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心靈美作文

時間:2026-03-08 04:24:21 心靈美的作文

[精]實用的心靈美作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的心靈美作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精]實用的心靈美作文

心靈美作文 篇1

  那是一個雨天,我急急忙忙往家走,有關心靈美的作文。路上行人很少,我卻撞上了一個人,把他撞了個趔趄,他連忙扶住墻才站穩了,幸好沒摔著。隔著雨簾我打量著這個人,他干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打著補丁,一雙眼睛正木然地望著我——原來是個盲人。我紅著臉說:“大爺,我不小心撞了您,對不起。現在,您是要回家嗎?我送您。”

  “好的,謝謝。”他那布滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。

  我扶著他往前走,忽然,我腳下被什么東西絆了一下,差點摔倒,腳趾也碰疼了。我低頭一看,原來是塊磚頭,我正想把它搬開,可是看到磚頭太臟,就抱怨道:“是誰把磚頭扔在地上,差點把我絆倒?老大爺,小心點,別摔著。”

  老大爺沒有動,他伸出干瘦的手,蹲下來,用手在地上摸了幾下,把磚頭拾起來,放在墻角,還說: “說不定別人路過這里會摔倒的,我們應該多為別人著想。”然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。我的眼睛濕潤了,趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發現,老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我,我臉紅了,羞愧得低下了頭。

  是啊!在這通往家的道路上,我是他的向導,而在人生的道路上,他卻是我的向導。“為別人著想”,這正是他指給我的一條正確的人生之路。

  此夜繁花已謝,冷月當空,萬瀾俱寂.收拾起一天的疲憊,獨自守侯在CD機前,讓動聽的旋律緩緩從耳畔流淌,她的觸動尤如一股清泉溢滿整個心田,潤物有聲.原來音樂能令人無限遐想,仿佛讓思緒插上翅膀遨游與廣闊的天地間.

  泰戈爾說:"不要試圖去填滿生命的空白,因為,音樂就來自那空白深處."在音樂的世界中,生命的得失悲喜被輕化為一個個音符,在內心律動跳躍,或淺淺低吟、或放聲高唱、或歇斯底里------總有一曲能適時表達心境。現實生活的瑣碎與煩憂凝結成的兵塊,在頃刻間消融瓦解。

  孤獨何妨?有了心靈的寄托因此不會寂寞。所謂寄托就是專注于某些事物并從中獲取精神上的`慰藉和快樂,它完全是屬于私人心靈深處的東西。它不一定有很大意義,不一定有積極的目的,它卻是精神上的一片凈土,是心靈的一個避風港,可以在那里找到自己,和自己心靈對話的一個秘密花園。 我們都曾把未來描繪成美麗的圖畫,但生活中總有一些敗筆破壞了風景。現實與理想常常產生落差,游弋于夢境和現實之間讓人深感彷徨無助。也許我們曾在心里反反復復的問自己,人生的意義究竟何在?不論人生目標偉大還是平凡,事實上人生就是一連串不停的奔波!幾乎沒有一個人可以只過自己想過的生活。每個人都必須被動地做些自己并不想做的事,表演一些自己并不喜歡的角色,有時還必須面對不希望發生的事,我們為此煩憂不堪。然而會處理生活的人,一定懂得怎樣給自己安排一片不受干擾的屬于自己的天地。在這里沒有世俗的紛擾,可以想你所想的,做你所要做的,暫時逃避一切你所要逃避的,給心靈創造一個安樂窩,哪怕很小。

  于是我們看到,有一些人一有時間會背上相機跋山涉水,拍下沿途的美景和精彩的瞬間;有一些人一有時間就看小說,充分調動自己的想象力融入到情節中去;有一些人一有時間就寫寫文章,將自己的人生感悟落于紙上;有一些人一有時間就上網,和認識不認識的人隨意聊聊;有一些人一有時間就聽聽音樂,放松一下緊張的心情------這些一有時間就想做的事,是他真正喜歡的。但是,為了應付忙碌的工作和生活中的諸多瑣事,致使他沒有充分的時間只管做他喜歡做的事。因此,這些小小的愛好,就成了生活中的一種寄托,他們從這里面找到自己,體驗到生活的種種快樂,暫時忘掉了世界的煩囂。想起曾經看過的一篇文章,說的是有個人在獨處的雨夜漫無目的地看書,一句“孤燈夜雨亂翻書”道出的是怎樣的一種愜意啊!

心靈美作文 篇2

  在我們這個世界里有很多令人感動的事,雖然一些事也許微不足道,但是卻令我們感受到這個世界的溫暖。

  我認識一位跟我年齡相仿的小女孩兒,她叫黃錚錚。她有一頭烏木似的長發,一張白凈的瓜子臉。一雙好像會說話似的眼睛,被長而卷的睫毛微掩。一個紅紅的櫻桃小嘴,一個高挺的鼻子,還有一身樸素的衣裝。這便是我說的漂亮美麗的女孩。我們相處沒多久,就便成朋友。

  有一天,我正在操場上玩。這時一名同學跑過來,焦急地說:“孫婧航,快去看看吧,你的《鞏固》上有錯題。”我們什么也不顧的了,急匆匆地跑上了樓。一翻開《鞏固》,只見上面赫然畫著三個刺眼的紅叉號。我看了看手表,離上課還有不到五分鐘,這怎么改得完?我迅速拿出了稿紙,埋頭苦算。終于改完了兩道題,可第三道題我怎么也算不出來,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

  這時,錚錚走了過來,拿起了另一支筆在紙上演算起來。“來,”她坐到我的旁邊“這道題不用這么麻煩,我們可以先找出它的.不變量,然后列表,把它們列成算式,你看就這樣……”很快,我就明白了這道題。等我把作業交給我老師的時候,老師還笑著夸我說這道題的解決方法新穎呢!我美滋滋地回到了教室,只見座位上留了一張紙條:我去幫幫其它同學,你再看看書上,我給你劃了一些類型題,可以看看哦!后面還畫了一個可愛的笑臉。我頓時感動不已,錚錚不僅人美,心靈也美。一件簡單的事,一句微不足道的話卻讓我感到她的熱情和美麗。

心靈美作文 篇3

  暑假的一天,媽媽帶我去濕地公園玩。一進入口,就呼吸到混合著花香的新鮮空氣,讓人感到心曠神怡。公園里樹木郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,到處盛開著五顏六色的鮮花。象小石頭一樣的廣播里還一路播放著優美的音樂,我和媽媽仿佛走進了美麗的童話世界。

  公園里游人如織,有的在賞花,有的在戲水,還有的.三五成群坐在公園專門設置的椅子上聊天,歡聲笑語不斷。我和媽媽邊走邊看,不斷贊嘆著公園建設者們的奇思妙想。突然,“砰!”的一聲,一位穿著紅色連衣裙的漂亮阿姨隨手將一個空礦泉水瓶子扔在了路上,正好掉在了我的前面。我和媽媽

  都感到很突然,果皮箱就在路邊,也許她會……。但是,她卻象什么事都沒有發生一樣,從手提包里拿出一面小鏡子,邊照鏡子邊朝前邊走去。

  望著遠去的紅色連衣裙,媽媽默默地從地上揀起瓶子,放進路邊的果皮箱里。

  “寶貝,你覺得剛才那位阿姨美嗎?”媽媽若有所思地問道。

  “我……”我有些口吃,想說不美,但她的確長得很美。想說美,但好象又有些美中不足……。

  “知道嗎?一個人只有心靈美,才是真的美。”

  我明白媽媽的意思了,點點頭,我們繼續朝前走去。轉過幾道彎,我們來到了萬源北湖。湖邊大片的向日葵開得正旺,金黃色的花朵挨挨擠擠,匯成了金色的海洋。我和媽媽都被深深地吸引住了。突然,我看見花叢里有一個白塑料袋,我趕緊跑過去,小心翼翼地把塑料袋撿起來,扔進了旁邊的垃圾箱。這時,我看見媽媽臉上露出了滿意的笑容。

心靈美作文 篇4

  別看我是三年級學生,可我去過很多場面的演出,唯獨有一場演出留在我的記憶深處-聾啞人校慶邀請我們去表演。 在臺上我被他們精神為之感動,生活中被他們對某一個目標堅持不懈的追求為之感動,選擇上被他們而獲得又一次重生露出幸福的淚水為之感動。 秋高氣爽,天高云淡。我們一行人跟著老師到達了聾啞學校。看到聾啞人對我們健全人投來了羨慕的眼光,于是,我更大步向前走,不屑一顧地朝他們看了看。 8:30演出開始,令我感到驚訝的是,他們看上去是殘廢的,可為什么跳起舞來居然是那么不同凡響呢?尤其是《美麗的花紋》的舞蹈。哥哥、姐姐們雖然沒有正 常語音,聽覺功能,但他們的舞蹈就是那么十分的自然優美,動作唯妙唯俏,恰到好處。表明的主題就是在無聲的`世界里,只有堅持也能開出美麗的花兒。 想一想自己,真是不值一提,盡然有時練舞還打退堂鼓。他們背后該付出多少努力呢?正如條福上所寫,靠的就是自尊、自信、自力、自強的品質,讓我們這些健全 人值得學習啊! 雖然這只是一場小小的演出,但在我心里留下了深深的烙印,乃至在以后的學習上都是回味無窮。讓我感受到殘缺也是一種美,美不在于外表,心靈美才是真正的 美。

心靈美作文 篇5

  我們班有很多心靈美的人,比如高振濤,陳冉,王青瑤……

  一天早上,酈老師來了,看見陽臺上都是花花草草,酈老師問:“誰把花草放在陽臺上的`。大家回答:”是高振濤。”“高振濤,你真是個心靈美的人。以后,晴天的時候就把花草放在陽臺上的這個任務,就交給你了!”酈老師說。

  其實心靈美的人很多,但是要從小事做起。

心靈美作文 篇6

  美麗的心靈如清晨的露珠一般澄澈,如初綻的花朵一般芬芳,如黑夜的繁星一般絢爛,如透明的水晶一般晶瑩。

  心靈的美麗綻放于瞬間,美麗的心靈觸摸于平凡。

  其實很多時候我并不懂得美麗,常常這樣問自己:真正的美是什么?——是雍容的外表、華麗的修飾?還是……可經歷了那次的事情之后,我忽然懂得了心靈的美麗來自于樸質的生活。

  去年暑假的時候我隨父親外出辦事,其實我本可以一個人待在家里,但父親總歸是不放心我,也把我帶上了南去的汽車。可我卻無法承受汽車活躍的抖動,一路上嘔吐不止。這就給原本悶熱的車廂內又增添了一份令人厭惡的氣味,大家全都發出鄙夷的聲音。

  一個猛烈的急剎車又將快要虛脫的我甩在車里的過道上,又一陣酸水強烈涌起自喉嚨奔涌而出,父親一邊心疼地抱起我,一邊向車里的人們道歉。可車廂內的責罵聲連成了一片,淹沒了父親的聲音,其中更顯突兀的仍然是我那難受的嘔吐聲。

  我渾身發燙委屈得快哭了,父親還想為我解釋以征得人們的原諒,

  我一下子抓住了他的'手搖了搖頭,迷蒙的雙眼望著父親滿臉的無奈與自責而抽泣。

  坐在我們旁邊的是一位年邁的老奶奶,她抓住了我的手,我被這有些涼意的手嚇壞了,無意識地想甩開。她并沒有在意而是好心地將座位讓給我,我顯得很不好意思,怎么能讓老人為我讓座呢?可最終暈車的痛苦戰勝了我理性的自謙,我坐在了那個靠窗的位置,頓時舒服了許多。

  又有人上車了,對車廂內的難聞氣味大聲埋怨,又是那種讓人難受的嗓音,可是站在我身邊的老奶奶卻慈祥地看著我說:“孩子,沒事的,不要懼怕別人的責難,先睡會兒吧。”我的心突然被什么震動了一下,我不明白那是因為什么,我的思緒已經開始模糊……

  下車的時候,父親叫醒了我,我想跟那位老奶奶說聲感謝卻再也沒有找到。后來父親告訴我她已經下車了,而且已經代我表達了謝意。

  美麗的心靈到底是指什么?它應該包蘊生活中的一個平凡的舉動、一份慈祥的微笑吧。那位不期而遇給我讓座的老奶奶不是已經給予我美麗心靈的最好詮釋了嗎?

心靈美作文 篇7

  下巴,沒有什么特別之處,每人都有,但仔細看我的下巴,按照同學的說法,有一條“蜈蚣”,讓我郁悶了很久。

  不知是老天警告我別騎車還是我自己不小心,騎車時不小心,摔了一跤,就在下巴留下了一條疤。他們(大人)都說:幸好沒有破相。我笑了一下。

  不知怎么搞的,那個階段我只有在兩個地方才沒有壓力,不會介意別人的眼光,是家里和自己的班級。我常常會忘記這個傷疤,只有靜下來的時候偶然記起。面對以前的老同學,會有意無意的閃開,可能是自己疑心重,他們的關心反而讓我感到難過。

  我相信時間可以沖淡某些東西在腦子里的記憶,沖淡心中的感受。

  過了快一年了,我并沒有因為這個傷疤而煩惱,反而比平常更容易快樂,更善于尋找快樂,挖掘快樂,也明白了一個人的美麗、外表的確很重要,但更重要的是行為與心靈。而且,我有信心,行為美+心靈美+燦爛的笑容>一個傷疤,足以填補下巴的不足。雖然自己并不美麗,只要認為自己是“最美”的,不要去管別人怎么想,怎么說,你是在為自己而活。

  一個下巴的傷口,讓我有得有失,有悲有歡,就像一個人在失去的`時候會擁有一些東西,反之,你在擁有時也意味著失去。

  我認為自己的歡勝于悲,其中一大部分是老師與同學的原因,還有父母。在這段時間,我發現:得到一份天長地久的友誼真的很不易。不是有一句話嗎?“不在乎長長久久,只在乎曾經擁有”。是啊,有一段時間,哪怕是一瞬間,只要是真摯的,發自于內心的友誼,都值得我一生去珍惜、回味。

  不要去懼怕什么,擔心什么,因為害怕、擔心,最終還是要面對,蕭亞軒歌詞中的“頭發甩甩,大步地走開。”自然些,放開點,快樂些,勇敢點,明天的曙光一定屬于你我,最美的鮮花一定為我們而盛開,高抬下巴,大步向前邁吧!

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