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欣賞的我們作文

時間:2026-01-28 03:36:54 學會欣賞

欣賞的我們作文(匯總4篇)

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的欣賞的我們作文4篇,歡迎大家分享。

欣賞的我們作文(匯總4篇)

欣賞的我們作文 篇1

  20xx,一個看似普通的數字,卻包含著中國人的熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會問為什么,或許你很快就會想起這個答案——青奧會!那時,五洲四海的人們齊聚南京,所有人的目光將聚集在南京,南京將以主人的身份,展現她的美麗。

  南京,它有著豐富的人文景觀,它有著悠久的歷史文明。南京,依山傍水,古跡眾多,是我國著名的“六朝古都”。它有著雄偉的中山陵,美麗的紫金山,寬廣的奧體中心……

  我期待的青奧會是環保的。馬路上煥然一新,整齊的街道,到處綠樹成蔭。見不到一片紙屑,即使見到了,人們也會主動撿起,私家車不見了,馬路上全是自行車、電瓶車,沒有尾氣,有的是清新的空氣,有的是給運動健兒的陣陣喝彩聲,而不是汽笛聲。

  我期待的青奧會是友好的。千千萬萬的海外友人四面八方趕來觀看青奧會,無論是哪國人,大家都在一起開心的交談著;無論有什么困難,人們都互相幫助著,暖融融,熱騰騰的'。

  ……

  我覺得,青奧會就像一個大舞臺,需要我們一起用心來參與、重在參與,我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸的拼搏精神,我們還可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛南京!

欣賞的我們作文 篇2

  注冊這天,“哈哈哈哈……”大家突然哄笑起來,怎么了?哦,原來是有兩個身高差不多,但年齡差異卻很大的兩個人肩并肩地走向我們班。可是,坐在第一組第一座的同學卻突然站起身,把敞開的門關了起來。

  沒關緊,她們便從容不迫的走了進來。班主任和數學老師立刻迎了上去,跟年紀大的人攀談起來。談了一會兒,就叫兩個男同學去搬一套桌椅,放在我這組的最后面。

  原本安靜了一點的我們立刻有嘰嘰喳喳地說開了。后來,我們才知道:她們是一對母女,女兒要轉到我們班上學。在六年級的最后一個學期,四個月不到的相處時間,竟又多了一個成員,這不免讓我們好奇、興奮。

  那個女生剛一落座,坐在她前面的男同學就開始大吐苦水:“我要換位置!我要換位置!Miss Wu啊!我要換位置!”全班又笑起來。見“大家都忙,無人應答”,就把離他不遠的一個男生當做救命稻草:“我跟你換位置好不好?”這時,他已經是“新聞人物”了。看他那副可憐像,連老師都忍不住笑起來,不過后來還是批評了他。

  這天還有一件事,也讓人忍不住大笑起來。

  班主任從講臺往中間的兩組間的過道上走去,經過擁有幽默大師和調皮搗蛋鬼等“榮譽稱號”的楊鈞程座位時,不小心踩到了他伸出來的雙腳,他頓時“哇哇”大叫起來:“啊!好痛啊!好痛啊!你踩痛我了!哇哇,好痛啊!”班主任看看他,“撲哧”一下笑了起來。他的面部表情如果讓不明前因后果的人看到了,還以為世界末日到了呢!

  這就是我們班,一個充滿朝氣的班,一個生氣勃勃的班,一個特別萬分的班……

  試想如果一個人沒有愛,那會是多么可怕的事情,也許你能感受得到他的痛苦,并且同情他,但你決不愿意和他待在一起一秒鐘,因為你不知道他會說什么,會做什么,因此讓你缺乏安全感,最壞的結果可能是他會讓你比他更痛苦,甚至讓你死去。這是我肚子一人發呆的時候腦中閃現出的一個想法,但實際生活中,全世界里未必能找到這樣的人,至少我不相信有這樣的人,也不愿意有這樣的人存在。

  從古至今,任憑是誰,無論他曾經做過多少壞事,犯下多少不可彌補的滔天大罪,他的內心深處總會藏著一份愛。同樣也會有某一件事能夠觸動他的心房,而且也一定會是親情、友情或者愛情牽動著他的心。這就是人間真情的力量,人間真情是每個人與生俱來的,因而在表達出來時,顯得特別自然、親切、真摯,所以往往能通過細小的事情深深地打動別人的心,讓人感到無比溫暖。

  曾有人問我,“親情、友情、愛情,哪個對你最重要?只能說一個。”我沒在意,隨口就說是親情,雖然沒答錯,但答得并不全面,首先得說這個問題就出得不怎么好,雖說什么事都不會那么完美,有得必有失。也許會有人說我太小題大做了,但這個問題讓我有所觸動,同時我討厭這種讓人左右為難的問題。

  后來,我仔細地回想了這個問題,當初我選擇回答親情,是不是意味著我就否定了友情和愛情了呢?從我內心來講,我是不愿這樣回答的。我想誰又能缺少親情、友情、愛情呢?不僅需要它們,還應該為此付出而不求回報。它們在任何人心中也應該是同樣重要的。如果誰缺少了其中一樣,那么他的人生將不會是精彩的,或者根本就談不上什么人生了。

  如果現在誰再問我這個問題,我會好不猶豫地告訴他——三者同樣重要。答案也不是只有一個,我給它劃分了時間段:小時候,家人對我的疼愛、呵護,不用我在家親手做任何事,讓我感到無比的快樂、輕松、自由,所以童年是最美好的。親情會陪伴我一生,家庭的溫馨是無法用言語表達的。此時的我自然會說親情是最重要的,也是最珍貴的,因為當時只感受到親情的呵護!

  但,長大后有了朋友,與朋友在一起的時間逐漸變多,便會對朋友說有福同享,有難同當,自己有什么事情跟朋友說的.會比較多。在你失意時,朋友也會在第一時間來安慰你,陪伴你。當然,回到家,親人的噓寒問暖也是我最好的安慰,這時,我會說親情、友情都重要。

  再大些,正值青春萌發的我們,心里漸漸有了自己喜歡的異性,開始學會對他人無微不至的關懷。也許,曾經為此受過傷,流過淚,但若始終堅持著、寬容著,為對方付出所有也在所不惜,我相信,最后得到的會是同樣無盡的愛。此時的我能夠自信地大聲說:“愛情同樣很重要!”

  我堅信,這樣的回答是對那個所問之人最好的答復了吧?!同時,也相信每個成熟了的人會有類似的感覺。所有問題只有在你經歷過了,才會有比較完美的答案。

  表述完自己的觀點之后,我那原本沉郁的心情,豁然開朗了。真的,我希望人人都能擁有真情、真愛,并給別人多一點寬容,多一點真誠。世界這個大家庭將會更美好,至少戰爭是沒必要的。

  我熱愛生活,對新鮮事物充滿了好奇,希望自己能親身體驗,所以要珍惜身邊所擁有的一切。但愿朋友們也一起加油,愿你們此生真情、真愛永相隨!

欣賞的我們作文 篇3

  都說情人眼里出西施,是的,我覺得這特么正確。為啥呢?實際檢驗過的。和朋友聊到一個人,他覺得這個人一無是處,各種不好,各種低能。而我反倒覺得他說的各種不好是一種踏實,他說的各種低能是一種可愛。當然,那不是我的情人,因為我取向正常,至少不搞基;我們所聊的對象是男生。我只是想說,對于我們所欣賞的人,總能發現他的各種好,而我們也愿意為他做點什么。這就是我所謂的情人眼里出西施。

  而今天,我想要說的是我們每個人都該找到我們的那個“情人”,做好我們自己,我們就會是最棒的。那個情人,就是那些賞識我們的人,就是那些我們的貴人。

  如果,我們學習,我們在那些欣賞我們的老師的科目中,課堂上往往如魚得水,各種歡快,各種舒適,各種被認同;然后我們就對該科目充滿了熱情,各種積極的因子也就被調動了起來了。

  如果我們打工,我們給欣賞我們的人打工,那么我們會得到各種支持,我們會發現在那個單位我們是如此的順利,所有的不順都會被我們撂倒,然后踏著這些倒下去的不順,建立我們自己獨有的豐碑。

  如果我們創業,那些欣賞我們的人與我們合作,我們的員工都是欣賞我們的人,那么當有不好的.事情出現,大家會想辦法解決問題,把問題變成不是問題而不會是各種逃避責任,各種推諉。

  如果是欣賞我們的人與我們合作,他們會看到我們的各種好,發現我們的各種優勢,就算當前他的能力還不太夠,力有不逮,但他一定會積極成長,力爭上游。

  如果,我們是在各種機關單位工作,與欣賞我們的人一起,我們會工作積極,正向正念正能量。很有機會平步青云!

  如果我們是做銷售,與欣賞我們的人合作,我們會感覺到銷售如此簡單,一切都那么自然,一點也不折騰。

  那么如何讓別人欣賞我們呢?無需刻意逢迎,做最好的自己,做那個我們期待遇見的自己,欣賞我們的人自然會出現。就像春天花會開一樣的自然。做個愛笑的人,因為愛笑的人運氣一般都不差,運氣差的人很難笑得出來。做個愛笑的人,去遇見那些欣賞我們的情人。

  以前我招工,我 常常去找那些我看得上的人,而常常這些我看得上的人卻不怎么看得上我的公司,不怎么看得上我們彼此的合作。我想以后我得招那些看得上我的人。因為被愛往往比去愛更容易幸福!最好的幸福自然是彼此看得上,彼此珍惜,都努力奮斗!

欣賞的我們作文 篇4

  某年某某月某天,我帶著欣喜和期待踏入了我夢寐以求的初中。一路上我都在想象我的新同學是什么樣的,我的新老師是什么樣的……不一會兒,我到了,我朝天空望了望,云是那么純潔天空是那么藍,仿佛是在向我招手,是在歡迎我的到來。我進了班,看到一位上身穿制服,下身牛仔褲,腳穿一雙洗了不知多少遍的鞋子。噢,我明白了,他應該就是我們的老班吧,她看起來更像是一個姑娘。但他卻沒有同齡人的花枝招展,她好樸素,她好溫柔。剛去的第一天,她就已經把我們每個學生的名字記在大腦里,可見我們對她很重要。是的,沒過幾天,開班會時,她說我們是她教的第一批學生,他一定一努力教我們……

  我們有點特殊,因為我們是全校最調皮搗蛋的學生,所以老班也因此為我們吃了不少苦,但是那時的`我們不懂事,一味的讓一個小姑娘去承受一切,她那弱不經風的身子或許隨時可以倒下。她從來不打我們,也從不讓別的老師打我們,她對我們太溺愛,從不叫我們學生,而是叫我們孩子,這個稱謂讓我們很后悔把所有的事都讓她一個人承受,后悔我們一味的為她惹是生非,她沒怪過我們,從來沒有。

  直到有一次,學校對老師進行評價,班里不容有任何老師。因為每位老師都對我們很好。所以我們每位同學都打的是A。但就是這個A,讓我們全班同學都哭了。因為學校認為這是老班讓我們這么做,一直在責怪老班,老班問我們我們怎么辦,我們班有的同學竟然說為了老班自己站出主動承認,讓學校對這些學生進行處罰。令我們沒想到的是,老班在我們面前像孩子一樣,嚎啕大哭起來,那哭聲揪的我們心疼。老班說她所做的一切都是為了我們能夠在這個學校好好呆下去,如果有學生為了她退學,她寧愿接收學校的處分。全班鴉雀無聲,我們終于明白了,這個小姑娘真的很好,真的把我們當成了她的孩子。后來,這件事不知怎的就被解決了,反正老班沒受處分,學生也沒事。

  從那以后,老班對我們更加呵護,誰生病了她都是第一個沖上去……

  而現在,我們已經不是她的學生,我們好懷念她,多么希望一切的一切可以再來一遍。她走了,走的那么急,以至于沒和我們打聲招呼,不過我們理解她,也許她真有什么急事吧。初一的那個老班已經像刺青一樣深深的刻在我的心上,我只是想對她說一句:老班謝謝您。

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