要真正有欣賞的眼光看待人或事物并不容易，我們難免會被自己的感情所左右，它會蒙住我們的雙眼。也許你正因為和朋友的爭執而忘記欣賞他的優點，在你眼里朋友是那么自私，那么無情；也許你正因為和親人意見不同而忘記他對你的關心和照顧，在你心里親人是那樣的遙遠。但是如果我們能換一種心態，你也許會發現朋友的那番話其實是對你的忠告，親人和你意見不同，其實是出自于對你的關心。學會欣賞，不要讓感情的云霧蒙蔽了我們的雙眼。
玫瑰是多刺的，可是它象征了浪漫而美好的愛情；陰雨連綿的天氣是讓人煩躁不安的，可是雨水滋潤了萬物的生長；冬天是寒冷干燥的，可是冬雪保護了在地下等待發芽的種子。
學會欣賞，你會發現生活是那樣美好，那樣令人賞心悅目。
欣賞的作文 篇4
自從讀過《陽光少年》這本書以后，里面不少人物的故事深深的吸引了我。如今我印象最深的，還是馬云的故事。馬云高考時連考三次，前兩次都沒考上，最后一次，他終于考上了大學。馬云這種堅持不懈的精神值得我們每一個人學習。雖然我們身邊不是每個人都能成為像馬云那樣的億萬富翁，但是有這種精神的人在我們身邊也有很多。其中，讓我欣賞的還是我們合唱團的老師――符老師。
一年級開始，我就加入了學校的合唱團，認識了符老師，符老師是個年輕漂亮，和藹可親的老師，平時見人總是笑瞇瞇的，可工作起來，就是另一個樣子。這個學期開始，早上七點五十就得來校訓練，符老師七點四十就來到學校，帶著早來的同學唱譜，四十分鐘的訓練，都能感受到符老師的認真。上個學期期末考試時，符老師還調查了同學們識五線譜的情況。利用周四早上不上合唱團的'空余時間給不識五線譜的同學單獨輔導，每唱一首新歌之前，符老師會把自己唱新曲子的錄音發到微信群里，供同學們參考。每一個星期上完課，會讓同學們回課，意思就是讓每個同學單獨唱這個曲子，并用視頻的方式發到群里，符老師會逐一進行點評，細致到每個小節，每個音符。有些實再唱的不好的同學會讓他們重唱。有時，被符老師表揚了的人，還可以領糖呢！
和同學們交談時，我才知道，不僅是我一人喜歡符老師，大家都喜歡。即便是被符老師批評過的同學，也不例外。符老師就是這樣一個我欣賞的人，她不僅教我們音樂，讓我們體驗旋律的美，更用她的實際行動告訴我們，怎樣對待工作，怎樣幫助別人，做一個對社會有貢獻，受大家歡迎欣賞的人。
欣賞的作文 篇5
“我的夢，中國的夢”。這是今年“開學第一課”的主題思想，我認為每個人都有夢想、有信仰，有追求，因為有了夢想才會為此付之行動和努力，即使有時夢想離我們那么遙遠。我們中華民族是一個擁有夢想的民族，一個不斷仰望星空的民族，同時也是擁有未來的民族，孩子就是這個夢想的主角。然而我們人生的每一個階段都需要夢想的指引，夢想需要堅持和探索，同時我們每個人的夢想匯集起來就可能成為國家的夢想、中國的夢想。
今天請來了國際著名武打明星JetLi為大家演講，這個環節使我印象非常深刻。不是很關注JetLi的人都認為他只是個武打明星罷了，其實他不僅是個演員，武術傳播者，公益者，更是名講師，但我個人更愿意稱他為一名教育家或者是老師。然而他今天的一些話更加穩固了我這樣的想法。其中一個舉例更是叫我嘆為觀止：他說我們每個人都有兩只手，一只手托舉的是我的夢想、個人的夢想，我希望另一只手托舉起來的是民族的夢想、國家的夢想，如果兩只手能夠共同托舉夢想的話，那么我們每個人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想。我不知道在下面的孩子們理解不理解，至少他叫我感覺到了很多，雙手編制的夢想要努力去實現，因為國家的夢想、個人的夢想需要我們去負責任。
其后也請來了網絡精英馬云、水稻大王袁隆平等一直為了自己和國家夢想一直努力的人。他們是驕傲的，我們是自豪的，正是有了這樣一些有夢想的人才有了我們強大的祖國和今天我們幸福的生活。也正因為有了他們使得我們才有了對夢想的更執著的追求。
黑暗中，一盞照亮前進方向的燈就是夢想。從我的夢到中國夢，夢想就是希望。這些日子里我們國家有很多地區的同胞遭遇了不幸與磨難，我們失去了很多，但夢想還一直在圍繞這我們不曾失去。
從置信本人——對峙空想、置信生存——協作支持空想、置信將來——探究空想。三個篇章來論述完成空想的利弊，最初一切人的空想會聚成中國夢，從而啟示孩子的想象力和創新力，堅決信心，倡議孩子們勇于尋求空想，高興完成夢想乃至實現夢想。
從第一個節目中的偏僻山村女孩完瑪草的身上，我們就看到了空想帶給她多少快樂，她尋求、她高興，最初她完成了她的舞蹈夢。
我們還看到了許多明星名流，他們也帶給了我們許多他們的空想、他們的`執著、他們的后果。更讓我們曉得空想是何等吸引人，有空想才有將來。
在每一個班會小結中，筆墨雖紛歧樣，通知我們的倒是一個原理，那便是對峙空想。我們，有條件，我們有盼望，我們的將來只掌握在自己手里。當我們看到他人為空想對峙，你的心中能否也有一絲絲沖動。
夢想提供了創造和想象的動力，夢想提供了信念的支撐。有夢就有未來。每一個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。這就是今天開學第一課的主題——我的夢·中國夢
石家莊市第17中學初一：趙騰達
欣賞的作文 篇6
世界上有許多值得欣賞的人，救死扶傷的醫護人員、頑強奮戰的抗洪英雄、勇斗歹徒的人民警察都值得我們欣賞，而我最欣賞的是舍己救人的爸爸。
爸爸是一名軍人，中等身材，瘦削的'臉，濃濃的劍眉下鑲嵌一雙不大的眼睛，卻散發出剛毅的光芒。爸爸因為長期在戶外訓練，皮膚被曬得黝黑，但是看上去很有男子漢氣概。
去年暑假的一天，我和爸爸媽媽在燕子河大峽谷游玩時，發生了一件令人驚心動魄的事情，現在想起來還是心有余悸。
那天下午，我們正玩的興奮。突然隱隱約約聽到有人在喊“救命”，我們循聲望去，只見有一個人落水了，景區的游客陸續都聚集了過來，但都不敢下去施救，只好四處找救生圈，說時遲，那時快，就在這千鈞一發之際，爸爸挺身而出，一個箭步沖上去，縱身一躍，奮不顧身地跳進峽谷深潭，迅速游到落水者身后，左手摟在他的腋下，使他仰面朝天口鼻露出水面，好在落水者十分鎮定，沒有在水中掙扎，否則將會增加施救難度。爸爸抱著落水者奮力地向岸邊游去。由于岸邊十分濕滑，還有許多綠色的青苔，爸爸費了很大的勁，都沒有把落水者送上岸，一個叔叔見此情況，跳下水幫忙，岸上的人也伸出手來將落水者往上拉，在大家的默契配合下，爸爸終于把落水者救上了岸。
旁邊的游客看到這感人的一幕，都向爸爸投去贊許的目光，有的人還豎起了大拇指。
危險來臨時，爸爸臨危不懼救助落水游客的精神深深地打動了我。他是我最欣賞的人。
欣賞的作文 篇7
自信是現在人們做事的衡量。自信是向成功邁出的第一步。自信是機會一股動力，自信是一種態度。做一個自信的人，是讓他人欣賞你，是也讓自己欣賞自己。
自信是表演者上臺表演前的一句自我鼓勵，自信是考試前心里一種安慰，自信是，堅持自我，樂觀面對現實，不畏懼他人的眼光的一種生活態度！
哥德說過：如果是玫瑰，他總會開花。是啊，會開花的，只是時間問題，但一定會開的很絢麗高貴。
小學時，我的成績就并不拔尖，唯一擅長的就是揮霍畫筆畫畫。但是我沒有受過專業訓練，在班級里及時即使畫的很好，卻也很少受老師同學的'關注鼓勵。當時性格內向，所以總是缺乏自信。很多次學校里組織的繪畫比賽，我總是想要參加，但是總是害怕受到同學的嘲笑，因為曾經把最喜歡的一幅畫，開心的展現在一位朋友面前時，本以為受到的是鼓勵和欣賞，沒想到的是，當時太天真，收到的是冷酷的嘲笑和敷衍。
直到六年級的時候，一次比賽我終于勇敢的參加了，即將畢業，我心中總有些暗淡，我告訴自己不能再放棄機會了，機會是自己爭取的，畢業之際，我獲得了去參加復賽的唯一名額……
我明白了是金子總會發光，是玫瑰我會絢麗的綻放……
欣賞的作文 篇8
班里開晚會，大家都在忙著準備節目，可熱鬧了�？晌�，卻一個人坐在位子上，孤零零、冷清清地坐在位子上，無事可干。來自：作文大全其實，我也向您自告奮勇地說我想演節目，可是您望了一下節目單，說：“滿了�！蔽抑肋�有名額的，節目單上的四個節目，是遠遠不夠的。您是不想讓我“平白無故”地占一個名額。因為還有太多的.好學生要參加，您要為他們留著。我知道，我在班里成績總是上不去，所以，您從不在乎我。再這個班里，似乎有我沒我都一樣。
每次回答問題，您的目光總是繞過我，從來不喊我起來，即使我舉了手。
記得有一次，您有意無意地點了我起來回答問題，我又激動又興奮，臉漲得通紅�；卮鹜戤吅螅S口說了句“不錯，有進步。”著可能在別人眼里算不上表揚，可它卻是我有種想哭的沖動。直到現在，想起那天，我的心還是暖暖的。
干什么事情，您從來不會想到我，也從來不回允許我。
那天，學校開藝術節晚會，我報了名�？赡篮�，卻讓學校取消我的節目，說什么報錯了。我跑去問您為什么，您卻對我諷刺道；“你是想給班級體爭光還是抹黑？”您知道嗎，就是您那一句話，使我對自己的最后一點信心也失去了。
老師，我并不是一無是處的。我舞跳得很好，我歌唱得也很棒，可您為什么看不到呢？
老師，作為一名學生，我只渴望的到您的欣賞，難道這個要求真得很過分嗎？
晚會已經開始了。班里是那么熱鬧，而我的心卻那么冷清。
欣賞的作文 篇9
我的憂樂夏天
夏天到了，暑假也開始的。再也不用去了那像監獄似的學校，同學們高興得像飛出籠子的小鳥。
夏天一到，你給我帶來許多樂趣。鮮紅多汁的西瓜，吃上一塊，沁人心脾；酸酸甜甜的芒果，讓我饞得直流口水；美味的冰淇淋，粘滿了我的'腮幫子。一想到六十天的暑假，真爽��！想干什么就干什么，可以看電視，玩游戲……真是爽歪歪。
當然，夏天一來，給我帶來了煩惱。熱得我滿頭大汗，皮膚都被曬黑了，像黑人一樣。食物容易變質了，不放進冰箱里，就會發霉發臭，生出小螨蟲。夏天的晚上，蚊子像轟炸機“嗡嗡”地叫著，隨時準備轟炸，吵得我不能入睡。第二天早上，身上叮了好幾個包。白天蟬兒叫得讓我不能安靜地做作業。有個小朋友偷偷跑到小溪里去游泳，小溪卻奪走了他的生命。讓大人，傷痛欲絕。夏天你這樣害人，我真的討厭你。
夏天，你真是讓我歡喜讓我憂��！我該愛你還是討厭你呢？
欣賞的作文 篇10
欣賞是道德修養，是情操的陶冶，是心靈的凈化；欣常是信心的大樹，一種智慧。
五年級時候，林培陽在班里是班里出了名的內向生。你看他默默地聽課，默默地笑。一叫他回答問題，緊張到說話結巴，憋滿臉通紅。老師對他是又喜又悲。
有一次，我校為傳承象棋文化，進行了一場象棋比賽。老師問：“我們班派誰去？”幾個男同學踴躍地舉起手，其中就有那個怯生生的林培陽。老師猶豫不決：“要不當場pK，最厲害的去�！贝蠹耶惪谕暫�！班上馬上擺起了陣勢。第一回合“林培陽”pk“陳智隆”大家一擁蜂沖上去圍觀�！皩④姟北荣愖詈箨P頭，一旁的才子梁嘉偉贊不絕口：“妙啊！妙！林培陽你好厲害！這回參賽，我班非你莫屬”林培陽好像是第一次有人欣賞他的象棋天賦，越戰越勇，果然，不一會兒，陳智隆就敗下陣來，林培陽出場參加學校的比賽，沒想到他一路過五關斬六將，所向披靡，最后以全校第一名的成績參加了學區的.比賽。那一次，他代表我們學校去參賽。他又得了第一名，他在全校出名了。
還有一次，班里推薦去參加繪畫比賽�！傲峙嚓�！林培陽！”在大家的極力推薦下，他大方地走了出去，老師也是滿臉期待“加油！”那一次他獲得第二名，他又在全校出名了。
從那之后，他就像變了個人似的，變得活潑開朗了。課堂積極發言，再也不藏著，掖著。還去參加過學校的演講比賽呢。
最喜歡的一句格言：激勵人最好的方式就是真誠的欣賞和善意的一的贊美。她會讓一個人改頭換面。我想這應該就是欣賞的獨特魅力。
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