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小學寫人的作文

時間:2026-02-03 20:09:37 寫人的作文

小學寫人的作文[熱]

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學寫人的作文,歡迎閱讀與收藏。

小學寫人的作文[熱]

小學寫人的作文1

  從我上小學的第一天起,劉潔玲老師就是我的班主任。3年來,她是我在學校最熟悉、最親近的人。提起這個一周要陪伴我30多個小時的重要人物,我有一肚子話要講。

  古人說“明眸善睞”,可我們劉老師卻是“明察秋毫”。對于我們這些好動的'男生,劉老師簡直是我們的“克星”。只要課堂上有一點“風吹草動”,劉老師總能第一時間發現,讓我們的小動作和小花招無所遁形。

  上周學校舉行“功夫扇”比賽,我們全班同學整整練習了一個月。比賽前幾天更是把上、下午課間操時間全部用來練習。其實那些動作我們已經很熟練了,可劉老師仍然要求我們反復練習,做到精益求精。要知道課間操時間可是我們幾個男生“貪玩”的黃金時間。于是,有一次課間操練習時,我們幾個人就“不約而同”地都忘記了帶扇子,然后趁劉老師讓我們回去拿的時候,偷偷溜到了音樂教室所在的樓層玩兒。萬萬沒想到,幾分鐘后,劉老師就找到了我們,還讓我們寫情況說明,這簡直就是變相要求我們寫檢查啊!但是,真正到了比賽時,我們就理解了劉老師的苦心。當我們班整齊劃一的動作贏得掌聲,當我們取得了好成績被大家稱贊,我們的心里都甜絲絲的。

  劉老師還有一雙靈巧的手,板書漂亮,做的教案十分有趣,配的插圖也活靈活現。可是,這雙巧手也讓我們吃了不少“苦頭”:“春節小報”“讀書寫話表”“習作配畫”“課文歷史故事演講”等,每周都有新花樣,作業量雖不大,卻需要我們花費很多心思。她還常常把優秀作業拿出來舉辦展覽,你要是不認真完成,作品一次都沒被展出過,自己都會覺得不好意思。于是,我們只能認真對待每次作業。沒想到,3年下來,我們班同學的習作和演講水平都得到了提升,很多同學都在報刊上發表了作品,還有很多人獲得了代表學校參加書法、演講等比賽的機會。提起我們“三(6)班”,大家都會豎起大拇指。

  “吐槽”了這么多,我真正想說的是:“劉老師,謝謝您!是您讓我們從懵懂的小娃娃,成長為一個個合格甚至優秀的小學生。您就是我們校園里的媽媽。我們雖然有些怕您,但更多的是愛您。是您讓我們懂得了‘嚴師出高徒’。”

小學寫人的作文2

  “我是歌手”是一個節目。令人,刺激、驚心、緊張……我非常喜歡看!在這個節目里我最喜歡筆筆(周筆暢)和杰哥(張杰)。

  筆筆是一個很努力的`人,一心想把好歌與大家分享,沒有在乎名次,所以,有一次,她墊底了。杰哥呢,他唱得非常好,可是,總是有一些人說他是因為娜娜才會紅的,我不這么認為。我覺得張杰是憑自己的努力才走紅的!

  請他家支持筆筆和杰哥!謝謝!

小學寫人的作文3

  “慈母手中線,游子身上衣。”每當我想起這首詩,就會想起媽媽對我無私的愛。我有一個愛我的媽媽,覺得非常幸福。

  記得有一個星期天,我和媽媽到外婆家,剛走到院子里,我就看到一只剛滿月的小狗。它渾身黃色的、毛茸茸的細毛,就像披了一件金色的棉襖;一雙黑葡萄的大眼睛,一眨一眨的,好像邀請我過去陪它玩游戲似的`,樣子十分可愛。我徑直地向它走去,彎下腰把它抱在懷里。突然,一只母狗“汪汪……”地叫了起來,接著從遠處跑來。我被這突如其來的情況嚇得愣在原地,一動不動就像一尊雕像。

  “快,快把小狗放下,那是它的孩子。”媽媽見勢不妙,急切地感道。

  這么可愛的小狗,我怎么舍得放下。正當我猶豫的時候,那條母狗如離弦之箭沖到我的面前,張開血盆大口……在這萬分危急的時刻,媽媽拿著一根木棍猛沖過來,幫我擋住了母狗的攻擊。我看到母狗緊緊地咬著木棍,我急忙把小狗放開,撕心裂肺地哭叫:“走開!走開!“

  也許是母狗看到我把小狗放下的緣故,松開了媽媽手中的木棍,叼著小狗跑開了。而媽媽癱坐在地,原來剛來于小狗“搏斗“中腿被母狗抓傷了,鮮紅色的血猶如一條涓涓的小溪,從媽媽的腿上涌出。

  我流著淚說:“那么危險,你為什么要幫我擋住母狗的攻擊?“”傻孩子,別哭了。媽媽不疼,天下所有的母親都不會讓子女陷入危險。“大舅媽聞聲而至,把媽媽送到醫院。

  媽媽的愛是偉大的;媽媽的愛是無私的。媽媽,我一定會優異成績來報答您!

小學寫人的作文4

  10月14日 我們的班主任是王老師,她也是我們的語文老師。她個子不高不矮,身材不胖不瘦,長得很美麗。

  她的頭發卷卷的,黑亮亮的,像黑色的.小溪。王老師還當過主持人,她站在主席臺上講話,穿著別致的白紗裙,好像一個公主。她的聲音很好聽,同學們都很喜歡上她的課。王老師總是帶著笑容,看起來很親切。但是她對我們也很嚴格,每當我們做錯事的時候,她都會嚴厲地批評我們。王老師也很愛我們,她經常發小獎品給我們。我很愛王老師。

小學寫人的作文5

  我有一個很愛我的姐姐,她對我的愛無人能比,她對我的愛也無人超越。但最近發生的一件事兒,卻讓我無法接受……

  還記得那晚,媽媽接了一個電話,然后神色略帶傷感地說:“果,萌萌姐姐下學期準備要去杭州讀書了。”我看得出,媽媽說那句話的時候心情也是五味雜陳,但又不能表現出來。聽到這個消息時,我感覺整個天都塌了似的,我親愛的姐姐馬上要和我分別,馬上要和我相隔兩地……我傷心極了,和姐姐在一起的點點滴滴就像放電影一樣在腦中回放:我和姐姐一起去旅游,一起吃晚飯,一起拍閨蜜照,一起做手工,一起做很多很多快樂的事情……可如今,姐姐卻要離開我,我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣滾落。“為什么姐姐要去杭州讀書!我不要,我不要!”我就像發了瘋似的使勁兒地哭,又是拍打枕頭又是跺腳,那時我的情緒根本不受自己控制,我簡直就要瘋了。我把自己縮成一團,躺在床上默默垂淚,任憑誰怎么安慰都沒用……我真的很愛很愛我的姐姐。

  等我情緒稍微穩定了,媽媽語重心長地對我說:果,不要傷心了,你知道姐姐為什么選擇去杭州讀書嗎?姐姐想去杭州學畫畫,她在為自己的'夢想而努力!這應是一件開心的事兒,你應該支持她并鼓勵她。再說了,現在科技這么發達,如果你想姐姐了,隨時可以和她聯系……聽了媽媽的話,我覺得特別有道理。我的心情開始慢慢好轉了,想想以后我去了杭州還能找姐姐一起玩,那也是一件開心的事兒。

  我的姐姐很快就要啟程了,我希望姐姐能在杭州快快樂樂,幸幸福福地過好每一天,也祝愿她的夢想終有一天能實現!

小學寫人的作文6

  我家有個小妹妹,別看她年紀小,可是只要開口說什么,外婆總是依著她。

  有一次吃晚飯,外婆從廚房里端出一盤烤雞。妹妹用臟臟的手抓起一只雞腿就吃。我對妹妹說:''妹妹,應該讓大人先吃!''外婆聞聲趕來,對妹妹說:''我的心肝寶貝,你愛吃什么就拿什么好了!''晚上,我在做作業時,妹妹死死地盯著我文具盒里的一塊漂亮的橡皮,趁我不注意就拿走了。做完作業我才發現橡皮不見了。突然,我看見妹妹手里拿著橡皮在玩。我大聲喊:''快把橡皮還給我!''正在洗菜的.外婆跑來了,不分青紅皂白指著我的腦門說:''你這么大了,怎么不知道讓讓她呢?''外婆白了我一眼說:''你也是我寵大的,以前你也這樣啊!''

  我呆了,不說話了。

小學寫人的作文7

  我有一個嚴厲而慈祥的爸爸,他像是川劇的變臉明星,時而喜笑顏開,時而風云突變,總之,爸爸就是一個陰晴不定的人。

  爸爸的絡腮胡遍布臉頰,別人看著總是好威嚴的樣子,他每次剃胡子都會留下一小撮,好像在炫耀說:“嘿嘿,我有胡子,怎么樣,你有嗎?”在我的印象中他還喜歡用胡子扎人,仿佛胡子就是他制服敵人的利器一般。

  爸爸對我的要求很高,所以在我看來,爸爸其實是十分嚴厲的,就拿我考試的事來說吧,大家就知道我爸爸到底有多嚴厲了。

  令我記憶猶新的就是那次月考,因為那一單元是我認為自己學得最好的一個單元了,自以為是的我以為能拿滿分,所以做題的時候就三心二意,沒有放心思在題目上,而總是想著考好之后該問爸爸要什么獎勵,也正是因為我自以為是,太驕傲了,所以結果可想而知是很差的,僅僅考了80分,這離爸爸的要求還差得很遠呢!晚上回到家,我不敢跟爸爸說話,更不敢直視爸爸那雙嚴肅的眼睛,怕他生氣,怕他動用武力,可是瞞也瞞不住,我還是實話告訴了爸爸,我以為我會受到嚴厲的懲罰,可是沒想到爸爸慈祥的跟我說:“沒關系,我相信你,下次要認真審題,不要犯同樣的錯誤,記住虛心使人進步,驕傲使人落后。”當時我不明白這句話的'道理,可是這件事情不就是因為我驕傲而失敗了嗎?

  第二天,爸爸問我試卷上的錯改了嗎?我漫不經心地說:“答案我都知道,可以不用改了。”爸爸一連問了我兩次“改不改?”我都是同同樣的回答,爸爸真火了,氣沖沖的快步走到我面前,一把捏住我的手,活生生的把我從沙發上拽了下來,揪著我來到書桌面前,把筆扔在我的眼前,我偷看到爸爸鐵青的臉色,不敢多說什么,只能拿起筆改起錯來。

  晚上爸爸回家看到我悶悶不樂的表情,走過來語重心長地說:“錯了就要改,你不改,就會一輩子錯下去……”聽了爸爸的話,我什么都沒說,只是點點頭,其實我早就明白爸爸是不想我一錯再錯,從那以后,每次只要我知道自己錯了,我就會馬上改正,因為我不想一輩子錯下去。

  就這樣,我在爸爸嚴厲與慈祥的愛中努力向生活的海洋中駛去。

小學寫人的作文8

  我們的武術老師姓王,叫王文澤,我們暗地里叫他“小澤子”。是個渾身肌肉的男子漢。可是,老師卻長不大。

  還記得那是一個陽光明媚的中午,我們正在上體育課。我們完成了課內“任務”就在操場上愉快地打籃球。這時小澤子也加入進來,成為老師的一員。有個同學對我悄悄地說:“大麻煩來了,咱們攤上事了!”“嗯!”我點點頭,臉上露出堅定的表情。打了一會兒,我們學生隊的'成績直線上升,我們一次次的投進球,對于小澤子來說卻是大大的打擊。在小澤子控球的時候,意想不到的事發生了,小澤子雙手緊緊把球抱在胸前,嘟著嘴,鼓著腮幫,緊鎖著他的眉頭,說:“老師年紀一大把了,讓讓我吧!幾百年沒投進球了!”我們漫不經心地聽著小澤子濤濤不絕地叨叨著,我想了想,說:“好吧!就一球。”“嗯”。小澤子運著球,看這架式是要三步上籃,可是小澤子耍賴,走了五大步,才投進。我們大聲喊著“你耍賴!”小澤子高舉著籃球,搖著頭,擺出一副得意洋洋的表情,邊得瑟邊說:“我就耍賴就耍賴!你咬我呀!”同學們哄堂大笑,這場比賽也就在笑聲中結束了。

  更耍賴的是小澤子和我搶吃的!

  那次去春游天很熱,我帶了一瓶冰鎮飲料,小澤子看見了,說:“喝飲料不好,尤其是冰的,給我,我幫你喝了。”說著,他的手伸到我面前,我推開了,說:“換可以,10元啊!”心里正在偷偷地想:這瓶飲料才5元,而且好像過期了,小澤子嘴饞,8,9會換!哈哈……果真,小澤子換了。這事剛過去,又想和我換薯片,“這個多少元啊!”“不換!”“為什么”“不為什么。”我鐵了心不給,可經不住他軟磨硬泡,最后還是讓他白白的蹭去好幾片。

  唉!小澤子就這樣,永遠長不大,這是同學們所希望的,永遠是我們的大朋友。

小學寫人的作文9

  媽媽生了張婆婆嘴,嘮叨起來真叫人頭痛。別的不說,就拿學校組織去冬游的事來說吧,你就可見一斑。

  那天清早,我收拾好物品準備出發,幾個要好的同學已在家門口等候多時。媽媽拉著我的手叮囑說:“路上要小心,不要亂跑,當心車子!不要和同學打鬧,當心摔跤。不要爬樹,不要到河邊去,那樣很危險。累了,自己要注意休息。”我一邊答應著,一邊往外走,我剛跨出門檻又聽見她說:“要早點回來,不要在馬路上玩,要聽老師的`話,遵守紀律。”我走遠了,她還在門口說些什么,我已經聽不到了。然而,那嘮叨的慣性還在向前滑行……

  盡管媽媽平時嘮嘮叨叨的有點讓人受不了,可對我的關心和照顧算得上是盡心盡力、無微不至。有時聽不到媽媽的嘮叨還有點不習慣,我愛我那嘮叨的媽媽!

小學寫人的作文10

  中秋之夜,我在飯桌上大嚼著香噴噴的飯菜,嘴邊粘滿了飯粒,可媽媽呢?筷子依然端端正正地放在碗上,本該拿筷子的手卻在手機鍵盤上忙碌著,我好奇地湊過頭去---哦!原來是在發中秋祝福短信啊!我興致勃勃地看著短信內容,媽媽忽然停了下來,把手機塞給了我:“你發發看吧!”接著就大開吃戒。

  該發給誰呢?我拿著手機思索起來,對了!上個暑假去了一次奶奶家,在農村的奶奶家里,我帶著城里的嬌氣嫌棄這嫌棄那!什么蚊子太多,廁所太臟。把農村想得一無是處,但奶奶和爺爺耐著性子對我好,好吃的統統拿給我,好玩的統統塞給我,盡量滿足我的要求,這次就發給爺爺奶奶吧,我靈活地打下了這段話:爺爺,奶奶,孫女祝你們中秋快樂~您的孫女:袁令

  隨著手機按鍵“啪”的一聲,我的祝福傳到了千里之外的奶奶家,雖然我很少和他們在一起,但他們看到這條短信一定會很溫馨吧!

  接下來是誰呢?我又陷入了思索中......媽媽在一邊提醒說:“你不發給你的.好朋友啦!?”哦!對了,我怎么這個也忘記了呢?我連忙在手機上打下了這幾個嬉皮笑臉的字:小泡粑,中秋節到了哦!我也不是吝嗇的人,花個兩毛錢,看到別人都中秋快樂,那我也祝你中秋快樂吧~沒想到,短信剛發不久,就聽到手機接收短信的鈴聲,打開一看,映如眼簾的,是幾個同樣嬉皮笑臉的字:什么?泡粑?看我不打死你!明天給我記著!中秋快樂。

小學寫人的作文11

  “好老師”這是一個多么美好的稱呼,相信每個人的身邊都有好老師。

  從入學一直到六年級已經有幾年的時光了。我的身邊也不時有許多的老師,是他們讓我從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,更是他們讓我明白了一個人生哲理:只要有恒心,鐵杵磨成針。

  在所有的老師中對我最有影響的要數這三位老師了,他們分別是陳祥老師、姜利麗老師、焦云剛老師。

  陳老師從二年級開始教的我們,在大家不會做題目時,他會很有耐心的向同學們講解。記得那次我們與全鎮各學校競賽,由于我們的`粗心大意,我們班的數學只考了全鎮第四名,沒有進前三名。因為我們班數學成績一直都是名列全鎮前三名的,這次卻落后了,我們心里很難受,可以看出老師的心情也很沮喪,可是老師卻寬慰我們說:“沒事,這次我們要汲取教訓,下次努力,爭取進前三。”雖然老師并沒有訓斥大家,但是我們每個人都在心里暗暗地發誓:下次一定不能讓老師失望。他在平時對我們也是體貼備至,我們班的學生都喜歡他。

  雖然姜老師只教了我們一年半,但是就是這一年半的時間里,我們班的語文成績普遍提高了很多。她不愛打人,她理解大家。在上她的課時。我從不覺得緊張和拘謹,反而很輕松。當她第一次教我們唱歌時,我們心里都激動極了。從老師的歌聲里我們體會到了從未有過的開心和快樂。她還經常帶我們上體育課,教我們做廣播體操。有時她還帶我們玩游戲,如老鼠轉十八洞。和她在一起我們不但學會了很多,也體會到了童年的美好。和她在一起總是讓我們感到很快樂。

  焦老師是我們五年級的代課老師。他只教了我們一學期,可就在這短短的時間里。同學們也對他產生了濃厚的印象。因為他讓我們體會到我們都像一家人一樣,和睦相處,甘甜與共。他教我們時,當然也是有喜有憂,有笑有淚。但開心總是勝過憂愁。

  他們三位是我心目中的好老師,也是我最喜歡的老師,如果沒有他們愛心的澆灌,辛勤的耕耘,怎么會有桃李的絢麗,稻麥的金黃!老師啊,你們是辛勤的園丁,我們是小花小草,沒有你們的哺育就沒有我們美好的未來!

小學寫人的作文12

  我表哥的名字叫李,她的昵稱是。她今年五歲。她胖乎乎的小臉上和黑色的頭發上有一雙像黑色寶石一樣的`大眼睛。表哥經常跟醫院的醫生學,拿著玩具聽診器聽這個給那個看。如果你問她,“堯堯,你長大后想做什么?”她歪著頭驕傲的告訴你:“當然,她要當白衣天使——的醫生了!”

  今天她一從幼兒園回來,就拿起娃娃在房間里跑。我感到好奇,悄悄地跟著她。哦!原來是和以往一樣玩醫生的游戲。我看到她捏了兩下娃娃,娃娃“吱呀”一聲哭了。“啊,你為什么哭?是胃痛嗎?”她摸著娃娃的肚子,很認真的教娃娃:“誰叫你不聽話,亂吃東西呢?”我看著她認真的態度,真想笑。我輕聲跑去找媽媽和奶奶,讓他們放下書和報紙,看表哥給娃娃治病。

  奶奶和媽媽跟著我到了門后。“看,你的手好臟。吃飯前不洗手,會把蟲子帶到肚子里。來,吃點藥。”她從口袋里掏出一粒米,塞進娃娃嘴里。我們看到的時候真的很好笑。我媽咬著嘴唇,我用一只手捂住嘴。奶奶的眼睛幾乎瞇了起來。但是我不敢笑出聲來。“嗯,你生病了,不知道怎么吃藥!那我給你打針。”她從地上撿起一根冰棒棍,然后把棍插在娃娃手里。因為力太大,娃娃從小桌子上掉了下來。

  “哈哈哈哈。”我媽終于忍不住笑了,我笑得連嘴都合不上,我奶奶笑著招手。妹妹看到了,跑過來說:“不行!你,你,你居然看著我治病,我不。我不……”她用力揮棒。我媽抱起表妹說:“等你長大了,你要做個真正的醫生!”“真的嗎?哈哈,太好了!”姐姐開心的笑了。

小學寫人的作文13

  在你的生活中,一定有很多人出現過。有些讓你喜歡,有些讓你崇拜,有些讓你難過.然而,誰讓你難忘呢?這輩子,也有一個難忘的人。

  我還記得那是在學校的一個下午,我們在教室上課。鈴聲即將響起,原本美麗的天空突然變得陰云密布,烏云黑壓壓,墨汁都滴不出來了。風急促地喘著氣,閃電和雷聲時不時地跳出來嚇唬人。“這么黑,到底會不會下雨?”“如果下雨呢?我沒帶傘。”“我也沒帶。以后怎么回家?”.學生們嘰嘰喳喳地交談。果然,鈴聲一響,雨就下了一地,很快就下起了傾盆大雨。我該怎么辦?我沒有傘,家里也沒有人。我該怎么辦?我心想

  道。同學們自己回家的自己回家,被父母接走的`被父母接走,不一會,課室里的同學就走了一大半。正當我百般無奈的時候,一把傘毫無預兆的出現在我面前,而這把傘的主人正是我的好朋友:小朱。她笑嘻嘻地對我說:”糊涂蟲,又忘帶傘了吧?走,陪我一起回家!“剛說完就把我從座位上拉起來,向校門走去。走到一個十字路口,我們該分開走了,可只有一把傘,怎么呢?”小朱,你用這把傘吧,我自己沖回去就好了。“我對她說。”我兩都是好朋友,跟我客氣什么?記得明天還我就是了。“才剛說完,她就把傘往我手里一塞,匆匆向她家的方向跑去。

  第二天,我沒有把傘還給她,因為她沒來,聽別人說是因為感冒請假了……小朱就是令我難忘的一個人,最令你難忘的又是誰呢?不妨說說看。

小學寫人的作文14

  看到別人比自己好的時候,我就有一種非常充分自己的心情。為什么呢?因為假如這道題你不會的話,而別人會,別人肯定會非常厭煩,不信你聯想到生活中那些學習好的人,假如你不會,前去問他,你看見他在玩,你一說,他肯定立馬去寫作業,而這是你在問他,他肯定表現的一種非常厭煩你,臉上露出非常煩躁的表情。因為你不會,而別人會。

  不過今天的話題不是這,我主要想介紹一個人,她是一個女孩兒,跟我一樣是同窗,可她卻和別人不一樣,她的個子比別人小的多,臉非常黃瘦,不過笑的時候臉上經常露出兩個小酒窩,可愛極了,不過她不是一般的瘦,臉還可以,只不過有點小,可她的兩條腿成為了她的比例,她的腿簡直是兩根柴火,我可沒有夸大,你不信就來看看,她的腳還有一些歪,這兩條骨瘦如柴的腿這兩只腳,都不是因為病魔……

  在他不到一個月的時候,就動了一次大手術,是在背后,因為上面長了個瘤,需要割除,你可別以為這是小說,我說的都是真的。如果不割除真的會傻,所以她的.父母給幼做個手術。之后,她就一直躺在病床上,躺了好幾個月,動的手術可不止一個,因為病魔的折磨,使她變成如今的樣子。要不是病魔纏身,她二歲就該上大班小班啦,如今她比她表妹少上一年幼兒園。

  可你別看她病魔纏身,可她對人可好啦,你只要有不會的題,求助她,保證萬無一失,她很聰明,所以她的數學總是名列前茅。她很熱心,假如你有不會的題,她不會像別人那樣不管不顧,他會認真的跟你講解。她很開朗,她總是笑嘻嘻的,是她把她的開心傳染了我們,使我們大家一起每天笑嘻嘻的,似乎沒有煩惱。她也很勤奮,每天下課,她不會在操場上,也不會跟其他同學玩,她肯定在教室某個角落,不是跟別人講題,就是寫作業。

  我非常敬佩她,雖然她患有病,但我相信她的病一定會好,他肯定會愈來愈漂亮,健康。因為她是我們大家的開心果,我們大家都非常喜歡她……這就是一個這樣的她……

小學寫人的作文15

  我的媽媽扎著一根馬尾辮,活力四射,兩條細長細長的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,她的嘴巴涂著淡淡的口紅,顯然她是很愛美的.。愛美的她在生活中經常鼓勵我,給我勇氣。

  記得一個周末,媽媽對我說:“如果你今天早上能把作業寫完,今天就教你騎自行車。”我聽了,高興得一蹦三尺高,喊道:“萬歲、萬歲!”我按時寫完了作業,下午學騎車。但是學習騎車這件事似乎不太容易,騎自行車的時候我總是沒有膽量,不敢騎,所以在內心恐懼的情況下,我總是摔得四腳朝天。媽媽鼓勵我說:“一定要保持平衡,加油!你可以的。”我聽了媽媽的話,鼓起勇氣,抓緊車把,努力讓車子保持平衡,但是還是控制不住“小野馬”,我再次摔倒了。但是我覺得失敗并不可怕,可怕的是你一直在失敗的影子里不站起來。我又開始練習,經過一次又一次的努力,我在媽媽不斷的鼓勵中,終于學會了騎自行車。

  這件事情足以說明媽媽的鼓勵對我有多么重要。

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