【精品】小學寫人作文600字合集8篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學寫人作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

小學寫人作文600字 篇1
我的媽媽是一其貌不揚的人,她每一天做的是很一般的時,比如說:早上起來的時侯。我的媽媽在廚房里做著早飯。不管我媽媽做的好壞我都會給媽媽一句鼓力的一句話。雖然是很簡單的事,但不管是媽媽做的什么飯它都的好吃的,媽媽好像是那廚界的神廚。做的飯。我站在那里,口水都不禁跑了出來。
在農民的家里紅苕是很普通的東西。但在我的心里卻是很好吃的東西。為什么了。原因是那東西是我媽媽燒的,又比如說我看見我們班里的.同學穿著新的鞋子時。我不想我媽媽也給我買,我而是希望我媽能給我做一雙鞋子。有的人可能不能理解我,為什么那么笨了新的都不要,一定是腦自出現了什么問題。要不然是不會要做的鞋子的。而我卻想的是媽媽做的鞋子是多么的溫暖,今天我又看見我的媽媽在辛苦的做著時。我卻在一旁與5歲的弟弟一起玩,我仔細的看了一下我媽媽的臉。她的臉上有好多的皺文。媽媽在太陽下面肩上扛著重重的但子。我了為我的媽媽走點什么了。現在的我除了會吃。我什么也不會。想到著里我的心就有酸酸的感覺。這是為什么了。也許是我的心太好了吧!
現在我是越來越著急。因為我怕我長大。因為長大了以后人就灰老去然侯死去,我不想我的媽媽離我而去。但這是上天安排好的我們無法改變我也不知道我為什么這么想。媽媽老了我們應該對她們好一點。媽媽我有一句話很想對你說雖然這句話老了一點。但這是我的真心話:媽媽我愛你,這句話是老了一點,但著是我的真心話。
的一生是長也是短看你的表現——對媽媽好一點。這是我做人原則有他在我的心就好多?
小學寫人作文600字 篇2
在記憶的長河里,我們不斷地經歷著許多大大小小的事情,有些事情在經歷過后,就被我們拋之腦后,而有一些,卻時刻閃爍在我們的腦子里,讓我久久難忘。易聞波,一個熟悉得不能再熟悉的身影,他便是我記憶的夾子里一個難忘的人。
易聞波,我小學三年級時的`好玩伴,他身材較胖,眼睛大而有神,嘴巴寬寬的,一看就知道他是個非常正直且聰明的學生。
記得那是發生在一年前的一件事情:一次下課,我被幾個高年級的同學欺負,當時的我心里害怕極了,班上其他的同學見我被欺負,也都紛紛避開,看著紛紛躲避的人群,我內心充滿失望與悲傷。突然一個聲音從我耳邊響起,正是這鏗鏘有力的聲音,讓我看到了希望。“住手,你們為什么打人?打人是不對的,身為高年級的同學,你們要給低年級的同學做個好榜樣,而不是去欺辱他們,如果再不聽勸告,我就去老師那舉報你。”打我的高年級同學聽到這響亮的聲音,停止了揮舞的拳頭,灰溜溜地走了。正因為有了這一次不同尋常的經歷,我對他有了一種莫名的好感,由衷地佩服他的正直。
易聞波不僅為人正直,而且還很聰明。他的學習成績是我們班上最好的,同時游戲也是我們班上玩得很好一個。一次,我和易聞波玩“跑跑卡丁車”組隊賽,我跟他一隊,比賽開始了,我們跑的跑道是“太空跳躍峽谷”,這是一條難度比較大的線路,我從來就沒敢相信我們會贏。起跑第一圈,我和易聞波加足了馬力,將車子開到了第一名的位里,可后來兩圈,由于路程難度太大,我們經驗不足,便漸漸敗下陣來,最關鍵的一圈——最后一圈來臨了,別的車子一輛輛沖到了我們的前面,眼見我們就要輸了,易聞波卻胸有成竹地讓我使用道具,趕緊加“藍油”進行沖刺,好家伙,我們一加“藍油”,車子像火箭一樣,向前直飛而去,終于我們最先到達了終點,取得了最后的勝利。
瞧,這就是我的好朋友——易聞波。怎么樣?你是不是也覺得他很棒?
小學寫人作文600字 篇3
今天這節體育課真刺激,真好玩!可對于大名鼎鼎的江康樂而言,那簡直就是—悲催!
眼睜睜看要下課了,我與張俊,胡卓越,江康樂,拍著籃球,提前下了課。剛剛到樓梯口,江康樂就向藏球員張俊索要籃球,可張俊就是不給!就此,悲催的事開始了!
江康樂接二連三的請求張俊將球給他玩玩,張俊應聲而曰:“不給。”江康樂只有動真格得了。只見他直撲張俊,還沒等張俊反應過來,江康樂就一個勁地死死抱住張俊,張俊立知大事不妙,使勁的掙扎著,江康樂可不是軟柿子,見張俊想掙扎,連忙用腳勾住張俊的腳,“肖子,接球。”張俊已經是掙扎的精疲力盡了,只有向我求助,他想盡千方百計,無論怎樣,也不敢扔,因為江康樂的手太長了,猶如一根麻繩,死死地困住他的手。只剩下兩個可以轉動的'手腕,忽然,張俊漲紅了臉,勉強將求扔給了我,我接住球,死死抱住,江康樂看前功盡棄,我以為他就此罷休,沒想到江康樂真是寧死不屈呀!他如同一只受精的野牛,瘋狂地咆哮著,向我沖來,我我喝一聲:“小白臉,接球。”說完,將球拋給了胡卓越。胡卓越可是大灌籃,他眼疾手快,一個飛龍在天,接住了球。江康樂赤紅了眼,他是多麼希望啊!多磨渴望啊!緊接著,他猶如一只老母豬,挨了主人一鞭,瘋似狂奔著,直沖胡卓越,還沒等他跑到胡卓越家門口,球已經在我手中了。此時,江康樂氣急敗壞,蹲在地上哭訴著:“媽喲!”我與張俊,胡卓越聽了哈哈大笑!當我們正準備離開時,江康樂突然站起來,暴跳如雷,憤怒道:“今兒我搶不到球,我就把你們給宰了……”還沒等江康樂說完,我的心已不知不覺害怕起來,便逃之夭夭!!!
今天,江康樂可真悲催呀!!!
小學寫人作文600字 篇4
每個人的生活中,都會有許多“故事”,快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個“故事”,至今下想起來仍覺得有趣。
記得我五歲那年,剛剛學會騎自行車(四輪自行車),為了向小伙伴們炫耀,經常騎著它在小區里“招搖過市”。這天,天高氣爽,我特別想騎自行車。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的“真本領”。由于奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點,就笑著跟我開了個小玩笑“小紅呀,路上小心點,別騎得太快,摔疼了,我們可不負責的'哦!”我聽后,牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后,就向小花園騎去。我越騎越快,就像一只快樂的小鳥。我一邊騎,心里一邊想:瞧瞧,本姑娘騎得多快多好,馬上就可以破世界記錄了。
可是天有不測風云,就在揚揚得意之際,我的車子被路上的一顆小石子磕了一下,開始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟著搖晃了起來,一下子,人仰馬翻,摔了,給撞傷腳了。我傷心地看著滲血的傷口,真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下,可是一想到奶奶說過摔疼了,他們不負責,只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙,把傷口處的血跡擦干凈,然后就推著自行車,像是斗敗的公雞似的,一瘸一拐地回家去了。
回到家,家人見了我腿上的傷,著急地問我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門:“真是個小傻瓜!我只是跟你開個玩笑,你怎么還當真了啊!走,我去幫你包扎。”說完,就帶我去小房間包扎傷口了。
現在回想起這件事來,都仍覺得有趣,忍不住好笑。
小學寫人作文600字 篇5
孔子曾說過認識一個人真的很不容易,要真正認識一個人,并不是從眼睛看出。相信自己眼睛所看到事物未必是真實的。想要認識了解一個人必須發自內心去觀察他。
孔子的這種方法我試過,所以我從小到大的朋友都是值得我去信任的。因為我觀察的很仔細,每當老師提問要說出某一位朋友的優點和缺點時,我總是能描述出來。
近段時間,我也正在觀察一個人。下面是我觀察的結果。
她,長著一頭烏黑的頭發,眼睛不大,有著櫻桃小嘴,臉小小的。她不笑的時候顯得非常嚴肅,一笑就陽光極了,滿臉都掛著燦爛的.笑容。
她,淡定。當有什么大事情在發生時,例如:鑰匙丟了,100元丟了,作業忘拿了———她都不擔心,如果是我,那肯定很焦急,可她總是很淡定,之后再淺淺地笑一下就過去了。
她很風趣。跟她講話常常會冒出一些話外題,逗得你哈哈大笑,Very Happy!
她熱心,樂于助人,她擅長數學,知道我的數學成績一直提不上去,她就每天認真的幫我輔導;遇到不懂的問題她會耐下性子給我講解,知道我弄懂為止。
這就是她。她到底是誰呢?她就是同學稱的“大肥羊”。不過她可一點都不肥。她是王某某同學。嘻嘻!我觀察的仔細嗎?
這個觀察結果可不是一天兩天就能得到的,必須你認真的去觀察,才能會有收獲!
“認識一個人不容易”這句話是非常有哲學的。你只有理解這兒的“不容易”,并試著去突破它,你才能達到懂得這句話中“認識”的理念。
古往今來,有多少人因自己不懂得怎樣交朋友,而損失多少利益,甚至失去生命。“近朱者赤,近墨者黑。”如果你不懂的怎樣去認識一個人,就會被周圍的一些不法分子侵入,使你也變成這樣。所以,結交朋友首先得好好的認識他。有時朋友的好壞會決定你的行為。因為你會很容易被周邊行為所感染。所以我們要學會如何來控制自己。
小學寫人作文600字 篇6
生活中有許多樂趣,學畫畫、學跳舞、學書法等等,隨時都會讓你開心不已,并深深地投入當中。看,學爵士舞就是一種樂趣。不過這些樂趣,還要通過老師。
我們的爵士舞老師特別搞笑、幽默細胞數都數不清。那次,我們學完了該學的內容,老師想教我們下面的內容,說:“繼續學!”我們大叫“NO”,老師眼珠一轉,說,請看宮鎖珠簾下集預告。接著,就挑起了酷酷的街舞爵士。我們還是不愿意,一個同學提議說:“老師,只要您給我們演一回娘娘,我們就學。”我們叫好,歡呼著:“演、演、演、演、演!”老師就用眼鏡布當手絹,搖著手絹,一扭一扭的走著,活像一位有模有樣的娘娘,還用細細的嗓門說:“還不參拜?”我們聽了,忙兩手一挽,說:“參見貴妃娘娘!”說完捧腹哈哈大笑。老師按開音樂,輕快地說:“開始吧,娘娘們!”我們大嚷道:“OK”!然后我們便跳起了very酷的舞蹈。
老師不但幽默,還不拘束。我們一開始學。老師就十分小孩的說:“在這里我們就要酷酷的,不要拘束,發揮出真實的自我,在這里勁情的`發瘋!”一開始跳,我們還很不好意思,不敢跳這么瘋狂的街舞爵士。爵士分:街舞爵士、拉丁爵士、柔道爵士、芭蕾爵士……后來老師不停地鼓舞我們,自己也毫不拘束,跳甩頭的時候,把頭發都給甩散了,后來干脆披散這頭,還說:“這樣會更有味道,等最后一節課,咱們全部披散頭!”慢慢的我們就不拘束了,勁情舞蹈,瘋狂舞蹈。我們實在是太喜歡這個“絕世”老師了!
幽默的“絕世”老師給我們帶來了快樂,和酷酷的舞蹈,何不一般的“絕世”!
小學寫人作文600字 篇7
我們班是一個團結向上的班級,是一個群英薈萃的班級,是一個藏龍臥虎的班級,更是一個精英聚集的班級。下面就聽我介紹給大家吧。
“小書迷”王龍
我們班的王龍是個十足的.小書迷,他每天都要看書,每時每刻都在看書,你每天都會看到他在看書,仿佛不看書,他就會很難受似的。
有一次放學時,他還在看書,只見他小寸頭,戴著黑邊眼鏡,手托著腮幫,黑邊眼鏡下的兩眼放光,一會眉頭緊皺,一會撅著小嘴,一會又眉開眼笑。他完全漫游在書的海洋。看呀,看呀,直到他的肚子像一個小鬧鐘一樣不停地叫著他時,他才發覺到同學們都站好隊去吃飯了。真是個小書迷!
“跑步健將”王兆龍
王兆龍在我們班是跑步最快的一個,在跑步的時候,他身體里的每一個運動細胞似乎都在工作。
記得在上學期的運動會上,男生要跑接力比賽,他是男生隊的主力隊員,他迅速地組織好男生,然后自己擔當最后一棒。比賽開始了,王兆龍在起跑線上等待著隊友的到來,他伸著手,弓著腰,瞪著眼,死死地緊盯著接力棒,時刻準備著他的那一棒,到他時,他像一匹脫韁的野馬一樣向前沖去,他那輕巧的身姿像在云中飄一般,顯得是那樣的輕盈。
“禮貌標兵”李丹
李丹很講禮貌,不管是遇到老師,還是遇到家長,他都會問聲好或者行少先隊禮。
有一次,住宿生站隊回家,來到樓梯口,有一位老奶奶在那里,其他同學都不理不睬,只有李丹行了個少先隊禮,老奶奶樂呵呵地走了。
這就是我們班的精英們!想知道更多的精英嗎?那就到我們班來看看吧!
小學寫人作文600字 篇8
我的大姨媽個子高高的,胖胖的,總是一副和藹可親的樣子。媽媽說其實大姨媽的身體不是太好,但總是堅持著, 為了生活打拼著,我很是佩服大姨媽。
十一的.一天,爸爸媽媽帶我去大姨媽家。大姨媽見到我,非常高興,拿出許多好吃的給我,還讓我們留在她家吃午飯。說完她就去忙了,大姨媽家時不時還有人來買香油等。大姨媽一邊招呼顧客人,一邊還得做飯,可是她一點也不著急,有條不紊的應對著。,我問媽媽:“大姨媽家中午怎么還有這么多人來買香油呀,她們家的生意怎么這么好呢?”媽媽說:“你大姨媽為人誠實,生意上也是很誠信,從不做假,所以人們都愛來這買東西。”我想大姨媽這么忙,說不定幾點能吃上飯呢。沒想到,不到一小時的功夫,一大桌子好吃的就都擺上了桌子,大姨媽真是個神人啊。我狼吞虎咽地吃了起來,比媽媽媽做的好吃多了。我吃了一會,一抬頭,怎么不見大姨媽呢,我跑到廚房,正看到大姨媽吃藥呢,大姨媽說,自己血壓高,沒辦法,天天得吃,大姨媽,你可得自己保重身體啊!我們一起去吃飯,大姨媽看見桌子上有掉的土豆,她撿起來吃了,我說:“大姨媽,掉在外面的的臟了,不能吃了。”大姨媽說:“糧食來之不易,我們可不能浪費哦!”我聽了,很是慚愧,大姨媽說的對,我以后再也不浪費東西了。我們該回家了,大姨媽又給我們帶了好多好吃了,媽媽說,大姨媽就是這樣一個人,給別人什么都舍得,自己連一件衣服都舍不得買,總是替別人著想,從來不想著自己,現在這樣的人太少了!
回家后,我久久不能忘記大姨媽的一舉一動,我感覺她值得我學習的地方太多了,我為有這樣一個大姨媽而感到自豪!
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