欣賞作文600字

時間：2026-02-06 23:26:35 學會欣賞

欣賞作文600字9篇（精品）

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的欣賞作文600字9篇，歡迎大家分享。

欣賞作文600字9篇（精品）

欣賞作文600字篇1

　　有人說過：生活如鏡，你若對它笑，它便對你笑。你對它哭，它便對你哭。生活是五彩繽紛的，雖有酸苦參拌其中，卻是這一家肴之必備作料。欣賞生活者，生活之美好必向其展示，此實為被生活欣賞者；厭惡生活者，生活之辛酸必向其施加，此實為被生活厭惡者。

　　其實，生活于每人皆等同，非命運可主宰也。關鍵為自身之態度。孤獨者如熱愛生活，則不免為自己獨處世界而無人紛擾而樂；廢疾者如欣賞生活，則必定為自身獨于常人而仍具自強不息之精神而傲；貧窮者如敬慕生活，者將為避免世俗紛爭而安閑自得而滿。

　　上朔遠古，多少先輩在戰火硝煙中從容不迫，多少詩人在屈辱貶謫中樂觀豁達。此皆為欣賞生活之體現。反觀我今日之民眾，為區區小事而厭棄生活者比比皆是。挫折常有，而善于克服挫折者不常有；悲憤常有，而勤于化悲憤為力量者不常有；坎坷常有，而樂于戰勝坎坷者不常有；紛爭常有，而肯于化干戈為玉帛者不常有。正因如此，種種人因厭棄生活到放棄生活，此為何種行為？兩個字可以代之：一曰"悲"二曰"恥"。為此中人之行為而悲，為次中人之行為而恥。體為父母所賜，則此行為為不孝也；神為親友所給，則此行為為不負責任也。生活如考卷，而挫折，悲憤，坎坷，紛爭則是一道道考題，只要經得住考驗，則勝利之喜悅必將親臨；生活有如盆栽，根，莖，葉，果實支持其中，只要善于欣賞，則美麗必將親現。細細深思，如無根，莖，葉，果實，何來盆栽？生活亦是如此，若無挫折，悲憤，坎坷，紛爭，何為生活！

　　做欣賞生活者，讓生活更為美好，此則君子所為也。

欣賞作文600字篇2

　　當鳥兒在窗外嘰嘰喳喳時，不要惱怒，靜下心來，細細聆聽，你會發現它們正在演奏一曲動聽的交響樂。

　　當落葉總是一次次地落到你肩頭，不要生氣，停下腳步，慢慢欣賞，你會發現它們正在用生命舞動。

　　當窗外的雨總是纏綿不停時，不要憂愁，坐在窗前，默默品味，你會發現那是天使落下的眼淚。

　　放飛欣賞之翅，讓那潔白的羽翅得到伸展。

　　曾在書上看過這樣一個故事：歐洲有一富商，家中有一大片引以為傲的草地，綠油油、細茸茸的草坪令人賞心悅目，只可惜有許多粗壯的蒲公英夾在其中。他用盡各種除草方法，還是無法斬草除根。最后他只好寫信給園藝所求助，他在信中列舉了所用過的各種除草方法，最后問道：“現在我還有什么辦法嗎？”園藝所回信道：“我們建議您學著去欣賞這些蒲公英。”

　　放飛欣賞之翅，讓那澄澈的目光飛越過高山、大河。

　　放飛欣賞之翅，你才會看到那石縫的小草正在賣力地“呼哧呼哧”喘著粗氣向上生長；放飛欣賞之翅，你才會看到那群小螞蟻扛著他們豐盛的晚餐大聲地和同伴唱著“團結就是力量”；放飛欣賞之翅，你才會看到蝴蝶為了重生一直堅持著撕裂繭直到展開它美麗的雙翅飛向太陽升起的地方……

　　放飛欣賞之翅，讓我們的心靈去盡情地呼吸和洗滌。

　　放飛欣賞之翅，你才能感受到李煜的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁苦；放飛欣賞之翅，你才能體會到李白的'“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的無奈；放飛欣賞之翅，你才能品味到李商隱的“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”的傷感。

　　放飛欣賞之翅，讓我們在蔚藍的天幕下盡情地飛翔，盡情地歡笑，盡情地舞蹈。

欣賞作文600字篇3

　　我是一個既聰明可愛又能歌善舞的小女孩。

　　我有一雙大大的眼睛，很傳神，圓圓的臉蛋上面嵌著一張小小的嘴巴，我總喜歡扎著兩個小羊角辮，走起路來一甩一甩的，可愛極了。

　　我的.興趣很廣泛，喜歡畫畫、彈琴，可我最喜歡的是跳舞了。因為它讓我的體型更加完美，還讓我感受到了團結合作的快樂和集體的溫暖。每當我學了一個新的舞蹈，我都興奮的不知道如何形容。

　　有一次，媽媽要帶我出去玩，不讓我去跳舞，我賴在地上大哭起來說：“我不想出去玩，我要去學跳舞。”媽媽拿我沒辦法，只好帶我去。

　　到了老師那兒，我換好了鞋，準備跳舞了。老師說：“今天，我們學印度舞。”同學們聽了高興地跳起來，我一邊跳著笑著，一邊想：這可太好了，印度舞正是我夢寐以求的舞蹈。音樂開始了，在優美的旋律中，我們跟著老師一個一個的接著練動作。

　　先轉身，然后右手是九十度，左手一百八十度，手是花掌，順著手勢做一個大波浪。最后把觀音手放在頭上面，這樣一套動作就練下來了。雖然只學了這幾個簡單的動作，但要想連貫做好并不容易。于是，老師讓我們反復練習。我練呀練呀，練了好幾遍都沒有把動作練到位。

　　我很懊惱，難道是我不認真嗎？我看看周圍的同學，大家都在練，我仔細地觀察了一下，發現了一些同學動作練得特別好看。我就走上前去，虛心向她們請教，那些姐姐毫無保留地耐心教我，我一下子就掌握了訣竅。

　　這下，我更有信心了，我繼續認真地練起來，老師看見了，夸獎我說：“江子學，你今天練得真好！”我笑了笑就繼續練，真要感謝那些幫助我的姐姐們呀！是她們溫暖的話語讓我今天的舞蹈練習事半功倍，團結合作多么令人快樂呀！

　　一轉眼，時間就到了。我和同學們都覺得自己還沒有學夠，老師又讓我們和著音樂跳了一遍就放學了。我戀戀不舍的離開了舞蹈室。

　　現在，你們知道我有多喜歡跳舞了吧。

欣賞作文600字篇4

　　“人活著，或許有不少人值得欣賞，但你最就應欣賞的就應是你自己。”記得第一次讀到這句話，不懂得什么含義，直到我了解了父親鮮為人知的一面。

　　父親情緒不好時，歡喜在陽臺上擺弄他的幾株花。我的情緒不好時，則喜愛到陽臺上欣賞父親的花。父親說，澆花松土，除草是一種享受，我卻認為賞花才是最好的感覺。

　　父親的實驗項目被人換了，他沮喪了好幾天，閑時就到陽臺上種花，我心疼父親的身體，到陽臺看他。父親凝視著花盆里的一株小草，一動不動。“爸爸，為什么不把它拔了？”我問。父親說：“它太嫩了，拔了可惜呀！”我覺得好笑，一株草竟也可惜！卻聽父親喃喃地說：“它不值得我欣賞嗎？”“爸爸，你欣賞這草？”我驚詫。父親突然回過頭來說：“不，我欣賞我自己。”

　　“啊！”我不禁一愣，一向書生氣十足的父親，這句話竟有幾分書生以外的嚴厲和堅定。父親忽然緩緩地說：“我欣賞我自己，正因我和這草一樣堅韌不屈。你看，這花盆里凈是些用來固定花苗的瓦礫，這草竟硬從瓦礫間鉆出。我也是這樣，我的實驗項目被人換掉了，但我昨日又遞交了參加實驗的申請書，我要參加這次我并不拿手的實驗，想看看自己人的潛質，僅這一點，就值得自己欣賞。”我震驚地望著父親的目光。我堅信父親必須能在這次實驗中成功，就憑他的這種目光，我堅信。

　　父親頓了一下，愛憐地問我：“孩子，你欣賞你自己嗎？”我又愣住了，這是何等高深的話題呀！父親見我沒回答，笑著對我說：“欣賞自己，就要發現自己的'閃光點，要自信、要樂觀。你是大人了，就應明白了。”父親的話很深沉，但我聽得很入耳，我知道父親用深深的父愛，澆鑄著我的品格、性格和人格。

　　學會欣賞自己的開朗自信，欣賞自己的聰慧大方，欣賞自己的情操高尚，這些都是父親教給我的，我最后明白了以前說過的那句話：“人活著，或許有不少人值得欣賞，但你最就應欣賞的是你自己。”在豁然開朗后，我要向世界高喊：“我最欣賞我自己。”

欣賞作文600字篇5

　　她是我最欣賞的一個人，也是我五年級的班主任—宮老師。

　　第一次見到她的時候，感覺他的個頭很小，相貌也不是很出眾，只戴著一副白色鏡框的眼鏡，從心底里說當時我并不欣賞她。但那一次，我改變了我的想法。

　　那是一節語文課，宮老師緩慢的走進了教室，如同雙腿被灌滿了鉛一樣，僅走了幾十步，額頭上就布滿了細密的汗珠，。我下意識的`想到老師病了。接下來，老師走上了講臺，蒼白的臉如同一張白紙，眼神中不再像以前那樣神采奕奕。老師的嘴動了一下，但沒發出聲音，于是老師走到了黑板前托起沉重的手，艱難的寫下了幾個字“練一練字詞一會挑”我們立刻照做了。雖然老師嗓子很難受，說著說著就發不出聲音了，但還是堅持給我們上完了這堂課。那一堂課，我們聽的很認真，再也沒有了以往的交頭接耳，老師在上完課之后，微微地笑了一下。

　　放學了，經過辦公室時，我發現辦公室里除宮老師外別無他人。宮老師認真的為我們批改作業，備課，時不時的捶捶背，然后繼續屁。在黃昏的映襯下，老師顯得格外高大，蒼白的臉上布滿了細密的汗珠。我的心里受到很大的觸動，老師啊，你明明可以請假在家休息，為什么要來堅持給我們上課遭這份罪呢？想到這里，淚水不自然的流了下來。這時宮老師走了出來，我趕忙拭干了眼淚，微笑著說了聲“老師好！”老師微笑著點了點頭，走開了，步伐依然是那樣艱難，看著老師的背影，淚水又流了出來，這一次我沒有擦干眼淚，只是任它肆意的流淌。

　　宮老師你是我最欣賞的一個人，你的敬業使我對教師有了更深刻的認識，你是我最欣賞的一個人！

欣賞作文600字篇6

　　我的家鄉在洪陽．聽大人說，以前洪陽的經濟不發達，非常落后．如今，卻發生了翻天覆地的變化．

　　周末的一天，我跟爸爸乘著摩托車到家鄉．爸爸說想帶我到洪陽的姑姑工作的單位去看一看．我聽了不禁高興得一蹦三尺高．一路上，我看見到處都是拔地而起的.高樓大廈．這些樓房不僅外表別致，有的還配上了電梯．人們坐上電梯，一眨眼的工夫就能到達目的地，省去了人們爬樓梯的麻煩，可真方便呀．有一些大樓，還配個小花園呢．小花園栽種著各種各樣的花草，那些花兒還散發出一陣陣沁人心脾的花香，令人聞了感到神清氣爽．那里環境優美，空氣清新，住在里面可真舒服自在呀．我望著一棟棟高樓，不禁脫口而出：＂真美啊．＂爸爸聽了我的話，深有感觸地說：＂這洪陽變化得真快，回想起以前，哪有高樓大廈？只有幾間低矮的平房，那時，人們窮，連住平房還有困難．現在可好了，人們的生活水平提高了，懂得享受生活了．一路上，川流不息的車輛奔跑在又長又寬的公路上．在公路的兩旁栽種著挺拔的樹木．這一排排的樹木既可以吸收廢氣，又可以美化環境，真是一舉兩得呀．一到晚上，路燈射出明亮的光芒，為人們照亮了道路．快到姑姑的工作單位了．我和爸爸騎著摩托車飛快地奔馳著．一進工作單位，我眼睛忽然一亮，＂哇．好棒呀．＂他們工作都是用電腦操作的．原來，現在電腦已進入千家萬戶了，人們的日常生活已離不開電腦．一打開電腦，就可以查閱信息，了解世界，還能和五洲四海的朋友建立友好的關系．我覺得很驚訝，以前洪陽那么落后，聊天只能靠寫信現在居然家家戶戶都用上了電腦，太不可思議了．今時的洪陽變化得那么快，不都是勞動人民用汗水換來的嗎？

　　隨著社會不斷的發展，我相信家鄉一定會變得翻天覆地，給我們的生活增添一絲色彩．

欣賞作文600字篇7

　　欣賞別人，是對別人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質樸，有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在？要知道，生活自有她的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的。因此，欣賞別人就是對別人的尊重。

　　欣賞別人是一種美德、一種文化，更是一種能力、一種難得的.處世之道。古人說得好：宰相肚里能撐船。只有心胸寬廣的人，才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻一些不愉快的事，也使你的生活更輕松、更愉快。真誠地為別人取得的成績，取得的進步，取得的榮譽喝彩，是一種胸襟，一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟，恢弘自己的氣度，才能不斷擁有成就事業的吸引力和凝聚力。

　　在我們周圍，不管是朋友、同事、親人，都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方，他人仿佛就是自己的一面鏡子，從中找到可以學習的優點，來彌補自己的不足，這樣也可以發覺自己與他人的差距，從而激勵自己、鞭策自己提高綜合修養水平，給自己更大的生活信心和精神力量！

　　只要你稍加留意，就會發現日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，比如就在我們的家中，陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設的工藝品、水族箱里喂養的金魚等等，它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘，便會生出一種難以言傳的愉悅感來。

　　欣賞別人吧，讓我們發現生活原來這樣美好，讓我們化解人與人之間的距離，讓我們做大寫的人！

欣賞作文600字篇8

　　沒有了藍天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，沒有了梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的，沒有了江河的奔騰，但有了小溪的執著，它就是最美的。那么作為小學生的我們，什么時候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢

　　落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞；晚風殘月，敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山，會在高山的巍峨中找到強悍和凝重；欣賞大海，會在大海的澎湃中感悟到氣質與洗禮。

　　以前，在班級里，我是同學的好伙伴，是老師的好助手，只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天，老師把我叫到辦公室跟我說，學校給我們班一個任務，在下周一得升旗儀式表演，是有關于感恩的。我回到班上，給同學們布置了一個小作業，回家上網查有關感恩的課本劇，詩句。第二天交給我，第二天同學們把查的資料交給我，我選好了，便交給老師，老師說升旗手，主持人我不用擔心，老師自己選。我立馬去找音樂老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學校交給我們的'任務，老師說這次，功勞最大的就屬你了。老師這些話說的我心里暖呼呼的。

　　我不是那風，刮過就停，我不是那雨，下過就晴，我不是那霜，飄忽不定，我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創新思想欣賞自我的學生。

　　我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對生活的憧憬；我欣賞自己，不代表我目下無塵，而是我對快樂的向往。

　　欣賞自我，是風起云涌時乘風破浪的勇氣；欣賞自我，是百轉周折后仍會胸有成竹的信心。沒有一個人是完美的，“金無足赤，人無完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發展自己的特點，去展示自己的風采！不好蜷縮在陰暗的角落里，打開天窗，外面仍有一片澄澈的藍天。朋友們，欣賞自我，會讓你與快樂同行，堅信你自己是最棒的！